實用的成功四年級作文22篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的成功四年級作文，希望對大家有所幫助。
實用的成功四年級作文 1
每個女孩都有一個美麗的公主夢，我也不例外。在大劇院里，我看著舞蹈家在舞臺上穿著美麗的連衣裙，像星星那樣耀眼，我羨慕極了！多么希望自己也能穿上公主裙，在大家面前自信地舞蹈。
清楚地記得，那是我上幼兒園的時候，纏著媽媽給我報了一個拉丁舞培訓班。剛開始學習拉丁舞，我覺得有趣極了，老師會教我們各種漂亮的動作。我看看鏡子里的自己，左腳立在后，右腳踮在前，一手抱腰，另一只手高舉過頭頂，擺出蘭花指，就像優雅的白天鵝一樣，美極了！老師認為我擺得不錯，于是，就教了我一個連續的動作，名叫“律動步”。平舉雙手，扭胯，擺臀，哈哈，我跳起來了。
接著我們跟著音樂有節奏地律動，一跳就是好幾個來回。開始還好，可不多久，我的手越來越酸，抽筋了似的，慢慢掛了下來。老師發現了，馬上跑來幫我把手架起來。哎，這下舒服了，我可以不用力，架在老師的手上了。不料，老師看出了我的小心思，把手一抽，哎，我的手又掉了下來，看著鏡子中的我，我現在還是白天鵝嗎？我現在明明就是一只不起眼的丑小鴨！我只好用力地把剛剛舒服了一小會兒的手又抬起來，直到老師滿意了為止。
接下來老師又教了一系列的動作，不要說我做的標不標準了，就連手腳配合好都很難，不是忘記了舉手就是忘記了跨腳，不是記住了步形就是忘記了收手，真叫人惱火，我覺得自己根本不是跳舞的料！頓時像泄了氣的皮球。老師見狀對我說：“小宋同學，不要灰心，不要沮喪，你節奏感很強，身體素質也挺好，只要回家好好練，定能出成績！”聽了老師的話，我又振作了起來。
我回家后每天抽出許多碎片時間，把自己關在房間里，悄悄地開始自己的練習：壓腿、跳步形。媽媽從門縫看見我在練習，對拉丁舞那么有興趣，就為我報了一個拉丁舞比賽，那是浙江省體育舞蹈公開賽。我一下子興奮了起來，每天堅持練習，我相信通過努力，我一定能取得優秀的成績。
離比賽的時間越來越近了！這天，我穿著拉丁舞裙，大大方方地走上臺來，抬頭挺胸，微笑著看著評委老師，評委老師一放音樂，我就跟著節奏跳起已經準備好的舞步。賽場中，踏著歡快的舞步，展現自信的笑容，我覺得自己就是一顆會發光的.星星。一星期后我如愿以償拿到了獎牌，上面果然寫著“金獎”兩個字。我的努力沒有白費，握著手里沉甸甸的獎牌，我知道我的成功源自于我的自信，而這種自信正是來自于我每天不斷的練習。相信努力一定會有回報！
實用的成功四年級作文 2
四年級時，我的數學成績一直不太理想，總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢？原來是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次，老師指著試卷惋惜：“你這個粗心胚！”；不記得有多少次，媽媽看著試卷，到處找掃把；也不記得有多少次了，我為自己的不爭氣而流淚。
粗心就像是一條無形的黑色的線，緊緊地纏繞著我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一個又一個的不理想的數學成績。
在不斷的嘆息中，我迎來了四年級最后一次的數學考試。我暗暗地下著決心：這次，我一定要加倍的細心，一定要考出好成績！
那天，我懷著“報仇雪恥”的心情走進了考場，也加倍小心地做著考題。
時間在一分一秒地過去，我也做好了試卷。正當我信心百倍地準備交卷時，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下來，安靜地坐下，又認認真真地檢查了一遍。呀！果然，被我發現了一個小錯誤——一道計算題沒有算完。
考試的時間已經過去了大半，教室里的同學也越來越少。望著交卷的同學在窗外玩耍的.身影，我遲疑了一會，又一次從座位上站了起來。然而，我的耳畔仿佛又傳來了老師嘆息的聲音，我的眼前似乎又出現了媽媽惱怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把試卷仔仔細細地檢查了一遍，才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中，我度過了半天的時光。下午報成績了，只聽得老師微笑的表揚聲：“吳雨欣，這學期有進步，考了96分。”
