四年級的想象作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的四年級的想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的想象作文1

　　二十年后的我，已經不是現在的淘氣包，而是祖國的棟梁之才。那時我是一名鼎鼎有名的工具建造師。

　　一天早晨，看到墻上一張張獎狀，不僅讓我想起了我的母校——隴西小學，也讓我想起了相處六年的老師和同學們。他們還好嗎？我拿起我的得意之作—立體無線電話，這種電話不僅可以讓人物立體的展現出來，還可以顯現出來他的健康情況。而且只要說出一個人的姓名就可以和這個人說話。

　　我懷著激動的心情說：“劉一斐”。只聽滴的一聲，一個人的背影出現在我的面前。他就是我當年的同學劉一斐。好家伙，當年的同桌已經成了全國有名的設計師了！我對她說：“劉一斐，今天下午我們去給賈老師祝壽吧！”她說：“好啊，我們不見不散。記得叫別的同學哦！”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。

　　當賈老師出現在電話中時，我歡喜若狂。“賈老師，你好嗎？”我說，“還好看到你我很高興，咳咳。”賈老師說。我從健康表看過去，賈老師病了，于是說：賈老師，我一會兒去給你祝壽，順便給你檢查一下身體。”

　　看病該找誰呢？我想起了xxx，他現在已經是一位著名的醫生和藥劑大師了。撥通xxx的電話，我問他：“你有沒有返老還童的藥？”“有哇！”他回答說，“可惜只有一份。”“沒關系，你趕緊拿過來！”我說，三分鐘后，xxx坐著飛艇來了。他拿出了那份藥，我把它放在了“成分分析機”上。先分析出成分，然后復制出了七十五份，用一個我最新研究出的精靈球裝了進去。精靈球是我的得意之作，可以輕松裝進任何東西。

　　然后，我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店，同學們也陸陸續續到了。宴會上，劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服，xxx送給老師一套自己新出版的書。

　　我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會兒，奇跡發生了賈老師的頭發變黑了、皺紋消失了，也不咳嗽了，當年的賈老師又回來了。同學們沸騰了，紛紛向我要這神奇的藥劑，于是我拿出了提前準備好的藥，每人一份，幾分鐘后，我們又變成了以前朝夕相處的同學了，這時，不知是誰放了七十五朵煙花，代表了我們同學和老師。

四年級的想象作文2

　　我有一件神奇的衣服，它具有許許多多神奇的功能，下面就讓我來給大家介紹一下吧！

　　我的衣服上的神奇功能其實都在我衣服上的按鈕。以前，我們在夏天，天氣很熱，我可一點也不熱。因為我的衣服上有一個藍色的按鈕，只要按一下，我的衣服就會非常涼爽，到了冬天，我也一點不冷，因為我的衣服上有一個綠色的按鈕，按一下，我就一點也不冷了。有時，我們淘氣的時候，衣服就會不知不覺的臟了，有時，在我們寫作業時，同桌的鋼筆水可能會讓衣服變臟……。不過，我的衣服如果臟了，只要按一下白色的按鈕，衣

　　服就會自動清洗，而且還能像新衣服一樣干凈，漂亮。我的衣服很特別吧。以前，我們總是把手機，錢等貴物品放在衣服口袋里。可能在公共汽車里人很多，也可能坐在你身旁的人就是小偷，人們就會經常丟失東西。我的衣服可不一樣，因為我的衣服上有一個特別小的紅色防盜器，只要小偷想要偷東西，我的報警器就會報警，這樣小偷就偷不了任

　　何東西了。有時我們站累了，就想讓別人給自己按摩一下，我的衣服早就有這種功能了。只要按一下紫色的按鈕，我的衣服就像長出了兩只“大手”一樣給我按摩，而且特別舒服，我的衣服很棒吧！我們小時候的衣服隨著我們一點一點的長大，我們就穿不了了。可是，我的衣服可不一樣，如果我的衣服大了，只要按一下黃色按鈕就能自動變小，如果

　　我的衣服小了，只要在按一下黃色按鈕，衣服就會自動變大。而且，我的衣服還可以變圖案，變色。如果我喜歡粉色，只要按兩下黃色按鈕，它就會自動變成你想要得顏色。如果你想把衣服變成心型的，只要按一下灰色就可以變圖案了。除了這些，我的衣服上還有最后一個功能，聽音樂。人們經常說到“多聽音樂可以給人美的享受，如果我的心情不太好，那么就多聽聽音樂，改變自己不高興的情緒，如果我很開心的話，天天音樂會更開心，可以給哦們減輕學習上的負擔，這些都由粉色的按鈕來控制。

