我真棒四年級作文（通用40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我真棒四年級作文（通用40篇），希望對大家有所幫助。
我真棒四年級作文 篇1
我是個活潑、開朗、愛畫畫的小姑娘。
三歲的時候我便用兩只小手抱著蠟筆，涂輛小汽車，串串糖葫蘆，繞個毛線團…上幼兒園后，我又參加了幼兒繪畫興趣班。每個星期天，我都會早早的起床去上課，無論盛夏酷暑還是數九寒冬，風雨無阻。上小學后，我利用暑假時間學習了國畫。每當別的同學還在“小貓釣魚”的時候，我總是專心致志的作畫。每次老師收到我最先交上去的作業時，總會用充滿鼓勵和贊賞的目光看著我，拍拍我的頭說：“丟丟真棒！”。在老師悉心指導下，我順利通過了兒童畫國家三級的考試。
去年，我參加了“百花亭”杯國畫比賽。我的參賽作品是《荷塘雙棲》。為此，我花了好幾個中午練習這幅畫。比賽那天我緊張極了，生怕自己發揮不好，心理像揣了只小兔子，“怦怦”跳個不停。
先在桌子上墊上幾張報紙，攤平（用于吸水），再把潔白的宣紙展開平鋪在報紙上。用小桶打來半桶清水，留著洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓，往調色板里擠些所需的各色顏料…
墨綠的荷葉，粉紅的荷花，翠綠的蓮蓬，當然還有那浮于粼粼波光之上那兩只嬉戲的水鳥。畫的情境一一展開，很順利哦，最后落款還不忘蓋上我的小印章，哈哈，頗有“大師風范”吧！過了幾天，我收到了獎狀。“耶！”我又獲了一等獎！
隨著年級的不斷增高，我不得不放棄了一些學畫的興趣班，不過只要稍有空閑，我總會拿起畫筆，描繪著我的童年涂鴉。
大家覺得我棒么？！
我真棒四年級作文 篇2
我是一個愛 勞動 的小男孩。平時我在家 喜歡 幫媽媽做一些力所能及的家務活，媽媽經常夸我是她的 “ 好幫手 ” 。
記得有一回，家里大掃除，我早早寫完了作業， 幫助 爸爸媽媽一起做家務。我的任務是擦地板，我先把抹布在清水中搓了搓，擠干，然后蹲在地上擦了起來。別看擦地看起來很簡單，可 時間 長了，腿特別酸，站都站不起來；而且，地面看起來不大，但是感覺擦了很長時間還沒好。擦地，也不是件容易的活啊。
終于擦完了，我慢慢直起了身體，想把抹布重新搓洗一下，可是， “ 啪嗒 ” 一聲，我被地上的水弄滑倒了， “ 哎呦，哎呦！疼死了！ ” 媽媽聽到動靜，跑過來看到我的 “ 慘樣 ” ，忍住笑，沒來扶我叫我自己起來，并關照我說，抹布的水要擠干一點，要小心腳底的水跡，我聽了媽媽的話爬起來把抹布擠的干干的把地上的水擦干：我要讓爸爸媽媽知道，我是一個很棒的小男孩！
我在這件事情之后想了想，雖然擦地很累很不容易，但是只要堅持就可以做好，不管是什么事情。
大掃除結束后爸爸媽媽都夸我長大了，說我真棒！
我真棒四年級作文 篇3
今天，爸爸媽媽不在家。我的肚子餓得“咕咕”直叫，我看到鍋里有剩下的白米飯。于是，我打算做“蛋炒飯”來填飽肚子。
我學著媽媽的樣子，把鍋洗好，然后架在爐子上，打開煤氣，用手用力抓住火柄，一擰，火打著了。我往鍋里倒了一些油，等鍋里的油開了，再用手抓住雞蛋的一端，另一端輕輕打到鍋邊，然后把蛋黃和蛋青倒下去，再撒上一些鹽，頓時，鍋里發出了“茲滋”的聲音，嚇得我后退了幾步。我想：我不能被嚇倒，要不得餓著肚子，這可不行。于是，我又壯起了膽子，拿起鍋鏟不停地把蛋翻來翻去。等雞蛋炒得焦黃了，再把米飯倒入鍋內，和雞蛋一起炒，最后再加點鹽，蛋炒飯大功告成了。
我用鍋鏟把飯放入盤子里，然用用鼻子聞聞，好香啊！我立刻用筷子夾了一些放到嘴里嘗嘗，真好吃！我便大口大口地吃起來。
這時，媽媽回來了，順著香味走進來，嘗了嘗我做的蛋炒飯，對我說：“勞瑛祺，你長打了，真是個懂事的孩子。”聽了媽媽的話，我的心里像吃了一百塊巧克力一樣甜。
我真棒四年級作文 篇4
我外婆家的田地里種著幾棵棗樹，每年的夏末，總會結出好多紅棗。過不了多久，就可以摘棗了呢！
在一個晴朗的中午，我、外婆和哥哥挎著竹籃一起出發了。啊！田野里空氣真清新。遠看，一棵棵棗樹上掛滿了紅通通的“小燈籠”，鮮艷光亮。我們興奮地來到了一棵樹繁葉茂的棗樹下開始采摘。摘著摘著，突然一只不知名的毛毛蟲從一片葉子上爬出來，狠狠地蜇了一下我的頭，我痛得“哇哇”大叫，外婆聞訊趕來把那片葉子和毛毛蟲一起摘了下來，一腳踩死。外婆告訴我這種毛毛蟲在當地叫做“毛拉拉”，它善于蜇人。外婆說完就連忙帶著我和哥哥收拾好工具回家，然后第一時間給我頭上抹了一層又一層的風油精進行消炎殺菌。
第二天，我向爺爺提議去買幾頂草帽保護頭部，得到爺爺的肯定。于是，我們來到了市場買了三頂草帽，然后我、外婆和哥哥戴上草帽去摘棗。我為了防止棗刺扎到手，于是，我又讓爺爺幫我找了一雙手套來，但哥哥笑我說：“大熱天還戴手套。”我說：“走著瞧！”戴上它我們出發了。
來到了地里，哥哥一不小心讓棗刺扎到了，痛得直叫。而我呢，有手套保護當然是安然無恙了。我摘了一大籃子大紅棗，哥哥手不僅讓刺扎了，而且棗也摘的不多。
