實用的端午節(jié)四年級作文8篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的端午節(jié)四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
端午節(jié)四年級作文 篇1
“哦，原來端午節(jié)還隱含有這樣一個凄美的故事啊”！我不禁驚嘆到，恩，我們大功告成，現(xiàn)在該上籠蒸了，過了十分鐘，我們就會聞到一股清香味，話還沒說完，這時我家的門鈴響了，我趕急去開門，原來是小姨和表弟兩人，她們手上拿了一捆艾葉，媽媽還說到：“昨天本想買的，居然賣完了，沒想到你們送來了，正好插在窗上”。
媽媽拿出了剛煮好的蛋來招待，小姨還讓我和表弟碰鴨蛋，誰先破誰就先來詩歌朗誦，這個提議好，我們幾個人高興的歡呼，在艾葉香和粽子香味的熏陶下，我們每一個人都大聲地帶著感情的讀了起來，仿佛在進行詩朗誦比賽似的，真好玩，粽子熟了，真香啊，吃著自己親手包的粽子感覺就是不一樣，“媽媽，明年我們還要自己包粽子，”我說道：“只有自己努力取得成果才是最開心的。”“這就對頭，我的寶貝今天又開竅啦！”媽媽滿臉笑容的說道。“寶貝，記得等會給你爸爸電話哦，讓他在外面也要吃好哦！”
啊！今天真是美好的一天，不僅吃到自己包的粽子，還和小表弟進行詩朗誦比拼，雖然沒有比個勝負來，但是心情也是開心，還有下半場留著明年再來拼吧，朋友們，你們還知道端午節(jié)的故事嗎，那么也給我講講吧！
端午節(jié)四年級作文 篇2
大家知道端午節(jié)的由來嗎？這可是我國傳統(tǒng)的節(jié)日!端午節(jié)又稱端陽節(jié)，重午節(jié)。
早在周朝就有“五月五日，蓄蘭而沐“的習俗，所以每逢端午節(jié)，人們都要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。這個小常識大家要知道哦！
但是今天端午節(jié)的眾多活動更是為了紀念愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時代，詩人屈原不但其愛國主張遭到上官大夫靳尚等守舊派的反對，而且糊涂的懷王也因聽信讒言疏遠屈原。痛心疾首的屈原在寫下《離騷》、《天向》等不朽詩篇后的公元前278年，終因楚國的都城被秦兵攻破，精神上受到了極大的打擊，眼看國破之難，卻又無法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，詩人來到了長江東邊的汨羅江，抱石自沉……聞訊趕到的楚國百姓紛紛劃船到江邊奮力打撈屈原的尸體，并拿來了粽子、雞蛋投入江中喂食魚魚蛟蝦蟹，使它們不再啃咬屈原的尸體。
兩千多年過去了，但詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到端午節(jié)那天（農(nóng)歷5月5日，屈原的忌日），人們?nèi)砸诮永飫濤堉郏阳兆酉瞪衔宀式z線來紀念偉大的詩人屈原。
端午節(jié)四年級作文 篇3
“五月五，過端午”端午節(jié)來嘍！
端午節(jié)不掛艾草怎么行？每次端午，奶奶都會在門口掛一株艾草。別小看了這株草，不僅可以驅(qū)蚊蠅，還能凈化空氣呢！
端午節(jié)不喝涼茶怎么行？端午這天，在我們這，有空的人家都會去摘一些草藥，用小火煮一個下午就行了！這可是端午的“王牌飲料”。
端午不戴香囊怎么行？香囊有各種不同的形狀，形形色色，玲瓏奪目。既可散風驅(qū)寒、健脾和胃、理氣止痛，還方便攜帶，這簡直就是端午時節(jié)的“最潮時裝”啊！
最最重要的，端午節(jié)怎么能少了粽子呢！天剛蒙蒙亮，我和奶奶便早早起來，準備包粽子。包粽子必須得用現(xiàn)摘的綠油油的粽葉、甜甜的蜜餞、脆脆的花生，不然包出的粽子就像被風吹焉的花兒，沒有生氣。我雙手合十，摩拳擦掌，躍躍欲試，對著放在木桌上的粽葉先下了“毒手”。好好的粽葉到我的`手里，轉(zhuǎn)過來、拉過去、抻起來、壓下去，硬是給做成一只“粽子精”。再瞧瞧奶奶，那叫一個得心應手！動作如此嫻熟流暢，手中的粽葉就像翩翩起舞的蝴蝶！就在我愣住的瞬間，奶奶又包好了一個粽子。我不能輸！我又試了一次，小心翼翼地將粽葉卷成海螺狀，再往里頭塞上適量的糯米、蜜餞。另一只手拉著粽葉的尖，葉子360°度轉(zhuǎn)了個圈，終于完成了！我高興得一下從椅子上站了起來，想和奶奶炫耀一下。萬萬沒想到，沒用線包好的粽子，里頭的餡“嘩”一下灑落一地……奶奶看著我哭笑不得。
