人四年級作文錦集6篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的人四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人四年級作文 篇1
在我心里，敬佩的人很多，最敬佩的還是記憶中那個曾經(jīng)一直在我們院子后門賣蒸糕的“伙計”。
我家院子后門有段時間一直有個賣蒸糕的小販，早上上學、中午回家、傍晚放學都可以看見他，他成天臉上洋溢著微笑，我猜，他總笑嘻嘻的，讓我們對他有好感，天天來買他的蒸糕。
有一天，我突發(fā)奇想，準備“會會”他。我拿了兩元錢，走到他的攤位前，說：“老板，我買四個蒸糕！”說完，我把那兩元錢遞給了他，他從盒子里拿了兩塊蒸糕，我想：他肯定要說蒸糕漲價了，一元錢一個。可是，他沒有說蒸糕漲價了，卻說：“小朋友，蒸糕吃多了會肚子疼的，你還是少吃一點吧！”說完，就遞給我了兩塊蒸糕還有那多余的一元錢。我問他：“別人都是盼著顧客買多一點，你沒‘發(fā)燒’吧！”那位小販回答：“我做小生意的，誠信一點好，絕對不多賺別人的錢，你想的我都猜到了，蒸糕吃多了肚子要疼的，我也是為你的健康著想啊!肚子疼了，你媽媽或者爸爸要來找我的，我不是麻煩大了啊！”霎時，我覺得自己好像犯了一個錯，原來是我一直戴著“有色”眼鏡在判斷“他們”。我佩服他的微笑，更佩服他的這份誠信。
去年，我搬家了，再去那里的時候“微笑”的小販和熟悉的蒸糕都不在那里了，被取代也是一家賣蒸糕的攤位，我還是拿了兩元錢去那里買了蒸糕，那是一個嘴巴大大、眉毛彎彎的女人，“買四塊蒸糕”，我說。我以為她會像原來的那個小販對我，可是這個嘴巴大大、眉毛彎彎的女人卻說蒸糕漲價了一元一個。我一氣之下就沒有買她的蒸糕。
這就是小販之間的差距。
雖然我搬家一年多了，但是我永遠記得那個臉上洋溢著微笑賣蒸糕的小販，到現(xiàn)在，我還是從心底特別敬佩他。
人四年級作文 篇2
“唉，怎么又堵車了！”ａ先生氣惱的說。“現(xiàn)在城市中的汽車太多了！”ａ先生的轎車——速速回答說。“怎么會有那么多的汽車？”ａ先生問。“哦，他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的。”速速解釋道。ａ先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“ａ先生，快看！天空變得灰蒙蒙的！”ａ先生低著頭，只嘆氣。“都是你們?nèi)堑玫湥 惫贰狡綉崙嵉卣f。“為什么是我們的錯？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源。”平平說。“我們能擋風遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費資源。”平平說。“嗯，以后我上班就騎自行車了，既環(huán)保，又增強體質(zhì)。”ａ先生說。“那我呢？”速速問。“如果有一些遠路程，再開你。”ａ先生說。“可是……”速速還是不情愿。“這樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道。“那，好吧。為了保護地球！”速速答應(yīng)道。平平和ａ先生欣慰的笑了。
從那以后，ａ先生一直鼓舞人們少做汽車，保護地球，漸漸地，和ａ先生有著相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。
人四年級作文 篇3
周末，我迫不及待地打開電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了《地球脈動》這部紀錄片。
在一望無垠的沙漠中有一片綠色的仙人掌，挺拔高大的身軀矗立在漫漫的黃沙之中。只見它們頭頂炎熱，有的像高大魁梧的巨人，顯得氣勢磅礴；有的像個人高馬大的壯漢，顯得虎虎生威；還有的個子十分瘦小，應(yīng)該是它們的子孫吧！
我瞪大圓溜溜的眼睛，仔細觀察。只見仙人掌的主干大約有七八米高，分支也有三四米的樣子。深綠色的“身體”上長著一排排密密麻麻的小刺，讓我看了不禁膽戰(zhàn)心驚，仿佛下一秒便會深深地刺入你細嫩的皮膚似的。挺拔的身軀又好像是一個個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士穿著一身帶刺的盔甲，看的讓我不禁有些腿軟。從高處向下鳥瞰，仙人掌們一個緊挨著一個，宛如一座天然形成的仙人掌迷宮，一旦走進去就似乎永遠都找不到出去的路線。
仙人掌是如何在這個酷熱難當?shù)纳衬猩娴哪兀吭瓉硎怯晁疂补嗔讼扇苏疲顾茉谏衬写婊睢Ｔ谝粋�難得的雨季，每個仙人掌都會儲存五六公斤的水分來抵擋后面幾個月干旱的環(huán)境。為了適應(yīng)沙漠的干旱，仙人掌的葉子漸漸變成了刺，這樣就減少了蒸騰面，更好的`保存了體內(nèi)的水分。原來這就是仙人掌的秘密呢！