外婆笑著夸我：“你這個小機靈鬼，真聰明。”
評語：能選擇一件事情記敘下來，并寫清前因后果以及有關情節來反映小作者遇事積極想辦法，做事有主見的特點，中心明，條理清。
我真棒四年級作文 篇5
我，是一個品嘗兼優、興趣廣泛、上四年級的小男孩兒。
我長著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，潔白的小臉上鑲著一個挺直、秀美的小鼻子，一對潔白整齊的牙齒，大大的“招風耳”守衛在腦袋兩旁。
今年，因為我表現很優秀，很出色，還得到同學們的認可，所以當上了優秀少先隊員。我想對自己說：“我真棒！”
因為我作文寫得比較好，所以老師讓我去參加作文比賽。從一年級到現在，我已經參加了三次作文大賽。我想對自己說：“我真棒！”
在四年級的下學期里，我英語最高考了100分，數學最高考了98分，語文最高考了95分。我們班還有一個“摘星臺”。只要五次作業得高分，考試考上九十分就可以得一顆星，我是我們班里得星星最多的。數一數，我一共得到了15顆星！我想對自己說：“我真棒！”
我不僅學習好，興趣愛好也很廣泛。
有游泳、騎自行車、小提琴、書法、跆拳道等等。游泳是我的強項之一，我游的可是標準的“蛙泳”喔！只要手腳協調，雙手一推一拉，雙腳往后一蹬，反復做這兩個動作。這樣一來，自己就會往前游動了。騎自行車也是我的強項，有一次，我騎自行車去了紅椿碼頭，一共騎了54千米呢！我想對自己說：“我真棒！”
我的“豐功偉績”還有很多，我想對自己說：“我真棒！”
我真棒四年級作文 篇6
我喜歡跑步。在學校我喜歡在操場上奔跑，在回家的路上，小區曲折蜿蜒的小徑是我的跑道。我的400米跑，我真棒！
在那次參加市屬運動會比賽中，我參加了400米跑步比賽。最終獲得了第三名，雖然我沒有得到我理想的第一名，但我已經做出了最大的努力，跑出了自己的最好的成績。比賽那天，我非常緊張，額頭上已有一層細小的汗珠。心里暗暗地想：我會不會跑第一名呀？老師說：400米是你的強項，加油！媽媽在欄桿外看著我，同學們也在旁邊呼喊著：劉洪遠，加油！頓時我信心滿滿，自己的心平靜了許多。過了一會兒我就輪到我上場了。
只聽裁判一聲令下——“預備”，我雙手撐地，雙腳放在起跑器上。只聽“啪”的一聲槍響，我們每個人都像離弦之箭一樣飛了出去。我的腦子一片空白，只有“使勁跑”這三個字。跑了一半，我不得不加速，因為他們追了上來，我就像汗血寶馬一樣沖了過去。只剩下60米了，我爆發了：從第五名跑到了第三名，終于跑到了終點。我向凱旋回歸的戰士，心里歡呼雀躍地回到了大本營。
從此以后，我對我的跑步更加有了信心，腦中能依然清晰地記得：比賽那天，鼓舞我向前奔跑的意念——“我真棒！”
我真棒四年級作文 篇7
昨天下午，陽光灑滿桂花樹的枝頭，發出一陣清香，微風一吹，桂花一片一片地落下來，此時，地上已經鋪上了一層又香又軟的“桂花地毯”，就連小鳥都用它那清脆的歌聲贊揚這如詩如畫的美景。不過，我可沒心情去賞花，因為，還有更重要的事情等著我。
在少年宮里，剛上完素描班的我，正趕著去下一節課的課室。我來到課室里，找好位置坐了下來。這時，我想起了上節課測試的試卷：我會考多少分呢？應該能考95、96分吧，畢竟我復習了好久好久呢。我恨不得馬上開始上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲終于響起，袁老師快速地講完新的知識，準備評講上節課的測試卷。
袁老師拿出一沓試卷，嚴肅地說：“念到名字的同學請到講臺上拿試卷。梁開心，94分。鮑雅晴，94分。王建堯，96分。許瑞宏，96分……”我想：他們考得都好好哦，我會不會考得跟他們一樣好呢？
“張晶晶，100分！大家掌聲表揚。”袁老師的臉上露出了燦爛的笑容。我心里想：我不是在做夢吧。用手捏了捏自己的臉，大叫起來：“啊，真疼！不是在做夢，是真的！”說完，我就高興地跑到講臺上拿試卷。
記得以前，我還是一個英語單詞都記得不怎么熟，考試聽力部分很多都聽不懂的學生。而這次考試，我盡自己最大的能力，終于考到了滿分。我進步了，我真棒！
下課了，我拿起這張試卷向媽媽炫耀：“媽媽，你看，我考了100分哦！”“哇，女兒，你進步了，你真棒！”
我進步了，我真棒！
我真棒四年級作文 篇8
我是一個聰明伶俐、柔韌性好的一個小女孩。聰明伶俐就不用說了，令我最自豪的是我的柔韌性。
記得我上第一節舞蹈課的時候，當時我什么也不會，但是老師并沒有為此生氣，因為她認為我柔韌性很好，只要多加練習就一定可以成為一個優秀的舞蹈苗子。之后老師排隊形時，經常把我排在前面，所以每次表演時，最耀眼的一個人就是我。而且，表演時所有高難度的動作都由我來做示范。盡管這樣，但我并不覺得苦，反而感到很自豪。課后，一有時間我就勤奮練習舞蹈姿勢，爭取讓自己更加優秀。
