記敘文四年級作文

時間：2021-07-09 14:35:31 四年級作文我要投稿

記敘文四年級作文六篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的記敘文四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

記敘文四年級作文六篇

記敘文四年級作文篇1

　　春天到了，爸爸媽媽說要帶我一起去摘草莓，聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。

　　汽車行駛在路上，我看見車窗外綠油油的麥田，金黃色的油菜花，還有路邊青青的小草，不知不覺就到了目的地——草莓基地。

　　一走進大棚，一個個鮮紅的草莓爭先恐后從綠油油的葉子中間探出頭來，好像是熱情的跟我們打招呼。

　　開始摘草莓了，我彎下腰撥開葉子仔細的摘。我發(fā)現有的草莓鮮紅鮮紅的、有的草莓尖上有一點白好像不太成熟。我們精挑細選摘那些鮮紅的。大部分都是可愛的心形。但也有形狀奇怪的，好像蝴蝶、好像錢包，還有長著兩只角的，好看極了。但我沒有放進我的籃子里。我邊摘邊吃，味道酸酸的、甜甜的，咬在嘴里感覺軟軟的，還有黑黑的草莓籽，吃著脆脆的。

　　快該走啦，要摘一些帶回家，于是我又開始第二輪“攻擊”，我彎下腰急切的尋找穿著紅衣服帶著綠帽子的“小娃娃”，嗯，怎么我的腳癢癢的，哦原來是一片葉子在“逗”我呢！只見草莓張開笑臉對著我說：“我是最大的草莓，你快來摘我吧”，我小心翼翼的摘著，掀開草葉看到有的串在一起，好像是一串小鈴鐺，有的羞答答藏在葉子中間，像一個害羞的小姑娘似得。忽然，我眼睛一亮，呀，我看到有一個又大又紅的草莓，我跑到她跟前，輕輕地摘下它，它是愛心型的，紅色的外套上嵌著芝麻點，我湊上去一聞，一股甜甜清香鋪鼻而來，我美滋滋地把它放在我的籃子里，繼續(xù)尋找其它目標。

　　這次摘草莓可真有意思呀！

記敘文四年級作文篇2

　　一個陽光明媚的星期六，老師組織我們四（7）班的一些同學到草莓園采摘草莓。和我們一起來摘草莓吧！

　　早上八點半，是我們集合的時間。雖然我家離草莓園十分近，但是我七點半就起了床，快速地洗臉刷牙，穿好衣服，就和爸爸媽媽一起出發(fā)了。

　　到了集合地點，我看到了老師、同學和家長，也看到了盼望已久的草莓園。它寬寬的，也長長的，除過道，全種上了草莓。

　　人到齊了，可以采摘草莓了。分好隊伍后，我馬上沖了過去。草莓的顏色十分多種，有白色的，有紅色的，還有紅白相間的……草莓的形狀也不同，有桃形的，也是蘿卜形的，還有圓形的……有大的也有小的，我專門挑又紅又大的采摘。過了一會兒，我們都摘了一盆草莓了。可是，有的同學摘的草莓十分小，我卻摘的都非常大。這是為什么呢？原來我專走別人沒在那摘過草莓的路。因此我就能挑肥揀瘦，見縫插針，把大的紅的草莓“搶”到手了。

　　摘完草莓，就要“大吃一頓”了，我找了些水洗了洗草莓，吃了一個，“啊……”，真是香甜可口！剛才還滿頭大汗的我轉眼間清涼暢快了。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”通過這次摘草莓，我也悟出了這個道理。

　　吃完了草莓，就該和朋友告別了，我戀戀不舍地離開了草莓園。這次摘草莓，我不但收獲了果實，還收獲了快樂，真是兩全其美！

記敘文四年級作文篇3

　　這個星期一，文言文終于做滿了一百篇。俗話說，孰能生巧。多做文言文，自然能夠提高自己讀文言文的水平，提高做題的'準確率。

　　剛開始做文言文時，總是會做錯很多。因為平時讀得太少，許多通假字找不出來或者不知道或者不知道它通什么字，總是在詞句的翻譯上錯很多。可是，回想這一條路做過來，我在不斷做文言文的過程中，知道了很多字的常用意思，了解了更多通假字，學習更多的詞法和句法。所以，這一百篇文言文這么做下來，詞句理解率節(jié)節(jié)攀升，這樣下來，我的文言文閱讀方面大有進步，十分可觀。

　　其它的東西又何嘗不是這樣呢？實踐才是硬道理，只知道道理是不提高你的實際能力的。重要的是把道理在實際中運用，將理論與實踐永融合，多練習，可以使你更會去做它，對它更熟悉，并最終擊敗別人，獲得成功。

　　重復地去做類似的東西可以獲取經驗，經驗對于一個人來說至關重要。擁有經驗，可以使目標更明確；擁有經驗，在面對困難時會更冷靜；擁有經驗，可以讓效率更高；擁有經驗，別人會更尊重你。經驗可以幫助我們渡過難關，在迷茫時，經驗帶領我們走出滄海。

　　多做，并不是熟能生巧中最重要的一部分，最重要的是在做的時候去感悟！

記敘文四年級作文篇4

　　我昨天晚上跳完舞回到家不到一會，爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動，開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說：“我回來了，回來陪盈寶貝。”說完爸爸就一下子把我抱了起來，我給爸爸親了一個甜甜的吻！

　　我爸爸是一位工程師，經常出差在外地，我平時很長時間才能見到爸爸。我經常給爸爸打電話，在電話里對爸爸說想爸爸，問爸爸什么時間才能回來？可是爸爸總是對我說：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當爸爸說不能回來看我時，我就很難過，我希望爸爸能經常回來看我。我雖然不能經常見到爸爸，但是我經常通過電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對爸爸說我的學習情況，我還通過電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優(yōu)美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動，夸我真是長大了，懂事了！

　　爸爸這次回來在家住五天，我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因為平時我和媽媽。可是爸爸對我說：“好孩子，現在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設美麗城市。”我似懂非懂地點點頭聽，總是戀戀不舍地和爸爸說再見！

　　我愛我的爸爸！

記敘文四年級作文篇5

　　周六下午，爸爸和媽媽帶我和弟弟一起去草莓園摘草莓。一路上，我們歡聲笑語，弟弟總是問，怎么還沒有到啊？

　　不一會兒，我們到了草莓園。進了園后，我們看到了好幾個塑料大棚整齊的排列著，已經有十分多游客都前來這兒在摘草莓了。我和弟弟一人拿了一個小籃子，也迫不及待的進了大棚。進入大棚，我看到一個個紅色的草莓在綠葉的襯托下好像一個個紅瑪瑙，上面還有芝麻點嵌著，可愛極了。我蹲下來，瞅到一個有紅又大的熟透了的草莓，便小心翼翼的摘了下來，拿到鼻子前聞了聞，一股香甜的氣味直往鼻里鉆，讓人饞的直流口水。放進籃子后，我開始認真的摘草莓，把又紅又大的草莓一個個摘進籃子里，感覺籃子里是一群紅色的小精靈。不一會兒，就摘了大半籃子。再看看弟弟，也摘得不亦樂乎，淘氣的他已經忍不住吃了起來。我也忍不住拿起一個咬了一口，啊，甜里帶著酸，果肉細嫩柔軟，味道好極了！這時，爸爸媽媽走了過來，看到我和弟弟的勞動成果，說：“摘得不少了，我們回家吧”！

　　我們一家?guī)е斋@的喜悅回家了。到了家里，吃著甜甜的草莓，心里想：自己摘得草莓就是甜，看來還是勞動的成果好呀！