保護環境四年級作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的保護環境四年級作文，希望對大家有所幫助。

保護環境四年級作文1

　　國家在富強，時代在變遷，社會在發展，人們的夢想也隨之變化，從之前渴望的豐衣足食，到現在的汽車、樓房，生活變的越來越好、越來越紅火。

　　但是我們居住的環境就發生了很大的變化，河水沒有之前清澈了，天空沒有之前藍了，環境污染特別嚴重。環境越來越差，到處可見垃圾袋，更有人把小區里的綠化毀了，種上了蔬菜。這些還不是最嚴重的，更嚴重的是春天槐花開了，有的人為了一己私欲用鉤子把槐花給拉了下來，不一會數上就光禿禿的。沒有一點春意的感覺。讓人看了心疼。不僅如此，秋天桂花開了，人們照樣去采摘桂花，摘桂花不讓他們有一點難過，這種事情興許你也做過，也看到過，但是你們制止過這樣的行為嗎？

　　我的夢就是保護環境，保護本土植物，讓植物品種不在單一，病蟲災害變少。拒絕濫砍濫伐要從小做起，在小區的荒地上種一些花草樹木，不僅可以綠化環境，還可以防沙固土，何樂而不為呢？不僅自己要做，還要向同學們宣傳植樹造林的好處，讓同學們也參加到植樹造林的環境中走來。還可以向老師們提議在校園的一些荒地上，種植一些樹木。讓校園變的更加生機盎然，充滿生機。眼睛多看一些綠色，也是有好處的，可以使眼睛放松，有利于我們的視力提高呢。保護環境，人人有責，讓我們一起行動吧，植樹造林，刻不容緩。

　　我們即使不參加活動，也不能亂扔垃圾。看見垃圾要撿起。做一個好學生。減少水土流失，打造一個鳥語花香，環境優美，令人向往的中國吧。

　　保護環境就是我的夢，也是全國十三億中國人共同的夢，讓我們一起創造祖國美好明天吧，讓我們一起為夢想奮斗吧，為自己加油吧！

保護環境四年級作文2

尊敬的市長：

　　您好！

　　我是韓愈小學六（2）班的一名小學生。

　　我們生長在這個美麗壯觀的星球上，是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家，足夠的食物，讓我們過上了豐衣足食的生活。但是，我們隨時都可以看到一些破壞環境的不良現象：大街上，亂扔垃圾的人屈指可數，不講衛生的人隨地吐痰，可怕的細菌、空氣蔓延開來，使人們心驚膽戰。那些幼小的樹苗，那些甘甜的泉水，都受到了嚴重的破壞，自然環境越來越糟糕。

　　那么誰是搞破壞的罪魁禍首呢？就是人類！人類隨意毀壞自然資源，破壞環境，不但使那些資源不能再生，還造成了一系列生態災難，并且給人類的生存帶來了嚴重的威脅，人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受。”如果在這樣下去，和藹可親的地球母親就會毀滅，我們就會滅絕，因此，我想向您提議：

　　1、不要過度砍伐樹木，要多多植樹，這樣才不會造成水土流失。

　　2、要把垃圾進行分類，把可回收垃圾進行合理利用。

　　3、用電過后，要隨手關掉電源，節約用電。

　　4、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染。

　　5、建議讓市民們自己組織一個環保隊，尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人，并對他們進行教育和提醒。

　　6、加強節約意識，“保護環境”大量宣傳，使每一個市民都能意識到保護環境的重要性，樹立“保護環境，人人有責”的思想。

　　7、照顧好自己身邊的一草一木，愛護花草。

　　8、洗完手后的水不要倒掉，可以沖馬桶。

　　保護環境，人人有責，我們每一個人都有一份保護地球母親的責任，讓我們共同行動起來，爭做文明先鋒，讓我們的“母親”變得更加干凈，美麗。

保護環境四年級作文3

　　我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天。

　　清晨，我邁著輕盈的步伐，到郊外踏青。霧像白紗般柔柔地飄浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣賞著陽光的明媚，真舒服！真美妙！我陶醉了，陶醉在如癡如夢的境界中。

