海底世界四年級作文（通用27篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的海底世界四年級作文，希望能夠幫助到大家。
海底世界四年級作文 1
嗨！大家好，我是導游小童，今天我給大家推薦一個好地方———海底世界，下面我來給大家介紹一下，在我眼中海底世界是一個美好的大家庭，海底有不少成員呢！有可愛的小黃魚，有胖乎乎的阿德利企鵝，還有聰明的小海豚等等。
首先我們來到了水母館，一進門五彩繽紛的水母映入眼簾，這時有一只水母吸引了我的注意—狹無棱水母：這只水母長相可好看了，上部分是全透明，上有一些白色小斑點，像一個水下的小蘑菇，中間部分像小女孩穿的裙子，下方有一些小刺，像裙子的花邊……哇，真是太美了！運動時就像一個個熱氣球膨脹起來，一伸一縮漫無目的地游著。
接著我們來到了“海底兩萬里”，會看到幾只大海龜，我們還知道了解一些知識，比如海龜生活與亞熱帶近海層，終身生活于海洋中……水族箱里長著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的小花朵，有點像綻開的太陽花，有限像美麗的小石頭。色彩斑斕的小魚兒成群結隊地游來游去，像在參加盛大的節日游行，使我們看得眼花繚亂。
我們又來到了海底隧道，海底隧道里的魚可真多呀！你看它們有的像一片片黃色的葉子，又像一把把黃色的小扇子。大大小小的，數量多得數不清。如果非要數，那恐怕要數上好幾年呢？海底隧道里面還有人潛水呢！有個教練帶著一個小姐姐在潛水，他們一會兒翻跟頭，一會兒游來游去，好像在下玩捉迷藏，一會又向我們揮揮手，像在給我們玩游戲，把大家都逗樂了。在海底兩萬里面我們還可以看到好多美麗的.貝殼呢！
下一站我們要去企鵝館看企鵝了，企鵝的種類真多呀！別看企鵝在雪地上動作緩慢笨拙，可是當它們一躍入水中，動作就會快如閃電，更會在水中劃出一道道潛行軌跡！
逛了這么久，看了這么多動物，你是不是也餓了呢？別著急，請跟我來到珊瑚餐廳吧！這個餐廳可不一般，它的墻壁上有一排排水族箱，里面養著各種各樣的珊瑚，水里游著彩色的小魚，是不是很有創意呀！進入餐廳，點一盤烤魚，它顏色金黃，深吸一口氣，真是香味四溢，咬一口，外酥里嫩，皮脆，肉多汁，真是讓人滿足呀！
聽了我的推薦，你是不是也和我一樣迫不及待地想去玩呢？那就快來看看還有哪些可愛的海洋動物吧！我在這里等你喲！
海底世界四年級作文 2
昨天晚上，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說給我看，我看著，看著，不知不覺地睡著了……
突然之間，我和伙伴們站在一個隧道里，我抬頭一望，隧道上面刻著四個大字“時空隧道”，我們都睜大了眼睛。走了過去，一秒鐘就到了二十二世紀末期，地球上的人太多了，有的去月球上，有的去太空生活，可是我挑選了海底生活，我們全家都去海底了，我的伙伴們也去了，大家坐上我的飛行器，飛過了大海，我們就進入了深海。
海底的房子是用巨大的貝殼做的，不知怎么回事，從天上掉下了一個巨大的圓圈玻璃，把我們困住了，我們看到海底有一個魚兒大廳，里面都是各種各樣的魚，有熱帶魚、槍魚、飛魚、鰩魚、燭光魚、海豚、鱷魚、帶魚……真是眼花繚亂，應有盡有。它們各自搖動著尾巴，游來游去，還不時向我們問好呢！我們也向它們點頭問好，祝它們永遠自由、快樂。
我們走著，走著，來到了一個大超市，超市真是大極了，一眼望不到頭，有海鮮、魷魚、槍魚、貝殼……有很多好吃的.，好玩的，邊走邊吃，真是好吃極了。再往前走，又看到千奇百怪的河馬，它們在悠閑地散步呢！它們真是太幸福了。
你一定會想在海底，水流不到超市里面嗎？不會的，因為有一個防水玻璃呢。
突然被推了一把，我便滾下了床，睜開眼睛，原來是個夢，我的夢太離奇了，我想在這個科學發達的年代，我的夢想一定會成為現實的。
海底世界四年級作文 3
八月份的一天，冒著酷暑，我們一家一起來到了福州海底世界，我頓時高興地心花怒放，因為我想看看海底世界到底是什么樣子。
福州左海海底世界座落于風景秀麗的福州左海內，由福建龍川集團投資5000多萬元創辦。
一進門，我們就看見了許多稀奇古怪的魚兒，其中有溫順的豹紋鯊、富士鯊，還有兇猛的大白鯊，有兩只鱷魚正懶洋洋地趴在水池地上休息，樣子十分有趣令我大吃一驚的是，一只瘦瘦的魚居然可以吸在玻璃上，那是什么呢？哦，原來是吸盤魚，至今已有幾百年的歷史了。
最精彩的表演是潛水員與鯊魚。只見潛水員身穿潛水服，戴游泳鏡，與鯊魚、海龜進行親密接觸。他時而抱著鯊魚，時而與海龜親吻，與他們追逐嬉戲。沒見過他那身奇異打扮的人，還以為他也是海底世界里的一種“生物”呢！不僅如此，俄羅斯美麗的姑娘還在“海底世界”做出各種精彩的.造型，她們的表演生動活潑，非常有感染力，給人以美的享受，贏得了現場人們的嘖嘖稱贊。
