小草四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-07-06 09:53:44 四年級(jí)作文我要投稿

【必備】小草四年級(jí)作文合集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小草四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】小草四年級(jí)作文合集10篇

小草四年級(jí)作文篇1

　　春天來(lái)了，春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝上的花苞開(kāi)心地微笑；春風(fēng)吹過(guò)小溪，溪水歡快地奔跑……

　　這時(shí)，一棵自卑的小草害羞地探出了碧綠的腦袋，低著頭看著弱小的自己。我來(lái)到小草的身旁，對(duì)它說(shuō)道：“小草，小草，你身上的顏色真好看！”“真的嗎？”，小草這才抬起頭，“可是，我覺(jué)得花兒姐姐身上的顏色更漂亮。”“哦，但是你可是大自然最了不起的美化設(shè)計(jì)師！”“哪里，我只是一棵不起眼的小草。”說(shuō)道這里，小草又低下了頭，淚水“撲哧、撲哧“往下掉，說(shuō)道：“花兒姐姐說(shuō)我的顏色太單調(diào)，大樹(shù)伯伯說(shuō)我的身子太弱小，就連你們?nèi)祟愡€用腳踩我們，踩得我們遍體粼傷。”“小草，你不要哭了。那是我們?nèi)祟惖牟粚?duì)，我們以后再也不會(huì)傷害你們了。但我覺(jué)得你們身上也有閃光之處呀，你們總是默默無(wú)聞地為美化環(huán)境做出貢獻(xiàn)，甚至犧牲自己。我們?nèi)祟愐苍谙蚰銈儗W(xué)習(xí)呢！”小草開(kāi)心地說(shuō)：“真的嗎？我們的祖先真有那么厲害嗎？”“對(duì)呀！其實(shí)，不光你們的祖先厲害，你也很了不起哦！”“我？”“是的呀！因?yàn)橹挥心悖笞匀徊艜?huì)多一點(diǎn)兒綠色。”

　　小草聽(tīng)了，自豪地挺直了腰板，在微風(fēng)中跳起了動(dòng)人的舞蹈……

小草四年級(jí)作文篇2

　　我喜歡那碧綠的小草，尖尖的葉子，堅(jiān)實(shí)的根讓它無(wú)比美麗。之所以我喜歡他，是因?yàn)樗窃诳耧L(fēng)中不屈不撓；在幾乎沒(méi)有生存條件的情況下茁壯成長(zhǎng)；在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。

　　有一次，我在奶奶家的后院里，看見(jiàn)了一大片碧綠碧綠的小草，好像一大片綠色的翡翠。正當(dāng)我欣賞著他們的時(shí)候，來(lái)了一陣狂風(fēng)，我只好找了一個(gè)地方避風(fēng)，當(dāng)這陣狂風(fēng)過(guò)去后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了，小花、小樹(shù)苗也都彎下了腰。正當(dāng)我想著：“完了，這一大片可憐的小草還能抬起頭嗎？”，卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰，我急忙跑過(guò)去，仔細(xì)觀察了一下，他們真的又“站”了起來(lái)！慢慢地，所有的小草都立起來(lái)了，我好高興啊，可再看看那些小花、小樹(shù)還是在那垂著腰不肯起來(lái)，我很難過(guò)，也為它們惋惜。我不禁對(duì)那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。

　　我喜歡小草，喜歡小草這種在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的精神。他深深地打動(dòng)著我，啟發(fā)著我在今后的成長(zhǎng)中，要像他們那樣，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。要知道：永不言敗，是王者的最后一張底牌。

小草四年級(jí)作文篇3

　　世間萬(wàn)物是奇特的，就拿最簡(jiǎn)單的例子—小草與衫樹(shù)。小草雖小，究可免禍；衫樹(shù)雖剛強(qiáng)，猶恐安身不牢。

　　春天來(lái)臨。一根根小草想探出一個(gè)個(gè)十分乖巧的小腦袋，可破不了土，它們可著急了，憋紅了眼。用出九牛二虎之力，就好似舉重運(yùn)動(dòng)員，奮力地往上頂。聰明的還知道試探一下頭頂?shù)耐潦欠袢彳洠罱K個(gè)個(gè)破土而出，驚奇地冒出頭了，掃視著對(duì)它們而言與眾不同的世界，并頻頻點(diǎn)頭，露出一副副“勝利者”自有的姿態(tài)。