聽到這個消息，我心中笑開了一朵花。
放學后，我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽。聽到這個消息，媽媽親了一下我的額頭，開心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
實用的成功四年級作文 3
科學家根據鳥飛行的原理發明了飛機，又根據蝙蝠定位的原理發明了雷達。
古時候，有魯班造鋸、由螳螂發明鐮刀……現在有航天飛機、防毒面具……這些東西的發明與創造，都離不開人們的`創新意識，我們作為新一代接班人，更需要這種創新意識。
在一次數學考試中，我遇到最后一題，怎么也做不出來，費了好大的勁也做不出來。于是，我便讓自己冷靜下來，換了一種方式去思考問題，用了一種新的解題方法，將它做了出來。
不僅學習上需要創新精神，生活中也需要，在生活中我們都會制造一些垃圾，這個時候我們就可以想一些辦法讓垃圾變廢為寶。我們可以用易拉罐做成各種筆筒、花籃，還可以制成無線網的信號接收器。我們可以用飲料瓶做成大大小小的花盆，也可以把它們做成各種裝飾品。我們可以動用自己的腦子，利用生活中的廢品，讓我們的生活變得多姿多彩。
創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。讓我們插上創新的翅膀，去迎接成功的明天。
實用的成功四年級作文 4
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發現，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的'喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語培訓班要考試了，大家都進入了緊張的復習階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認真復習，從來都不浪費時間。
到了考試那天，我拿到試卷后認真仔細地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認真思考了起來。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯誤好多呀！有的句子錯了，有的話不通順，我趕緊改了起來。改好后我有細細把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過了大約十至十五分鐘，我交上了這張試卷。
成績出來了，陳老師笑容滿面地對大家說：這次考試大家都考得不錯，但是一百分只一個。大家都迫不及待地說：是誰呀？
陳老師神秘地說：你們猜一下。話音剛落，整個教室頓時熱鬧起來了。有的說是陳欣偌，有的說是張梓鑫，有的說是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個同學猜到了我，陳老師馬上說：對，是湯可怡！我一聽，心里樂開了花。陳老師說：湯可怡的試卷做得非常認真，找不到一點錯誤，大家要向他學習。
這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠忘不了這次考試。
實用的成功四年級作文 5
梵·高曾經說過：成功是一點一滴積累起來的。我自己認為，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點。不是嗎？就因為這一句話，它讓我不斷的體驗著成功的喜悅！
小時侯我的膽子很小，為了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計給我設計圈套，有一次，我的印象最深。
那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的.不得了。我跳著、看著不一會就走遠了，回過頭來，不禁打個寒戰，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心里總象揣著兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼著 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。