福州左海海底世界展現了亞馬遜河原始雨林流域的水生動物及環熱帶雨林的滕蔓植物，豐富了海洋魚類，真是令人賞心悅目，心曠神怡！
我永遠也忘不了這奇妙、美麗的海底世界。它讓我懂得了：世界上有很多奇異的生物，它們生活在那碧藍的海底。
我愛這美麗的海底世界！
海底世界四年級作文 4
住在青島的孩子，是幸運的，因為我們每天與大海為伴，不僅可以欣賞波光粼粼的海面，而且可以經常游覽令人贊嘆不已的海底世界。這不，海底世界，我又來啦！
在海底世界入口處，由一只巨大的鯊魚把守，這鯊魚張開大口，牙齒鋒利無比，眼神犀利，緊盯著來往的人，真是栩栩如生，瞬間給人帶來海洋的神秘感。
海底世界主體在地面以下，共有四層，最精華的三大景觀海底隧道、海洋劇場、圓柱形展缸都集中于此。我們先到了水母館，那里的水母五彩繽紛，形態各異，它們自由自在地游動著，好像在跟游客們熱情地打招呼。
離開水母館，出門直走，然后向右轉。我們就到了海獸館，在海獸館里，有許多海象海獅。它們個個生龍活虎，展示出健壯的肌肉，仿佛是海底世界的守衛者。
出了海獸館，直走，左轉，再直走，左轉，然后直走，就是海底世界入口了。走進去，一樓中心的圓柱形站缸把我緊緊吸引住了。導游說：“這個圓柱形展缸叫海誓山盟，被稱為這里的定海神針，與缸內絢麗多彩的珊瑚造景和魚類形成了一個色彩斑斕，絢麗多姿的奇幻世界�！焙Ｊ纳矫死锩娴聂~，色彩斑斕，有紅的，黃的.，綠的，藍的······有的魚游來游去，在玩捉迷藏，有的魚東轉西轉，看得人眼花繚亂，還有的瞪著兩雙水汪汪的大眼睛，瞧向我們。
海底世界果然名不虛傳，它再一次讓我們贊嘆不已。
海底世界四年級作文 5
周六下午，我們去先鋒島海底世界與各種各樣的海洋生物作了一次親密接觸。
一走進海洋館，就看見海底隧道上方有著千奇百怪的魚兒，有五顏六色的、形態各異的、體形肥大的……還有性情兇猛的大鯊魚，有身披盔甲、反應遲鈍的鱷魚……真是好玩極了。
我們第一眼看到的是只許愿龜，這只許愿龜大概有超市手提籃那么大，還只是一只兩歲的幼年龜。它有兩個肥大的鰭，在水中笨拙地劃來劃去，眼睛炯炯有神，憨態可掬，非常有意思。
海洋館里還生活著各種各樣的魚類，它們色彩鮮艷、體態輕盈。我印象最深的是花斑魚，它身材偏胖，頭較大，全身上下呈灰色，還有白色的'花紋，嘴巴嘟嘟的，眼睛鼓鼓的，還有罕見的眼皮，眼珠子可以“咕嚕咕�！钡剞D動，神態活像個小孩子，好玩極了！有一種魚身體是三角形的，有黑白相間的花紋，頭頂還有一抹亮麗的黃色花紋。最吸引人的是體側的魚鰭和尾巴，既像老人的胡須，又像風中的柳葉，在水中逍遙地“飄來飄去”，顯得那么輕快！還有小丑魚，它全身紅彤彤的，只有脖子上有一條細細的白線，很醒目，我一看到它就感覺很神奇！
海底世界里還展出了很多貝殼，有蝴蝶貝、富貴貝、珍珠貝……光澤怡人。貝殼很多，螺也不少。有女巫骨螺、金鷹螺、回音螺，還有各式各樣的田螺。
海底世界生物繁多、奧妙無窮，給我留下了深刻印象。
海底世界四年級作文 6
海洋，一眼望去，一望無際。海面上翱翔著幾只無憂無慮，全身雪白的白鷗，藍白相間，多美的一幅畫！你們一定無法想象，在這一望無際的海洋下，隱藏著美味佳肴，隱藏著一座美麗的城市。下面就跟隨我去看看吧！
我們游啊游，突然，一架直升機，從我們的身邊快速飛過，把我們弄得暈頭轉向，眼前都冒小星星了。當我們定了定神，只見眼前有一幢又一幢的房子。它們閃著金光，每一處地方都閃現出高貴的樣子。進入一間房間，里面東西琳瑯滿目，看得眼都花了。有海藻做成的一張張桌子和竹板凳，它們自由地來回飄動，像是在上演一場場動人心弦的.舞蹈。坐在這種凳子上吃飯很幽默，讓人覺得很舒服。不過要小心自己的飯灑滿自己的全身，讓人會無地自容。
再去別的房間看一看，原來是一間健身房。里面的健身器種類繁多，樣式新穎。有種種魚兒做成的秋千。只要你一坐上去，魚兒就會慢慢地擺起自己的身體，讓我們重新回味小時候的感覺。在你玩的同時，還會有多姿多彩的舞蹈獻上。水草搖擺著婀娜多姿的身材，一會跑到這，一會跑到那，一會兒快，一會兒慢。姿勢千變萬化，逗得人們有的哈哈大笑，有的仰天大笑，有的撲手大笑，更有的哭笑不得……
在海洋中，也有一些小玩意兒。如貝殼做的小鏡子，小巧玲瓏，美麗極了！有閃閃發亮的珍珠，美麗動人，把它們串成一根根項鏈掛在脖子上，一定會非常奪人眼球。
在海底中，有很多有趣好玩的東西等你們去探索，去發現。
海底世界四年級作文 7
“沒去過海底世界，別說去過青島”，真的不錯。五一節，我和爺爺奶奶爸爸媽媽阿姨一起去了青島海底世界，體驗了大自然的神奇和自然。
