四年級我學會了作文（精選84篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級我學會了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級我學會了作文 篇1
冬季里的一天，天氣晴朗。媽媽說要帶我和姐姐去滑冰車，我聽了非常高興，于是，我馬上去穿衣服。
我們三個人，走到了大橋底下，我看見這里滑冰車的人可真多！我媽媽給我們倆租了兩個冰車。姐姐很快坐在冰車上“嗖”的一下，就滑出了好遠。
我心里很著急，也坐到了冰車上。我使勁一滑，“哎喲”不好，我摔在了冰上。媽媽見此情景，哈哈大笑。我非常生氣，便坐在冰上生悶氣。媽媽看我這樣，就把姐姐找了回來，讓她教我滑冰車。
姐姐把我扶起來，然后姐姐坐在冰車上，雙手握住冰叉，把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，冰車就往前滑了很遠。
我也學著姐姐的樣子，一用力，“哎喲”，我又摔了一跤，好痛呀！我一連摔了兩跤，心里又恨又氣，于是我耍起了小孩子脾氣，不學了。這時姐姐說：“不管做什么事，都不要半途而廢�！�
聽了姐姐的話，我又有了勇氣，再一次坐在冰車上，認真滑了起來，不一會兒，我竟然學會了。我輕輕一用力，冰車飛快地向前滑去，接著，我高興得滑了起來。這時，我的心里別提有多美了。
我學會了滑冰車以后，就和姐姐比賽，我們玩了很久，才回到了家里。
通過學滑冰車這件事，我懂得了一個道理：做什么事都不要半途而廢。這一天，我的收獲太大了。
四年級我學會了作文 篇2
一天，爸爸媽媽不在家，我想這正是我學做家務的好機會，我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。
我學著媽媽的樣子，先把黃瓜洗干凈，然后放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在媽媽的手里是那么好用，如今在我的手中卻不聽使喚了，我右手握緊著黃瓜，盡量使刀平穩，小心翼翼地切起來，好險！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點皮，真是費了九牛二虎之力，才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊，并不是黃瓜片。
然后，開始第一道工序，我打開煤氣灶，把油倒在鍋里，油開始冒白沫，我便趕緊把黃瓜片投到鍋里�！爸ā币环N尖銳的聲音把我嚇到了一邊，我用顫抖的手，側著身子趕緊攪拌，然后把每一樣佐料都放一點，放完后，再炒一下，便盛了起來。當我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時，又趕忙吐了出來，哇，一陣怪味真難吃！
菜雖然做得不好吃，但因為是第一次做菜，爸爸媽媽回來后還是表揚了我。
四年級我學會了作文 篇3
爸爸是個球迷，每次一打開電視就看球賽，久而久之，我也迷上了球賽。我看到美國選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩，于是我對爸爸說：“爸爸，您教我打籃球吧！”
來到體育場，爸爸先叫我拍球。我剛拍了幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓，這樣你的手就不會疼，球也不會跑了�！闭f著給我演示了一遍。我照著爸爸的方法拍了幾下，手果然不疼，球也沒有跑。接著爸爸又開始教我投籃球，我對準籃球網一投，可是，球不但沒有進網，反而打在了球板上，被反彈了回來，我嚇的躲在爸爸身后。爸爸說：“你不要害怕，手不要抖，對準籃球框一投就可以了�！蔽野凑瞻职值脑捦读艘淮喂煌吨辛耍腋吲d的說：“我投中了，爸爸你敢跟我比賽嗎？”爸爸說：“行�！�
比賽開始了，爸爸對準球網一投就投中了，而我卻投了十幾下才投中了一次。我不高興了，打算放棄了，爸爸和顏悅色地說：“做事要有始有終，爸爸這絕招還不是練出來的嗎？”我聽了爸爸的話，然后又高興地練起球來。不一會兒，我覺得有把握了，就對準籃球網，使勁一投，球不偏不斜，一下子就進了球門，我高興的說：“我學會了，我學會打籃球了！”
等我長大了，我一定要參加奧運會，為祖國爭光喝彩。
四年級我學會了作文 篇4
看見小朋友們都學會了騎自行車，我很羨慕，也很著急。終于，在一個周六的上午，爸爸、媽媽陪著我來到了小廣場，我開始了學習騎自行車。
練習開始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細看清楚。然后爸爸對我說：“你先坐在車上，雙手握好車把，在車上坐穩，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后坐，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑瞻职值姆愿廊プ隽�，可我不是握不住車把就是忘了踏車，手腳一點也不聽使喚，車總是失去平衡，可是我并不泄氣，還是認認真真地練著。爸爸鼓勵我：“孩子，照這樣練下去，你一定會成功的！”聽了爸爸的話，我心里樂滋滋的。爸爸一邊扶車，一邊指揮我。我認真的聽著，照著做，真的見效了。我的雙腳也比剛開始學的時候靈活多了。時間不知不覺的過去了。突然，爸爸高興地喊了起來：“成功了，成功了！你學會騎自行車了！”我連忙把車停下，才知道，剛才爸爸不扶車了，而是在后面小跑著跟著我。聽到爸爸的喝彩聲，我練得更加起勁了。終于，我初步掌握了騎自行車的要領，心里別提有多高興了。
就這樣，日復一日，年復一年地練習，如今我已經可以輕松自在地騎著自行車了。我嘗到了成功的喜悅，也體會到要成功，就必須付出艱辛的勞動。
四年級我學會了作文 篇5
今天我們家過小年，家里來了許多客人，真是熱火朝天，我忽然想到：今天是個喜日子，我也來做點家務活，露一手給大家瞧瞧。于是，我對媽媽說：“今天是個好日子，我來煎荷包蛋吧。”媽媽聽了笑容滿面的說：“好啊，好啊，過年了，我兒子長大了�！�
我說：“媽媽，你要教我哦！”媽媽說：“好的，先開火，等鍋燒熱了再倒油。”忽然，鍋里發出“噼噼啪啪”聲音，鍋又熱又燙，油濺了起來，我慌了神，嚇得連忙跑出去，心想：媽媽怎么煎得那么順手呢？媽媽見了忙拉住我的手說：“我第一次煎荷包蛋也和你一樣，別灰心！”我要求多練幾次。這一次，我先把蛋敲碎，當把蛋倒進鍋里的時候油濺的滿地都是，我嚇得把蛋殼扔進了鍋里，我心想不煎了，就故意把火關了，客人看了都楞住了，媽媽生氣地說：“不可半途而費，再來一次，先把鍋擦干�！蔽乙舶迪耄赫鎭G臉，我一定要一鼓作氣把荷包蛋煎出來。我小心翼翼的把蛋倒進鍋里，媽媽指揮我說：“等蛋成形了再用鍋鏟翻動一下。”我看煎得差不多了，就灑上鹽、醬油、味精。不料，我給多了鹽，我心想，媽媽一定會說我的，也只好硬的頭皮上菜了。媽媽嘗了嘗我煎的荷包蛋，說：“不錯，雖然有點咸，但是你學會了煎荷包蛋了，不是嗎？”我高興極了，想不到還得到了媽媽的表揚。
我終于學會了煎荷包蛋，真是看共容易栽花難，以后我要常練習，一定會有更大的進步。
四年級我學會了作文 篇6
自從我吃過爸爸做的飯后，我一直想做一次飯，也讓爸爸媽媽見識一下我的本領。
周六晚上，我下決心說：“今天晚上，我要做飯！”于是，我跑到廚房，拿起洋蔥，開始做飯。我先把洋蔥皮剝掉，然后把“頭”和“尾”切掉。在水里泡了十分鐘，媽媽說這樣可以減少洋蔥的辣味。在這十分鐘里，我切了蔥、姜、蒜和西紅柿。媽媽走過來說；“可以把刀也泡一下。如果洋蔥還有點辣，刀上的水會消滅掉辣氣的。”我心想：洋蔥都泡過了，還泡刀干什么呀？所以我就沒有泡刀。開始切洋蔥了，我正切著，忽然感覺眼有點疼，就知道是洋蔥搞的鬼。我很后悔，不該不接受媽媽的勸告�，F在后悔也來不及了，我只好忍了過去。