　　但不知從何時開始，污濁的煙氣霸占了我們生活的空間。你看，每天上學、放學都會看到汽車拖著長長的或黑或白的“尾巴”從我們眼前疾馳而過；每次走親訪友，都會看到長輩們互敬香煙，于是一瞬間，松松散散地“霧”便充滿房間。

　　這樣下去，我們的世界將會變成什么樣子？我不禁想。在現實生活中，自覺去保護環境，為這一方面出份力，又有幾人呢？可喜的是，在我的身邊，我的爸爸不愧是自覺保護環境的一員。

　　記得那一次，媽媽不在家，爸爸又很忙，我的三餐成了問題。那天很晚了，爸爸回來看到饑餓琳琳的我，說，先到“真功夫”去解決這一餐吧。于是，我們下了樓，看著前面爸爸的那輛車，我習慣地朝爸爸的車走去，可離車不遠了，爸爸還是不動聲色，不像以前那樣迅速把車鎖打開叫我上車，而是拉著我的手一個勁地往前走，很快地我們超過了車。我急了，忙提醒：“爸爸，我們的車……”爸爸笑著打斷了我的話：“我們走路過去！”“爸爸，這是為什么呀？”我不解地問。爸爸語重心長地說：“你不是常對爸爸說，現在環境受到嚴重污染，我們要愛護環境嗎？如果這么一小段路也要開車去的話，那么不就是給環境‘制造’多一份污染了嗎？”我的臉發熱了，連忙點了點頭，抓住爸爸的手，大步朝前走去。

　　是呀，如果我們每個人都能說到做到，為保護環境出一份力的話，環境就不會受到污染了。

　　同學們，真正檢驗我們對環境做出的貢獻不是言辭，而是行動。我們必須記住：攜手保護環境，是我們每個人必須承擔的責任——保護環境，人人有責。

保護環境四年級作文4

　　環境，對我們人來說很重要，但現在每一天環境都在惡化。

　　近年來，全世界的溫度都在變暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度要長1。5—4℃。都是因為人類不斷的破壞環境造成的。

　　汽車在馬路上不停的奔跑，不停的排放那廢氣。一點也沒有環保的意識，要多騎點單車，減少廢氣排放量。如果，在紅綠燈處堵車，你放下窗，馬上一股股廢氣味迎面撲來，嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪，也毫不放棄一分一秒的時間向蔚藍的天空排放濃煙，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去廣州，看見馬路旁的一個煙囪向天空排放廢氣，那廢氣比漆黑的天空還要黑，看了就讓人心疼。

　　全世界的溫度變暖，農業受到了巨大的影響。生產1噸小麥要1000噸水，生產1噸玉米要1200噸水，而生產1噸稻米則要20xx噸水。我國西北地區人均水的總占有量僅是1781噸。與全國的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的不足影響農業生產是很嚴重的，再加上自然災害，那就更了嚴重了。

　　全球氣溫的升高導致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水總量增多。同時，海水溫度也在升高，海水因膨脹而導致海平面上升。氣溫上升1攝氏度，海平面要升高10厘米，而全球3／4的大城市和占40％的人口都集中在離海岸不過60公里以內的地區。

　　讓我一起來保護地球，讓地球母親恢復自己原來的容貌。只要我們多騎自行車、多種樹、少用化學品……就可以為地球母親做出巨大的貢獻。

　　保護環境，從我做起。保護環境，人人有責！

保護環境四年級作文5

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是市一小六二班的一名女學生，在這個美麗的校園里，已學習六年之久了，每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機的校園建立起了濃厚的感情。

　　校園的操場是同學們的樂園。一次路經此地的我偶然發現，一名低年級學生，隨手把垃圾扔在了地上，我瞪了他一眼，他也回看了我一眼，可沒等我開口，自知理虧的.他趕忙把垃圾撿起扔進了垃圾箱，幸虧這件事讓我發現的及時，可其他人呢？不會每個人都讓我們發現的。