一進大門，真的是眼花繚亂。當我踏上傳送帶往前走的時候，“看！”人們在歡呼。我睜大眼睛看著奇妙的水下世界。魚有很多種，顏色不一，很難用畫筆來形容。突然，一只大烏龜從我頭頂上走了過來，長著長長的脖子，四只腳在劃水。我伸出手，離它只有一個玻璃罩。我大聲說：“萬年龜你好！”它仿佛聽懂了我的話，向我點點頭，仿佛在說：“歡迎來到青島海底世界，小雨！”“小朋友，看一群魚在游泳！”媽媽在給我打電話。我定睛一看，五顏六色的魚像粉絲一樣成群結隊地游來游去，海底五彩斑斕，美不勝收。突然覺得自己是個潛水員，在各種海洋動物之間自由穿梭。看，“游泳者”劍魚向我游來，“蝦王”龍蝦向我擺姿勢，大胖龜搖著它的大腦袋。更有意思的是，海底有很多“金銀珠寶”，一定是泰坦尼克號上的。最后，傳送帶把我送到了世界上最大的單缸展覽缸，那里有許多美麗的.魚，有些像斑馬，有些像獵豹，淺藍色的魚，黃色的魚，紫色的魚。它們成群結隊地在珊瑚和洞穴之間游動，和諧相處。
青島海底世界不僅開闊了我的眼界。也讓我知道了更多書本上學不到的知識。再見了，海底世界，2008年奧運會到來，我會在——與北京相會，我航行青島，我會再來看你。
海底世界四年級作文 8
深海，本便是一片汪洋。僅僅令人們對它擁有好感度。
我數據漫游了海洋世界，里邊有海膽，它在你胳膊處時，不需要擔心，僅僅覺得發癢的，不容易咬你一口。它最具備特點的雙眼，幽藍色的眼睛望著你，好像對你說，幫幫忙的忙，讓我看一下世界有多大，我不愿意一直待在人們的手掌心里邊，我覺得返回親人的身旁。一直在人們的的`身上跑來跑去，沒有一點有意思的事，大家人們
將我作為什么了？
也有魚兒，他們很可愛。我的手上有一些面包，讓他們回來吃，隨后再抓住他們，簡直一個極致的方案。這種魚兒聰明伶俐的很，在水里邊有摩擦阻力，非常容易就要她們給逃了，這一方案也就泡湯了。看見這種可愛的小魚群吃著吐司面包，因為我愛吃啊！誰要我是吃客呢？可是不會淌口水。
也有一些巖礁，他們很銳利。如果你用光潔的手，“撫摩”一下，便會毛細血管破裂。可是攜帶職工帶的膠手套，就不容易那麼非常容易被劃傷了！
再看一下上邊，大海敲打著巖層，一聲聲“轟鳴”縈繞在耳旁，混濁的海面令人厭惡，拌和著海邊。腳掌下踩著的海邊，變為了一灘一望無際的爛泥巴，軟綿綿的，不容易有哪些銳利的珍珠貝，出現！在沙灘上開了卡丁車，簡直一種享有。碎石子懸在空中在沙灘上，一層一層朝大家跑過來，奪目的光輝也跳了出去。
深海，讓人享有，也令人討厭。
海底世界四年級作文 9
嘿，今天我們要去海底世界嘍！
一到海底世界，我們就迫不及待地走了進去。首先迎接我們的是一根巨大的水晶柱子，里面有各種花紋的小魚，底上是花生似的石頭。兩壁的厚玻璃里，游動著許多彩色的海底魚類。我正要大飽眼福，周家琪向我急切地招手：“邵佳煒，快過來，海豹演出馬上要開始了！”于是，我們找了位置坐了下來。演出開始了，只見馴獸員從容不迫地走上了臺。她先介紹了兩只海豹：一只叫嘟嘟，今年7歲了；另一只叫洋洋，今年才4歲。嘟嘟和洋洋可真有趣，馬上來了個熱情的kiss。馴獸員先拿了兩條小魚給它們填填肚子，接著取出圈，往前面一拋。洋洋機靈地鉆過去，哈，接住了！我情不自禁地拍起了手。看見洋洋接住了，嘟嘟很不平氣，它不甘示弱，緊緊盯住馴獸員手中的圈。馴獸員把圈扔到了稍遠處，嘟嘟立刻鉆入水底，如離弦的箭一般射了出去，再用力一躍，瀟灑地接住圈，得意地拍拍水面。嘟嘟和洋洋演出得那么出色，當然得獎勵獎勵啦，馴獸員又拿出小魚犒勞它們。嘟嘟和洋洋還演出了頂球、鉆圈等，都十分精彩。
“下面請跟我們來到海底隧道。”工作人員用擴音器招呼我們道。哇，我們頭頂有可愛的`魔鬼魚、兇猛的大白鯊、年老的大海龜……真有趣、真刺激呀！我們仰頭望著，時時發出驚喜的喊聲。
我們在海底世界盡情地暢游著。海底世界一樓是各種魚類，二樓是珊瑚，三樓是企鵝館，都很好看，很吸引人。不信你也去看看吧。
海底世界四年級作文 10
今天，媽媽帶我來到海底世界，我欣喜若狂。
一進入海底世界，我就被里面各種各樣的動物給迷住了，有小巧玲瓏的熱帶魚，有吃“人”不眨眼的鯊魚，有自由自在的海龜爺爺……瞧，這些聰明機靈又惹人喜愛的動物，好清閑啊。
看，這群活潑可愛的熱帶魚，身上有許多“斑馬線”，身體有些扁，在水草間來回穿梭，在水中敏捷地游來游去，有的把魚鰭張開，有的'把魚尾往上一翹，有的還扭扭腦袋，彎彎腰，多像一位專業的舞蹈家。一會兒又排成幾排，好像在做操。操做完了，這些貪玩兒的“孩子”們用開始嬉戲打鬧。這小日子過得，不錯！
瞧，這兒還有幾只憨態可掬的海豹。一會兒從水面上躍出又撲通一下跳進水里，一會兒再翻個身，又以迅雷不及掩耳之勢跳到巖石，一會兒跳支舞，一會兒朝你揮揮手，一會兒在水管下接水喝。嗬！瞧他那喝水的樣兒：喝一口翻一個身，多頑皮��！瞧他今天開心那樣兒，難不成今兒個是他生日？還是在歡迎我的到來？我百思不得其解。在海豹旁，還有一對兒幸福的母子，母親把飼養員喂給它的食物，全給兒子了，瞧，他們多溫馨啊！
這兒有調皮的魚兒、兇狠的鯊魚、五彩的珊瑚……令我流連忘返。我想：如果有一天我真的來到一望無際的海洋，那兒會比這兒更精彩嗎？