　　狂風(fēng)“呼呼呼”！小雨“沙沙沙”！河流“叮咚叮咚”！鴨子“嘎嘎嘎”！小雞“喳喳喳”！一派熱鬧。在這狂風(fēng)大作，細(xì)雨綿綿的惡劣天氣搗亂之下，嬌嫩的小草怎么忍受得了呢？可小草并沒(méi)有知難而退，反之迎難而上。在狂風(fēng)暴雨里依然身姿挺拔，安能與那些弱不禁風(fēng)之物相比？小草冒著風(fēng)雨交加的天氣，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)膽怯，依是一片歡天喜地的樣子，快速生長(zhǎng)著，讓人情不自禁地驚嘆道：“好一群生命頑強(qiáng)的小草啊！”

　　又是一年冬天。冬雖隆寒逼人，小草卻裝點(diǎn)春色。它們掩埋在足以凍成冰的皚皚大雪中，可還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地上下穿梭，生命力有多旺盛啊！

　　希望大家珍惜生命，要好好保護(hù)它，絕不能白白糟蹋。

小草四年級(jí)作文篇4

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇小草探出頭來(lái)，燕子飛回來(lái)了，溪水流了，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而小草的表現(xiàn)，很值得你觀賞。

　　一場(chǎng)春雨后，小草彎下了腰，顯得無(wú)精打采。天晴了，小草又挺直了腰板，很有精神。

　　那次，我和好朋友用尺子量了一下小草的長(zhǎng)度，然后用幾個(gè)石頭壓住小草，看看第二天小草會(huì)不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我和朋友來(lái)看小草，發(fā)現(xiàn)小草長(zhǎng)得比以前好多了，石頭也被小草頂?shù)较旅嫒チ恕＿@時(shí)我想起了白居易的那句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　之前，我回清遠(yuǎn)，和爸爸媽媽一起去爬山。這山上有很多石頭，山路也不好走，彎彎曲曲，很陡，走上去還要小心翼翼的扶著石壁。糟糕的是，石壁上有很多石縫，滴下冰冷的水。走了一段，我突然摸到了一棵小小的草，它從石縫里冒出來(lái)，用微不足道的身體努力地鉆出來(lái)，盡管風(fēng)吹得很厲害，小草也依然沒(méi)有退縮，繼續(xù)生長(zhǎng)。因?yàn)樾〔萦猩L(zhǎng)的決心，所以它會(huì)努力生長(zhǎng)；因?yàn)橐屪约荷妫运艜?huì)努力生長(zhǎng)；因?yàn)榕ιL(zhǎng)，小草才得到了人們贊許的目光。

　　小草，你有強(qiáng)大的生命，雖然你很不起眼，但是，頑強(qiáng)的小草，深深印在我的心里，在我心中，你是最值得我們贊賞的。

　　小草，綻放你的生命吧！

小草四年級(jí)作文篇5

　　當(dāng)你在平坦的草原上走過(guò)時(shí)，是否留意過(guò)那些被人踐踏的小草；當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí)，是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無(wú)論怎樣，小草總會(huì)用樂(lè)觀來(lái)看待人生，在平凡中孕育偉大！

　　你瞧，在粗壯挺拔的大樹(shù)底下，默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像大樹(shù)那樣參天，但它堅(jiān)信憑借自身的努力，也會(huì)撐起自己的一片天地；它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香，但它肯定一切都是虛假，只有頑強(qiáng)拼搏，力求上進(jìn)。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)柳條，觸過(guò)綠波，來(lái)到了淺草才能沒(méi)馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著，向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧，才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng)：它們打破了嚴(yán)寒的考驗(yàn)，在泥土中孕育來(lái)年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。

　　我贊美小草，不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯?ài)，更是因?yàn)樗軣o(wú)視狂風(fēng)暴雨的存在，努力將身體向上挺，而不是膽怯；能為自己至高無(wú)上的信念，一步一個(gè)腳印去追求；能謙虛，樸質(zhì)的在大千世界中度過(guò)一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。

　　每一棵草都象征了辛勤的園丁，為園林付出自己一份獨(dú)特的愛(ài)；每一棵草都象征了含辛茹苦的老師，為了學(xué)生而無(wú)私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美，也不會(huì)為成就而追名逐利，它只會(huì)一個(gè)勁的鉆，鉆向成功之路。