實用的成功四年級作文 6
“啪，啪，啪，”我在玩具箱里找了幾塊吸鐵石，準備做一個手工制作， ——我想用吸鐵石組裝成一個超能機器人 。
開始進行了。但是，吸鐵石分正負兩極，要想組裝成一個機器人，是十分困難的。我想了一會兒，就想到用釘子把吸鐵石固定成人形。可是，釘子根本不可能釘住吸鐵石反被吸住了，根本就拿不出 來，弄得我抓洱撓頭，手足無措。
我又把釘子換成吸管，再做。一次、兩次、三次……我費了所有的`力氣都沒有做成，就有些灰心了。可想到我們的課文《第八次》中的蜘蛛面對艱難險阻堅持不懈終于織成了一張網的故事，我又重新 打起精神，開始做第十一次。
“成功了！終于成功了！”我為此而歡呼！
我終于成功了！雖然只是做了一個玩具機器人，但我從中明白了：做一件事就像是在種樹，只有堅持不懈才能把樹苗種成參天大樹，半途而廢只能讓樹苗枯死。
實用的成功四年級作文 7
今天，我和姐姐去公園，那里的景色美麗動人，讓人流連忘返的。
這時，姐姐對我說：我們去打籃球好吧！我說：好，但是我不會打籃球。姐姐說：沒關系啊，我來教你。好，我開心的說。
不一會兒，我拿了一個籃球來，姐姐就迫不及待的拿起籃球打，還說：細心的，看著我。我就聚精會神的看著她打籃球。
哇！姐姐打得很厲害啊，每個球都進，真是人才。姐姐對我說：你會了嗎來試;一下。我就去打，但是每個都沒有進，姐姐見我打不好，就生氣的說：你專心;一點好不好，好像沒精打采的'。這時，我被這話打動，就專心致志打，想不到我進了球，這時我很開心，姐姐也替我高興。經過這一次，我就繼續打。雖然沒有姐姐這么厲害，但我覺得我成功地學會打籃球，感到很開心啊！
通過這件事，我懂得了做什么事都要專心。
實用的成功四年級作文 8
她，是我的妹妹，她今年七歲，個子高高的，留著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，時不時的散發著智慧的光芒，還有一張能說會到的嘴巴，說起話來滔滔不絕，十分可愛。
正因為我妹妹十分愛說話，所以我們給妹妹報了一個講故事的口才班，妹妹每一次到故事班就十分高興，上完兩個小時的`課，妹妹還是十分精力十足，而且比進去的時候更加高興了，回到家里之后，更是一個勁兒地問我，說什么時候再去上下一節課？我只好對她說下次上課時才能去。
過了一段時間，妹妹的老師在她的群里說明天市里要舉辦一次講故事比賽，自愿報名參加，妹妹連想都沒想就要參加了，這樣，我們便為她報了名。
第二天，她去比賽了，我和媽媽將妹妹一起送到了比賽現場，我們在外面等候，等比賽結束，我看見妹妹無精打采的走了出來，我們一看，就知道妹妹心情不好，于是便沒有說話。晚上到了家，妹妹覺得她輸了，像泄了氣的皮球，很是不快，我們對她說，輸贏不重要，參與才是最重要的，妹妹聽了我對她的鼓勵開心地笑了。
等成績公布了從后，當妹妹第一眼看見她得了第一名時，高興得跳了起來。
那一刻，她成功了。
實用的成功四年級作文 9
從前，我有一個不小的缺點，就是缺乏毅力，常常中途打退堂鼓。比如，剛學英語時，覺得很新鮮，還能天天早起拼讀英語單詞。不久，覺得記單詞既枯草又乏味，慢慢地就沒勁了。爸爸見我像小貓釣魚似的對待學習，就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書借給我看，并說這本書記的是作者的親身經歷，希望我能從中受到啟發。
我一口氣讀完了這本書。書中的主人公保爾．柯察金經歷了戰火的洗禮、工地上磨難和病床上的痛苦等種種考驗，使他具有堅強的意志和驚人的毅力，戰勝了艱難險阻，把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他？是對共產主義事業堅定不移的信念。
書看完了，然而，書上的.一件件、一幕幕使人感嘆、催人奮進的情景還時時出現在眼前。想到自己生活在祖國的懷抱里，條件如此優越，卻怕苦怕累，不能持之以恒發奮學習，嗨，真是太不應該了……我要感謝保爾．柯察金，他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵我奮發向上，并不斷攀登學習上的高峰。