我非常的喜愛跳舞，從一開始學舞蹈到現在已經五年了，在這五年中，我遇到了許多困難，比如：老師教我們青蛙爬時，我的屁股翹得比房子還高，同學們都嘲笑我，我很難過，但是我并沒有放棄，我繼續努力，勤學苦練，終于把“青蛙爬”這個動作做得最標準了。現在，下叉、下腰、側手翻……這些基本動作我已經練得滾瓜爛熟了。之后，在一些舞蹈比賽中，我還多次獲獎呢！
這就是我：一個聰明伶俐、好學、求上進的我！
我真棒四年級作文 篇9
我是一個活潑、開朗、膽子大的小女孩兒。活潑開朗就不談了，最令我自豪的就是我的膽子了！
記得有一回，媽媽在家里忙晚飯，正好，醬油和醋都沒了，可是，沒了這幾樣調料，美味的獅子頭就做不成了。正在火燒眉毛之時。媽媽把目光投向我，想到：能讓陽去買，鍛煉鍛煉，就好了呢。于是媽媽就笑瞇瞇地對我說：“陽陽，愿不愿意替媽媽做件事，去大潤發買醬油和醋，不然就吃不到好吃的獅子頭啦。”我經不起誘惑，就答應了。媽媽又囑咐了好多：靠邊走，走人行道，慢慢走，不要奔跑。
我三步兩步便下了樓，直奔大潤發超市。雖然天已經黑了，但路上行人很多，我一心只想著吃，差點還走錯路呢！我一路哼著小曲，到了超市，我直奔二樓，調味品區，找到了媽媽指定的牌子的醬油和醋，立即結完帳，往家趕。可這些東西，像不聽話的娃娃，一路上不停在打架呢。我只好先用手捧著，但捧者很累人的，這方法根本不好使。我就把它們前一個，后一個在肩上。這方法真不錯，很快我們都平安到家了。
媽媽夸我：“我們陽陽真能干，真棒”。我心里甜絲絲的，今天我吃到了，想吃的美食，還學會了去超市買東西，我過得真愉快啊！
我真棒四年級作文 篇10
我是一個活潑、創新能力強的男孩，活潑就不用說了，最令我自豪的是我的創新能力了。
這一天，我在家寫完了作業，看著外面陽光明麗，我不禁覺得心里頭悶得慌，自己在家里一個人又無所事事，那就出去玩吧。玩什么才好呢？打籃球？不行，一個人打太孤獨。打乒乓球？不行，沒人跟我打呀！我的目光在房間里掃來掃去，突然，我把目光定格在了呼拉圈上，學校里不是要滾鐵環，那我就拿呼拉圈作“鐵環”，拿什么做鐵叉呢？有了，就拿衣架吧。于是，我毫不猶豫地拿著它們沖了出去。
到了外面偌大的水泥場上，我心情大好，拿著我自制的“滾鐵環”，動手讓它歡快地滾起來。可我一開始沒耐心，第一回，它有一些不聽話，我叫它往東，他卻往西，然后再往前搖搖擺擺地滾兩步，就“哐啷鐺”一聲倒下。但我并沒有放棄，又試了一次，這一回，它緩慢的向前滾，我竟然能把它滾到頭了，我立刻欣喜若狂。接著，我又滾了一次，這回我慢慢地加速，呼啦圈像長了腿似的飛快地向前滾。突然，我發現它要滾到大馬路上了，我急中生智，把衣架——“鐵叉”往旁邊一拐，“呼拉圈”鐵環一個急轉彎，“嗖”的一聲，向家門口滾去。這時，媽媽叫我回家了，我只好戀戀不舍地拿著它們走回了家。
這就是我，一個活潑開朗、創新能力強的男孩，我真得很棒吧！
我真棒四年級作文 篇11
我是一個運動健將。想知道我為什么是運動健將嗎？看幾個例子你就知道了。
昨天，學校組織全體四年級學生去實踐基地玩。在得到老師的分配后，我一馬當先沖向第一個目標——勇敢者之路。也不知等了多長時間，終于輪到我了。老師一聲令下，我就飛速沖向軟梯向上爬。在同學的加油聲中，我越戰越勇，越爬越快。當對手快爬到頂的時候，我搶先一步爬了上去。開始了下一關的挑戰。接下來，我可謂是如魚得水，戰無不勝，闖八關居然一關也沒掉下來，這個結果連我自己也沒想到。這是例子一。
還有一次，我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對付我一個！雖然要求苛刻，但我還是答應下來了。
到比賽的時候，我才真正地體會到了“人多力量大”這個詞。你瞧瞧：他們幾個在前面攔劫我，幾個在旁邊推我，幾個在后面堵我，讓我進也不是，退也不是。看樣子我是跑不出這個包圍圈了。突然想起我是個學武術的。對，就用我的優勢來對付他們！
我把攔我的那幾個人一扒拉，推一邊去，然后以光的速度沖向終點。最后，我獲得了第一名。真沒想到，自己還能反敗為勝，太棒了！
怎么樣？通過上面兩個例子，知道我有多厲害了吧！
我真棒四年級作文 篇12
我的童年，像一條平靜的小河，像波瀾壯闊的大海，像天空絢爛的彩虹，像傍晚耀眼的霞光。每想到這件事，我便不由自主地贊嘆：“我真棒”！
那是一個風和日麗的下午，我寫完作業，便跑到爸爸開的文具店去玩，正好爸爸有事，讓我看一下文具店，我爽快地答應了。
爸爸走后不久，鄰居的“小霸王”王燦來了，他皮笑肉不笑地說：“給俺一枝筆！”我小聲地問妹妹：“多少錢一枝？”妹妹說：“好像是2元一枝！”“2元。”我一邊把筆遞過去，一邊接過錢。
過了一會兒，爸爸回來了，我問爸爸：“筆多少錢一枝？”爸爸：“1元一枝，有什么事嗎？”我從柜子里拿了一塊錢，說：“我出去一下。”不料，卻被爸爸托了回來，“去哪？”爸爸厲聲喝道。“去王燦家，剛才王燦來買筆，我不知價錢，問妹妹，妹妹說是兩塊一枝，他就給了我二塊錢，我去還給他！”我說。爸爸生氣了。說：“哪有你這么做的！”我也不服氣，嚷道：“以誠為本嘛！你平時也不是這樣教育我的嗎？”爸爸終于服氣了，同意了。