　　這些只是我的想象，為了能讓想象變成事實，我們就應該努力學習，長大做一件這樣的衣服，讓我們一起努力吧！

四年級的想象作文3

　　未來，所有的物品都變得各種各樣，會飛的掃把，神奇的房子，長著一對機器翅膀的鞋，還有各種各樣的東西，最好玩的就是神奇的房子。

　　房子，大家都會覺得房子普普通通，一點也沒有意思，但是，這個房子，可與眾不同，住進去的人每天都開開心心，絕不會露出一絲兇狠，就算你再怎么傷心，一進去，就如撥云見日，心情舒暢，和剛才的嚎啕大哭就有天壤之別。這個房子住進去，不但會讓人心情很開心，也會做很多的事情

　　你一進去，就會有一個薄薄的方塊在你前面，上面表示著一個地圖，說明你可以到哪里做什么，甚至可以發現是否有小偷在你家，然后再自動的把那個小偷給抓到你的面前，你就可以任意處置他，如果想送上法庭，一個機器手出來，向小偷一拍，小偷就瞬間到達法院。

　　假如你家沒有小偷，你就可以去選擇去干什么，假如你要去看世界杯，就會有一個沙發出現，在你的后面，你一坐上去，就會從地上冒出一個電視，瞬間電視就調到世界杯那個臺，在旁邊還有仔細的解說，比如說哪一個球員搶到球，旁邊就馬上出現那個球員的資料，會讓你感到舒適。

　　假如你想打羽毛球，你的房子就會變形成一個球場，然后就會有一個機器人來跟你打羽毛球。你也可以選擇去玩電腦，就會有一個電腦出來，你要玩什么游戲，他都會出現那個游戲的秘籍。你還可以去睡覺，房子馬上變成一個房間，然后里面有一個非常大的大床，你一躺下他就關燈，然后還是那個方塊出現，上面寫著你要什么時候起床，假如你選擇了時間，他就從四周開始撒一種粉，可以讓你馬上睡著。早上那個房間里會想起鐘聲，然后把你吵醒，你就可以馬上起來，當你起來的時候，你就已經在廁所刷牙洗臉了，刷牙洗臉完了，房子就自動送你去吃早餐，等你剛坐下，一桌滿漢全席的大餐已經出現了，吃完早餐，你想去干什么就干什么。這個房子還會變小，比如說假如你出去旅游，他就會變成一個方塊那么小，到你想變大的時候，一下口令，他就變成原來的樣子了。

　　這個神奇的房子有各種各樣的功能，能讓你永遠也忘不了這個房子。

四年級的想象作文4

　　“故鄉的山，故鄉的云……”一首故鄉，勾起了我在家鄉的那一段美好的回憶。周末，我回到了闊別已久的故鄉。我一踏上離別20多年的故鄉的土地，一種難以用語言表達的感覺頓時涌上我的心頭。這一塵不染的土地，蔥郁的樹木，清新的空氣，將我長途旅行的疲勞消除了，渾身充滿了活力。環顧四周，除了正南方向有一塊小空地以外，其余的地方都長滿了小樹。樹下面零零碎碎地盛開著五色的野花，長著黃色的野菌。一條小河帶著遠古的情致靜靜地在這片樹叢中穿梭著，成群的小魚在河水中或嬉戲著，或上竄下跳地尋找著食物。我來到農民公園，映入眼簾的是一座大噴泉。噴泉噴出的水花足有兩三米高，幾個噴點環繞在一起，形成了一個大水洞。噴泉中心有一座假山，“山”上有座涼亭，一個“路人”正順著小路走上去，它美不勝收；好像也是被此情景所吸引，想坐在涼亭上細細觀賞。噴泉周圍是一排垂柳，那長長的柔軟的柳支隨風飄動著，婀娜的舞姿是

　　那么美，那么自然。看到這些景色，我不禁想起了以前和伙伴們嬉戲的場景，真是太有趣了！

　　天近黃昏時我來到了母校。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。走到小花園時，我也不免想起，上小學時，常常與同學們在操場上打打鬧鬧。“故鄉的山，故鄉的人……”

