有關(guān)小草四年級(jí)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小草四年級(jí)作文 篇1
朋友，你注意過小草嗎？你見過它們身上的頑強(qiáng)生命力嗎？如果沒有，那么請(qǐng)聽聽我的發(fā)現(xiàn)……
一天上午，我在我家后院種了幾棵小草。誰知就在那天下午放學(xué)后，我們在準(zhǔn)備回家時(shí)，電閃雷鳴突然下起了大雨。
我在學(xué)校看著這傾盆大雨，直到我看見學(xué)校的花草，我才想起我種的小草。我越來越著急，等到雨停了，我飛快地跑回家，一看，小草已經(jīng)被水沖起來了，我很傷心，但我不放棄它，我重新把小草種起來了。幾個(gè)月后，這幾棵小草已經(jīng)長高了許多。過了許多天，誰料想一陣雨說下就下，我立即想到了我的小草。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕逃?xùn)，我不敢馬虎，我從同學(xué)家飛快往家中跑去。在跑的路上，我腦海里不斷浮現(xiàn)小草被大雨沖垮的樣子，心里想：可能小草已經(jīng)被沖垮了。誰知，當(dāng)我奔回后院看見竟是這樣一幅景象：小草依然傲然地挺立著，它沒有再向困難低頭了，而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了困難，這讓我很是高興！
這就是小草的生命力，我真想大聲地對(duì)它說：“小草，我佩服你！”
小草四年級(jí)作文 篇2
春天來了，春風(fēng)吹過樹梢，樹枝上的花苞開心地微笑；春風(fēng)吹過小溪，溪水歡快地奔跑……
這時(shí)，一棵自卑的小草害羞地探出了碧綠的腦袋，低著頭看著弱小的自己。我來到小草的身旁，對(duì)它說道：“小草，小草，你身上的顏色真好看！”“真的嗎？”，小草這才抬起頭，“可是，我覺得花兒姐姐身上的顏色更漂亮。”“哦，但是你可是大自然最了不起的美化設(shè)計(jì)師！”“哪里，我只是一棵不起眼的小草。”說道這里，小草又低下了頭，淚水“撲哧、撲哧“往下掉，說道：“花兒姐姐說我的顏色太單調(diào)，大樹伯伯說我的身子太弱小，就連你們?nèi)祟愡�用腳踩我們，踩得我們遍體粼傷。”“小草，你不要哭了。那是我們?nèi)祟惖牟粚?duì)，我們以后再也不會(huì)傷害你們了。但我覺得你們身上也有閃光之處呀，你們總是默默無聞地為美化環(huán)境做出貢獻(xiàn)，甚至犧牲自己。我們?nèi)祟愐苍谙蚰銈儗W(xué)習(xí)呢！”小草開心地說：“真的嗎？我們的祖先真有那么厲害嗎？”“對(duì)呀！其實(shí)，不光你們的祖先厲害，你也很了不起哦！”“我？”“是的呀！因?yàn)橹挥心悖笞匀徊艜?huì)多一點(diǎn)兒綠色。”
小草聽了，自豪地挺直了腰板，在微風(fēng)中跳起了動(dòng)人的舞蹈……
小草四年級(jí)作文 篇3
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說：“因?yàn)槲覜]有營養(yǎng)，所以我長不了頭發(fā)。”于是，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長到了2厘米長，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長到了3厘米長，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧。”媽媽說：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
小草四年級(jí)作文 篇4
我家樓下有一片草地，從樓上望下來，小草們都挺著身體，綠油油的，放學(xué)回家后，我常常靜靜地坐在草地上，看著小草們在微風(fēng)中向我露出了笑臉。
今天下午，天下起了瓢潑大雨，那雨是多么得大，風(fēng)呼呼地吹著，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰，我非常可憐這些小草，生怕它們枯萎。過了一會(huì)兒，大雨停了，我急忙跑到樓下，去看那些被雨淋得彎了腰的小草，剛到草地，我十分驚訝，由于小草還是挺直了腰，又一次向我露出了笑臉。
啊！小草的生命力是多么頑強(qiáng)，它在風(fēng)吹雨大下，還不怕困難，勇敢地挺了過去，雖然小草是那么渺小，可小草的生命力卻比許多東西還有頑強(qiáng)這使我想起了我學(xué)過的一句詩：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“。我要在以后的學(xué)習(xí)中向小草學(xué)習(xí)，做一個(gè)像小草一樣堅(jiān)持到底，永不放棄的人。
我回到了樓上，開始細(xì)心的寫作業(yè)了可是我的心里，卻一直想著那堅(jiān)強(qiáng)的.小草，我越來越喜歡小草了！
小草四年級(jí)作文 篇5
我愛小草，愛它那生命中的嫩綠，愛它那細(xì)小的身姿，更愛它那頑強(qiáng)的生命力。