到了王燦家，我把錢還給了王燦，并道了歉。王燦的媽媽知道了，還夸我是個誠實的孩子。
我要情不自禁地贊嘆：“我真棒！”
我真棒四年級作文 篇13
“刷刷，刷刷。”你要問我這是什么聲音，我可以自豪地告訴你：這是我在畫素描呢！
還記得上第一節素描課時，老師教我們畫線條。一開始，我畫得歪歪扭扭，像許多黑色的蚯蚓在紙上爬來爬去。“火眼金睛”的老師似乎察覺了，對我說：“是你的握筆姿勢不對，應該大拇指放在筆尖上面，其他手指捏住筆的下半部分，而且，手腕不能動，要整個手臂一起動。”在老師的耐心指導下，我的線條終于畫直了。
有一次，老師讓我們畫香蕉，我打好形，開始畫香蕉的柄。可是，這時的鉛筆就像一個不聽話的孩子，就是不聽我的使喚，畫出來的香蕉柄一會兒這兒胖了，一會兒那兒瘦了，不是像一把黑雨傘，就是像一個胖葫蘆。我開始著急起來，心里又煩又亂，像打翻了五味瓶。我用橡皮擦來擦去，畫紙都快被擦破了。忽熱，我又想起了老師說的話：“遇到困難要迎難而上，不能退縮。”我不能灰心，找好位置，靜下心來一遍一遍地畫。經過我的細心“加工”后，終于，一個漂亮的香蕉柄呈現在我的眼前。可是新的問題又來了：香蕉也不好畫。不過，經過我“素描美容師”的“改頭換面”后，香蕉就像真的一樣讓人垂涎欲滴，我心里又說不出的自豪感。
經過許多天的努力，我的畫變得越來越棒，現在，我已經會畫陶罐、花瓶、多面組合體等物體，而且，這些畫都栩栩如生，每當老師看到我的作品，都會嘴角上揚嘖嘖稱贊，向我投來贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。
好了，不和你們說了，我要去畫素描啦！
我真棒四年級作文 篇14
我是個活潑，開朗的男孩，最令我自豪的是，跨欄和跑步。
在烈日炎炎的夏天里，我們都在操場上跨欄和跑步，那是我人生中第一次看見過真的欄架，我的心里很興奮。我們的老師是謝老師。他教我們如何把第一個欄架跨過去，但是，我每次跨過去的時候都會把欄架給弄倒，看到別人成功的跨越了過去，我的心里很難過、傷心。謝老師看到我一次次的失敗，就走過來安慰我，謝老師說：“沒關系，下一次你的生體在往上一些就可以跨過去了，我聽了謝老師的話終于成功的跨過的第一個欄架。后來我跟著侍泰龍，我一次一次地把速度提了上來。謝老師看見我進步很快，就把我的名字填在了參賽名單上。
我們開著車，去比賽現場，一路上我非常緊張，有很多別的學校的隊員一直在盯著我，我的心里“撲通”“撲通”地在跳，我們在觀眾臺上觀看別的學校跨欄，看到他們速度十分驚人，我有點擔心，鈴聲響了我要比賽了，我蹲在那里準備起跑，我聽到了搶聲就直往前沖，跨完了第一個欄就一直往前跨，看到有一位選手快要追了上來，我就像一只瘋狂的獵豹往前跑，比賽結束了，我贏得了比賽我的心里很高興。
我的跨欄和跑步真棒啊！
我真棒四年級作文 篇15
今天我和姐姐、媽媽、爸爸、還有我的小弟弟去買衣服，爸爸開著車，把我們帶到超市買衣服。我們進了超市里面有琳瑯滿目各種各樣的衣服，里面的人人山人海，媽媽說要看好小弟弟，不讓小弟弟丟了。上到二樓，媽媽看到她喜歡的衣服媽媽就買了它。媽媽看到了，賣兒童的衣服就給我弟弟和我姐姐一人買了一套衣服。不一會兒，媽媽買了好多的衣服爸爸說買的衣服太多了，我說沒有事，讓我來掂就好了。于是我就點起了重重的衣服，哎呀，這衣服還真是好沉呀！比抱我弟弟還要沉往。我們往車旁邊走去不一會兒就走到了車旁邊，媽媽把車給打開就放到了車后面就這樣，我們愉快的開著車回家了。
媽媽覺得我很棒我覺得姐姐也很棒，因為姐姐和爸爸一天都在抱著小弟弟。
我真棒四年級作文 篇16
我是一個會彈古箏的小女孩，我會彈很多首曲子，在我上大班的時候我就上了信老師古箏班，我記得我第一次上古箏課的時候，我就問老師：“這個古箏怎么彈呀”？老師和藹的對我說：“這是要戴著指甲彈的，彈出來的曲子非常好聽”。
我現在已經長大了，暑假的時候，有一次，老師涚：“過幾天就要古箏考級了”，我心里就非常的緊張，生怕彈錯，這幾天我非常認真的練習，我感覺我比同學們彈的都好，考級的這一天到了，我來到現場有好多人都在排隊，該我了，我對老師深鞠一下躬，我就開始彈了，我彈的是《雪山春曉》，彈完以后，評委老師說：“彈的很好”。下來后我對媽媽說評委老師說我彈的很好，媽媽也高興的說：“你的古箏八級順利過級了，以后要繼續加油哦！今天獎勵你吃大餐”。我心里非常高興！
我真棒四年級作文 篇17
我是一個活潑愛動的孩子,我有許多愛好跳繩，跳舞，書法和跑步等等,最令我自豪的是我跳的街舞。
在我很小的時候參加了全國街舞大賽,當時我排名到了16強,當時我就想，我應該還可以更好些。
在三年級的暑假里，我發奮努力，日夜堅持勇往直前。有的時候我還練到凌晨一兩點呢。
經過努力練習，我學會了空翻前手翻和側空翻。
就在前幾天參加的WDG全國街舞大賽中。我竟然拿到了全國四強,我想對我自己說我真棒。
還有我的跳繩也非常厲害，在以前的時候我一分鐘才能跳98個，現在我能跳198個了，增加了100個呀！