　　我要高聲贊美小草！

小草四年級(jí)作文篇6

　　有人可能喜歡鮮花，因?yàn)樗曳紦浔牵挥腥丝赡芟矚g大樹(shù)，因?yàn)樗∪灰倭ⅰ５蚁矚g家里的小草，盡管它平凡無(wú)奇，但它給予了我好多好多。

　　不知怎么，花盆里長(zhǎng)出了一棵幼苗，或許是一顆種子飛了進(jìn)來(lái)，正好落到花盆里，我也不怎么在乎。

　　有一天，我突然想：這小東西在這里白吃白喝白住，也該給它點(diǎn)顏色瞧瞧了。于是，我狠下心來(lái)把它的一片葉子撕了一半，它開(kāi)始顫抖，似乎在呻吟。我慌了，說(shuō)了一聲對(duì)不起，便坐下來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，很自責(zé)：你怎么可以這樣！

　　有一次，我考了一個(gè)非常不好的成績(jī)。一路上，小草不再嫩綠，花兒不再艷麗，回家又被媽媽批評(píng)了一頓。我跑回屋，看見(jiàn)了小草，便不停地向它訴苦。訴完苦，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草不僅沒(méi)有因我的破壞而枯萎，還更茁壯了。比其它植物更顯得有生命力。它仿佛在說(shuō)：失敗就是成功之母，你的路上注定要有坎坷，不要放棄！我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下一次考試，我考了一個(gè)好成績(jī)。

　　從此，我和小草成了形影不離的'伴侶，有苦、有喜都向它說(shuō)，每次它都搖一搖，仿佛都聽(tīng)到了。

　　到了冬天，小草開(kāi)始枯萎了。父母和朋友都勸我把小草剪了，我就是沒(méi)答應(yīng)。

　　直到有一天，我興高采烈地回了家，進(jìn)了我的屋，那棵孤零零的小草卻只剩下了半截。我愣了一會(huì)兒，臉上的笑容消失了，才默默地放下書(shū)包寫(xiě)作業(yè)……

　　雖然我再也見(jiàn)不到那棵生機(jī)勃勃的小草了，但它在我心中仍有一席之地！

小草四年級(jí)作文篇7

　　星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我往放鷂子。

　　走出小區(qū)，道路兩旁高樓林立，有的直沖云霄，有的別具風(fēng)格，有的宏偉壯觀。剛進(jìn)公園大門(mén)，迎面的東風(fēng)便送來(lái)了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)大門(mén)兩旁擺滿了一排排整潔的花，你瞧，那些桃樹(shù)的姿態(tài)很奇異，似乎要與黃山姿態(tài)萬(wàn)千的古松比美。這些桃樹(shù)的外形很像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢！

　　樹(shù)上的桃花擠滿了枝頭，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花：這一朵，棒！粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z簧色的花蕊，多水靈呀！再看那一朵，嬌！它像一位仙女害羞而立，嬌滴滴的，俏麗可愛(ài)。還有這一朵，俏！嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)非凡。說(shuō)不盡的美，數(shù)不盡的俊俏。引來(lái)一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。

　　再看那丁香樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往，就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹(shù)，圣潔而誘人。近看，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣，兩個(gè)一組，像一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著，又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口，就似乎到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹，那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　那牡丹花，更是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千，有的花朵碩大，雍容華貴，韻與多姿，有的繁榮昌盛、和平幸福……被中外游客譽(yù)為“天姿國(guó)色”、“花中之王”。有紅色的、簧色的、白色的、粉色的……紅的似火，黃的似金，白的似玉，粉的似霞，那么絢麗多彩，使游人目不暇接，眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便翩翩起舞了。

　　從花枝的縫隙中，我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝，它們?cè)跂|風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，默不作聲，似乎渴看快點(diǎn)長(zhǎng)高，快點(diǎn)長(zhǎng)大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛(ài)美麗的花朵，但我更愛(ài)平凡的小草。由于它們不像花朵一樣絢麗多彩，有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。