　　學校的走廊里、教室里，我們常常都能見到揉成一團的廢紙，有些紙上甚至沒有寫一個字，卻被人丟棄，一個完好的本子，被人撕裂后塞滿了下水道，這些都是一些不懂的節約的同學的杰作，有的同學寫錯字后不用鋼筆劃掉，而是把整張紙撕下來，這樣反復幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了，之后丟掉，這樣就形成了惡性循環。

　　為了能讓我們的校園更加美麗，我特向學校提出以下建議：

　　1、在校園里加強環保管理。對愛護環境、不亂丟垃圾的班級進行適當的獎勵，對不良行為給予批評。

　　2、經常舉辦環保活動 ，收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的獎勵，這樣既可以達到清潔的目的，又可以樹立保護環境人人有責的理念，并深入人心。

　　3、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行宣傳。在視覺與聽覺的強大攻勢下，自然會讓同學們明白浪費資源的可恥，并自覺加入到保護環境的行列中。

　　請學校領導能抽空看一看我呈上的這份建議書。

　　祝校園的明天更加美好！

保護環境四年級作文6

　　保護環境，就是保護人類生存的環境，使地球不受到污染。環保意識，從我做起，從點點滴滴做起，從一張小紙屑開始做起。

　　同學們你們知道嗎?“環保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環保”，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就會來許許多多人們無發想象的事情……

　　我真的不敢再想象下去、再寫下去了，這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環保呢?你們看，每個垃圾桶旁都有數不勝數的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙，但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內，大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐，送往工廠，做成一次性筷子。

　　給那些貪圖方便的人使用，做成火柴，做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會說話，他們一定會說這么一句話：“醒醒吧!不要再破壞環境了，不要再破壞自己的家園了，你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話，那就請你們開始保護我們，開始保護你們身邊的點點滴滴吧!”

　　現在大家也許有點后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界，來挽救我們的家園吧!其實很簡單，我們只需從身邊的小事做起。看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了，就幾個小伙伴合力，一起將它扶正，一起幫助它成長;保護野生動物，不再貪圖它們那鮮美的肉，將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會，呼吁人們保護環境，保護身邊的人和物。一點一滴，從小事做起，從身邊做起，為地球而努力。

　　讓我們行動起來，保護環境，做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!

保護環境四年級作文7

　　我家附近有一條小河，那條小河曾經是那樣的長，長得看不到盡頭在哪里；小河的水是那樣的綠，綠得像一塊無瑕的翡翠；小河的水是那樣的清，清得能看見河底的水草和魚蝦。我和小伙伴們經常來到河邊戲水釣魚，觀賞河邊兩岸的美麗景色，讓人賞心悅目、心曠神怡。

　　但是，近期我們發現了以前清澈見底的小河完全變樣了，河水變色了，魚蝦看不到了，河里雜草叢生。經過這里，都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

　　怎么會變成這樣呢？于是，我們帶著這個疑問向小河的前端一探究竟。剛走不遠，我們就發現一條排污管，管里流出了深紅色的水，直接流到了河里。我們繼續往前走，只見河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里，做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

　　經過了解，我們發現小河污染都是人為制造出來的。為了能讓小河恢復原來的樣貌，我和爸爸來到社區，反映了情況。社區的工作人員很重視我們反映的情況，立刻聯系了區里面的相關部門。相關部門工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業，讓該企業重視廢水帶來的環境破壞，整改排污；通知城管對河岸的小商小販進行宣傳和教育；發動人員清理小河的垃圾。經過一個多月社區群眾的努力和商販的自覺，小河慢慢地恢復了原貌。