海底世界四年級作文 11
我被手電筒的光，傳送到了海洋。我發現我被傳送到海底最深處了，而且還可以在海底里和動物對話。“咔嚓”一聲。手電筒里彈出一張紙，我打開一看，原來是一張地圖，我大吃一驚。
我游啊游�。“l現了一間學校，原來海洋的深處里也有學校。我偷偷的溜了進去，發現一間教室里有人，聽那個同學在和他的朋友在說話。“我告訴你們呀！我媽媽帶我來學校的路上，我發現了一艘沉船。里面好像有許許多多的古董、金子、鉆石，十分漂亮。我本來要去撿一些回來的，但是，那時候，媽媽突然間叫我過去，我還沒得及撿過來�！�
我聽到了那個學生的`話，若有所思。但旁邊的小魚對我說：“但寶藏在鯨魚群里面，所以很難得到�！边@時，我心想：人類發明了可以干擾鯨魚的粉末，所以我是不會怕的。
我游到了那里，發現所有的鯨魚都在睡覺。忽然，一頭鯨魚飛快地游來，吵醒了所有的鯨魚。鯨魚們都發現了我，我馬上拿出粉末準備往鯨魚游來的方向是撒去，卻發現那些粉末差不多都用完了。突然，我聞到的鯨魚的氣味，有可能我嚇到了鯨魚，它們噴了一口氣。哇！臭死了……
忽然，我被臭醒了。我才發現原來這是我的夢，剛才的臭味是坐我前面的胖子放的屁，把我熏醒了，害我還以為是鯨魚的口氣，那感覺那么真實。不過是真的臭、假的夢，哈哈……
海底世界四年級作文 12
你可知道，大海深處是怎么的嗎？
海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜。最大的風浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽光射不到海底，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點像閃爍的星星，那是有發光器官的深水魚在游動。
海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發出一種聲音，行進的時候發出另一種聲音，遇到危險還會發出警報。
海里的動物，已經知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十公里，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底有山，有峽谷，也有森林和草地。植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的.，還有紅色的。最小的單細胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達二三百米，是地球上最長的生物。
海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產豐富的世界。
海底世界四年級作文 13
今天，學校組織了同學們期盼已久的秋游活動，大家激動萬分。老師在講臺上講安全知識，同學們的靈魂早就像孫悟空一樣飛到海底世界去了。
九點鐘一到，我們坐上了去海底世界的大巴，車子飛快地向海底世界行駛。車子里熱鬧極了，同學們說說笑笑，有的同學唱最炫民族風，有的同學在七嘴八舌地談論海底世界有哪些好玩的，有的同學圍在一起玩游戲；不知不覺就到了海底世界 。一進大門，同學們就以最快的速度來到海豚館，生怕錯過了精彩的'表演。果然，同學們剛坐好，表演就開始了。只見一只海豹從一扇門中走出來，它向大家鞠了一躬，就開始表演它的拿手絕活“頭頂球”。它把球拋得極高，當球落下來時，在場的所有觀眾都以為海豹接不住球了。可是，奇跡發生了，它不但把球接住，姿勢還很優美�，F場響起了熱烈的掌聲。 接著就是兩只海豚表演了側翻，一系列精彩的動作讓我們目不暇接。
看完精彩的表演后，我們又看了各種各樣的魚，它們有大有小，有美有丑，千奇百怪。突然，一條鯊魚大搖大擺地游了過來，樣子威武極了，好像一個海底國王。我又驚喜地發現一條美人魚在水里自由自在地舞蹈。我還在樓上看見一頭北極熊扭著屁股好像準備要下水捕魚似的，樣子可愛極了。老師還幫我們拍了很多和它的合影。
時間很快過去了，我們戀戀不舍地離開了海底世界。心想要是一年有四次秋游就更好了。
海底世界四年級作文 14
暑假的時候，爸媽帶我去海南島旅游。我們來到了三亞，——的目的地。到了三亞，我們先玩《海底世界》。水下世界有三個項目：水下行走、水下潛水、坐船看海底。我選擇在海底行走。
我穿上潛水服，乘小船來到一艘停在海里的大船上。跳水運動員的'叔叔告訴我們跳水時應該注意的問題，以及如何用手勢顯示上、下、左、右和身體狀況。
準備下海，心里很緊張。但是當我想到美麗的水下世界時，我很興奮。