一年級的時候，我在學校比賽跳繩的時候拿了第28名，當時我就在心里想,我又瘦又小又不像高個子思東燦。連思東燦都超過我了，我得要更加努力呀。
經過一年的鍛煉，跳繩在班里增加了一大截，我現在在班里可是名列前茅。我想對我自己說我真棒。
我真棒四年級作文 篇18
我叫劉家煜今年9歲半了，是個活潑開朗的小男孩我有一雙大大的眼睛，粉嘟嘟的嘴巴笑起來迷人極了，我有一個優點，我媽媽最喜歡了，她親切的稱我為生活的小幫手。
我是怎么成為媽媽的小幫手呢？那要從有一次媽媽在炒菜缺東西時說起，記得那次媽媽正在炒菜突然發現生抽沒有了，就緊急呼叫我，讓我幫忙買生抽，給我說了三遍買生抽，不要買錯了，千萬不要買成老抽了。最后我還是買成老抽了，媽媽也是很無奈，我只好灰溜溜又跑下去買了一瓶生出，雖然買錯一次，最后還是成功了，媽媽夸我真棒，是她小幫手，我的小幫手技能就這樣被發現，哈哈哈哈哈。
從那次以后我的小幫手之路開啟了，經常能聽見媽媽的呼叫，劉家煜幫我把垃圾扔了，劉家煜幫我把桌子擦了。
同學們如果平時多幫父母做些力所能及的事，你們也是生活中的小幫手哦。
我真棒四年級作文 篇19
我是一個帥氣活潑的男孩。我有很多長處：力氣大、寫字好，最令我自豪的是我有一雙“飛毛腿”。不信你就來聽我說。
今年的五一運動會，我參加了五十米賽跑。我在自己班里坐著，等待著比賽的開始，心里滿滿是激動。終于輪到我了，我走到比賽場上，架好跑步的姿勢：右手在前面，左手在后面，雙臂彎曲。左腿在前，右腿在后，弓步架好。“預備——跑！”只聽裁判一聲令下，我猶如離弦的箭一樣跑了出去，耳邊只能聽到呼呼的風聲和同學們為我加油的聲音，我用力擺臂，甩開步伐。我用眼睛的余光看了一下后面，其他同學被我這風馳電掣的速度遠遠地甩在身后。可我不敢放松，又加快步伐向終點線沖去。最后，我疾步如飛地跑過了終點線，以8。56秒的成績獲得了冠軍。
回到班里，同學們有的和我擊掌，有的向我祝賀，我心里美滋滋的。現在你知道我是一個“飛毛腿”了吧。
我真棒四年級作文 篇20
大家好，我叫小馬虎，能幫媽媽干很多事，我自己都敬佩我自己了。
有一天，我做完作業，看見媽媽干活，覺得她挺累的，就想幫一幫媽媽，于是，我說：“我也要洗衣服，”媽媽讓我洗秋衣。我先打來一盆清水，把衣服浸濕，然后，打上肥皂，洗一洗，最后再打一盆清水，把衣服在水里泡一會兒，就把衣服洗的干干凈凈。雖然有點累，但是我會幫媽媽干活了。
我不但能幫助媽媽干活，還能彈琴、跳舞，我從四歲就開始學彈琴，現在我已經八歲了，雖然學了四年，但也有收獲，我現在能彈一些動聽悅耳的曲子，比如風笛舞曲、小步舞曲、三只老鼠、扎紅頭繩等等……
我還會跳舞，我會跳民族舞、拉丁舞，跳得可好了，老師經常夸我，讓我帶領同學們跳，我還在電業局表演過呢！
你看我多棒呀！
我真棒四年級作文 篇21
我是一個活潑善良，樂于助人擅長游泳的小男孩活潑就不用說了，令我最自豪的，是游泳和樂于助人
記得有一次我和媽媽去東風區邊散步，柳樹亭亭玉立，柳枝低眉順眼，地上全是綠茸茸的草，中間夾著一些紫色的小野花，美景盡收眼底。突然聽見后面有一個落水的男孩呼救，我回頭一看離我有七八米遠的河里，有一個八九歲的男孩二話不說我脫了衣服就往河里跳落水男孩離岸邊大約有1。5米，我游到小男孩身邊時，河水已經淹沒了小男孩的頭小男孩喝了幾口水經過我的努力終于把他救上來了，看著渾身濕漉漉的他，我就嚴肅的批評他說下次不要來河邊玩耍了，太危險了，今天你遇到了我下次就沒有那么幸運了
希望家長，加強孩子的安全教育，叮囑孩子最好別往河邊玩，謹防落水事故發生。
我真棒四年級作文 篇22
今天下午，我們排著整齊的隊伍來到了操場上，全班同學期盼已久的墊球比賽終于要開始了。你看他們一個個摩拳擦掌做賽前準備，個個都想取得好成績吧。
過了一會兒，大家都來到了事先準備好的位置上，開始了一分鐘的墊球比賽。裁判員一聲令下，大家馬上全神貫注地投入到了比賽當中。同學們眼中只看見白色的羽毛球，拍上的羽毛球就像一只白色的鳥兒上下彈跳。不過，這只調皮的鳥兒有時也會落地，每當這個時候我就會立刻撿起羽毛球繼續比賽。
一分鐘的比賽時間很快就到了，我問了一下幫我計成績的同學。他給我的成績令我大吃一驚，足足有62下，這可是我最好的成績啊！看來我近段時間的努力訓練取得了不錯的進步，以后我還要再接再厲，更上一層樓！
我真棒四年級作文 篇23
我9歲了，我很自豪。因為，我帥呆了、畫畫好、數學好。
我帥的原因是頭上那三根頭發，很像張樂平的漫畫《三毛流浪記》中三毛的發型，所以別人叫我“三毛”、“一撮毛”，別人這樣叫我的時候，我反駁他們“一毛”、“二毛”、”無毛” 。還有那一張有愛國精神的“國字臉”，如果張開嘴巴，去掉鼻子，那就是一張囧字臉了。
三大自豪第二個你們猜吧？你們一定猜不出來的，因為你們不知道，那就是畫畫，我素描4段，在班上無人能比，只有一個3段一個2段，同桌就是一個學素描的才2段，真是巧合，學得地方都一樣都在同里飄渺閣，老師也是同一個人。我是學畫十二生肖的，而她是學畫人物的。