我愛小草生命中的嫩綠，不管是在溫暖的春天，還是在炎熱的夏天，它都會(huì)保持它那嫩綠。溫暖的春風(fēng)輕輕一吹，好像把身上的一些淡淡的綠，都吹給了我們。
我愛它那細(xì)小的身姿。它不像柳樹挺拔、高大。它也沒有月季、玫瑰那樣高貴、清雅。但是月季、玫瑰怕狂風(fēng)暴雨。小草它不怕，無論狂風(fēng)怎樣呼嘯，暴雨如何猛烈，小草那細(xì)小的身姿代仍然挺拔。
我更愛它那頑強(qiáng)的生命力。我經(jīng)常看見在嫩綠的草坪里，經(jīng)常有一些小孩子，進(jìn)去揪花，他們并沒有意識(shí)到腳下的小草，忽然一陣風(fēng)吹來，小草搖動(dòng)了一下，好像對(duì)我們說：“小朋友，小朋友，快別踩了，你們老師不是經(jīng)常說不要踩草坪嗎？那為什么還要踩呢！不過，沒關(guān)系，我們不怕。”說完，小草又挺拔的站好了。我原來聽過一個(gè)故事，這個(gè)故事就可以說明小草十分頑強(qiáng)。一次，一位叔叔把一塊磚頭扔在了草坪上，磚下面的小草說：“快起來，快起來，不要壓欠。”磚頭說：“我才不干呢！有本事你從下面鉆出來。”一天天過去了，小草仍然頑強(qiáng)的生長，終于有一天，它們把這塊磚頭抬起來了。小草它有著頑強(qiáng)的力量，它不怕一切壓力。
我愛小草，最愛它那頑強(qiáng)的生命，不服輸?shù)男拍睢?/p>
小草四年級(jí)作文 篇6
今天是星期二，在我們學(xué)校的操場上將要舉行一次朗誦比賽，到時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動(dòng)，真盼望這一刻快點(diǎn)到來。在上個(gè)星期五，老師就開始讓我們練習(xí)朗誦這首詩歌了，還要求我們在朗誦比賽時(shí)穿校服、白鞋、白襪，戴紅領(lǐng)巾，女生還要盤頭、戴花等等。終于，比賽的日子來到了。當(dāng)我們爭先恐后地搬了椅子跑到操場時(shí)，有幾個(gè)班的學(xué)生早已“各就各位”了。我們四年級(jí)的所有學(xué)生擠在一塊兒，顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進(jìn)行著，很快就要到我們班了。我們提前站好了隊(duì)，做好了一切準(zhǔn)備。但上一個(gè)班的節(jié)目還沒演完，我就有些緊張了，手心里全是汗，心里不停地默誦著詩歌，生怕一會(huì)兒到臺(tái)上再背錯(cuò)了影響集體的成績。出乎我意料，我們?nèi)喽急车梅浅：茫巳硕己芡度搿⒑苷J(rèn)真，背誦的很整齊、很響亮，我們的比賽很成功，臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲……當(dāng)我們邁著整齊的步伐下臺(tái)時(shí)，臺(tái)下的掌聲更熱烈了。突然，我心中一亮：我們不就是詩歌里的那一株株的小草嗎？只要我們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家拉起手來，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就沒有克服不了的困難！同學(xué)們，你們感覺到這一股強(qiáng)大的力量了嗎？讓我們從我做起，做一株堅(jiān)強(qiáng)的小草吧！
小草四年級(jí)作文 篇7
我想：每一個(gè)人類，每一個(gè)動(dòng)物，每一種植物，都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了，我已經(jīng)是一株成年的小草了，我來自某公園的一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡，但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風(fēng)和日麗，我們一家正在享受太陽浴。突然，一個(gè)龐然大物沖了過來，一下子坐在我們頭上，然后滾來滾去，還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起，再順手一扔，便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著，說：“快來這兒，就在這個(gè)野餐！”只見三個(gè)大怪物快步走來，手里提著個(gè)籃子。他們鋪開一張?zhí)海贸隽艘恍┦澄铮_始津津有味地吃了起來。沒過一會(huì)兒，他們吃好了，準(zhǔn)備收拾東西走了，他們轉(zhuǎn)頭一看，看見自己吃下的垃圾，便若無其事地走了過去，乘別人不注意，一蹲下?lián)炱鹱约旱睦笠蝗樱么蛑形业念^，還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過來，我以為自己找到救星了，可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說：“就一袋垃圾，等垃圾多了再一次性清理。”聽了這句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長，愛護(hù)一下有那么難嗎？
