【精選】勝似親人四年級作文匯總6篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勝似親人四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勝似親人四年級作文 篇1

　　小紅是一名少先隊員，他家的對面住著一位苗族老奶奶，老奶奶今年已過七十，頭發蒼白，拄著拐杖。由于老奶奶沒有兒女，也沒有錢請保姆，所以他家非常多灰塵，老奶奶也感到非常寂寞。今天學校舉辦了尊老敬老的活動，小紅就想；我何不借這次的活動去幫助老奶奶呢？一放學，小紅就像一樣跑到了老奶奶家門前。

　　小紅來到老奶奶家門前后，看見老奶奶家的門虛掩著，門前后，看見老奶奶家的門虛掩著，便輕輕推開門，來到家里后，小紅看見老奶奶正在睡覺，不想打擾她便自己干起活來。她拿起掃把把地掃得干干凈凈的，可小紅自己卻成了一個‘污臉貓’。然后，小紅打來了一盆水，用她那白的雙手把老奶奶家的桌椅擦了一遍，看起來就像新的一樣。擦完桌椅后，他又打了一桶水，用拖把把地拖了一遍，被小紅拖過的地方都一塵不染。小紅拖完地后，走到院子里，拿起洗衣板，又拿起一件衣服在洗衣板上擦。她擦了很久都戰勝不了污跡，于是小紅使出全身的力氣去擦，最后她戰勝了污跡。當小紅正在晾衣服的時候，一顆豆一般大的汗珠終于忍不住從她的臉上掉了下來。突然，一只顫抖的手把一條毛巾遞了過來。原來小紅還不知道老奶奶已在身邊看侯多時。老奶奶說；“謝謝你幫我打掃家，小姑娘擦一擦汗吧。”小紅搖著手說；“不用了老奶奶，我不累。”老奶奶聽完后深受感動，馬上用她那青筋暴露的雙手摟著小紅。

　　歌兒也有得唱：只要人人獻出一點愛，整個世界就變成了美好的人間。讓我們一起去幫助老人、關心老人吧！

勝似親人四年級作文 篇2

　　在一座大山中有一個小村莊，村里有十幾戶人家。那里有潺潺的溪流，芳香的花草，蔥郁的樹木。這里居住的大多都是漢族，只有阿珍婆一家是苗族人。

　　阿珍婆是小燕的鄰居，她是一個年近80的苗族老人。在很早以前，因為家鄉鬧災荒，背井離鄉來到了這里，發現當地的鄉民非常友好，便住了下來，一住就是幾十年。她無兒無女，特別是老伴去世后，她就更加孤單了。

　　小燕一家對阿珍婆可好了，尤其是小燕，她特別喜歡阿珍婆。因為阿珍婆經常會教給小燕做一些漂亮的苗族手工飾品，做一些好吃的特色小吃，還會給小燕講很多苗鄉的傳說故事呢。小燕也經常給阿珍婆唱歌、跳舞，講學校里的趣事，給阿珍婆孤獨的生活中增添了一份歡樂。

　　新年快到了，小燕想送給阿珍婆一個驚喜——幫阿珍洗一次衣服。

　　早晨，趁天還未亮，小燕急忙翻身起床，穿好衣服，溜進阿珍婆的家中。一進院子，就看到阿珍婆院子里成堆的沒洗的衣物。因為小燕在家里學過洗衣服，所以干起活來輕車熟路。只見她輕輕地揉，生怕把阿珍婆的衣服弄壞了；細細地搓，擔心衣服洗不干凈。正當小燕干得滿頭大汗的時候，背后一雙溫暖的大手托住了小燕的臉，小燕回頭一看，原來是阿珍婆。只見阿珍婆又高興，有激動，語無倫次地說：“謝謝你……乖孩子……！”小燕擦擦臉上的汗水，開心地說：“奶奶，這是我應該做的，我要永遠做您的好孩子！”

　　一陣微風拂過，阿珍婆家院子里那棵高達挺拔的橡樹，葉子隨風搖曳，像小精靈在跳躍，又仿佛在贊美小燕助人為樂的好品質。

　　真是不是親人，勝似親人啊！

勝似親人四年級作文 篇3

　　在鄉下的農村里，有一戶貧苦的人家——老安奶奶。老安奶奶的兒女們都去城里打工了，只留下她一個人過日志，她的日子過得很辛苦，因為她幾乎沒有什么收入，全靠自己養活自己。

　　“唰唰唰”這是安奶奶洗衣服的聲音，這是一天中最辛苦的事情。因為安奶奶人老了，還患有風濕病，而又沒有錢買洗衣機，只好自己蹲著洗，蹲的時間長了，這老腰就越來越疼，現在連腰都彎不下去了。而這一幕，都被每天放學回家經過這里的小蘭看見了。

　　小蘭住在鄰村，在旁邊的公立學校上學。每天放學時都要經過安奶奶的家，而安奶奶的生活又十分有規律，恰好在小蘭放學時洗衣服。小蘭每天都會撞見安奶奶洗衣服，她決定幫幫安奶奶。

　　又到了洗衣服的時間，安奶奶除完草，剛準備回家洗衣服，卻聽到了熟悉的洗衣服聲，安奶奶很奇怪，在這個村子里，大家都各管各的，還沒有人幫助過她。于是，安奶奶帶著疑惑的心情走進了家門。眼前的景象讓她大吃一驚，來幫助她的不是村里的人，而是一個不認識的小女孩。她正認真地搓著衣服，身上的衣服已經被水打濕，額頭上冒出了一層薄薄的汗，旁邊的晾衣架晾滿了衣服，顯然她洗了很長時間的衣服。