輪到我出海了。我戴上兜帽，跟著我叔叔潛水員來到海底中央。潛水員叔叔抱著我，在海底的鐵梯上走來走去。我看到各種各樣的小魚。小魚根本不怕人。他們總是圍著人游泳。我差點抓到一條小魚，可惜，我一伸手過去，它就跑了。慢慢的，我下到了海底，神奇的海底世界展現在我眼前。到處都是五顏六色的貝殼和珊瑚。最大的殼有小桌子那么大。各種珊瑚都很美。有紅、白、黃、紫、綠，很好看。我很想帶一個回家，但是不行。潛水員叔叔在出海前告訴我們，我們應該保護珊瑚。我還是忍不住摸了摸珊瑚。手感柔軟滑溜舒適。潛水員叔叔給我撿了一個小海螺。海底全是沙子，很刺痛。
我在海底走了很久，不知不覺，時間到了。潛水員叔叔示意我上去。我猶豫了很久才點頭。就這樣，我不情愿地離開了“水下世界”。
海底世界四年級作文 15
暑假里，爸爸帶我去南京海底世界游玩。一路上，我像快樂的小鳥，歡呼雀躍，心情格外舒爽，因為我馬上就可以見到盼望已久的海底世界了！
來到海底世界，走進大門，過了一段隧道，此時周圍已是漆黑一片，只見一個個大大的魚缸，哇，真美啊，魚缸里放滿了各種各樣的“七彩魚”！有紅的、黃的.、棕色的、橙色、黑色的……還有幾種顏色混雜的，數也數不清，花花綠綠，它們一會兒游到東，一會兒游到西，可愛極了！看著看著，我覺得自己仿佛在遨游大海，這些七彩魚兒圍繞著我，和我一起做游戲呢，感覺美妙極了！不是爸爸叫我，我還真舍不得離開呢，爸爸笑著說：“小傻瓜，里面還有更好看的呢！”
爸爸拉著我來到了海豚館，我們躡手躡腳地坐到了觀眾席上，生怕打擾到海豚們。我往里一瞧，哇，海豚們還會算算術題呢！觀眾們隨口出了幾道加減算術題，聰明的小海豚很快就算出了答案，完全正確！贏得了一陣陣喝彩聲。我也為海豚精彩的表演豎起了大拇指。一會兒，從空中落下兩個圈，隨著教練的指揮，小海豚們高高地躍起，準確無誤地鉆了過去。真是太神奇了，小海豚，你們真了不起！
隨后我們又參觀了正伸著懶腰的北極熊，在海底暢游的鯊魚……
參觀結束了，我們戀戀不舍地離開了海底世界這個令人難忘的地方。
海底世界四年級作文 16
現在，我要做一位海底導游，帶大家去看一看真正的海底世界。
先看看海洋花園吧！那里有星星花海星，有石頭花珊瑚，有跳舞草海帶……這些花草有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色各種顏色，好象是一個五顏六色的大花園。
再看看海洋公路吧！再那里，左面來了幾條海豚；右面游來了一群比目魚。前面游來了幾條鰻魚；后面游來了幾只海龜。真得像一條公路！
然后再參觀一下魚兒的'“公寓”，那就是沉在水底的舊船。甲板上正是海星們的家，一根根柱子是海蛇的家。還有那一個個房間，正是幾群形影不離的小魚家。
最后看看我這個導游，夠合格吧！
現在，我要做一位海底導游，帶大家去看一看真正的海底世界。
先看看海洋花園吧！那里有星星花海星，有石頭花珊瑚，有跳舞草海帶……這些花草有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色各種顏色，好象是一個五顏六色的大花園。
再看看海洋公路吧！再那里，左面來了幾條海豚；右面游來了一群比目魚。前面游來了幾條鰻魚；后面游來了幾只海龜。真得像一條公路！
然后再參觀一下魚兒的“公寓”，那就是沉在水底的舊船。甲板上正是海星們的家，一根根柱子是海蛇的家。還有那一個個房間，正是幾群形影不離的小魚家。
最后看看我這個導游，夠合格吧！
海底世界四年級作文 17
一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。
到了海洋館，我們進去以后，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃后面游著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發現一條長長的、粗粗的'象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什么魚？”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，背著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動作。游了一圈后，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，并慢慢的向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀！把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎么會那么乖呢？仔細再一看，原來潛水員一只手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一只手抓住它，潛水員往前游，它為了吃食，也跟著往前游。游了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然后再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃游，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。