　　我仿佛又聽到了那首美麗的歌曲，只是它聽起來不在那么陌生，因為我現在還站在家鄉的土地上，還欣賞著家鄉的美景，我愛我的故鄉！

　　點評：文章以二十年后一天的參觀經過為線索，具體地描述了參觀的所見所聞，家鄉的土地，家鄉的公園，家鄉的學校，令人流連忘返；由塵土飛揚變成了快樂的場所。另外文章以歌聲開始，又以歌聲結束，首位呼應，使文章充滿了詩情畫意。

四年級的想象作文5

　　最近，司機甲很郁悶。才買了半年的運輸卡車就大修了一次。

　　這一天，司機甲的卡車又在路上拋錨了。司機甲氣得發狂，下車就踢了卡車一腳，一邊恨恨地罵道：“你這個賠錢貨，我買了你一年還不到，原指望你能掙點錢，誰知道你三天兩頭要住院。你再不給我掙到錢，我早晚得把你當作廢品回爐。”

　　卡車委屈地撇撇嘴，小聲爭辯道：“我也不想老是住院啊。每次住院我都被拆得七零八落。我的身體器官快被換個遍了。可是這能怪我嗎。你看看這路，它才是罪魁禍首。”

　　這時，一輛小轎車緩慢的路過，聽到他們的話，點點頭說：“是啊！這條路太不像話了。絕對是個坑啊。大坑套小坑，深坑連淺坑。正常的路我開起來120碼，這里我只敢開20碼。每次都被顛簸得七葷八素的快散架了。”

　　司機甲看看路，看看車，嘆了口氣。小轎車說的是實情。眼前的路確實坑洼不平，過往的大車小車都小心翼翼地通過。想到上次一個朋友的車就在這顛翻了，一車貨都摔壞了，人也受了傷，司機甲不由得開口罵到：“真是一條破路。”

　　路聽到這番話不樂意了，開口道：“我可是這一帶唯一的高等級公路。你買車跑運輸還不是因為我剛建成，柏油路面平坦順暢，而且縮短了兩地間的距離，節約時間嗎？當初掙到錢不是還夸我是致富路嗎？怎么現在嫌棄我了啊?”

　　司機甲立即回應道：“可你現在確實是條破路啊！”

　　路的眼淚立即嘩嘩得流了下來：“還不都是因為你們這群沒良心的白眼狼。當初路剛修好，你們為了多掙錢10噸的卡車要裝20噸的貨，100碼的限速你們偷偷開到150碼。那么重的車壓的我都喘不過氣來，那么快的車速讓我時刻處于緊張狀態，得不到休息。一年不到，我就千瘡百孔了。你看看你的車，10噸的卡車少說也裝了至少25噸吧？”

　　卡車接過話頭說：“就是！就是！每次都讓我超載。我背那么多的貨，走這么差的路，怎么能不經常住院呢？”

　　小轎車聽到這恍然大悟，指著司機甲：“原來罪魁禍首是你自己啊！是你這樣的人的貪心毀了這條致富路啊！”

　　司機甲看著路，看著車，無言以對。

四年級的想象作文6

　　春天的時候，墻紙能自動變成綠色的，看上去像一片綠茵茵的草地，五顏六色的鮮花點綴在草地上，有盛開的，有含苞欲放的，千姿百態。而且，拍拍墻紙，還能聽見悅耳的鳥鳴。這春意盎然的景色，讓人們的心情頓時愉快起來，輕輕松松的投入到學習、工作中去。

　　夏天的時候，墻紙變成了藍色，藍天下是一片荷花池，荷花池中，一朵朵粉紅色的'荷花好似一個個年輕的姑娘，一片片荷葉就像一艘艘小船。小姑娘坐在船中，好像在采蓮。池中倒映著荷花，讓人分不清哪是花，哪是影。拍拍墻紙，還能讓屋內涼爽起來。頓時間，人們好像也融入到畫中了。

　　秋天的時候，墻紙變成了金黃色，映入眼簾的是一片高粱地，高粱成熟了，笑彎了腰。一陣風吹來，它們東搖西擺，好像和人們一起在慶賀豐收的喜悅。而且，拍拍墻紙，還能聞到瓜果的香味。

　　冬天的墻紙一眼望去是五彩繽紛的，因為上面飄著朵朵絢麗的雪花，它們就像彩色的蝴蝶翩翩起舞。還有，

　　拍墻紙，屋內頓時暖暖和和的，讓人們忘記了寒冷，仿佛置身于溫暖的春天。

　　趙惠文王十分信任藺相如，拜他為上聊，地位在大將廉頗之上?熱辣的田騰飛。未來的壁紙無奈之下，爸爸放下魚桶，給我講起了他童年。我們的生命都只是小荷才露尖尖角，讓我們的在努力中度過這短暫時光?"我們一齊大笑，笑得媽不好意思起來，順手拿了一棵大白菜說："這棵大白菜就是一個家，這外面發黃的快要掉下來的就是爹爹奶奶，這大而有力的緊緊抱住芯的就是爸爸媽媽。