　　我想，要是連一條小河的干凈都做不了，還怎么能維持地球的干凈。我們應該保護環境，人人有責。讓我們生活在一個清潔環境的世界里，讓干凈永駐地球！

保護環境四年級作文8

　　環境對于我們來說，是非常重要的，它就像一把大傘，為我們遮風擋雨。如果離開了這把神奇的傘，那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣，一片死氣沉沉，荒無人煙。所以我像全球發出倡議：讓我們一起來保護環境吧！

　　然而現在，在我們身邊，環境越來越惡化。有一次，我看見一位學生在路邊隨便丟了一張紙，我想：如果都丟一張廢紙，那么這個世界就會變成白色的垃圾站，越想越可怕，我急忙把這個紙片撿起來，丟進垃圾桶里。還有一次，我在電視上看見一篇有關環境的報道：福建那邊的江水渾濁不清，江里的魚都死了，浮在了江面，每條魚的嘴里都涂著白沫，江邊還漂著白色垃圾，有小食品袋，糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高，自身的環保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐木者，他們可有想過，樹給我們帶來的好處呢？樹為我們人類付出了那么多！那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風，這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下，如果沒有了樹，我們的生活環境又是什么樣子呢？可見目前我們的環境惡劣，也是在向我們發出了警告，提醒我們愛護環境刻不容緩！我認為愛護環境，人人有責。所以我們要從現在做起，從身邊做起，不要隨地吐痰，不亂丟紙屑，少用本子，用完的本子可以當驗算本，看完的報紙可以練習毛字筆。把保護環境當做最重要的工作做下去，樹立環保意識，做環保守護者。

　　“保護環境，人人有責。”我要把這句話銘記在心，把這句話當做一顆種子，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環境，人人有責。”這句話傳遞下去。我相信，只有我們協力，在不久的將來，我們周圍的環境一定會越來越好。

保護環境四年級作文9

　　今天我要在這里向大家表演我的演講，我的演講題目是《保護環境，人人有責》。

　　近來，我國的環境保護變得越來越差：隨手亂丟垃圾、塵土到處飛揚、樹木被一一砍伐......這一切都是我們人類的所作所為，大家有沒有想過破壞壞境的嚴重后果，有沒有想過養育我們的地球母親正在哭泣。可是，人們還陷入在發財的幻想中，不惜一切去完成自己的“夢想”。醒醒吧，人類!

　　保護環境，人人有責。雖然我們現在還是一名普普通通的小學生，沒有能力去改變那些環境問題，但是我們可以從小事做起，從點點滴滴做起：春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

　　每個人都有那善心的一面，如果不想自己、親人、同學、朋友…….這些身邊的人的生命遭到威脅，那么就和我們一起來保護環境吧，讓地球母親變得像以前那樣五彩繽紛、多姿多彩!那些貪婪、利用環境來賺錢的人，我想問你們一句：“生命重要還是金錢重要?”

　　那些和我們同在一片藍天下生長的朋友們，你們還在猶豫什么呢?從此時此刻起，伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

　　讓我們用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗。因為保護環境，人人有責!

　　謝謝大家，我的演講完畢，希望大家聽完我的演講，能參與到保護環境這個活動中，讓我們的地球母親變得更漂亮!

保護環境四年級作文10

尊敬的市環保局局長：

　　我們美麗的家鄉漯河市每一名漯河人的驕傲，她擁有沙澧河沿途兩岸的旖旎風光，清澈的河水永流不息，養育了這片土地的每一個生命。可今幾年來她卻遭受了嚴重的破壞：河邊漂著各種各樣的不可回收垃圾，長出了綠色的水藻；許多白色垃圾堆放在土地上，埋也不是，燒也不是，污染了可耕土地；農民們焚燒的麥秸稈的煙霧彌漫城市，污染、降低了空氣質量，導致越來越多的市民患上呼吸道疾病；還有各個工廠排放的廢水，一滴滴生命之水匯集成一噸一噸白白浪費；許多一次性筷子被用過一次后丟棄在馬 路上，這可是一顆顆大樹的身體啊！隨著水資源、森林資源、大地資源的污染，我們美麗的漯河母親已傷痕累累。我們雖處中原地帶，資源豐富，但我們也不能揮霍任由其流失。