出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然后去釣海龜、喂海豹。最后才依依不舍的回家了。
海底世界四年級作文 18
“啊！又到了假期，我又可以玩嘍！”我高興地叫道。今天是10月1日國慶節，爸爸和媽媽都休息，我們一家決定去海底世界玩。
我們坐上車，我就先找好了一個位置坐了下來。我向外面張望，一輛輛五顏六色的自行車穿梭而過，形成了一道亮麗的風景線。
開車開了40分鐘，終于到了那里，我迫不及待地沖向門口，門口那里有兩個售票員，門票可真貴呀，要150元一張，爸爸買好了門票，我直沖進去，那里可真大呀！第一映入眼簾的是幾個大字“杭州海底世界”，極地海洋世界的外面還有一個游樂場呢！我們先進入了海底世界世界里面去看看。我們往里走，里面更加引人注目，有北極熊、北海獅和南海獅還有海豚……的海底動物，我還獲得了很多知識呢！
北極熊是世界上第二大的陸地食肉動物，雄性北極熊身長大約體重一般為公斤。而雌性北極熊體形約比雄性小一半左右，身長約體重約公斤。到了冬季睡眠時刻到來之前，由于脂肪將大量積累，它們的體重可達500公斤。
北海獅為海獅科最大的一種。雄性體長厘米，體重1000千克以上。雄性成體頸部周圍及肩部生有長而粗的鬃毛，體毛為黃褐色，背部毛色較淺，胸及腹部色深。雌性體色比雄獸淡，沒有鬃毛。面部短寬，吻部鈍，眼和外耳殼較小。
南海獅是聰明的雜耍明星。南海獅的`頂球表演十分精彩。訓獸員將一個籃球大小的彩球拋向水中。南海獅立即探頭出水，用鼻尖接住飛來的彩球。彩球在南海獅的鼻子上不停地旋，始終不會掉下來。
海底世界四年級作文 19
在北京旅游期間，我參觀了神奇而又神秘地海底世界。
在導游地帶領下，我進入了夢寐以求的海底世界。一個個別致的大魚缸呈現在我眼前，里面五彩斑斕的魚兒歡快的游來游去。我走到一個魚缸前，看了看，對媽媽說：“這個魚缸里什么也沒有呀？”媽媽笑了笑說：“傻丫頭，你不看介紹卡片，當然不知道啦�！蔽业拖骂^，仔細的看了卡片，才知道這里面裝著石頭魚，我費勁的找了幾遍，也只找到兩條石頭魚。我不禁為他們的“隱身術”叫好。
我沿著通道邊走邊看，不知不覺來到了海底隧道，眼前的一切真是令我眼花繚亂，仿佛把我帶到了一個五彩繽紛的世界。我踏上了電動軌道，看見了許許多多以前只能在電視上看見的海洋生物，紅的.、白的、黃的、花的。各色各樣，形態萬千：有像蝙蝠的蝙蝠魚，有在海里飛翔的鰩魚，有不知自己尾巴在哪兒的鰻魚，有像小傘的水母，有千年的老海龜，有兇猛的大鯊魚�！懊廊唆~來了，快看呀！美人魚。”。正當我看的入神的時候，一陣歡呼聲傳來。我連忙轉過頭，只見一個美人魚穿著金色的衣服坐在海龜的背上，向我們招手示意。她一會和海龜擁抱，一會和鯊魚跳舞，真是讓人羨慕。導游說：“這是最受游客喜歡的人鯊共舞節目�！蔽艺嫦氪┥嫌疽潞王忯~一起舞蹈，領略一下海底的生活。
歡樂的時光總是短暫，在導游阿姨的催促聲中，我依依不舍的離開了海底世界。
海底世界真是奇妙，讓我感受到了藍色大海的神秘。我期待有一天能夠暢游真正的大海。
海底世界四年級作文 20
我家的小魚缸里養著我唯一的寵物——熱帶魚。它們可美了。一條條五顏六色的小魚兒游來游去，快活極了。想見見者這些可愛的小魚嗎？如果想，就和我一起走入這美麗的“海底世界”吧！
走進“海底世界”，你一定會看見一條又丑又能干的“海地清潔工”——“清道夫”。它穿著一件帶條紋的黑色“夾克”，身體兩邊有兩對又大又寬的鰭，背上的鰭活像小船扯起的風帆，一條長長的尾巴托在后面，樣子怪丑的`。可是，他卻很愛衛生。有一天，我看見“清道夫”趴在玻璃上，嘴巴不停地在玻璃上移動，原來，它是在清潔玻璃，怪不得有“海底清潔工”的美譽。
在小魚缸里，最醒目的要數一條渾身雪白的小魚兒，它就是大名鼎鼎的“白雪公主”。他那一雙血紅的眼睛不時發出紅光，一點也不像它的名字那樣文雅。他的性情兇猛。有一次，我正在喂食，突然，“白雪公主”快速游過來，猛地擺動身體，把別的小魚兒全部趕開，獨享美食。
我最喜歡的魚兒是金曼龍，他穿著金黃色的“長裙”，渾身閃著金光閃亮的光芒，兩根長長的“胡須”在水中慢悠悠的飄動著，真像一個小女孩在舞蹈，又像一個長發美女在梳理自己的秀發。我還給它取了個“水中仙女”的名字。
除了這些，我還養了彩裙、藍曼龍、紅劍。他們都很美麗、可愛。