四年級的想象作文7

　　如果選擇一個瞬間攤開雙手，在溫和的陽光下，命運的掌紋重疊出人生的形狀。那些美好的珍貴點滴，會不會在你腦海浮現？那些做過的夢，那些錯過的人，會不會重又鮮艷明媚一如當年？那些渴望的心情，會不會因此而堅定了方向？攤開，是放飛的想象。想象著過去的過去，與未來的未來。如果不舍，便等待，等待那一個過去的未來。如果痛悔，便想象，想象那一些未來的過去。

　　我們總是活在當下，卻又迷失于當下。我們握著記憶的尾巴，踮腳張望明日的芬芳，那么現在呢？要知道，一分一秒的呼吸，都不是沒有意義。放飛的想象，應當奠定在當下。腳踏實地地走好每一步，而想象是迷霧中的燈塔，指引我們方向。

　　攤開，是放飛的想象。所以，請勇敢地攤開雙手，勇敢去夢、去想象，讓回憶不再模糊，讓明天不再彷徨。如果一朵花羞于開放，誰又能讀懂她的美麗寂寥？如果一個人將自己緊緊裹在密閉的籠里，他該如何暢快呼吸？閉關鎖國的中國，一步步走向繁榮的尾聲，落幕的悲鳴。對外開放的中國，卻重新昂起了頭顱、挺起了脊梁。攤開，是勇氣，更是直面一切的自信。視界因攤開而變得遼闊，生命因攤開而得以延展。

　　想象，是心靈的翅膀。蘇格拉底說，有思想的人是萬物的尺度。每個人都有一個等待發掘的豐富的大腦。想象，才有非一般的創造。想象，才有不可思議的未來。當黑夜淹沒星光，遮住了想象，仰望星空的人，該怎么看清前路？若思想不能振翅而飛，縱使肉體奔馳在廣袤的大地上，又有何意義？逐日的夸父，渴死在旸谷，但他卻擁有了太陽的無限光芒，因為他的靈魂，日日繞著太陽，時時裹在渴望與想象的溫暖內核里。想象，是自由的使者，更是逍遙的舞者。戴著鐐銬跳舞，心靈依舊翱翔在云端之上。

　　翅膀，是攤開的雙手。我們生長在土地上，卻無時無刻不渴望著飛翔。我們只有一雙手，卻希冀著觸碰天空的紋路。萊特兄弟望著白云飛鳥，不顧眾人的嗤笑與冷眼，用一雙手，造了一個盛大的夢。從泥土中探出的花呀，終歸要回歸泥土的胸膛。想象的翅膀，是攤開的雙手變幻成的美好。攤開的雙手，是想象的翅膀，更是雙手本身，它源于當下，自然該服務于當下。

　　夢與現實間的距離，因想象而縮短。攤開手掌，放飛想象，無所畏懼去夢、去想。你會看到，那些珍貴的往事并不如煙，那些遙遠的未來并不渺茫。

四年級的想象作文8

　　未來，往往是美好的，未來的住宅是綠色的，它是第二次利用。 未來的住宅在天上的云彩里，若隱若現，它上面掛著彩虹，下面放著許多魚，大體上，是一個奇怪的形狀，門外有一根云彩棒，它能預測風向、溫度、氣候。給主人一個溫暖的家。

　　大門上有一朵云，它是干什么的呢？哦！我知道，它是一個環保指紋機，只要你把大拇指的指紋放上去，再說出密碼，讓它辨別聲音，如果它認識，就會開門，如果從來沒見過，只有等主人親自下達“同意入內”的命令后，大門才會打開，并且，一定要讓主人拉著你的手，才能進入，不然，會有機關把他們分開。

　　這座房子，只有一個客廳，為什么呢？哦！因為它有一個電子設置開關，只要你要哪個房間，一點你就在哪個房間里了。

　　讓我來講講客廳吧！客廳里只有兩把沙發，還有一個電子開關，客人來了，只要一按開關，你心里想要什么就會有什么，客廳里還有一個綠葉做的機器人，它會等主人走后，把東西放回原處，并把剩下的垃圾給吃了，而且垃圾筒永遠不會滿，也不需要倒垃圾，因為機器人會把垃圾給消化。

