關(guān)于日記四年級(jí)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的日記四年級(jí)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
日記四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，今天，我就給大家說說我飼養(yǎng)的小動(dòng)物——小龍蝦。
一天，我在餐館吃飯的時(shí)候，看見了很多小龍蝦，它們可愛極了。頭尖尖的，兩只眼睛都突了出來，身子一節(jié)一節(jié)的，頭上還長了一對長長的觸須，兩只大鉗子鋒利無比。臨走的時(shí)候，我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家，把它們裝進(jìn)水缸里。兩只小蝦每天游來游去，快活極了。有時(shí)，它們要斗個(gè)你死我活，用兩個(gè)大鉗子“殺”向?qū)κ值念^部，讓對方難以招架。
今天早晨，我又在水缸旁發(fā)現(xiàn)了一件殘忍的“兇殺案”。只見一只小蝦只剩下殼了！我很傷心，心想：一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對著水缸，指著那只小蝦說：“你和它從小在一起長大，今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪，我就讓你獨(dú)自反省反省，感受一下孤獨(dú)的滋味�！闭f完，我就揚(yáng)長而去。
通過對小龍蝦的觀察，我懂得了我們只要肯仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。
日記四年級(jí)作文300字 篇2
10。3星期六多云轉(zhuǎn)陰
今天，我來看我的綠豆芽們。它們比昨天又長高了好多。它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。其中最長的有11CM，最矮的也有9CM了。豆芽頭上的兩片“小肉”開始萎縮，出現(xiàn)了皺紋�？赡芤撀淞恕Ｎ倚南耄憾寡康倪@種樣子是不是很快就能開花結(jié)果了？
我再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)豆芽頭本來低著頭像個(gè)羞答答的小姑娘，現(xiàn)在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”，就像一個(gè)表示勝利的“V”字型。每根豆芽看起來就像伸出“V”字手型的凱旋歸來的士兵。
今天，我還有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。所有豆苗的莖的生長都一個(gè)共同的特點(diǎn)，綠色的莖上出現(xiàn)了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會(huì)稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細(xì)觀察我家陽臺(tái)向南有太陽，我想：這可能是植物向陽性的原因造成的。
為了證明我的猜想，我把杯子來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身。等待這些豆芽會(huì)不會(huì)自己重新彎向太陽。我耐心地等待著……
日記四年級(jí)作文300字 篇3
冬天到了！天氣變涼了，大街上的人都穿上了棉衣、羽絨服。我好想在寒假里痛痛快快地玩打雪仗、堆雪人了。老天爺仿佛知道我的心事似的，竟然在年三十下起了大雪。雪花漫天飛舞，沒過多久，一眼往窗外望去，“哇！”白茫茫的一片：草坪上、大樹上、道路上、房屋頂上，銀裝素裹，可好看了！我興高采烈地來到雪地里，拿起一個(gè)小球，滾呀滾，滾呀滾，呵呵，變成一個(gè)大雪球了！我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)主意：堆兩個(gè)雪人在我們單元門兩旁，這樣，客人來了，還能當(dāng)“招財(cái)貓”呢！我興奮地把父親母親叫出來一起打雪仗，“預(yù)備——開始”我拿起一個(gè)小雪球猛得向父親扔去，“嘩”，父親一閃，就“逃”過了我的襲擊。父親開始“反攻”了，只見父親手中的雪球向我飛來，我身子一歪，雪球就滑過去了。我開始洋洋得意起來：小小的雪球怎么難得倒我？“哈哈”我忍不住開懷大笑。不好，有危險(xiǎn)，父親的“導(dǎo)彈”又飛來了，“撲通”剛好降落在我的嘴巴上�！芭�，呸，呸”臟極了！路過的人也禁不住笑起來了！經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的比賽，結(jié)果出來了，我以7比3贏得了比賽！
寒假意外降雪給我?guī)砹梭@喜，打雪仗給我?guī)砹藷o窮的樂趣……
日記四年級(jí)作文300字 篇4