　　為此，我建議：

　　1、對于任何需要使用資源的工廠或其它一律做到嚴格審查，并予規定使用范圍、限度，后發放批準證書。

　　2、不得向河水與可供飲水資源排放未經處理的廢水與有害物質，如有違反按法律條款規定給予一定處置。

　　3、減少白色垃圾的使用，盡量避免其危害土地。

　　4、定時巡邏、觀察是否有小吃攤、面店、飯館使用一次性用具，如有則給予一定賠款額加一定處罰。

　　5、不得焚燒麥秸稈等農作物，并分派一定人員下鄉執行“禁燒”任務。

　　6、如有任何個人行為嚴重危害到資源數量則給予一定刑期如剝奪政治權*。

　　補充：希望有關部門能盡快落實這幾點，提高市民的環保意識，讓我們的家鄉漯河更加美麗！

保護環境四年級作文11

　　在一個秋高氣爽的上午， 崔 老師帶領我們穿過一條條寬闊的馬路走在大街上。我們像“明星”一樣走進利龍農貿商場，水果、蔬菜、熟食、海鮮看上去是那樣新鮮！

　　里邊的人是那樣多，有的人說：小家伙們正在干什么呢有一位阿姨說：“他們肯定是在提倡環保，你看他們的手中一人拿著一個小布袋，而不是拿的塑料袋，這幫小家伙真懂事，他們知道塑料袋燒不爛，而且埋在地下不利于環保”。

　　我們開始買菜了，水果、蔬菜、主食、海鮮在我們在我們眼前看也看不完！在我們的口中說也說不盡，真是琳瑯滿目！突然一位同學叫我：“林艷杰，這里有新鮮的水果，有葡萄、桔子 ……”。我聽到這些，我忍不住的流出了口水，我最喜歡吃水果了，我旁邊的一位同學說：“只吃水果不行，必須吃些綠色食品，看土豆、蕓豆等都是綠色食品”。我搖了搖頭，發現一位賣菜的叔叔正在擇菜，在他的腳下有許多爛菜葉！我告訴叔叔：“你不能這樣做，這樣會給行人帶來不便，長時間后這里會臭氣熏天，就沒有人來買菜了，你的生意會越來越清淡的。”叔叔聽了我的話慚愧的低下了頭，他把菜葉撿起來扔進了垃圾桶，他笑著說：“你讓我懂得了環境衛生是需要我們大家保護的，不能亂扔垃圾”。我走開了，看見不遠處一位阿姨仍在用塑料袋賣菜，我走上前去對阿姨說：“你不能用塑料袋，這樣做不環保，”阿姨說：“沒事！我們已經用習慣了，環保局都不來找，你們小孩別管閑事！”這時走過來一位阿姨，她說：“我覺得這位小朋友說的對，環保局不來找就不要環保了嗎？我們要自覺的相應國家號召，保持環境衛生。”那位阿姨臉紅了，她不情愿的收起了塑料袋。我臉上露出了笑容！我們走到了賣魚的旁邊，拿起了掃把把水掃進了下水道，叔叔們紅著臉搶過掃把掃了起來。

　　這 時聽到 老師喊我們回去，我望著一片狼藉的市場頓時想告訴大家，叔叔阿姨和小朋友們，讓我們行動起來“保護環境，人人有責”！

保護環境四年級作文12

　　推薦說起節能，那可是一個眾人皆知又十分重要的話題。我當然知道這一點，這不，在暑假來臨之際，我也自己體驗了節能之樂。

　　“媽媽我走了。”“好，路上小心。”這是誰?干嘛去呀?哦，原來是我要去上興趣班了。我走下樓梯來到了小區外面。我想：“反正我錢有的是，要不，‘打的’好了。”我拿定了主意，向路口走去。一邊走一邊看看周圍的風景。這時，我的眼睛看到了一塊牌子：“節能環保，從我做起。”下面是一片嫩綠的綠葉，我看著看著，想到了自己。我的口袋里又不是沒有零錢，現在都提倡公交出行，而我呢，卻想坐出租車。我越想越內疚，不知怎么才好。我的心里仿佛有兩個小人在吵架，一個說：“出租車好，出租車快。”另一個也不甘示弱：“公交車好，公交車比較節能。”他們你不讓我，我不讓你，讓我難以下決定。最后我還是撇開了第二個念頭，坐了出租車。