我愛我家的“海底世界”，他給我帶來了無盡的歡樂。
海底世界四年級作文 21
"人們都說大連的海底世界美不勝收，去了才知道真是名副其實，說得一點也不錯。在那里，我們可以看見海龜在游動，鯊魚露出鋒利的牙齒，還有一些軟弱的小魚在東竄西逃地躲藏天敵。
放暑假了，爸爸媽媽早就答應帶我去海底世界參觀。終于等到這一天，我開心得無可復加。
剛走入海底世界的大門，我就感覺自己進入了夢境一般。有一個威武的.海盜，手持一把槍，對我們說：“你們將會遇見許多奇幻的事物，可不要害怕呦！”我忽然又緊張又期待，真的會經歷一場冒險嗎？
這時，燈不亮了，到處彌漫著黑暗。突然，眼前出現一只大鯊魚。我頓時驚叫一聲：“啊！”被嚇得一時發暈，等清醒的時候才看清，這只鯊魚原來是假的。我又差點被氣得暈了過去。
接著，我來到了一個小木屋。進去一看，竟然是一個“屋頂游戲”。中間隔著一層厚厚的玻璃，里面住著各種各樣的海底生物。“小烏龜，小烏龜！”一個小男孩大聲地喊著。小烏龜伸展著四肢在水里游來游去，真可愛啊。我趕緊用手機把這一瞬間拍了下來。這時，一只鯊魚從巖石后面冒了出來，用惡狠狠的眼神看著周圍，好可怕呀！
我趕緊轉過視線，一只小魚，萌萌的在水里吐泡泡。啊呀，還是小型生物招人喜歡。
認識了平時見不到的海洋生物，見識了陸地上沒有海景奇觀，這一次，真是不虛此行，收獲滿滿。"
海底世界四年級作文 22
今天我要去海底世界，心情非常興奮，一大早就爬起來了，由于太激動，水壺都忘了拿。
我來到海底世界，首先看到的是小金魚，小金魚有黃的，黑的各種各樣的顏色，像彩虹，漂亮極了。接著，我看到的是大鯊魚，大鯊魚的身體很大，嘴巴張起來很恐怖，就像就要把我們吃掉一樣。繼續往前走我們看到的是黃色的海星，每一個海星都像五角星，他們貼在玻璃上，好像旁邊沒人一樣的'睡著了。最好玩的是小企鵝，有些小企鵝總是不上岸，在水里游來游去，像是小鴨子，我們的王老師還和小企鵝打招呼呢！就在我們要離開的時候，有一只企鵝爬上了岸，我們都說它膽子最大，叫它“企鵝大哥”！最后出場的是北極熊，北極熊老是在水里轉來轉去，用小腳丫對著我們，小朋友都捂著鼻子說“臭死了，臭死了”！心里開心極了。
后來老師帶我們去看動物表演，第一個上臺的是海豹，訓練員扔一個球，海豹就用鼻子頂住，訓練員又向它扔圈圈，海豹用它的脖子把圈圈全部套進去，真厲害！接著上臺的是海豚，他首先和訓練員親了一下嘴，然后跳得很高，鉆過了空中的大圈圈，我感覺這時候它就像一個跳水冠軍。
回來的時候，爸爸問我身上有沒有少什么東西呀？我說“沒有呀”！爸爸說“沒有就好，我就怕你被海豚咬掉了小指頭哦”！我哈哈大笑：“你真是我的傻爸爸”！
海底世界四年級作文 23
那天，老師帶著我們，來到了海南的海底世界，讓我向大家介紹一下我在潛水時看到的東西吧！
我們先看到了一群可愛的“小黃魚”，它們在珊瑚中自由自在地游來游去，一會兒來個倒立，一會兒做個騰空翻，一會兒成了一只大鳥，在向天上飛。它們好像在對我炫耀“沒見過那么牛的魚吧！我的雜質表演可是一流的�！�
正當我們看得出了神的時候，一條黃藍相間的“神仙魚”游了過來，看它那幅自由的樣兒，搖著尾巴，在我面前也毫無懼色，可真叫人羨慕！這就是它叫“神仙魚”的原因吧！過了一會兒，一群色彩鮮艷的小魚映入了我的眼簾，它們在美麗的.珊瑚叢中若隱若現，好像在和人們玩捉迷藏！就在這個時候，一條美麗的魚在我身邊游過，我連忙游過去，一看，那條魚披著天藍色的外衣，只有背上有一條花紋，它就像一位高貴的夫人，昂著頭，挺著胸，游在正中間。再向下一看，哇，好多珊瑚�。‰m然它看起來是一株植物，其實它也有生命，它們有的綻放，有的收縮，有的張牙舞爪，有的美麗輕柔。
我游著游著，差點撞上一個東西，我抬頭一看，原來是一只漂亮的水母。那水母有著黃黑相間的條紋，它非常巨大，下半身的觸角一會兒張開，一會兒合閉，像一個仙女在飛。緊接著，一條小丑魚在我面前游過，它先是在海葵叢中游了一個“S”形，再轉了一個圓圈，它跳著優美的舞蹈讓我中了邪似的看著它，過了好久才反應過來。
海底世界可真美，我戀戀不舍地離開了那兒。
海底世界四年級作文 24
海洋的世界多種多樣，成千上萬的問題正等待我們去探索呢！
今天我就給大家來講講海洋。在海洋深處，一個個大小奇異的繁星在海洋中回蕩，這到底是誰呢？專家推測有可能是水底的海洋發光生物，比如：紅燦燦的燈籠魚、輕悠悠的藍水母、各樣各樣的水螅，還有長得像炮竹的鞭毛蟲，那黑暗的.世界一下子就變得星星點點了。
海洋不僅有奇異的發光生物，還有形似植物的動物。如�？�、珊瑚和海蘋果等。�？呛Ｖ械募澥浚且粭l條的觸手，看上去像一朵朵五顔六色的花朵，的確想讓人去摸一摸，那你可就有生命危險了，紳士也要保護自己的呀！在�？挠|手上，有一種特殊的刺細胞，能釋放毒素，這種毒素既能對付自己的美味，又能攻擊敵人，這一箭雙雕的本領，真讓我羨慕��！