　　我邊欣賞著美麗的風(fēng)景，邊預(yù)備放飛我的蝴蝶鷂子。正在這時(shí)，我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡(jiǎn)單的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹(shù)木澆水，被他們澆過(guò)的花朵顯得更嫵媚；有的在給樹(shù)木松土施肥，被他們松過(guò)土的仿佛長(zhǎng)的更高。看著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作，我在沉思：這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作，還不是為了美化我們的環(huán)境，建設(shè)我們的家園，使我們的生活更加多姿多彩。他們多像這默默奉獻(xiàn)的小草啊！你們才是真正的無(wú)名英雄，我要為你們放飛一只蝴蝶鷂子！

小草四年級(jí)作文篇8

　　我想：每一個(gè)人類，每一個(gè)動(dòng)物，每一種植物，都有自己的苦衷。我也有苦衷。

　　我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了，我已經(jīng)是一株成年的小草了，我來(lái)自某公園的一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡，但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。

　　那天下午風(fēng)和日麗，我們一家正在享受太陽(yáng)浴。突然，一個(gè)龐然大物沖了過(guò)來(lái)，一下子坐在我們頭上，然后滾來(lái)滾去，還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起，再順手一扔，便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著，說(shuō)：“快來(lái)這兒，就在這個(gè)野餐！”只見(jiàn)三個(gè)大怪物快步走來(lái)，手里提著個(gè)籃子。他們鋪開(kāi)一張?zhí)海贸隽艘恍┦澄铮_(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們吃好了，準(zhǔn)備收拾東西走了，他們轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)自己吃下的垃圾，便若無(wú)其事地走了過(guò)去，乘別人不注意，一蹲下?lián)炱鹱约旱睦笠蝗樱么蛑形业念^，還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，我以為自己找到救星了，可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說(shuō)：“就一袋垃圾，等垃圾多了再一次性清理。”聽(tīng)了這句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)一下有那么難嗎？

　　真希望所有人類都有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境之心。

小草四年級(jí)作文篇9

　　一個(gè)寒冷的季節(jié)過(guò)去了，小草盼望已久的春天來(lái)臨。綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)了小草，溫暖的陽(yáng)光給小草光明。小草用積蓄了整個(gè)冬季的力量，破土而出。它全身是鵝黃色，一大片一大片的小草組合起來(lái)，像一幅艷麗的畫(huà)。正如詩(shī)中所說(shuō)的：“天街小雨潤(rùn)無(wú)酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕色煙柳滿皇都。”

　　小草經(jīng)歷了一個(gè)春天，來(lái)到了炎熱的夏天。夏天，天氣干燥，其它的植物都低下了頭，只有小草還能挺立起來(lái)。臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)，風(fēng)吼著卷來(lái)，雨箭一樣射來(lái)，小草絕不向狂風(fēng)暴雨低頭，低腰，迎著暴風(fēng)雨，不屈不撓地俯伏著。

　　秋天，小草被風(fēng)吹得漸漸變黃，草地變成了金黃的海洋。

　　冬天，小草枯萎了，他開(kāi)始睡覺(jué)了。

　　你見(jiàn)過(guò)被壓在石塊下面的小草嗎？為了要生長(zhǎng)，它不管上面的石塊怎么重，石塊跟石塊的中間怎么窄，總是曲曲折折地，頑強(qiáng)不屈地挺出地面來(lái)。它的根往土里鉆，它的芽向地面透，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊終于被它掀翻了。這就是頑強(qiáng)的小草。

小草四年級(jí)作文篇10

　　題記：我贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中，我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

　　世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹(shù)木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。

　　冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋，那么細(xì)弱，但他們不畏嚴(yán)寒，迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。

　　初春，小草從枯草旁鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風(fēng)，仿佛一口氣都會(huì)被吹倒，但是，在春雨的滋潤(rùn)下，小草茁壯成長(zhǎng)了。

　　盛夏，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨，卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。

　　深秋，原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

　　隆冬，白雪覆蓋了整個(gè)大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無(wú)損，它正孕育著新的生命。

　　每當(dāng)我看到小草，就會(huì)想到一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”可以見(jiàn)得，小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀！

　　每當(dāng)我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

　　張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人，可是，她還刻苦學(xué)習(xí)，掌握了好幾種外語(yǔ)，頑強(qiáng)拼搏，成為了一名作家。

　　我贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中，都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢。

　　文章的開(kāi)頭采用對(duì)比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn)，以春、夏、秋、冬為序描寫(xiě)了小草四季的不同姿態(tài)，并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發(fā)了對(duì)小草的贊美之情。

　　本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐，可見(jiàn)小作者善于觀察、勤于思考。

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