仙人掌在惡劣的環(huán)境中，靠著自己的努力和智慧頑強的生活著。這也告訴了我們，遇到困難是，不能放棄，要用智慧努力去解決困難，最后就一定會取得成功。
人四年級作文 篇4
晚上，知了還在樹上開著演唱會，而我已經(jīng)到了和周公約會的時候了。我關(guān)了燈，準備好好地做個美夢。
突然，一陣“嗡嗡”聲從我耳邊響起，這聲音時輕時重，又是可惡的蚊子！我立刻跳了起來，開亮了燈站到房間的中央。想起上次它把我咬得“傷痕累累”，我下定決心要消滅它！“我倒是要看看這臭蚊子往哪里跑！”我邊說邊環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個小黑點正一動不動地立在雪白的墻上，我氣急敗壞，眼睛里閃著一股怒火，好像隨時都會燃燒起來似的。我躡手躡腳地走向這個可惡的小黑點，等我看清楚了，猛地一拍，“啪”的一聲，我想：這下你可必死無疑了吧！正想著我得意地翻開手掌一看，“哎，居然從我的手指縫里跑走了！”我憤怒了，牙齒咬得咯咯響，好像一頭被激怒了的獅子似的。我非打死你不可！
此時蚊子在房間得意洋洋地飛著。“咦，不是有秘密武器嗎？”我連忙欣喜若狂地拿來電蚊拍并按住按鈕，高舉著在房間里開始胡亂揮舞起來，這時我又想到了一個更好的主意，我用被單當起了斗篷，重新威風凜凜地揮起了“魔法棒”，并念道：“蚊子蚊子快過來，趕快落在我的拍子上。”我好在似揮舞著“魔法棒”。這時，電光一閃，緊接著響起了“啪啪啪”的聲音，我開心得一蹦三尺高，接著又聞到了那種惡心的“烤蚊子”味，真難聞！
好了，好了，一切都已經(jīng)結(jié)束了。周公還在夢里等著我呢！拜拜！
人四年級作文 篇5
在我們班上，有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長著一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長長的，經(jīng)常眨來眨去，格外迷人。身后拖著一條長長的麻花辮，也是經(jīng)常甩來甩去。
我們?yōu)槭裁唇兴澳懶」怼蹦兀縿e急別急，且聽我慢慢講給你道來：一天，我們正在靜悄悄地看書，鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然，鄭嘉妮發(fā)出了一聲尖叫，像救護車的警笛聲，把大家都驚動了。原來是一只蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接著又連接拉一連串的警笛，那聲音震耳欲聾，叫得大家心神不寧，幾乎全校都能聽見了。所以大家又稱她為“高音妹”。我們沒有人去幫她，只管哈哈笑。一陣尖叫之后，接著就是一陣大哭。她的那雙迷人的眼睛里金光閃閃，晶瑩的淚珠一滴接一滴往下掉，教室一下子變成了歡樂的海洋，個個笑她膽小如鼠。
這時男同學們才去把蟑螂踩死，女同學有的給她紙巾，有的在旁邊安慰她，可是她一節(jié)自習課都驚魂不定……
最后老師過來了，問我們什么事。我不假思索得說了出來，老師說這有什么好害怕的？蟑螂不是被你哭聲嚇死了嗎？鄭嘉妮一下子變得眉開眼笑，教室才恢復平靜了。
這就是我們班名符其實的“膽小鬼”。你覺得她怎么樣呢？
人四年級作文 篇6
要是有人問我敬佩的人是誰，我一定不假思索地說：“當然是我的老師—遲老師啦！”
“同學們，你們的小眼睛不要看著窗外呀！看看我這個大美女啊！”聽，這就是我們的開心果老師在講幽默故事導課啦！原本同學們游離的目光又聚集在她身上了。瞧，這個遲老師總是用別出心裁的方法把個別幾位同學飄飛的心思拉回課堂，真不愧是我們的開心果老師。
有一次，老師突然說下節(jié)課要考試，正當同學們抱著“臨陣磨槍不快也光”的心思來復習的時候，遲老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫了四道算術(shù)題，分別是“1+1=（），8+4=（），9+4=（），10+14=（）”同學們一看，有的就說：“這幾道題目這么簡單！”有的說：“老師不是教語文的嗎，怎么考起數(shù)學題來了？”這時，遲老師轉(zhuǎn)過身來，說：“那位同學能全部答對這四道題，我就獎勵一個小禮物給他。”同學們聽了，紛紛搶著答題。可當他們報出答案的時候，老師卻搖著頭，看著同學們疑惑不解的神情，她又轉(zhuǎn)過身，在每道算術(shù)后面分別寫上“1”，并解釋說：“1只手+1只手=1雙手。”這樣，同學們很快明白了，并接著說：“8個月+4個月=12個月=1年9時+4時=13時=下午一點，10個小時+14小時=24個小時=1天。”隨后，遲老師讓我們寫了一篇作文。
小朋友，你現(xiàn)在難道還不敬佩我們的開心果老師嗎？她讓我們在歡樂中學習，在快樂中成長。