　　我再來說說臥室吧！臥室里有一個無需要電的電視機，只要讓它吃一片云朵，它便會播放電視，而且臥室有一個暗處的開關，只要晚上你要睡覺了，就按一下那個開關，房子里會播放一些讓人心情舒適的樂曲，并且會進入防盜設置，樂曲會等主人睡著后自動停止，衣柜里也只有一件冬暖夏涼的衣服。

　　我再來講講書房吧！其實，書房里什么也沒有，只有一個電子書，你要看什么書在上面一搜，就有了，當主人要睡著時，電子屏上就會出現一杯咖啡，讓主人清醒一下。

　　我現在跟你說一下廚房，廚房有一個教人做飯的電子屏，中餐、西餐、日本餐都有。它還會教你手把手的做飯呢？

　　我跟你說！浴室更高級，你只要預定好淋浴的時間，它會按你的心情，決定給你沐什么浴。而且，你淋浴完后，往稱上一站，那個稱就把你身上的水吸干，還有一件從天而降的睡衣呢！你說神奇不神奇？

　　未來不是夢，明天會更美好。

四年級的想象作文9

　　世間輪回，萬物更新。20xx年9月1日晨曦拉開了帷幕，又是一個溫馨的早晨，樹葉發出“沙沙”的聲音，鳥兒在天空中在樹枝間唱著那美妙的主旋律，伴隨著鳥語花香，我騎著飛車來到了我的母校——中原區特色實驗小學。

　　今天全國小學生開學了，同學們臉上洋溢著歡樂激動的神情，井然有序的步入校園，鮮花盛開，綠樹成蔭，瞬間，一道金閃閃的光吸引住了我的眼球，原來是教學樓的墻壁金光燦燦，一塊塊屏幕映入眼簾，隨手一摸，就看到了全國小學生開學時歡呼的面，我不禁大吃一驚，張大嘴巴愣住了，過了一會我才回過神兒來，這時我看到腳下，高山流水，小魚嬉戲的情景，啊！連地也會“說話”了，陶醉其中，隨后我才發現原來是一塊塊屏幕啊。興奮不已的我來到了學校的操場，看到一個個少先隊員們帶著鮮艷的紅領巾向國旗敬隊禮，這時國歌響起：“起來！不愿做那奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”接著振奮人心的聲音響起“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信，友善”……開學典禮在同學們斗志昂揚的呼號中結束。

　　接著我跟隨同學們那整齊的隊伍來到了教學樓前，那教學樓不再是四層的樓房，而是四十層的花園式的高樓大廈，我迫不及待地乘坐者云霄飛梯進入教室，不可思議的是那教室跟電影院一樣，居然有二十排，老師旁邊還有一個智能機器人當他的助教，只見老師揮了一下手，墻壁四周的大屏幕上就出現了今天的課程，每個學生的作業本都是一塊塊像布一樣的屏幕，同學們個個精神抖擻，拿著激光筆在和作業屏幕較勁，我坐在后排的一個位置上，回想著20xx年趙老師給我上課的情景，想著想著……下課了！我的.超智能手表說：放學了，放學了！同學們都個個走出教室，騎上飛行滑板，飛向四面八方……

　　這就是我智慧的校園，你們可能會想20年后我的校園怎么會變成這樣呢？因為我們的國家走向了智能時代，科技改變未來。我們的校園一定會越來越漂亮，越來越高科技，越來越智慧，我愛我的祖國，更愛我智慧的校園！

四年級的想象作文10

　　學校是我們學生學習和成長的樂園，未來的學校會是什么樣呢?這天我一睜眼，發現居然到了22世紀，我好奇又期待地回到我的學校。

　　一到學校，我就大吃一驚，學校發生了天翻地覆的變化。校門口有一個攝像頭，要先掃臉，驗證身份后門才打開允許進入。當我走近，旁邊的花壇草坪里立刻傳出一陣悠揚歡快的音樂，好像在歡迎我，我感到十分驚奇又很開心。走著走著，我眼前一亮，學校里的建筑不再是規規矩矩的長方體形狀，變成了多姿多彩的造型!有水果形的，有大樹形的，有鳥巢形的，還有蘑菇形的，活潑生動，很可愛。

　　我來到了教學樓，它是用一種特別的鋼材做成，堅韌牢固，可以抵擋暴風雨，預防火災，還可以減少地震、臺風等自然災害的傷害。墻壁里面裝有氣溫調節器，冬暖夏涼，而且夏天散發一種香味，可以驅趕蚊蟲，為大家上課提供了一個舒適的環境。