　　在興趣課上，我一直沒聽好，好像我做了什么對不起別人的事似的，十分不好受。下課后，我飛跑到通向我家的13路的車站，車還沒來，過了好長時間，車才來了。我心里想：“‘節能環保，從我做起。’雖然坐公交車等的時間長一些，可節約的能源是只能做一個人的出租車所不能及的。說到頭來，還是公交車好。”從那時起，我上興趣課從來沒有乘出租車過。

　　除了廢氣污染，第二的就是白色污染了。所以我決定不用塑料袋。

　　又是一個中午到了，不出所料，媽媽又讓我去買菜。買一把青菜、一袋豆腐干等等。我來到農產品店，選好了我想要的東西，走向收銀臺付錢。付完錢，收銀員想幫我把東西放進塑料袋里，我正想習慣性的拿裝好菜的袋子，突然，我想到：“才這么點東西，我手拿就行了。”便告訴了收銀員“我不要袋子了”，收銀員看了看我，嘴角露出了一絲笑意，便和我一起把菜又拿了出來。我喜滋滋的回家了。

　　保護環境不僅為了別人，更是為了自己，所以，在您勞累了一天后，回到家，請把空調的溫度調高一些;在淋浴的時候抓緊時間;節約一些能源吧!

保護環境四年級作文13

　　如果校園綠樹成蔭，當我們漫步其中，一定會感到心曠神怡；如果教室窗明幾凈，當我們坐在室內，自然全神貫注；如果環境整潔優雅，當我們在其中學習時，定會感到心情舒適。優美的校園環境有助于我們沐浴知識的光輝求知進步，有助于我們汲取道德的養分發芽成長，這樣優美的環境自然讓人倍感珍惜，所以我們必須學會保護環境，這是做人的基本道理。

　　當你跨入校園時，是愿意感受花草樹木的清香，還是愿意忍受遍地垃圾傳來的刺鼻味道，是愿意欣賞青蔥的草坪，還是愿意入目遍地瓜子殼飲料瓶，是愿意聽到輕松悠揚的音樂，還是愿意忍受群魔亂舞，鬼哭狼嚎。正所謂，人人為我，我為人人，美好的環境為每個人帶來舒適快樂的感覺和健康的氛圍，每個人有義務保護美好環境，建設美好環境，這樣才有持續的美好環境可以享受。

　　怎樣才能更好地保護環境呢？首先從個人做起，從小事做起，從平時的一點一滴做起，克制自己，不為了貪一時方便隨地亂丟垃圾。進而刻意不亂丟垃圾，到養成習慣不亂丟垃圾，從我不亂丟垃圾，到帶動別人不亂丟垃圾，一步一個臺階，從個人的良好習慣到所有人的良好習慣，美好環境自然更近一步。

　　其次要努力學習，掌握可以保護美好環境的高強本領。要知道，破壞美好環境的是人，保護美好環境的還是人，唯有保護美好環境的人掌握了解決問題的本領，才能真正修補人造成的破壞，挽回人曾經造成的惡劣后果，真正做到解決問題，保護環境。到那時，每個人都可以在享受美好環境之時，自豪的感懷，保護環境也有我的一份綿薄之力。