　　安奶奶連忙走到女孩旁邊，拉起她說：“小姑娘，快起來，不用幫我洗衣服，我自己能行的。”可小蘭抹了一把汗說：“沒關系，這是我應該做的。”過了一會兒，小蘭把衣服全洗好了。安奶奶心疼地摟住她，輕輕地撫摸著她的臉問：“你叫什么名字？住在哪里啊？”小蘭一五一十地告訴了安奶奶。經過一番感謝，安奶奶送走了小蘭。

　　后來，小蘭幾乎每天都會來幫助安奶奶洗衣服，安奶奶也對小蘭慈愛有加，漸漸的村里人都知道了這件事，村里人看見她們都說她們倆“勝似親人”。

勝似親人四年級作文 篇4

　　你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會說。實際上她們不是一家人。

　　老奶奶家住在一個鄉村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰場上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個鄉村有漢族人和苗族人。每年她們都會到老奶奶家聚一聚。

　　這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很懂事。有一天，天氣十分晴朗，英子會利用放學的時間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了。回來后，然后再做飯。等老奶奶回來以后，香噴噴的飯已經做好了，洗好的衣服在那曬著，女孩對著老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。

　　啊！多么感動啊！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。

勝似親人四年級作文 篇5

　　我們的童年里，總有一個引導我們的路燈。時刻提醒我們，引領我們走向正確的`道路。六年，說長不長，說短也不短。眨眼間，就去了。老人說，時間快，我們還不信，面臨畢業的我們，算是信了。

　　您，不知何時，眼角布滿了皺紋，卻抹不掉。我們知道，那是你為我們辛勤的痕跡。您，愛笑，眼睛像月牙。眼里卻是深深的疲倦。不是親人，卻勝似親人。

　　您的手，拿著粉筆，在黑板上寫著板書，班里靜悄悄的。我曾經，看見過您那雙常年握粉筆的手，滿是老繭。看起來，略略的粗糙，一道又一道的紋路，像極了樹的年輪，一圈又一圈，這是時間的痕跡。

　　我還記得，運動會那天，我是第一位跑800米的女生。我的跑步，不算快，卻不知為何，您會將我選中，當時有怨過，但是，這難道不是一次很好突破自我的挑戰嗎?我對自己下了挑戰。從堅持不到跑完，到爭取跑完。我的水平有了很大的飛躍。那一天，我始終讓您失望了。不過，我盡力了。跑完癱倒在草坪里的我，笑了，上氣不接下氣的我，笑了。人外有人，山外有山，我的成績并不理想。您卻帶頭鼓起了掌，眼里滿滿的欣慰。我很感謝，您給了我一次挑戰自己的機會，我贏不了別人，我卻戰勝了自己。

　　那一年，春游。我們去的地方已經不清晰了，您的舉動，記憶尤深。下面泥潭，很深。只有上面錯隔開，沒有連接在一起的石塊，突起的石塊十分光滑，剛剛下過雨。我不敢走過去，小時候曾經掉進過泥潭，這是陰影。您拿著我的書包，拽著我的手臂，一步一步的把我拉過去。我十分抗拒，您干脆將書包背在身上，把我繞在懷里，半抱著把我帶過去。我到現在還記得，您那溫暖的懷抱，身上淡淡的清香，好像母親的懷抱。

　　即將要畢業了，六年的情誼，怎能說忘就忘呢?不敢忘，太沉重的愛。我們的班級是一個大家庭，老師，你就是母親。帶我們在知識的大海暢游，叫我們學會做人。您的插柳之恩，終身難忘。無心插柳，柳成蔭。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終生難忘。

　　放眼望去，辦公室的燈還在發出光芒，我們知道那是您，在辛勤的工作。生命的燈，生生不息，跳躍著的燭火，閃啊閃……

勝似親人四年級作文 篇6

　　在一個山清水秀的小村莊里住著一位白發蒼蒼的苗族老奶奶，她的腿腳不方便，也沒有兒女，孤苦伶仃、無依無靠，日子過得很艱難。小紅看在眼里，記在心里，每個星期都去幫老奶奶干家務。

　　寒冷的秋天到了。這天，小紅像往常一樣來到老奶奶家，正好老奶奶不在家，小紅看到老奶奶衣盆里有一大堆臟衣服，就悄悄地系上圍裙，挽起袖子，蹲下身子洗衣服。凜冽的寒風裹挾著雨絲，不時地襲進小紅的脖子里。小紅的臉凍得通紅，手都冰得僵硬了，身子還忍不住瑟瑟發抖，小紅仍然堅持著。她伸出冰冷的小手，在嘴邊哈了哈熱氣，又低頭繼續洗搓，白皙的小手由通紅變得蒼白了，終于衣服洗完了。

　　老奶奶回到家，看見晾了滿院子的衣服和小紅洗得發白的小手，激動得滿眼淚花，她把小紅抱進了懷里，兩只寬大粗糙的手輕輕撫摩著小紅嫩嫩的臉龐，飽經風霜的臉上，露出了慈祥滿足的笑容。

　　小紅的心里感到無比的舒適和開心，因為她用自己微薄的力量讓老奶奶得到了愛心和溫暖。人間處處有真情，小紅和老奶奶不是親人，卻勝似親人！