　　走進教室，課桌都是橢圓形的，沒有尖銳的角，而且課桌邊緣有一定彈性，即使課間調皮的同學打鬧撞到桌子也不容易受傷了，椅子可以調節高低，這樣不同身高的同學就可以自由調節選擇舒服的高度了。同學們也不用背著沉甸甸的書包來上課了，桌面有一個按鈕，一按，就會彈出一個顯示屏，上面顯示課本的內容，老師在黑板上寫的內容也可以從桌面顯示屏看到，即使坐在最后一排的同學也能看清老師講解的內容了。

　　接著我來到操場，有不少同學正在鍛煉。我看到一位同學將手中的紙屑隨手扔在地上，我正想提醒他撿起，突然，地上的垃圾一抖動，“咻”的一下被吸到了不遠處的垃圾桶里。原來學校里的垃圾桶和地面的感應裝置連接，可以智能識別垃圾并將其吸入垃圾桶。難怪我一路走來，地面都很干凈整潔，原來是垃圾桶的功勞啊，有了這個裝置，就不怕別人隨手扔垃圾了，學校也可以一直保持清潔美麗了。

　　轉著轉著不自覺已經在學校待了大半天，我實在是太震撼了!學校不僅擁有了先進的科技，還有了更美麗優雅的環境，讓我更愛這個學校了，也更想在這樣的學校里學習了。“叮鈴鈴”我一下子驚醒，關掉了鬧鐘，原來是個夢啊，我有點失望，不過想想現在迅速發展的科技，我相信未來的學校不只是夢，一定可以實現的。

四年級的想象作文11

　　我想象中未來的房子是在天上的。在天上的房子?天這么高，我們怎么上去呢?不用擔心，有一條長長的藤蔓可以通往這棟天上的房子。

　　有一天晚上，我做了一個夢，在夢里我坐上時空機，到了未來，。在未來的世界里，我真的看到了一個在天上的房子，而且我看到了一條長長的綠色藤蔓，藤蔓上長著一片又一片的綠葉，就好似一個長長的樓梯，。只是每一階臺階都變成了葉子而已。我很害怕從葉子上掉下來，輕輕地踩上去，沒想到還很穩，跟普通樓梯一樣。我花了20多分鐘，到了房子的門前。房子的四周有非常多的奇花異草，我從來都沒見過，其中有一種荷花在晚上能發出藍紫色的光。

　　走進大門，我看見許多的房間和長長的走廊。而且每個房子的每一角都安裝有心靈感應器。突然我覺得有點肚子餓了，于是在我的前面出現了一個牌子，上面寫著“走這邊”，。我就沿著牌子指的方向一直走啊走，不一會兒我就來到了一個稀奇古怪的房間，。

　　我一走進去又看到了一個牌子，上面寫著“請坐”。我坐下來，桌子上就出現了一個屏幕，上面有著各式各樣的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一會兒，點了一下“牛排”，。于是桌子的中間就出現了一個鍋，桌子的兩邊各伸出了一個機器人的手，一手拿著牛排、油和其他煎牛排要用的東西，另一只手拿著一個鍋鏟，不一會兒牛排就做煎好了，是我最喜歡的七八熟，還是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、

　　吃完了午餐，我來到了后花園，這里有一片寬闊的草坪，草坪上面還放著許多野餐用的東西，有蛋糕、果凍等等。享用完了野餐，我發現天已經慢慢的變暗了......