開始炒菜了。我先把煤氣打開，然后往鍋里倒進去了點油。等了一會兒，我看見油上冒出了一個一個的小泡泡。媽媽說：“這是油熱了。”我迅速把蔥、姜、蒜倒入鍋里，炸出香味以后，我又把洋蔥和西紅柿一起倒入鍋里，翻炒了數次。最后，我把鹽、雞精和醋倒進鍋里，用力翻炒了幾下。一嘗，太淡了。于是，我又放了點鹽。又一嘗，哎，太咸了，放了些味精才強些。
媽媽嘗了嘗后說：“不錯。”我心里很高興，想：我終于會做飯了！同時，我也感到了媽媽做飯的辛苦。所以，以后我要多幫媽媽做飯，讓她不再因為做飯而勞累。
四年級我學會了作文 篇7
我今年8歲了，已經長成了一個“小大人”，我決定學習做一些家務活，再也不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝了。每次把飯吃完后，我都守在媽媽旁邊看她是怎么洗碗的，模仿她洗碗的動作，自認為洗碗非常簡單。
一個星期天的下午，吃過晚飯后，我自高奮勇要洗碗。媽媽爽快地答應了，可是，看花容易繡花難。
首先，我把當天要洗的鍋碗瓢盆全放在水池里，往水池里放溫開水和洗潔精，然后左手拿著碗子，右手拿著洗碗布緊貼在碗上，左手慢慢旋轉�？墒撬稽c兒也不“老實”，老想溜掉，一不留神，它就掉了下去，我撿起一看，還好沒有“受傷”，媽媽看見了，說：“有油的碗不好洗。”說完，就給我做了一個示范動作，只見她先把碗底抹干凈，再一圈一圈往上擦。我恍然大悟，學著她的樣子，笨拙地刷洗著，反復幾次后，它終于肯聽我使喚了，最后這些盤子和碗子在我不停地旋轉下，痛痛快快地洗了個澡。第一次清洗工作結束，它們身上還殘留著許多的泡沫，怎么辦？第二次清洗得開始了，擰開水龍頭，把它們全放在下面，一個一個徹底沖洗干凈。
我在廚房里甜滋滋地品嘗著自己豐碩的勞動成果。這時媽媽進來了，她豎起大拇指說：“真是好樣的，你學會了洗碗！”聽了媽媽的夸獎，我心里更加有著說不出的喜悅。
四年級我學會了作文 篇8
你們猜猜我的絕招是什么？是跳繩，而且是雙搖。
其實，剛開始學跳繩的時候，我并不是最棒的。后來，我看到我們班那兩三個會雙搖的同學，跳起繩來簡直是神彩飛揚，讓我非常羨慕。我就讓他們教我，他們說：“跳雙搖要快，一跳把繩甩兩下�！蔽曳艑W回家了，做完作業，就來到樓下練習。我跳了很多下，都沒有練成功，反而把手打了幾下，真疼啊，我疼得眼淚直流。我跑到哥哥家去，讓他教練雙搖。我哥哥教給我很多跳好雙搖的辦法，我按照他說的辦法去做，手甩繩子甩疼了，我不放棄；腳跳酸了，我不放棄；汗水浸疼了眼睛，我也不放棄，果然練出了雙搖，我高興的說：“謝謝你教我雙搖。”哥哥說：“哥哥幫弟弟是應該的。”
通過學習雙搖，我知道了無論遇到什么困難，都要積極地去面對，一要輕易說放棄。否則，無論什么你都不可能學會。
我終于學會了雙搖，我太高興了。這就是我的絕招，你的絕招是什么呢？你能告訴我嗎？
四年級我學會了作文 篇9
這個月，學校開展了感恩父母的活動，這次活動讓我懂得了很多關于感恩的事件，所以我決定抓住星期六的時間，也來幫爸媽做些事情。
“嘀鈴鈴……”鬧鐘響了，我睜開迷蒙的雙眼，馬上從床上爬起來。這如果是平時，我一定把鬧鐘關了，二話不說，倒頭便睡。
今天我要為爸媽做什么呢？這似乎有些傷腦筋。我看了看家里，家里沒那么整潔，那我就來打掃家里吧。平時我很少做家務，今天我該從哪兒做起呢？平時在學校老師都是叫我們先桌椅擦干凈，再掃地，最后再拖干凈。那我也按這樣的順序來做吧。
好，說干就干！我挽起袖子，學著媽媽的樣子，到衛生間接了一盆水，浸濕抹布，大刀闊斧地擦了起來。費了九牛二虎之力，我終于把家里的家具、電器擦得一塵不染。接著，掃地，我拿著掃把，把每個角落都清理了一下，倒了垃圾。最難的應該是拖地了，要是拖不干凈，那地板就像地圖一樣，花花綠綠的，很難看。我把拖把浸濕，擰了擰，開始拖了起來。還好，拖地沒我想象的那么遭，很快，地被我拖干凈了。
做完了這些，我坐在沙發山，長舒了一口氣。等著爸媽回來，我想他們回來一定會夸獎我，我越想越開心，就在沙發上睡著了。醒來，我已經躺在床上了，原來是爸媽把我抱到房間里來了。他們看著我，直夸我長大了，懂事了。