實用的成功四年級作文 10
11月8日，這是一個令人激動的日子，學校里到處都掛起了飄揚的彩旗，鋪起了鮮艷的紅地毯，裝點上了五彩繽紛的氣球……我也非常興奮，因為在這一天下午，我要參加學校落成典禮慶典活動的演出。
下午一點半，學校大禮堂里座無虛席，演出活動在老師們“走在大路上”這個精彩的節目中拉開了序幕。當主持人說：“下面請聽大合唱《手拉手祖國更美麗》”時，當我們身著漂亮的衣裙站在舞臺上時，當優美動聽的旋律再一次響起時，我的'心里滿是激動和喜悅。
我們隨著音樂的節拍，嘴巴一張一合，唱這“我們手拉手，我們相互幫助祖國就會更美麗。我們手拉手，我們心心相印世界就會春風不息！”這首歌意喻著我們只有團結努力、互相幫助祖國才會更加偉大，更加繁榮昌盛；世界才會越來越美麗，越來越和諧！
從音樂響起的那一刻起，我的心里有了一種強烈的責任感：這一次演出不僅是為了表現自我，更代表著學校的榮譽！帶著這種想法，燦爛的笑臉出現在了我的臉上。
這次演出非常成功，臺下的學生家長、嘉賓和領導們給了我們最熱烈的掌聲，雷鳴般的掌聲在我幼小的心靈里激起了一絲小小的漣漪。
實用的成功四年級作文 11
那一天，陽光明媚，是我們期末考試的日子，老師拿著試卷，隨著沉重的腳步聲，走進了教室。老師一臉嚴肅地說：“這次有難度，請同學們仔細審題。”
剛剛發下試卷，同學的筆都“唰唰唰”的寫了起來，教師里格外安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽得到。
這次考試我的字跡格外工整，作文也寫得格外投入，檢查時也檢查出了許多錯誤。所以，這次考試我的自我感覺十分好，當倒計時結束時我自信滿滿地將試卷交上了講臺。
第二天，太陽公公露出燦爛的笑容，小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停，同學都坐在座位上直打哆嗦，緊張地等待自己的成績。
當老師走進教室時，同學們都屏住了呼吸，老師報到我的名字時，臉上露出了燦爛的笑容，毛添翌：語文成績99.5，數學100，英語100，科學100，全班第一名。全班響起了雷鳴般的掌聲，我被感動的`淚流滿面，同學們紛紛來祝賀我，有的說：“毛毛，繼續努力哦。”，有的說：“你真厲害。”
回到家，媽媽聽說我考試得了全班第一名時，高興地跳了起來，還給我買了許多禮物，我也很興奮，希望下次考試還能取得一個好成績。
這次考試我考得好，是因為我在默默地努力。
實用的成功四年級作文 12
“你真笨，都練了三四次了，怎么才過了兩個門！”弟弟開始小瞧我了。最近我迷上了“跑跑卡丁車”，雖說弟弟已通過駕照考試了，我可以直接玩兒游戲，但我想試試自己真實成績，所以堅持要考試。
說起來容易做起難，我“開”著車，左拐右拐就是進不了一個門，弟弟不厭其煩給我試了很多次，可我不爭氣，怎么也只能過一個門，再練，快到兩個了，練，練，練，兩個半了，可再沒有進步，弟弟便不耐煩了，開口說出了一開始那句話。
是啊，連第一關彎道練習也不能通過，難怪弟弟這么說，我灰心了，一個人坐在椅子上想著關于“跑跑”的一切，一下子，想到了同學李宏磊那句話，“我看你連跑跑也不會下載吧？”我承認，我是不會，但我可以學的呀！
于是，不知從哪兒來了一股力量促使我把手再次放在了鍵盤上，開始練習起來，好！第一次，就過了三個門，加油啊，我給自己暗暗打氣。我又努力練習。終于，終于，我通過了！太棒了！太棒了！第一關通過，成功了。我信心十足，來迎接下面的'挑戰，功夫不負有心人呀，我通過考試了！
今天，我把這件事記了下來，因為，它使我明白了一個道“只要功夫深，锨鋤也能磨成繡花針”。
實用的成功四年級作文 13
2027年的時候，我已是世界上赫赫有名的大人物——科學家排紅梅。我一直在為科學實驗做出貢獻，我已發明出了智能機器人、新型汽車和水面行走鞋等。這些發明為人類的生活帶來了方便。
我先介紹我現在的最新發明——多功能行走鞋。這個多功能行走鞋是由最新UZA芯片構成。外表和普通的鞋子一模一樣。普通的'鞋子只可以在路面上行走。而我發明的多功能行走鞋有許多功能。多功能行走鞋可以隨著穿者的心情變換多種顏色。如果你的心情很開心，它就會變成粉紅色；如果你的心情時好時壞；它就會變成橘黃色；如果你的心情很不愉快，它就會變成灰色。還不止這一點。我發明的多功能行走鞋還可以在水面行走，它的底部有吸引力，可以將人托住。不掉在水中。