　　這就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到這樣的房子里呀。

四年級的想象作文12

　　秋天到了，秋風吹來，樹葉都紛紛地飄落， 有的落在樹底下腐爛掉， 以作為樹的養分，有的被風吹向遠方。

　　一片小樹葉也由綠變黃，它也想擺脫大樹的束縛，和秋風一道去旅行。但樹媽媽覺得它太小了， 不忍心它出去， 大樹用自己的身體擋住風不讓這片小樹葉脫離自己。

　　“我每天看到的都是這一小塊地方，我都呆膩了， 我想到很遠的地方去。”小樹葉對樹媽媽說。

　　“你以為你想去哪就能去哪呀？你出去就身不由己了。還是留在我身邊更好。”樹媽媽企圖阻止小樹葉。

　　但小樹葉出去旅行的意志是不容動搖的， 終于有一些，它借著風勢掙脫了樹媽媽的束縛， 飄飄蕩蕩地在風中飄去。

　　“再見了，媽媽，我要去旅行了。”小樹葉高興地對樹媽媽說。

　　“孩子，你要多保重。媽媽不能保護你了。”樹媽媽有些擔心和不舍地說。

　　小樹葉飄在空中，它看到天空藍藍的， 飄著白色的云， 太陽照在它的身上很溫暖。它感到舒服極了。

　　風漸漸停下來了， 小樹葉感到自己的身體不斷下墜，它掉到一個公園里，公園里花兒爭相開放， 散發著淡淡的香氣，那些桂花和菊花都向小樹葉打招呼呢。小草兒也穿上了一層黃色的外衣，準備迎接冬天的到來。小樹葉覺得這里很美，它想在這里多留一會兒，把自己一路見到的美景告訴小花和小草。可一陣風吹來，小樹葉又被卷起來， 它又被風帶走了。

　　小樹葉問風想把它帶到哪兒， 風說：“我也不知道，我也是受自然控制的， 你落到哪也是你的命了，認命吧。”“我還想去很多地方呢，見識一些我從未見過的東西。，但要你幫助我.......小樹葉話音剛落， 它又落到一片果園里,只見紅紅的蘋果在對它笑呢, 梨子也和它打招呼,桔子羞紅了臉,也在向它點頭示意呢.”

　　這里真熱鬧呀， 小樹葉聞到一股熟透的水果味， 它從來沒覺得這樣的神情氣爽，心滿意足， 但它還來不及享受的時候， 它又被風帶走了， 它來到一條小河的上空，小樹葉倒吸了一口涼氣， 要到掉下來可就槽了，可河面這么寬， 風無論如何也無法把它送到時河對岸去，果然， 它落到了水面上，它的渾身濕漉漉的， 它感到非常的寒冷， 它被波浪推過來推過去， 它感到渾身都散架了， 沒有一絲的力氣。

　　小樹葉不知在水里躺了多長時間， 它被打撈垃圾的船只上的人把它打撈上來，和眾多的垃圾堆在一起， 它被壓在下面，從此暗無天日了，它再也不想再去旅行了， 原來樹媽媽的話是對的， 還是呆在媽媽的身邊好啊，盡管它這次旅行也見識了精彩，它也為這次身不由己的旅行付出的代價太大了。

四年級的想象作文13

　　“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人把正在做美夢的我拉了回來，監督我洗臉刷牙，提醒我開始新的一天。忘了介紹，這里是我們20xx年時的學校，在這整整76年的時間里，校園可是發生了翻天覆地的變化呢！

　　我們現在的校門用的是一種既堅硬又環保的復合材料。有了它，任何不法分子都休想踏進校園半步。校門入口處有一個“報到檢測機”，它不僅能知道學生們的出入情況，還可以查看到學生哪個地方不合格，有沒有違禁物品，并且只要每個月檢查時不合格滿3次，學情記錄表上就會出現一個紅色的小方格，并對不合格的那個學生做出一些小小的處分。

　　走進校園，一股清香立刻撲鼻而來，頓時你就會感到神清氣爽。仔細一看，原來這種香味是一種美麗的花兒發散出來的，風兒一吹，香味更加濃郁，彌漫在校園上空。看了許久，你一定會感到不解：怎么到處都是樹木，一點樓房的蹤影也沒有呢？哈哈，這你就問對了，快跟我去看看吧！在眾多的樹木中，有一棵藍色葉子的大樹，只要對它喊一聲“天天向上”，大樹就會搖身一變，變成一座螺旋形的電梯，只要一踏上去，它就會以每秒5米的速度向上飛馳，不一會兒，就來到了教學樓面前。

　　我們現在的教學樓采用的是隱形式的結構，所以一眼看上去就像只有一間房子似的，但只要一走進去，你就會發現里面別有洞天：只見一排排干凈整潔的電梯一下子就浮現在你的面前，就像一座小型的加工廠。每次個電梯上又都貼有一個微型報到機和班級名字，只要一走上電梯，它就能把您送到相應的班級。

　　來到干凈的教室，這里四面都貼有一個三維立體熒光屏，可以讓你在上課的時候，讓自己仿佛就處身于講的內容之中，頭頂上是一個健康節能燈，只要有一點熱量，它就可以不停地工作，還能保住視力。下課了，我們來到教學樓的最頂層，大型露天運動場展現在眼前。這里好玩的可多了，像什么“太空漫步”啊，“省力跑步機”啊，“多功能滑梯”呀，等等，應有盡有。