真希望所有人類都有一顆愛護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境之心。
小草四年級(jí)作文 篇8
一說起小草來，我就很自然地想起白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
春天悄悄的回到了人間，大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。小草也也悄悄的從地里鉆了出來，一下子鋪滿了原野。舉目遠(yuǎn)望，一碧千里。它們挺著綠色的身子，隨風(fēng)搖曳；那么柔軟，那么耀眼。小朋友在草原上追逐嬉戲，打幾個(gè)滾，玩的多么愜意！
天涯何處無芳草，在田野，再鄉(xiāng)間……到處都有草的痕跡，一陣風(fēng)吹過，小草漸漸黃了。在千里冰封，萬里雪飄的冬季，小草好像進(jìn)入了休眠期，一下子消失了。但是，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬去春來，小草又恢復(fù)了生機(jī)，他不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁的猛長，他只有一個(gè)信念，絕不向惡勢力低頭。
小草是渺小的，但它又是偉大的。它默默無聞的點(diǎn)綴著這個(gè)缺少綠色的世界，從不炫耀自己。但是他那種堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)奮斗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎、做人要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，要先小草那樣，敢于惡勢力斗爭，不做一個(gè)逃避問題的懦夫！
小草四年級(jí)作文 篇9
小草，沒有花兒的芬芳，沒有大樹的聳立。但是我想變成一棵無名的小草。
小草，可能并沒有人把它放在眼里，可它并沒有抱怨，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力，任由風(fēng)吹雨打，它也絕不低頭認(rèn)輸。它把自己的營養(yǎng)輸送給大樹和鮮花，可誰知道夏天始別人得到陰涼的都是小草的功勞，讓人們觀賞的鮮花的也是小草啊！
小草，它能凈化空氣，能防止水土流失，能發(fā)揮光合作用。可它我想變成一棵小草從來沒有驕傲過。我想變成一棵小草，有的人可能想變成強(qiáng)壯的大樹，可大樹沒有小草那嬌小的身軀，沒有小草那幽幽的草香，也沒有小草純潔的心靈。我想變成一棵小草
小草雖然渺小。但它懂得團(tuán)結(jié).堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)來襲時(shí)，它們永遠(yuǎn)是探著頭，左搖右擺，像水中的清波在蕩漾。小草能感到同伴的溫暖只因?yàn)樗L在群體中。它們也懂的一起分享，陽光照耀著大地，它們不會(huì)爭先恐后，而是努力的仰著腦袋。它們只會(huì)感到幸福。
我想變成一棵小草，像它那樣勇敢.堅(jiān)強(qiáng).純潔.團(tuán)結(jié)······
小草四年級(jí)作文 篇10
草，是再普通不過的東西了。自古以來,人們只會(huì)留意美麗的花朵,有誰留意過在我們身邊隨處可見青青野草？
一次，我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色，起初，我還以為是苔蘚，但走近一看；啊！一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來；葉子雖小，但卻嫩油油的。這里很少曬到陽光，又缺少雨水的澆灌，更沒有可供他扎根的泥土，它是怎沒生長出來的啊？它也許可以不發(fā)芽，做一粒種子安全的呆在石塊中，可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊，在沒有陽光，雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草，雖然不久之后邊枯掉了，但他完成了他的使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草，你的身軀雖然弱小，但在一次次的磨練后，你的脊背總會(huì)重新挺直；真如人正道路上，慢慢的人生長河中，如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)，將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí)，取得品嘗喜悅，綻放出人生最美的光彩。
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