最后再介紹我的最后一項發明——多功能書包。只要你背上它。它也會隨著你的心情而變換顏色。如果你渴了，只要投一枚錢在書包里，書包里馬上就會出現一瓶飲料。這樣就不用到超市里買了。還有，你做完作業的時候，不用其他人幫你檢查作業，只要你把作業放到書包里，它就會自動幫你檢查，告訴你錯誤的地方，要你改正。
我以后要發明出更多的東西，為人類造福。
實用的成功四年級作文 14
我還清楚地記得，這件事發生在我上小學五年級的時候，我即將迎接——的期末考試，這學期的最后一次考試。不知道是太激動還是太害怕，數學成績莫名其妙的快速下降。我只連續幾次得了80分，表現異常。印象最深的是倒數第二次復習考試，那次只考了80分，但是這次考試救了我。
那是一個陽光明媚的星期二。教數學的`郭老師，按門鈴的時候拿著一摞試卷進來對我們說；這是最后一次復習試卷，請認真做。說老頭的話：‘我當時對考試充滿了信心，一拿到試卷就信心滿滿的去做了。但后來覺得題目越來越難，心情漸漸開始狂躁。本來是會做的，但是當時完全忘了方法，最終導致我只考了80分。知道這個分數的時候，不知道有多難過。我想哭。感覺沒希望了。回家后一直抑郁，但腦子好像被媽媽看穿了！她拍拍我的頭說：‘孩子，失敗是成功的母親。加油，不要氣餒，你能行的！聽了媽媽的話，我突然意識到失敗是成功之母，挫折是成功之父。努力是不可能的，”
然后在臨近考試的最后幾天，努力學習，最后期末考了94分的好成績！
我深信：只有挫折才會成功，成功了也會有挫折！
實用的成功四年級作文 15
月球是一個不發光、不透明的球體，我們看到的月光是月球反射了太陽的光。由于觀察的角度不同，所以看到的月相也就不同了。我們在科學課上做了一個模擬的實驗來觀察月相。
在科學課上，老師請了5位同學做實驗，其中就又我，當時我心情十分緊張，看到還有幾個同學作伴心情也就安穩多了。四個同學背對背，每個人朝一個方向看表示地球上的觀察者，老師在教室的.黑板左上角畫一個太陽，我舉手老師事先已經涂黑了一半的皮球，讓沒涂黑的一面始終面對黑板上的太陽表示月亮向著太陽，那4為同學站在一個點旁邊，我舉著“月亮”繞著點轉2周，表示月球繞地球運動兩個月，讓“月球”亮的面始終朝著黑板上的“太陽”表示月球只能有一半被太陽照亮。在那個同學走過的地方分別標上1到8。當“月球”分別運行到1到8的位置時，畫下我們所觀察到的“月相”。
從這個試驗過程中，我既鍛煉了自己的思維與動手能力，又從中更加了解了月球，這次試驗成功了不但完成了實驗，還磨煉了自己。
實用的成功四年級作文 16
自信是什么?自信是成功的助手!如果自信不小心丟了，那么就應該找回它，繼續走在前方是成功的道路上。
以前我上課不愛發言，性格內向，生怕說錯了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。
有一次數學測驗，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會不會吵我或打我呀?這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，一會兒，給我的.卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來了幾分“生氣”。經過媽媽的一陣“狂風暴雨”之后，爸爸又語重心長地給我談了一會，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪?
這回又要數學測驗了，我反復想著爸爸的話，腦海里一直浮現著“我一定會考好，不會考差”這幾個大字，仔細認真地做著每一道題目，又檢查了一遍。待卷子發下來以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分!這可是自信心的功勞呀!如果沒有自信心，我不會做到這些;如果沒有自信心，我的成績不會提高的這么快;如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時了!