端午節(jié)，傳遞的是地道的故鄉(xiāng)情，傳承的是古老的文化傳統(tǒng)。
端午節(jié)四年級作文 篇4
粽子是端午節(jié)節(jié)日食品，傳說是祭投江屈原而發(fā)明。
往年的粽子總在市場或超市買現(xiàn)成的，今年纏著奶奶硬學包粽子。奶奶拗不過，只好答應。
跟奶奶學包粽子。只見奶奶拿張粽葉，手卷，粽葉便成個空心圓錐形。學著奶奶的樣子，拿張粽葉，想卷成圓錐形可就是卷不好。奶奶旁邊指點：“左手捏緊粽葉角，右手將粽葉另一角往里卷，一面拉緊，一面放松些。”經(jīng)過奶奶的指點，卷好粽葉。
接著，奶奶空心圓錐形粽葉里插根筷子，拿調(diào)勺舀些糯米放里面，然均勻地搖動筷子。奶奶說：“搖動筷子時輕些，粽葉包緊些，看……”奶奶邊說邊示范，我邊聽邊學。哈哈，包粽子像點樣子。
然捆繩。只見奶奶兩手捏緊粽葉，繩子在粽子尖角附近纏兩圈，結(jié)繩頭，一個漂亮粽子就包好。照著捆好第一個粽子，完成了！
最后一道工序煮粽子。綁好粽子逐個放鍋里，然后放入冷水滿過粽子點火。水開15分鐘后，鍋里粽子互換位置，再以慢火煮一個小時即可。
香噴噴的粽子煮好，迫不及待地品嘗自己的勞動成果。啊，真好吃。
通過這次包粽子，既吃到美味粽子，又懂得個道理：學好本領(lǐng)，就必須誠心、細心還有恒心，這樣才能學好本領(lǐng)。
端午節(jié)四年級作文 篇5
我們中華民族有著悠久的歷史和豐富深厚的傳統(tǒng)文化，尤其有許多傳統(tǒng)節(jié)日。比如：端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅、元宵節(jié)吃湯圓等。
我最喜歡端午節(jié)了。因為可以吃上好吃的粽子，粽子是用粽葉和糯米、蜜棗、花生一起包成的，香香甜甜的，可好吃了。說起粽子，還有段來歷呢，傳說愛國詩人屈原在五月初五這一天投江自殺，人們害怕小魚小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來投進江中，可是被蛟龍偷吃了，后來人們知道蛟龍最怕葦葉和五彩線，人們用這些東西把糯米包了起來，蛟龍看見這些東西就嚇跑了，這樣小魚和小蝦就不吃屈原的身體了。于是到了這一天，人們就把包好的粽子投進江中，一年又一年，就成了習俗。
除了吃粽子，端午節(jié)還有賽龍舟的習俗。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛無比，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以作紀念。
這就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)四年級作文 篇6
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”這是唐代詩人文秀寫的一首詩，主要描繪了端午節(jié)和愛國詩人屈原的故事。
相傳在公元前三百年左右，楚國國王不務(wù)正業(yè)，整天沉迷在酒色中。楚國大夫屈原多次勸阻無效后投入汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦啄食屈原的尸體，于是就將飯團投入江中，魚蝦吃飽以后就不會再去吃屈原的尸體。楚國人因舍不得賢臣屈原死去，許多人劃船追趕，他們爭先恐后追趕至洞庭湖時不見蹤跡……由此就演變成現(xiàn)在端午的習俗，吃粽子，賽龍舟……