第三個就是熟悉我的人都知道，那就是數學。因為我每次口算比賽，都得第一名，所以我很自豪。我的數學天賦，四分之三是媽媽遺傳的，因為她是個會計；還有四分之一是因為我一教就會，所以數學好！
請為我豎起大拇指吧！請將贊許的目光投給我吧！
我真棒四年級作文 篇24
我是個有很多優點的小姑娘，我會唱歌、畫畫、游泳、奧數……可我最自豪的就是我的衛生習慣。我愛干凈，喜歡整潔。
每次吃飯前，我都會用洗手液把手洗的'干干凈凈。有次媽媽叫我吃飯，我發現亂成一片的餐桌，手機呀、梳子、筆、書、餐巾紙等，頭腦立刻響起了衛生報警。于是，我一下子沖到飯桌前，先把梳子放進梳子盒里，接著把書和筆收到書桌上，餐巾紙放正，手機還給了媽媽，做完這些，心里別提有多舒坦啦！
還有一次，我寫完作業正打算出去玩會兒，發現書桌上又亂又花，課本沒有放回原處，書桌上還粘了一些雙面膠和鉛筆灰。我先把課本放回書包里，又把粘在書桌上的雙面膠刮掉，最后把鉛筆灰擦干凈。這時，我才發現已經很晚了，可我感到很自豪。
這就是我，一個愛干凈的小姑娘。
我真棒四年級作文 篇25
我是一個活波、有力氣的男孩。活波就不用說了，最令我自豪的是我的力氣。記得有一回，我、爸爸和媽媽從六回合捎來一瓶油，一大袋重約5千克的菜和一個筆記本電腦。
到了站我想：“如果我不拎的話，爸爸、媽媽一定會累著的。所以，我二話不說就把油拎起來了。爸爸媽媽心疼的說：“兒子，我們來拎吧！”“不，我來拎。”我一邊說，一邊向前跑。就這樣，我拎著一瓶油回到了家。還有一回，我和媽媽一起去超市買酒。
那天一下子買了10瓶酒，但是那么多酒媽媽根本拎不動，我心想：“我如果幫媽媽拎4瓶，媽媽就可以輕松一點，如果我不幫媽媽拎，那我們連家都回不了了。”因此，我也不閑著，一把拎起身旁的4瓶酒，一聲不吭地回到了家。媽媽一看我這么懂事，高興地表揚了我。我的力氣真令我自豪。
我真棒四年級作文 篇26
我是一個漂亮而又樸素的小女孩爸爸媽媽給我取了一個好聽的名字叫李可欣。我家有四口人，爸爸媽媽我還有一個調皮可愛的弟弟叫李明帥。
我在家里是一個聽話的孩子，由于爸爸媽媽忙于生意，我從2歲半的時候就經常和爺爺奶奶一起生活。后來弟弟和我都是禮拜六的時候才到爸爸媽媽哪里玩上兩天。平時學習的事情只能靠自己，后來弟弟上了學，我又學著老師的樣子教弟弟不會的作業。
有時我是一名小會計，禮拜六的時候我和弟弟爸爸媽媽那里，早上8點以后媽媽就給我說李可欣，媽媽上樓休息下你看著攤位，有買貨就按照寫的價格賣。因為這個時間來的都是一些零買的客戶比較少。我平時學習的知識都用上了。看著我勞動的結果開心的笑了。
還有好多，我感覺我是一很棒的小女孩，這就是我李可欣。
我真棒四年級作文 篇27
以前，我不知道你真棒是什么意思，但經常聽別人說起這幾個字，我就努力去探索它的意思。
記得有一次，我在看電視，爸爸媽媽都要上班，家里只有我一個人。我閑著沒有事情可以做，心想，爸爸媽媽每天上班都這樣辛苦，我來學著做飯吧！我便立刻行動起來，忙了好一陣，終于把飯菜煮好了，看著我親手煮的飯，心里美滋滋的。
不一會兒，就到了下班的時間，爸爸媽媽終于回來了，我連忙打開門讓他們進來，接著說；您們辛苦了！今天的飯我已經做好了，等爸爸媽媽放下東西，我便到了兩杯茶，這時，爸爸媽媽異口同聲的說：兒子你真棒，你真的長大了！
從那以后，我就知道了我真棒的意思了。同時我也感到了家的溫暖。下次，我如果有時間一定再接再勵幫爸爸媽媽做點力所能及的事，做一個很棒的兒子！
我真棒四年級作文 篇28
我的興趣很廣泛，騎自行車，畫畫，跳繩，打羽毛球，看課外書等都是我的愛好，但是我最得意的還是我的繪畫本領。告訴你們吧，我在畫畫班的畫還曾參加過兩次全國大賽呢！我第一次得了金獎，第二次得了特別金獎。我和漫正華創作的一本漫畫也很受同學們的歡迎。
我很愛看書，書桌上，書柜里，飄窗上，床頭柜上都擺滿了書。每到星期六或星期天，我就到圖書館借書。
不止這些，說起學習，我的成績也在班里名列前茅的。我的英語很好，英語聽寫經常100分。我還是班上的英語領讀呢。
我語文成績也很好。上一次期末考試，我的作文滿分，其他題就因為寫錯了一個字，總分得了99分。
數學成績，就有些不穩定了，一會兒是100分，一會兒又是99分，上次考第一單元時，粗心大意，只得了94分。
聽了我的介紹，你們覺不覺得我很棒呀？
我真棒四年級作文 篇29
我有兩個小優點，一是語文好，二是愛看書。我為什么有這兩個優點呢？那是因為“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有好讀書，讀好書，才能品嘗到讀書好，才能語文成績好。只有語文成績好，才會對讀書感興趣。
我語文成績好，可能是比別人識字要早一些。在我4歲的時候，媽媽和姐姐就從簡單的字開始教我。比如：大、小、多、少……慢慢地，就稍微難一點，比如：圣、費、或、遼……到了6歲的時候，就更加難了，像廖、酣、裹、縫……所以經過日積月累，我掌握的生字越來越多，語文當然就好多了。