　　夜深了，到處都靜悄悄的，我們也要休息了。來到一個茶葉蛋形的大門前，只要對它說一聲“順流直下”，它就伸出一雙大手，把我們送到合適的吊床上，讓我們安然入睡。

　　“起床啦——，起床啦——”清晨，智能機器人再次把我從睡夢中拉了回來。啊，新的一天又開始了……

四年級的想象作文14

　　日月經天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩定的形態固定于蒼穹之一隅。乾坤以其穩定的形態沉浮于閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑于萬世，使萬物生輝。君不見閃閃流星，時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時而成群如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態旋舞于蒼穹，雖不能以其孱弱之驅給生靈以永世不竭之光芒，也沒有固定永恒的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺醒之靈光……

　　且夫人俯仰一世，是循規蹈矩做個容之于方圓的寶釵姑娘，還是當個遺世獨立的林妹妹，這是一個永遠也無法得出統一志趣的話題。

　　先秦諸子，誰不想升遷授官，“一朝權在手，便把令來行”，“君子之仕，行其義也”。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威福”之仕途，堅守心中追求之“閑福”，淡淡地告訴楚國的使者：“往矣，吾將曳尾于涂中。”

　　“不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多么“異端”之舉，多么荒謬之行。然而太白見不容于世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，也沒有柳三變“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗里，萬言不植一杯水”的笑嘆而已。

　　且到了那清朝，文人士族莫不埋首于故紙堆中，絕口不談政事，不聞政事，****貪亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬畝田。為何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴著花的老人壽終正寢呢？“望門投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是那“無有死者無以圖將來”的憂憤之心，是那“有之，請自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕托于菜市口之中，以流星的逝去，喚起沉睡的臣民。

　　循規蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰國之時多了一門爭鳴之學說：當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容于世俗韻的錦心繡口之學士；中華民國，在先者之流血中萌芽生長。

　　看那流星劃破夜空之美吧！雖無“好好先生”之美名；雖無被多數人所追捧之榮耀，但“流星”總有被歷史記住的那一天的。

四年級的想象作文15

　　向心儀，你的作業帶了嗎？

　　老師呀，真對不起，我的作業在來學校的時候掉進了小河里了。

　　真是假話連篇，你的作業不用找了，今天你就給我站在這個圈里，站一上午！

　　我心想：我的命真的好苦！正當我想到這兒，這圈突然陷了下去，我掙扎著大聲喊：啊！救命！救命！卻沒有一個人來救我。

　　啊！我還在繼續叫著。咦！怎么大街上的人都在看著我呀？這些人走路怎么會是頭朝地，腳朝天呀？這里可真冷呀！我剛想打個噴嚏，誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里，真惡心！吐一吐口水，口水也立馬彈了回來。這時，我感覺頭暈腦脹的，難受極了。我覺得我應該是生病了，便快步跑向醫院。

　　剛打開醫院大門，我看見有無數個像大螃蟹一樣的人（也就是之前說的頭朝地，腳朝天）在地上走來走去。我好不容易擠進了生病區，一位醫生對我說要先把把脈，可是醫生的手在下面呀，我只好躺下去讓這位醫生給我把脈。之后，醫生對我說：沒什么大不了的，我們這里是假話王國，你們外星球的人一來到我們這里，都會這樣。那怎樣才能回到我們國家呢？你只要找到一個柳樹密集的地方，在那里摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈，你就能回到你的國家了。

　　我找呀找呀，終于找到了醫生所說的那一片柳樹密集的地方。可是，到底是摘哪一根柳枝呢？是在哪一片土上畫圈圈呢？咦，對了！如果醫生沒有說的話，那應該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝，也找了一片小土地。然后，我便坐了下來，在那片土地上一直畫一直畫，而嘴里就像念經似的一直說：吧啦，吧啦，吧啦……突然，奇跡出現了！

　　當我回到紅高粱書院時，我依舊保持著這個動作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈，嘴里不停地念著：吧啦，吧啦，吧啦……同學們先是呆呆地看著我，然后便指著我哄堂大笑起來。這時，老師走了過來，問：向心儀同學，你在干什么呀？我這才想起來，我已經回到了地球。

　　這次假話王國之旅真是驚險啊，看來以后再也不能說假話了！

　　彭垚姐姐評：哈哈，原來懲罰說假話的人，真的可以畫個圈圈詛咒哦！小作者想象新奇，故事情節讓人啼笑皆非！