自信帶來了成功，沒有了自信，成功就等于缺少了一個幫手，因此自信是成功的一半!
實用的成功四年級作文 17
沒有人是不喜歡成功的吧。
都在說失敗乃成功之母，可是如果能夠，誰愿意經歷那份失敗再去積累經驗呢，為什么不能夠一次性努力就能夠到達。
可是人生總是有許許多多你不可估量的事情，也有很多無法逃避的，比如失敗，比如挫折，比如失去等等。
可是大多數人也是喜歡挑戰的啊，喜歡在受到挫折以后拍拍身上的塵土，再重新爬起來，因為成功，有時候其實很簡單。
就像去年的期末考試，那段時間因為一些其它事情，導致我情緒異常低落，根本就沒辦法去復習，索性自甘墮落，可是我舍友看不下去了，因為之前我一向是她們的動力，作為顏值與才華兼具的.學霸，她們總是羨慕不已，可是此刻看我這個樣貌，她們也感到很失望。
可是她們并沒有放棄我，看著我自甘墮落下去，而是幫忙我努力走出陰影，給我講笑話，帶我出去玩，陪我去逛街看電影，很快的，在她們的陪伴下我最終走了出來，并且斗志昂揚，我決定要認真復習，放下那些悲傷的事。
慶幸，結果不辜負所有人的期望，我又重新找回了那個自信的自我，我成功了。
實用的成功四年級作文 18
每當我看見別人騎自行車在路上飛奔而過的時候，心里就非常羨慕那些騎自行車的人。我想：要是我也會騎自行車，那該多好啊！
一次星期天，我請求媽媽教我騎自行車，媽媽終于答應教我騎自行車了。于是我激動地坐上了自行車車座，兩只手緊握著車把一只腳踩在踏板上，另一只腳踩在地上就這樣踮著腳慢慢的往前滑。但是只要我把兩個腳都踩在踏板上，我就很緊張，掌握不了平衡，左右晃動，很容易摔倒。
結了一會兒之后，我慢慢不那么緊張了，我開始嘗試連踏，哈！原來騎自行車也沒有想象中的那么難！于是我試著加快速度，加快速度之后開始有點晃了。我一下子就慌了，前面有個左轉彎，我轉彎的時候因為速度太快，一下子就＂人仰車翻＂了。好在沒有受傷。我把車扶了起來，心里有些沮喪，但是我又重新振作了起來。經過我多次的練習，我知道了：在急轉彎的時候不能騎的`太快。我又按照我總結的方法提了一會兒，果然沒有摔倒。
從那以后每到星期天寫完作業的時候，我就會去騎自行車。于是我騎自行車逐漸熟練起來，轉彎在我眼里已經是小事了。
同時我也明白了兩個道理：世上無難事，只要肯攀登和功夫不負有心人，我學會了騎自行車，非常開心。
實用的成功四年級作文 19
成功，這個詞代表著什么?它代表著突破困難獲得光明。成功也是每個人所向往的，只有今天的失敗，才會換來明日的成功。
這是一個炎熱的夏日，我和表哥帶著籃球走往籃球場的路上。這一天，太陽變得嚴厲起來，開始無情的抽打我們。到了籃球場，我們已經渾身是汗了。現在，我開始學打籃球了，我信心滿滿的投了一球，沒投中，只見表哥說：“看中球籃使勁投。沒事的，多投幾下就投中了。”
于是，我努力的`學打籃球，不管有多熱，不管天氣怎樣，也不管有多么困難。心里只想著：我要迎接成功的太陽，要嘗試成功的喜悅。有一次，我跳起來投球，一不小心崴著了腳，而那個球也不聽話，一下子跳到了我的頭上。我心想：運動中受傷也難免么。于是想再站起來，可是剛才崴的太重，一站起來就鉆心的痛。這時，表哥跑來把我扶了起來。
我回到家，休息了兩個星期，又開始練習打籃球，果然，功夫不負有心人，我終于成功了。
我終于明白了，成功的背后，有無數的汗水，有無數的痛苦，也有無數的曲折和磨難。有了失敗，才會有成功，只有堅持，努力，不放棄，才能成功，你說對么?