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)候，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但對螞蟻來說卻非常大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜恚扬灨尚继нM(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了很多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
日記四年級(jí)作文300字 篇5
我家住在靖江花城，這里生態(tài)環(huán)境很好，有蛇、有花、有樹，當(dāng)然還有像小精靈一樣的野貓。
雖然它們不象波斯貓那樣享受榮華富貴；也不像虎斑貓那樣高貴。但它們的生存力卻十分的強(qiáng)，它們不怕夏天烈日炎炎的“大火球”，也不怕冬天冷冰冰的鵝毛大雪。甚至，它們在饑寒交迫的時(shí)候吃的是垃圾，而我們吃的卻是大魚大肉。它們睡的是灌木叢，我們睡的卻是舒適有加的`大床。就憑這點(diǎn)，我對野貓佩服得無體投地。
野貓不僅生存力很強(qiáng)，而且行動(dòng)也十分警覺。有一次，我出去玩的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一只野貓。那只野貓身穿“黑錦衣”，瞪著一雙綠色的小眼睛，好象在說“你、你、你是誰？”我試著往前先走一步，它卻退一步，我再走一步，它又退一步，我退一步，它卻上前一步。這…這不是明擺著要跟我做游戲嗎？我不耐煩了，就做了一個(gè)魔鬼的動(dòng)作，并大喊一聲“哇！”，只見“喵”的一聲傳過來之后，那只貓就迅速躲進(jìn)了灌木叢里，不見了蹤跡。
野貓啊野貓，你的生存本領(lǐng)真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
日記四年級(jí)作文300字 篇6
星期一，這個(gè)陽光明媚得一天，我校得三、四、五年級(jí)去共青森林植物園春游。
在共青森林植物園里，我們參加了許多項(xiàng)活動(dòng)：有美麗得花展，有趣得碰碰車，令人頭暈得瘋狂老鼠，神奇得阿拉伯飛毯，還乘坐了能瀏覽風(fēng)景得森林小火車等等。
我最喜歡得是花展。走進(jìn)溫室，迎接我們得是迎春花，它金黃得顏色，散發(fā)出春天得喜悅，工作人員把它選為迎接客人得花。往里走，梨花映入我們得眼簾，它那潔白得小花發(fā)出淡雅得清香。旁邊是郁金香，它們舉著一個(gè)個(gè)小酒杯，仿佛在歡迎我們得到來。再往里走，是一片仙人球和仙人掌，一個(gè)個(gè)仙人球像帶刺兒得綠皮球一樣，一株株仙人掌長得真高，比我們學(xué)校得郭老師還要高。還有一種美麗得植物，我叫不出名字，它像冬天從天空中飄下來得潔白得雪花一樣好看。
有許多同學(xué)非常留戀這里，我們就在這里拍了全班合影。接著，我們跟老師去游覽下一個(gè)景點(diǎn)了。
日記四年級(jí)作文300字 篇7
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來作客，不知怎么的腳上長了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
日記四年級(jí)作文300字 篇8
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到學(xué)校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來，但是校門口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒有因?yàn)檫B續(xù)說了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開開心心地來到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開出幸福的花朵。
日記四年級(jí)作文300字 篇9
我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)新聞，說是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天，我就來量一量自己的拳頭，也好了解一下自己的心臟多大。可是我們的拳頭是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢？我想來想去，終于想出了一個(gè)好辦法，這就是借助水來量，因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢！
我找了一個(gè)地面半徑為4厘米，高9厘米的空心圓柱，我在里面放滿了水，然后把拳頭放進(jìn)去，水面立刻上升，我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積，約為251立方厘米。
我測完拳頭體積之后，還不能確定是不是正確，于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，結(jié)果算出來是250立方厘米，跟上次算出來的相差不大。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲。“實(shí)踐出真知！”
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