保護環境四年級作文14

　　我喜歡爬山，因為爬山可以鍛煉身體，可以欣賞風景，爸爸說還可以陶冶情操，是什么意思我不太懂，應該是很大的好處吧。

　　青島的嶗山、浮山、毛公山、大珠山、小珠山、信號山、嘉定山等等大山小山都留下過我的身影。每次爬山，爸爸都會給我講關于山的一些故事，我很喜歡聽，“嶗山道士”“金蟾望海”“珠山傳說”“八仙過海”，每次爬山的故事都不一樣，但每次爸爸都會跟我講同一件事情，就是“愛護環境，不亂扔垃圾”。

　　記得第一次爬嶗山的時候，我把吃剩下的香蕉皮隨手扔在了山路旁邊。爸爸看見了，很嚴肅的告訴我要把香蕉皮撿起來，我說這里又沒有垃圾桶怎么辦？爸爸打開背包遞給我一個塑料袋，讓我把香蕉皮放到塑料袋里，并且告訴我，我們爬山是來欣賞風景的，美麗的風景才能給大家帶來愉悅的心情，如果每個爬山的人都隨手亂丟垃圾，那風景就不美麗了，山也就會變成垃圾山，地球也就會變成垃圾地球了，所以我們每個人都有責任保護環境，保護地球。“保護環境，從我做起！”我大聲告訴爸爸，爸爸高興的笑了。

　　從那以后，每次爬山，爸爸都會分給我們每人一個塑料袋，不僅把我們自己的垃圾裝到袋子里，而且還會把沿途看到的空瓶子、食品袋等垃圾撿起來，我們還比賽誰的袋子裝的多呢？哈哈，有好幾次我都是第一名，爸爸說我是家里的環保小冠軍。更有意思的是，在好幾次爬山的時候，我還看到有別的叔叔阿姨也這樣做了，還夸獎我呢，我心里美滋滋的。

　　在學校里，老師也經常告訴我們要愛護環境，從自己做起，從身邊小事做起。我想，在生活中如果每個人都能夠認真的從自己做起，從不亂扔垃圾做起，我們的環境就會越來越好，天會更藍，水也會更清，我們就會更幸福！

保護環境四年級作文15

　　“保護環境、人人有責”這是多么好的一句宣傳保護環境的標語，這也是我們國家人民政府提出保護環境的決心。

　　在大街小巷中，在城市的各個角落中到處都有保護環境的人們在辛勤工作，在事實上保護環境并不是什么難事，應該是舉手之勞的事，這就要看我們平常對“環保”的認識是否透徹，清楚。要知道什么是環保?什么叫環保?

　　昨天，有位叔叔在廣場上散步，他走著走著，手在褲兜里一伸，提出一盒香煙，他把香煙往嘴中一放，隨手將煙盒丟在園中的花叢中，那時有一位阿姨在那里路過，阿姨對叔叔說：“同志，請將煙盒撿起，這里是公共場所，請人人保護環境”。那么叔叔不但不撿反而眼睛一瞪，破口大罵起阿姨。公園里的人特別多，看到吵架那更是一擁而上來看熱鬧。眾人聽了他們爭吵的原因，就你一言我一語地教訓起那位叔叔，眾人讓叔叔對阿姨道歉。叔叔說了一聲“對不起”掉頭就跑走了。

　　還有一件事情：我家鄰居阿姨的孩子，是一個懂得廢物利用的好孩子，他常常去撿易拉罐，紙片，瓶子。一開始，我也不知道他葫蘆里面賣的是什么藥，我就在周末悄悄的跟蹤他。后來被他發現了，他問我：“你為什么跟蹤我”我直接轉移話題他：“你怎么撿垃圾呀!

　　”他一本正經的回答：“我這是在保護環境，也就是環保。現在人們亂扔垃圾破壞環境，他們不知道環保，咱們可知道，其實廢品也可以進行重復利用，不是嗎?這樣既保護了環境，又痛痛快快的玩了一番。這難道不是一個兩全其美的好主意嗎?”從此以后，只要我周末有時間，就和他起保護環境。

　　從這小小的倆幕里讓我知道環保就是保護環境，保護大自然，保護地球媽媽。只要我們人人在環保，保護環境，我們的生活不是又增添了不少色彩嗎?

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