四年級我學會了作文 篇10
星期六早晨，陽光明媚。早上醒來，我看見媽媽把被子疊得整整齊齊的，像一塊潔白的豆腐，心里可羨慕了，心里想：要是我也能把被子疊成像媽媽那樣，媽媽肯定也會表揚我！
于是，我仿造媽媽的樣子來疊被子。先把被子鋪好，鋪平，然后對折，再向左對折，最后向右對折。終于，經過我的一番努力，把被子疊好了，我心里喜滋滋地想著：原來疊被子那么容易��！ 剛走出房間，一陣銀鈴般笑聲傳進我的耳朵了，我走進我的房間，剛才本以為媽媽會表揚我。最終是，媽媽不但沒有表揚我，還搖了搖頭，嘆了一口氣。我看了看我疊的被子，圓鼓鼓的，像一個大冬瓜似的。再看看媽媽疊的被子，方方正正的，我的和媽媽的比，差十萬八千里。 我不好意思請教老師，聽了老師的教導，我認認真真地重新疊了一次，過了一會兒，被子疊好了。看見自己的勞動成果，我心里比吃了蜜糖還要甜。 啊！這次疊被子讓我懂得了：做每一件事情表面雖然簡單，事實做起來就難了，就像我們人一樣，表面看起來美麗，內心卻十分丑陋。
四年級我學會了作文 篇11
每當課間活動，看到別的小朋友揮動著繩子，輕快地像個燕子一樣蹦來蹦去的時候，我心里甭提有多羨慕了。我多次向媽媽擔出請求，要她教我跳繩，媽媽總是以有事為由。今天，媽媽終于有空，要教我跳繩，我高興得一蹦三尺高。
我和媽媽來到了操場上。媽媽打開繩子，把繩的丙頭分別纏在丙只手上，繩子緊貼小腿，只見媽媽把繩子往前一揮，強子掄了個圈，落在媽媽的腳下，那一瞬間，媽媽的腳輕快地往上一抬，繩子就過去了。媽媽邊跳邊給我講解跳繩的動作要領。我想：不就是這幾個動作嗎，我保準委快學會。我從媽媽手中奪過強子跳了起來，誰知，繩子剛到腳下，我就被絆了一跤。媽媽連忙把我扶起來，笑著說：“心急吃不了熱豆腐！”媽媽要我先把繩子繞在手上，甩到身后，說：“從下往上揮動著繩子，等繩子快到腳下時，猛地向上一跳，繩子不就過來了嗎？”說完，她又為我做了示范。我照著媽媽說的試了試，繩子果然過來了，可是我只會單個單位個地跳，媽媽又說：“不停地揮動繩子，雙肢不停地往上蹦，就可以連起來跳了�！蔽掖驍鄫寢尩脑挘f：“別說了，讓我自己琢磨吧！”我拿著繩子邊跳邊揣摩，竟一連跳了8個，我高興地對媽媽說：“噢！我學會跳繩了！”媽媽說：“這還不夠，你還得繼續練，一分鐘至少要連跳60個才行�！蔽尹c了點頭，又繼續練了起來。
今天早晨雖然跳繩非常辛苦，可是我心里美滋滋的，因為我終于學會了跳繩。
四年級我學會了作文 篇12
有一次，老媽帶我去步行街玩，一到步行街，我就看見這些都穿著溜冰鞋，溜來溜去，非常喜歡，就說：“老爸老媽，我也要一雙溜冰鞋。"
我生日的時候，老爸買了一雙溜冰鞋做我的生日禮物。我非常高興的把溜冰鞋穿上，就站起來，沒想到摔了個四腳朝天，我脫下溜冰鞋，一下子坐到椅子上，氣呼呼的說：“我不學了�！崩蠇屝χ鴮ξ艺f：“你要是一直不學的話就一直不會�！蔽艺f：“老媽，你要幫我的。”老媽笑著點點頭，我又穿上溜冰鞋一步一步的走著，一個下午，我終于學會了一點。一個星期過去了，我終于學會了溜冰。
有一次，老爸帶我和哥哥弟弟一起去步行街溜冰，步行街里的人真多，我們穿上溜冰鞋，東溜溜，西溜溜，玩的可開心了，老媽說：“你溜的真好�！蔽衣犃死蠇尩脑挘睦锵癯粤嗣鬯频�，非常開心。
這一次，我不但學會了溜冰，還從中明白了一個道理：我們無論做什么事，遇到困難都不要輕易放棄，怒力去克服困難，才能把事做好。
四年級我學會了作文 篇13
今天天氣炎熱，太陽像個大火爐似的烤著大地，樹上的知了使勁的叫個不停，我對媽媽說：“媽媽，今天可以帶我去游泳嗎；？”媽媽說：“可以�！�
我來到南灣水上游樂園，發現園區有點變化，原來是信陽電視臺舉辦的‘水上闖關樂翻天節目’正在比賽，淺水池搭建了一個簡單的賽道，看著大人 們開心的比賽，我也很想試一試。媽媽說：“ 不行，今天先學游泳，等將來 長大 了在來參加比賽。”我們來到兒童池，這里的水只有0。5米，媽媽讓我把 游泳圈拿下，告訴我帶著游泳圈永遠也學不會，必須克服心理害怕水的感覺。接著，媽 媽在水中先展示了蛙泳的一些動作要領，又仔細的給我講解了幾遍。按照媽媽教我的動作，我先把兩手并攏放在胸前，然后手臂向前伸直在打開，順勢把水往后撥，這時兩腿并攏往外蹬，兩手又回到胸 前時，兩腿在往 中間收回�？此� 簡單的動作，要把它連貫起來，還真費勁。
練了很久我的身體才能漂浮在水面大約一分鐘的時間，媽媽說：“你的進步很大，去漂流河在鞏固鞏固吧。”我跟著媽媽來到漂流河，這兒的水流很快，很多大人也在這里學游泳。順著水流的方向，媽媽用手輕輕托起我的身體，我手腿并用，借助水的浮力和水流的速度，我游的既不費力又很快，漸漸地，媽媽不用手托我， 我也能憑借自己的力量，游一段距離了，媽媽夸我真棒，像一只快樂的青蛙。旁邊的叔叔阿姨都用贊賞的眼光看著我，我心里真是高興極了。
今天我真高興，因為我學會了游泳！
四年級我學會了作文 篇14
我小時候學過游泳，學游泳的時候很好笑，大家可不要笑我呀！
我學游泳的時候，老叫我憋氣，老師還說：“要先把一口氣吃下去，再下水……”說著，老師熟悉地下了水憋氣，一會兒又浮上水面，真是若隱若現。真有趣，可是我怎么也下不了水，老師大發雷霆，一把把我抓下水，10秒過去了，20秒過去了，老師終于把我放出了水面，我馬上呼吸了好幾下。幾天過去了，在這幾天里，我慢慢地熟悉憋氣，開始學游泳了。老師先讓我兩只手抓住欄桿，用腳來劃，然后老師又讓我用手劃，我也就有點兒會了游泳，我游幾秒鐘，就吸一口氣，在水里慢慢吐氣。就這樣，我也就熟悉了游泳。
有一天，爸爸帶我去游泳，游泳池的水真深呀！我怎么也游不了泳，爸爸來幫我，幫我抱到淺水區，那里有水沖下來，我和哥哥一起玩“水下沖鋒”的游戲，規則就是：“從沖水的地方下在游過去。”有一次，哥哥從下面游過去的時候，嗆了好幾口，喝了不少水。
我決定玩點更刺激的，就說：“哥哥，我們從深水區的椅子上跳到水里吧！”哥哥和爸爸都同意了，我和哥哥一起說：“準備！跳！”我們“噗”地一聲跳到深深的池水里面，水花四濺，我和哥哥整齊劃一的做了一個巨大的后空翻，真是太有趣了！
你看我學游泳好玩吧！大家都來學游泳吧！
四年級我學會了作文 篇15
“唉，這個孩子。”不用說，準是媽媽又在“夸”我這個“小公主”呢，吃過飯我拔腿就跑。媽媽把我一把攔住，“吃完飯就走，光吃飯不洗碗�！薄安痪褪窍赐雴幔医裉彀严赐氲幕顑喝撕冒��！蔽也环䴕獾脤寢屨f。咱們騎馿看賬本——走著瞧！
說干就干，我擼起袖子來到廚房開始洗碗了。我照著媽媽的樣子拿起海綿，在上面擠了一些洗潔精。可我剛拿起盤子，它就像個淘氣的小孩，從我手里滑了下來。只聽“啪”的一聲盤子碎了。媽媽急忙跑過來，抓住我的小手說“有沒有受傷？別干了�！蔽艺f“沒事，手一滑打碎了。我會小心的，你去忙吧。我不信就刷不了這幾個碗�！蔽野褘寢屭s出了廚房。然后我小心翼翼的拿起一個盤子慢慢的用海綿輕輕地擦起來。一個·兩個……最后我把盤子用清水一個一個沖洗干凈。成功！
我學會了洗碗，得到了媽媽的夸獎，我的心里別提有多高興了。做每件事情，只要用心去做我們都能把它完成，從中我們可以得到快樂。
四年級我學會了作文 篇16
今年暑假里我報了游泳班。
7月20日中午，烈日炎炎，風兒也不知道躲哪兒去了，到處都是熱浪，我學游泳的心情也象這天氣一樣火熱。我和爸爸興高采烈地談論著游泳的事，爸爸說：“中英，等你學會了游泳，我們就去大海里沖浪�！蔽倚判氖愕卮鸬溃骸昂茫 �
進了游泳館，游泳池里的人真多啊！各種各樣的游泳圈像綻開的花朵，有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的，把游泳池打扮的絢麗多彩。