珊瑚是海洋中形狀各異的森林，遠過望去，那小巧的珊瑚像一個個淘氣的嬰兒，她們那一個個胖乎乎的小手掌正在到處亂抓呢！別提有多可愛。
海底內真是個物產豐富的地方。里面的能源多得數不勝數呢！有煤、天燃氣和火箭發射燃料——石油等，其中最需要的就是最偉大的石油。一句名言說得好：“哪里有石油，哪里就是人間天堂”。石油用途可廣泛了，如衣服、化肥、剎蟲劑和塑料等原料，還能制藥、制作清潔用品呢。
海底還是魚的天下呢！魚種類繁多，幾乎一半是魚一半是水，把整個海洋打扮得漂漂亮亮，就是一幅幅美妙的水墨畫。
海洋真是個景色奇異，物產豐富的地方！
海底世界四年級作文 25
暑假里，我和媽媽、阿姨、表妹甜甜一起去了南京海底世界游玩。海底世界位于南京中山陵的半山腰。
一進大門，我們就看到了一個巨型的鯨魚雕塑，走過雕塑，前面就到了海豚館。海豚館里面人山人海，我們好不容易才找到位置坐下。剛坐下，館里就響起了熱烈的掌聲，只見一只海獅驕傲地抬著頭，拖著兩百多斤的身體一扭一扭地走上舞臺。它首先為大家表演唱歌，但是唱得很難聽，就像打呼嚕一樣，逗得大家哈哈大笑；然后它又為大家跳了舞，別看它身體笨重，但是跳起舞來還是很好看的呢！接下來為大家表演的是兩只可愛的海豚。只見它們鉆出水面，翻了一個跟頭，又落到水里，場上一片沸騰；還有一位叔叔站在一只海豚身上，海豚像離弦的`箭一樣飛快地向前沖，把那位叔叔頂到了半空中，接著那位叔叔又鉆入水中，與海豚一起跳起了舞。臺下爆發出一陣陣掌聲、歡呼聲和尖叫聲……這場表演真是太精彩了！
離開海豚館，我們又向海底長廊出發。進了長廊，我眼花繚亂，看都看不過來。在這里，我看到了頭長嘴尖、長相酷似老鼠的老鼠斑，還有尾鰭中部有一條新月形黑帶、像老虎一般的虎皮蝶；還有海龍，它們的外形酷似中國傳說中的龍，正在水里遨游，顯得悠然自得……我們暢游在海底長廊，仿佛身臨其境，那種感覺妙不可言。看似寧靜的海底世界可真熱鬧，這么多有趣的動物聚集在一起，真像在開一場盛大的派對！
海底的動物可真是多種多樣，我們要不斷充實生活，開闊眼界。
海底世界四年級作文 26
我去過了好多地方玩，印象最深刻的是和同學們去參觀海底世界。
海底世界里有好多海底動物：小丑魚在珊瑚礁里來去穿梭，模樣很可愛；底棲生物，外型非常大，身型扁扁的，它很少在水中游泳，大部分的時間都停在海底的陸地上，顯得很庸懶。看著看著，水中還有真的人在表演，原來是海底生物喂食秀。我在要表演的地方等待，怕錯過任何一個細節，也有其他人，好像也跟我同樣的'想法，一直等一直等，人數愈來愈多，離開始的時間也愈來愈短，最后，終于開始了大家期待已久的表演。這些表演的人在水中游來游去，喂那些魚食物，有時候會游上去換氣，好好玩喔！
那邊還有海豚表演，我以前都是在電視上的卡通里看過，想不到真的海豚可以像卡通里的海豚一樣厲害。一開始我不相信，但是看到海豚在水中跳到呼拉圈里面，又從呼拉圈的另一邊跳過來，我的眼睛都亮了起來，驚訝得目瞪口呆呢！海豚還會在球上滾來滾去，不過第一次失敗了，第二次就成功了。最有趣的是“英雄救美”，聽起來好好笑，原來是工作人員把一只娃娃丟下水，海豚就把他撿起來給工作人員，看著海豚真的達成目標，大家都給了熱烈的掌聲呢！
看完了海底世界的表演，我覺得那只海豚最令人刮目相看了，我下次一定要和爸爸媽媽去大看那只海豚。
海底世界四年級作文 27
10月4號，我們帶著成成去逛海底世界，成成動物園去了很多次，但是海底世界可是第一次，進去后顯得很興奮，由于是過節，里面的人很多，為了讓成成有更好的視角，一路上我們都抱著他觀看。最先觀看的是海洋標本館，里面有各種海洋生物的標本，鯨魚骨架、鯊魚、鰩魚、各種蟹類及海獅、海豹的標本；第二項就是海底世界了，在這里有各種海洋生物活體，先是一些小型鯊魚、海龜等，然后就是參觀的重點——海底隧道了，進入海底隧道，腳下是直行電梯，人站在電梯上沿著隧道緩緩前行，各種海洋魚類在上方和側翼游來游去，成成睜大眼睛不時對大鯊魚打著招呼，潛水員在我們頭頂游過，成成好奇的問，那個人為什么帶面罩，腳上穿什么鞋。經過海底隧道，就是一個海底表演大廳，正好趕上人鯊共舞的表演，由于人太多，只能讓成成騎著爸爸的頭頂觀看，潛水員利用手中的魚餌引誘鯊魚做出各種動作，成成看的聚精會神，連我們大人也被精彩的表演所吸引。二十分鐘的精彩表演很快就過去了，我們來到下個展室，是淡水生物館，有各種淡水魚類和熱帶魚，由于人太多，我們沒有做過多停留直接出來進入海獸館，與里面的.海豹、企鵝等合影留念。
從海底世界出來，成成還不斷的回味剛才看到的各種海洋生物和表演，與陸地動物相比，海洋世界真是一個奇幻的世界，我們也和他許諾，等天冷的時候再去海洋世界觀看表演。
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