我愛看書，是因為書是我的好朋友。我家里有許多名著——《假如給我三天光明》、《魯濱遜漂流記》、《波普先生的企鵝》、《不一樣的卡梅拉》……還有學校發的自讀課本，我一直收藏著，因為里面有許多精彩的片段、故事和散文哦！
怎么樣，我很有心吧，我真棒！
我真棒四年級作文 篇30
我是一個懂事、有能力的孩子。記得有一回媽媽說：“我要晚來一會，你們等著我，被亂跑。”放學后，我和弟弟就在學校門口旁那等媽媽。我們等了十分鐘，弟弟說：“我們走吧？”我說：“要聽媽媽的話，不要亂跑。”可弟弟生氣的走了，這時媽媽剛好來了夸我真懂事沒亂跑，然后我們找到弟弟才回家。
還有一回，媽媽很累在午飯時間睡著了，我只好自己做飯。每當媽媽做飯時我都看著，所以我會做。我先朝鍋里倒點油，然后把饃切成片倒進去，然后等一會饃片變成金黃色，我就用夾子把饃片夾到盤子里。我覺得一道菜不夠，我就再做了一道菜名叫土豆絲。我先把土豆洗了再削皮，我一下一下的削土豆，我削呀削，終于把土豆削成絲了。我再次把火打開，再往鍋里倒點油，然后倒土豆絲不停地翻炒，最后加點鹽、味精就好了。媽媽醒來夸贊我真棒，和我一起吃起來，真香呀！
這都是表現我很能干、很懂事的證明，媽媽平時也說我是個能干懂事的好孩子，你覺得我是不是？
我真棒四年級作文 篇31
我是一個活潑、聰明的女孩。活潑就不說了，最令我自豪的是我釣魚的技術。
我記的有一次，我和爸爸媽媽一起去小河邊釣魚。
一到河邊，我就用力把魚竿向水面一甩，便目不轉睛地頂住魚漂，等待魚兒上鉤。
大約過了5分鐘，魚漂開始上下抖動，我一動不動的握著魚竿，盯著魚漂。只見魚漂又恢復了平靜。一轉眼，魚漂深深的沉了下去，好大一會兒才浮出水面，接著又下沉。我沒有急著拉桿兒，只是慢慢地把桿兒一節一節地往回縮，直到接近岸邊才把魚線拉出水面。只見一條半尺長的魚，把魚竿兒都拉彎了。“哈哈，好大一條鯉魚！”媽媽忙著把魚摘下鉤裝進了魚簍。就這樣，我一個上午就就釣了六七條魚。中午12點，我們把魚簍從水中撈上來，望著簍里的魚活蹦亂跳，我們一家樂滋滋的，最后，我們一家一起回家了。
你們覺得我棒嗎？
我真棒四年級作文 篇32
我有很多本領，比如說：滑雪、圍棋、籃球，其中最讓我自豪的就是朗誦了。
我記得有一次我去參加朗誦比賽，上午我在一間教室里準備，我讀啊讀啊，讀了一遍又一遍可是媽媽仍在一旁生氣的說“不好！重新讀！”當時我心想“你憑什么這么說我？而且我讀得也挺好的呀！”媽媽似乎看透了我的心里想的什么，就說“朗誦，就要多讀，因為只有讀一百遍上千遍才能讀得又感情，你看你旁邊那個哥哥讀得多好呀！”我心中突然涌起了奪NO.1的念頭，就開始一直讀，不知不覺中已經到了中午。吃完飯又到后院去讀（因為午休那間教室不開放）。結果下午你猜得了第幾？正如你所料是NO.1！那天晚上睡覺的時候別提多高興了。
看吧，我就是這樣一個會朗誦的男孩兒。朗誦讓我更自信、更驕傲！
我真棒四年級作文 篇33
我非常喜歡畫畫，小時候就報了畫畫興趣班。
一開始我感覺畫什么都畫不好，要么是涂錯地方了，要么是畫錯了。但是我知道不管是做什么都是要付出努力才會有收獲的，同樣，畫畫也是如此，我必須堅持不懈。我聽媽媽說第一次上畫畫課我只有4歲半，但對我來說印象卻特別深刻，記得畫的是梳子。老師在桌子上擺放了幾把精致的小梳子，說可以顏色不同，位置不同，根據自己喜歡的樣子畫，并講了畫畫的要點后，讓我們自己畫。
我開始畫了，先畫了一個圓圓的梳子，然后又畫了一修長長的方方的梳子，接著我又畫了一個半圓的梳子。然后開始涂色，我突然想到了一個好點子，把每個梳子上畫上了眼睛、手和腳。這樣一畫，使整個梳子看起來生動又有趣，真是可愛極了。
下課前，老師還對我們的畫進行了畫評，說我畫的很生動，富有想像力，從那以后我就更加喜歡畫畫了，畫的畫也越來越有進步。
我真為我自己驕傲！
我真棒四年級作文 篇34
我是個活潑、善良、勇敢的女孩。
令我自豪的是我做的飯。從我上二年級放暑假時就求媽媽讓她叫我做飯，剛學的時候從最簡單的炒雞蛋開始，第一步:在碗中打入一個雞蛋，撒鹽攪拌勻。第二步:在鍋中倒入油，小心不要燒傷。第三步:倒入雞蛋宴，攪拌均勻，炒雞蛋就做好啦。
媽媽說要教別的菜，炒肉、炒白菜和做魚……
我馬上就開始做了，這次做的是炒面條，我問媽媽面條能炒嗎？能。媽媽說到。第一步:把你面條煮熟撈出泡涼水冷涼。第二步:炒菜加入上海青、豆芽、肉、鹽、雞精、味精、生抽、炒熟。第三步:撈出面條翻炒均勻，一分鐘。
香氣滿滿的炒面就做好啦，開始吃飯，看著好看的食物就流口水。這炒雞蛋和炒面吃的飽飽的。
怎么樣為我點贊吧！
我真棒四年級作文 篇35
我是一個開朗大力氣很大的男孩。開朗就不用說了，最讓我自豪的還是我的力氣。