每年端午節(jié)，媽媽都會包幾種口味的粽子，我們?nèi)易谝黄穑瑡寢寗冮_一個香噴噴的粽子，撒上白糖遞給我，我嘗了一口，那清香的粽葉包出來的粽子真是美味。吃完粽子，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上觀看劃龍舟比賽。爸爸對我說：“劃龍舟必須要齊心協(xié)力，動作整齊一致，才能劃得更快，團結(jié)就是力量。”
現(xiàn)在一些年輕人追求時尚過一些西方的節(jié)日，而我卻熱愛樸實無華的中國傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)文化，更是愛國精神的延續(xù)，我們要把這中華民族的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神傳承下去！
端午節(jié)四年級作文 篇7
端午節(jié)前一天晚上，我家突然沒有電，樓下管理處打來電話說是著火了，我爸爸讓我和媽媽趕緊下樓，爸爸拿著滅火器和我們一起沖下樓，到了一樓我看見電表房濃煙滿天，我捏著鼻子跑出去。原來電表房漏電產(chǎn)生了巨大火花，幸好電工很快地就把火花滅掉了，沒有造成火災。聽說明天才能來電。唉！今晚睡覺不能開空調(diào)了，我媽媽想了個主意，就是去酒店開房睡覺，當是短途旅行。
端午節(jié)來歷我就不多說了，大家都知道是為了紀念愛國詩人屈原，每年五月初五，人們都會包棕子、龍舟競賽、喝雄黃酒來慶賀端午節(jié)。棕子有很多種，我最愛是肉棕，你呢？為了慶賀節(jié)日，我們?nèi)叶简T自行車，帶著肉棕去梅林水庫玩，我們把自行車當龍舟在水庫邊比賽，一邊防比賽一邊吃棕子多開心啊！我今年過了一個非常難忘端午節(jié)。
端午節(jié)四年級作文 篇8
我有一位很樂于助人的朋友，平時大家有什么事情都愿意找他幫忙。
這次端午回威海，一起喝茶，中間他微信一直響。原來是他在京的一位女性朋友因為遇到了感情困擾找他傾訴。
之前朋友就對她的這段感情不看好，多次勸她當斷則斷。可是她就是戀戀難舍，堅持這段感情還時常懷疑對方在外邊有人。結(jié)果這次吵架時她一氣之下出走。她自己一個人在賓館里越想越難過，半夜的時候甚至想要割腕自殺。還拍照發(fā)給朋友看。當時因為時間太晚，朋友已經(jīng)休息了，早晨起來一看微信嚇了一大跳。很是勸解了一番。可是她依然放不下這段感情，想要和對方和好。問朋友能不能幫她。
旁觀，覺得全是心理問題，解決了就好了。
其一，她發(fā)照片給朋友有依賴要挾的意味。在她周圍的異性里，朋友是像父親的存在。因為別人不會這么站在她的立場出于為她好而批評她訓她，她像是在跟自己的爸爸說你忍心看著我這么傷害自己嗎，那你幫我呀；你之前都幫我的現(xiàn)在我都這樣了你更要幫我呀。
其二，沖突疊加。沖突一：她也知道自己喜歡了不該喜歡的人，又不愿意放棄；沖突二：別人都不認可我和你在一起，我還和你在一起，我多不容易多喜歡你，你竟然還傷我的心，你真是太壞了，但是我真的是想和你在一起沒辦法給你找個理由吧，就是外邊有人纏著你所以你才不能像我想象的那樣全心全意的對我。此外，她還難受的是：我還在這么努力的給你找借口，你卻輕松轉(zhuǎn)身，我接受不了。我不要讓你稱心如意。無論采取什么方式我都要重新和你在一起。于是她甚至希望朋友能有什么辦法能幫助自己還和對方在一起。
朋友讓她等待對方的答復。我問他有沒有考慮過她現(xiàn)在這種心理狀態(tài)，會不會為了避免出現(xiàn)自己不愿看到的結(jié)果拼命聯(lián)系對方？朋友不置可否。后來我走的時候，朋友跟我說她一點也不聽話，拼命給對方打電話卻聯(lián)系不上對方。我說我已經(jīng)說過了吧。
我說你應該建議她去找個心理醫(yī)生。不然即使這段感情她按照你的建議結(jié)束了，在她心里會認為她這段感情沒有成功沒有得到自己期望的結(jié)果都是因為聽從了你的建議，不然她是有可能得到的。這種可能會折磨她，讓以后她碰到類似的人還會這樣還會折騰還會因為這些問題打擾你。
朋友笑了：你說的都對，但是你讓她去找心理醫(yī)生，她肯去嗎？
我無語。
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