實用的成功四年級作文 20
陽光總在風雨后，我學會騎車的經歷表明只要堅持和努力就能取得成功。
那天晚飯后，媽媽陪我在小區里學騎車。她扶著我騎了一段，悄悄松開手。我回頭一看，握著車把的'手抖了起來，車歪倒了下去……“媽媽，都怨你!”“你得練習自己騎，不能總依賴別人!”媽媽認真地說，“要想騎得穩，就得兩眼平視前方，雙手扶穩車把，加快點車速。”媽媽給我講起了竅門。
可騎得太快會不會摔跤啊?我決定試一試。可一騎上車，總感覺像有人要拉我下來似的騎不穩，老要摔倒。媽媽過來指導我：“腳蹬完地、啟動后，要快點回到踏板上!”我按著媽媽說的又做了起來。“歪了，調整車頭!”“放松點，別緊張，不會有事的!”我把車扶正，雙手握緊把手，左腳用力一蹬地，再快速地踩在踏板上和右腳一起使勁地蹬。自行車像離弦之箭一般沖了出去。“穩住，看前方。”我緊張的心漸漸平靜下來，放慢速度一下又一下地蹬起來，車子在我的掌控下穩穩地向前駛去……
看來，做什么事只需要小小的努力與堅持，就可以取得成功。
實用的成功四年級作文 21
很多人知道失敗乃成功之母。但有些人不知道成功乃成功之父。我認為失敗乃成功之母的含義是：只有失敗了才會知道敗在哪里，皮質態度端正的.人會去改正，爭取下次成功。"成功乃成功之父"我的理解是：只有成功了，才會更進一步，才會有更大的自信心。當然，這是對于細心的人來說的，有些人成功了就會驕傲，會到處夸耀自己。從這里能體現出一句話“虛心萬事能成，自滿十事九空”。
再來說一下成功，很多人說成功靠命運，當然這是不可能的。但怎么能讓那些人努力呢?一位長老想出了辦法，自己的手心里有三條線，有事業線、生命線、和愛情線，長老讓他們看著三條紋線。那些人也知道這些紋線。長老讓他們握緊拳頭并問他們，“這三條線就是命運對嗎?”他們都點了點頭。長老又問“現在三條線在哪?”他們說“手心里。”“那命運呢?”長老又問。那些人恍然大悟。之后那些人都為自己的事業奮斗了。
同學們，其實命運就在我們手中，成功或失敗，就看你如何掌握命運了。
實用的成功四年級作文 22
城西銀泰城里有一個很大的溜冰場，是真冰噢。在學會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們，有的'人像一只燕子一樣輕盈，細細的冰刀像磁鐵一樣，無論怎么旋轉倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭，有的人像個企鵝一樣扶著欄桿，步履蹣跚。因為是第一次溜冰，我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。
穿好溜冰鞋，我被帶到了溜冰場，第一節課是練習走冰，我覺得自己搖搖晃晃，隨時會摔倒，動也不敢動。在教練的鼓勵下，我勇敢的邁出了第一步，我又戰戰兢兢的挪了一步，腳下的冰被踩的吱吱作響，我雙手剛試圖松開了欄桿，就一下子摔在了地上。膝蓋好痛啊！
我不敢動了，因為有護膝，并沒有摔出傷，這么休息也太對不起教練了，于是我又開始走冰。走冰、摔跤，走兩步摔一跤，摔倒了沒有受傷，膽子也越來越大了。后來就不害怕了，這一次可以走好幾步了。
第二節進入正式學滑冰，老師只是讓我走走冰的基礎上加一個后蹬的動作，這個就簡單多了，練習幾次就速度快起來了。并且我發現溜冰比走冰穩多了，雙手伸開掌握平衡，哇！我也終于可以像天空中翱翔的燕子，在溜冰場上自如穿梭。
我成功了，我學會了滑冰了。努力過后果然有收獲。
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