教練先教我們憋氣，就是大口吸氣，把頭埋進水里，等憋不住的時候再吐氣，像小魚吐泡泡一樣。教練開始把我們一個個抱下水去，望著這深深的池水，我的腿不由自主地顫抖，頭上的汗直往下滴，還沒等我緩過神來，“撲通”一聲，教練就把我抱下了水。剛一下水，我就喝了好幾口，水里面的消毒液味熏得我直想吐，我真不想學了。終于挨到了放學，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說：“中英，萬事開頭難，不喝幾口水，是學不會游泳的。只要認真聽教練的講解，你一定會學會的！”后來我一心一意地按照教練說的做，不斷地練習。沒過幾天，就學會了游泳。
我學會了游泳，能像小魚一樣在水中自由自在地游來游去。我高興極了！
四年級我學會了作文 篇17
媽媽帶我到金仕堡健身中心報了名。我終于如愿以償了！我的教練是又高又帥的齊教練，他有很多學生，他的泳技高超，泳姿標準優美，能做他的學生我暗自竊喜，下定決心要學會游泳。第一天上課，齊教練先教我們蛙泳的腿部動作，我們一個個趴在泳池邊跟著教練的口令：收！翻！蹬！夾！一遍一遍地練習著，活像一只只躍躍欲試的小青蛙。第二天，教練讓我們在水中練習蛙泳的腿部動作。
教練給我們腰部綁好浮板兒，就趕我們下水了。剛下水的時候。我還真有點兒緊張，在同伴和教練的鼓勵幫助下，我終于克服了恐懼。第三天，教練教我們如何在水里換氣。我們長長吸了一口氣，然后把頭埋進水里慢慢地把氣呼出來，像一群吐著泡泡的小魚。第四天，教練教我們用手劃水，經過前幾天的學習，我們很快掌握了動作要領，做到了換氣、手、腳動作的協調一致。第五天，教練把我們腰上綁的浮板兒由原來的四塊兒減到了兩塊兒。第六天，腰上的浮板兒徹底光榮下崗了。我終于學會了游泳。
雖然學會了游泳，但還要勤加練習，才能使泳技更好。
四年級我學會了作文 篇18
在我第一次畫人物時，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經的畫出了第一個在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒想到招來了媽媽的笑話，“瀟瀟，你畫的人物怎么沒有耳朵和鼻子呢？而且你畫的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細看了一會兒，哈哈大笑起來。
我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來重新畫了一個小人，鼻子和耳朵，都畫了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來。媽媽看了一會這個小人，對我說：“你要大膽的畫每一個步驟，沒必要去藏。每一個步驟都自己獨特的特點，比如說，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫一幅小人玩“石頭剪刀布”時的情景。
媽媽的話鼓勵著我，隨心所欲的畫畫，大膽的畫畫。幾年后，我畫畫進步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對我說的話。
現在，我的每一幅畫都是我大膽畫出來的。我不再像以前，都不知道哪根是畫筆，哪根是寫字用的筆了。
畫畫的樂趣使我快樂，畫畫的本領使我自豪！
四年級我學會了作文 篇19
星期六，媽媽給我報名學畫畫，我高興地蹦了起來。你別看我表面上高興，其實心里卻很擔心。以為我怕自己不會畫，老師會批評我。
第二天一早，吃過飯，媽媽就帶著我去畫室學畫畫。一路上，我心里一直忐忑不安。到了畫室，老師就讓我坐在了第一排。老師說：“今天我就來教你們畫自己心中的媽媽。”我思考了一下，然后就開始畫了。我先畫媽媽的臉型，接著畫媽媽的頭發。媽媽的頭發是長長的，密密的。然后畫媽媽的五官。老師再三交代我們：“畫媽媽的眼睛和耳朵的時候要把兩只畫同樣大小�！�
我細心地畫著，當我把媽媽的五官畫完以后，我一看，耳朵竟然一只大一只小。我涂改了幾次都沒畫好，氣得我的臉都熱了，連忙把那張紙撕了。把筆也往地上一扔，不畫了。這時，老師看見我生氣了，連忙把我扔在地上的筆撿了起來，并且放在我的桌子上。溫柔地對我說：“怎么了，是不是畫不好？”我點點頭。老師接著說：“要想把畫畫好，沒有耐心是不行的。要仔細地畫，心平氣和地畫，千萬不能急躁�！�
我聽了老師的話，果然把畫畫好了。老師看了我的畫，點頭稱贊說：“你的這幅畫畫得真棒！”回到家里，我把這幅畫拿給媽媽看，媽媽夸獎我說：“你真是個‘畫畫神童’�。 �
我真高興呀！因為我學會了畫畫。
四年級我學會了作文 篇20
大家好，我是一棵小草。我現在生活得很好，其實，在“很好”之前，我經歷過許多事情，look，下面就給大家講講。
一天我剛睡醒，伸了個懶腰，太陽公公早都上班了，我真是一個大懶蟲：“太陽公公好�！蔽蚁蛩蛄藗�招呼。啊，微風撫摸著我的身體，真舒服，我閉上眼睛，默默的享受著。突然，我感到一陣劇烈疼痛。我睜眼一看，幾個男孩正踢足球，足球滾到我身上，壓疼了我；男孩的腳踩在了我的身上，弄臟了我的新衣服。我憤怒著，大聲喊：“喂，別，別，我也……”沒等我說完，一個大大的腳印落在我的身上，我開始哭泣：“我也要生命不要這樣對待我。”沒人理我，我開始恨人類，恨他們無情，冷淡……
一天，我身體舒服了些，��！天��！一個女孩，我有點害怕，可她對我卻很溫和，還在旁邊立了個牌子：請愛護花草樹木。我被感動了，原來并不是所有的人都不知道愛護花草。我對人類從此有了新的認識！
是啊，關愛就是一縷陽光，是一條溪流，也是一塊饑餓時的面包，更需要我們去了解，重視和運用的！
四年級我學會了作文 篇21
以前，我和我的朋友們騎車時他們都騎的是兩輪的車，而我騎的是三輪的扭扭車，所以經常被他們甩在后面，于是，我下定決心要學會騎自行車。
一天下午，我去請教我的媽媽。我對媽媽說：“你能教我騎自行車嗎？”媽媽說：“當然可以啦�！庇谑�，我帶好自行車跟媽媽下了樓。一開始，我不敢騎上去。媽媽看了說：“你還想被小朋友們甩在后面嗎？”我一想起小朋友們把我甩在后面的情景，我就馬上鼓起勇氣坐了上去。媽媽用手扶著我，我騎著車，心里想：騎車也沒想象中的那么難嘛！可是，媽媽一松手，我一緊張，就重重地摔在了地上。我堅強地從地上爬起來，媽媽說：“今天就到這，明天繼續！”我只能回家了。
第二天騎車時，我沒昨天那么緊張了，可是騎到一半我又摔了下來。就在這時，媽媽把秘訣告訴了我：“騎車要看前方，不要緊張�！蔽衣犃藡寢尩脑�，再次騎上了車。我可以騎了，可是搖搖擺擺還不夠熟練。雖然我現在騎得不熟練，但是通過不斷練習，我一定能騎得更好。所以，這幾天我都在練習。終于有一天，我學會了。我馬上跑去跟爸爸媽媽說，他們都為我驕傲。
再看看現在的我，騎得飛快，再也不怕被朋友們甩在身后了。
四年級我學會了作文 篇22
可樂雞翅，是我舅舅的拿手菜，每次，只有過年回家，才能品嘗到。求人不如求己，今年，我決定自己來學。
當然，先得準備材料：三對雞翅、一瓶可口可樂、姜、鹽、生抽以及醬油。
開始學燒菜了。我在舅舅的指導下將雞翅下到沸水里先“熱熱身”，再把它們撈出來。接著，該“下油鍋”了，我在鍋里放了一點油，再放入生姜、蒜，等冒出一些油煙后，我馬上將雞翅倒入油鍋中，開始翻炒。不要覺得這個“炒”看起來簡單，這個動作還是很需要技巧的。我左翻翻，右炒炒，雞翅好像跟鍋底很有緣分似的，舍不得分離，把雞翅的皮都給弄分離了。我邊上的“幫廚”實在看不下去了，一把奪過我的鏟子，開始顯他的身手了。接下來，好戲就要隆重登場了。兩面都被炒得黃黃的雞翅，乖乖地躺在鍋里，就像是久旱期待甘霖，等待著清涼可樂的降臨。我向鍋里倒入約三分之二的可樂，頓時，鍋里全是小泡泡，好像雞翅們很喜歡這種沐浴方式。我用鍋鏟稍微翻炒一下，就蓋上鍋，開上大火，耐心等待我的杰作了。最后，香噴噴、紅潤潤、油亮亮的可樂雞翅終于要出鍋了，我的“幫廚”還不忘給可樂雞翅的上面灑了一些蔥花。
透過騰騰的熱氣，那黃澄澄的皮閃著誘人的油光，光看見，便會讓人食欲大增，垂涎三尺，那香味，沁人心脾，拿起一只雞翅一口咬開，濃濃的香味在口中彌漫開來，久久盤旋......