就在前段時間我們開學的時候，在報道的那一天，我早早的來到了學校，準備把我們班的書抱回來，我叫上班上幾個同學。在那里朱老師給我們分書，可能我站在第一個的原因，所以朱老師就給我了一份最難抱的和數量最多的書。繼續這樣，既然這樣我抱書的速度依然是比較最快的。而我們班的學霸荊悅倫因體形關系走路比較慢，在穿過操場上樓梯的時候差距就越來越明顯了，快的比較快，慢多就越來越慢。因為我們的四年級教室在五樓，就算是你的力氣再大也會非常累。但是我為了得到老師的表揚，我克服了，困難，堅持不懈的走到教室。到教室已經把我累的滿頭大汗，疲憊不堪，但是我能為班級同學我非常高興。
看這就是一個力氣很大的我！
我真棒四年級作文 篇36
我真棒，我是一個活潑懂事的好孩子。
那是2012年的一個冬天，媽媽發高燒臥床不起，外婆知道媽媽發高燒了便來到我家。外婆燒了鍋熱騰騰的八寶粥，外婆將八寶粥裝了滿滿一碗放在桌子上，我迫不及待的吃了起來。正當我吃的津津有味的時候，我突然想起躺在床上的媽媽，并放下手中的飯碗，趕緊端了一踠八寶粥遞給媽媽。不好意思的對媽媽說：“我剛才只顧自己吃把您給忘了。”媽媽笑了笑說：“我不餓。”
我一邊讀書給媽媽聽，一邊看著媽媽。媽媽聽著我的讀書聲好像胃口變大了，原先她老人家連飯碗都不想碰，今天吃了一碗又一碗，看著她老人家吃的那么香，我的讀書越來越有勁。
過了一會兒媽媽睡著了，我用手摸了摸媽媽的額頭還滾燙的。我端來一盆涼水，把毛巾放在水中浸泡，然后再把它疊成長方形放在媽媽的頭上，過幾分鐘重復一次，直到媽媽的燒退了為止。
爸爸回家后對我豎起了大拇指：“兒子你真棒！”
我真棒四年級作文 篇37
那是我五歲的一個晚上，我想去騎自行車。我怕摔跤，把我媽拽走了。我媽跟我說，你先學騎自行車，學上車后騎自行車不難。我按照媽媽說的先學開車，一晚上只學了一個小時左右。
第二天晚上，我繼續推著車去學習，媽媽今天不在。我復習了一會兒車，沒敢上車。我干脆把車開上，坐在地上拼命鼓勵自己。我想再試一次，但我不敢涉足。我只能在地面上做。我再次用力蹬車，感覺車速還可以的時候，就鼓起勇氣把腳抬起來。剛蹬了兩下，我就上了。啊，太好了！但是剛騎了一會兒，一個騎自行車的人就從我面前走過，我跳下車。“太煩了，怎么這么多人？”當我這樣想的時候，我想去大操場碰碰運氣。看來我的運氣不錯。操場上沒人，我就專心練習。終于一切都有了回報，用不了多久，我就要騎自行車了。當時我太確定了，想騎在路上。過了一會兒，我騎得很“油”。
以后無論做什么都會專一，這是我學會騎自行車后養成的習慣。
我真棒四年級作文 篇38
我是個活潑、灑脫、同時溜冰很棒的小美女，從小我就練得一身的溜冰技術，鄰居都叫我“小精靈”。
在我很小的時候，看著小區里面的大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋嫻熟的動作，優雅極了，我羨慕極了，爸爸看出了我的心思，給我買來了溜冰鞋，我高興的穿上了，沒想到，剛練時，它就是不聽我的使喚，給我來了個下馬威，重重的摔了一跤，我哇哇直哭，這時爸爸走到我的身邊，鼓勵我說“每一樣本領不是你生下來就會的，你要學好就不要半途而廢，要堅持，只有這樣你才能看到成功的喜悅”，聽了爸爸的話我頂頂頭，在經歷了無數次的跌打后，我可以加快速度溜了，3個月后我已可以再人群中穿梭了。
我不但會溜旱冰，我還會溜真冰，有一次，在奧體真冰場，我很快就學會了溜真冰，原來體育項目其實是想通的，后來爸爸對我說，其實學習也是想通的，做什么事都要學會融會貫通，看到我身輕如燕的飛揚，學到阿姨、叔叔都夸我呢！
我很棒吧！
我真棒四年級作文 篇39
我是一個愛溜冰的小女孩。我溜冰可棒了！
剛開始學的時候，我很膽小，不敢溜一下，爸爸等不及了，飛快地跑到我身邊，拉著我慢慢向前走，一邊走，一邊說：“男男，不用怕，慢慢溜，加油！”
漸漸地，我能不用爸爸拉著，也能自由自在地溜了。每天，我都會一邊溜冰，一邊和爸爸、媽媽一起散步了。雖然，腳磨破了，膝蓋摔傷了，但我心里還是美滋滋的。
有一次，一位叔叔看我溜冰溜冰溜得這么規范，很是吃驚，他走到我身邊，問我：“小同學，你在哪兒學溜冰的？怎么溜得這么規范？告訴叔叔。”
我愣了一下，要知道這是第一個夸我溜得規范的人。還沒等我回過神來，爸爸、媽媽已經自豪地回答了：“我們家男男沒到外面學，是自學的！”
同學們，你們說我棒不棒？
我真棒四年級作文 篇40
我是一個活潑又有力量的男孩。不用說，我最自豪的是我的實力。
記得有一次，爸爸媽媽從六合回來，帶著一瓶油，一大包5斤左右的蔬菜，一臺筆記本電腦。到了車站，我想：“如果我不背，爸爸媽媽會累的。如果我不好意思，他們可以更好。”于是，我二話沒說拿起了油。爸爸媽媽苦惱地說：“兒子，我們來處理吧！”“不，我來背。”我邊說邊往前跑。就這樣，我帶著一瓶油回家了。
還有一次，我和媽媽去超市買酒。那天我一下子買了10瓶酒，可我媽根本動不了。我想：“如果我幫媽媽提4瓶，媽媽就可以放松了。如果我不幫助我的母親，那么我們甚至不能回家。”所以我也沒閑著，拿起身邊的四瓶酒，一句話沒說就回家了。
我為自己的力量感到驕傲。
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