難忘的童年四年級作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的難忘的童年四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。

難忘的童年四年級作文 篇1

　　童年是多姿多彩的，經(jīng)歷的事卻不不計其數(shù)，但我最難忘的和干媽他們?nèi)ベF陽的黔靈山公園玩。

　　我清楚地記得，那天是星期四，干媽一家去貴陽保養(yǎng)車子。說順便帶我們幾個孩子去黔靈山公園玩玩。一聽到這個消息，我就想起了兩年前我的同桌去玩過，回來那幾天，一提到去黔靈山。她臉上就掛著幸福的云，就像那綻開的花朵。她說那里很好玩，那里很美。

　　于是我就開始遐想，想象好玩的東西，想到好看的美景，那些畫面一幅幅從我眼前閃過。我迫不及待地跑到干媽家，跟著干媽他們上了車。在去貴陽的路上，到處在修路，看著前面堵著一堆堆沙子，看著堵著的一排排車輛。我心里急出了火。真希望這個車子能飛。我們左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的，繞著繞著就迷路了。就這樣，繞了很久，終于找到了豐田汽修公司。

　　車子保養(yǎng)，我們就去黔靈山公園玩。公園里有動物園、游樂園、獼猴山……等，我們先去獼猴山，在獼猴山的時候，有一個人提著一袋葡萄，一只獼猴把袋子弄破了，葡萄全弄在地上了，那些猴子飛一般地竄下山來，你爭我搶，熱鬧極了。再去游樂園，游樂園里可歡了，小朋有們都選了自己喜歡乘坐的游樂玩具。我也選擇了游樂車，歡快的心情隨著游樂車飛奔而去。最后去了動物園。動物園有兔子、蛇、虎、獅子、各種不同的鳥。我最喜歡的是孔雀。我圍著孔雀的住處轉(zhuǎn)了好幾圈，從不同的角度觀看孔雀，孔雀最好看了。

　　天很快就黑了，我戀戀不舍地離開了動物園。

難忘的童年四年級作文 篇2

　　我呆呆地仰望天空，回想自己小時候的事，他們像無數(shù)的鮮花，開滿了我的心頭。其中，有一件最令我難忘。

　　那是一年級的體育節(jié)，我們班有兩個同學(xué)參加長跑，比賽開始了，第一個跑的是我最討厭的同學(xué)，他盡力快跑，我們班幾乎所有的同學(xué)都為他加油。我在旁看著，連一點為他加油的意思都沒有，心中倒想著讓他跑個倒數(shù)！突然，我發(fā)現(xiàn)跟他已是死對頭的XXX在向他微笑著大喊：“加油！加油！再加油�。�！”

　　我倒！他們平時那么互恨，在這時卻如此團(tuán)結(jié)！我盯著XXX看了一會兒，一股突如其來的勁讓我站了起來，并用最大的聲音喊：“加油！加油！加油！！！”。似乎全班同學(xué)們的聲音還沒有我大！那一刻，我感覺很自豪。

　　他快速跑到了終點，大家都用最大的聲音喊，“加油，堅持就是勝利。”他贏了，獲得了年級的第一。

　　我們贏了，我們班贏了，XXX真棒。我真心向他祝賀。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利，我們班做到了，也愿所有的班都能做到。

難忘的童年四年級作文 篇3

　　童年是五彩繽紛的，就如海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就如一群孩子嬉戲打鬧；童年是純真美好的，就如一個個音符歡快地跳動著……童年更是令人難忘的。

　　記得我五歲那年，在一個風(fēng)和日麗的中午，爸爸媽媽都出去了，只剩下我和爺爺奶奶在家。我閑著無聊，趁爺爺奶奶都睡著了，我跑到廚房里看看有沒有什么好吃的、好玩的`東西。剛來到廚房，就看見桌子上放著一個紅紅的東西，我走近瞧了瞧，只見這個紅東西長得尖尖的，頭上還戴著一頂“綠帽子”，頗像一個臉尖的人。我心想：這是什么東西呀？怎么從來都沒見過，看起來蠻好吃的樣子，要不，嘗一個試試？想著想著，口水就不由自主地流了下來，我便拿了一個試試。誰知，剛被我放進(jìn)嘴里的“紅人”，又被我立馬吐了出來，辣得我連喝了好幾杯水。由于我動靜太大把奶奶給吵醒了，奶奶就問我：“發(fā)生什么事了？怎么喝這么多水？”我就把事情的經(jīng)過告訴了奶奶，奶奶聽后，笑著對我說：“傻孩子，那個東西叫辣椒，那可是非常辣的，我都不敢吃呢！”聽了奶奶的話后，我才知道，這個東西原來是辣椒，還以為是什么好東西呢，沒想到這么辣。

　　童年吃辣椒這件傻事給我留下了深刻的印象，深深地印在了我的腦海里，擦也擦不掉，抹也抹不去。

難忘的童年四年級作文 篇4

　　我們的童年就像是一本七彩的日記本，里面記載著我們童年里的喜怒哀樂，翻開最難忘的那篇日記看看我童年里最難忘的事。

　　那是一個陽光明媚的中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個小碗，里面裝著我們的午后點心——餅干，雖然只有一點點，但對于一個四歲的孩子來說已是不錯的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

　　終于我忍不住了，我跑上了講臺問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：“餅干沒有了，還有一點點餅干碎兒你要不要啊?”我點了點頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛!肯定有點兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：“那茶碎兒有沒有?”老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒……

　　每個人的童年都是天真無邪的，童年里難忘的事也一去不復(fù)返，但回憶會一直都在，童年的色彩會一直都在。