四年級我學會了作文 篇23
你們都吃過餃子吧，可是有沒有親自包過餃子呢？我也是第一次包餃子呢！
媽媽先把芹菜，豆腐和肉剁了個粉碎，再加點油和鹽，倒在大盤子里攪來攪去，就成了餃子餡了。媽媽在旁邊示范怎么包，只見她一手拿餃皮，一手蘸點水，抹在膠皮的邊緣，然后舀了一勺餡兒，捏一捏就包好了。媽媽轉過頭來問我：“舒婷，會不會包呀！”“這么簡單，小菜一碟。”說著便學起媽媽的樣子，最后把餃皮合攏的時候，左邊一捏，右邊就露餡了，兩邊一捏，中間又破了，真叫人生氣，只能動“手術”把它做成古里古怪的燒麥了。我突發奇想，把餃皮加上餡兒，再在餃皮邊緣，一小點一小點，扭一下捏一下，就成了“孔雀開屏”的尾部，媽媽指著餃子哈哈大笑：“這餃子包得形態不佳啊”。媽媽包的餃子個個像元寶，而我包的卻個個像“丑小鴨”。我噘著嘴嘟嚷著：“丑小鴨”也能變成“白天鵝”的嘛�！袄蠇專职咽衷俳涛乙淮�，她邊示范邊講。我一下懂了，飛快地拿了張餃皮，包了起來，一個接一個，包得越來越漂亮，總算有點熟能生巧了。
瞧！么么噠的”小胖墩“們要準備下鍋嘍，鍋里的水開了，它們就一個接一個，撲通，撲通，跳下水，正在興奮地跳著水上騎馬舞呢！一會兒，冒著熱氣的餃子被端上餐桌，我的口水都已經飛流直下三千尺了。吃著親手包的餃子，覺得特別香。
學會包餃子，也讓我懂得要認真去做每一件事，一定會做的更加好。
四年級我學會了作文 篇24
去年，同學給我十幾只蠶種，我發誓一定要把這些蠶養好，摘掉我以前不能養小動物的帽子。
蠶剛出來的時候是黑黑的，小小的，如果不是它們像芝麻一樣，我還真的找不到它們。別看它們個子非常小，食量驚人，我原以為這些小不點吃不了多少，便放了一張巴掌大的桑葉給它們吃，然后就到陽臺上去看書，看到第三頁時，我再去看它們，我的天啊，那張巴掌大的桑葉被我的蠶寶寶大軍吃得只剩下經絡了，就像一張蜘蛛網。
大約過了一個星期左右蠶長到一寸大小了，它們每只就能吃一張桑葉了，這個摘桑葉的工作可把我累死了。每次摘的桑葉都是一次性喂給蠶吃。所以，每天早晨我總得在"沙沙”的聲音中起床。馬上去摘桑葉。
好不容易過了兩個星期，我的蠶寶寶蛻皮了。它蛻皮的時候，一動不動，頭用力一蹬，一個白色的頭出來了，然后，又來回地抽縮，就把黃皮一點一點地去掉了。蠶蛻皮和蛇蛻皮一樣，都是為了自己快點長大。
四次蛻皮后，蠶就爬到爸爸做的＂山＂上，開始吐絲結繭．它爬到枝杈多的地方，然后吐出一根根銀絲。不一會兒，就把自己包了，透過那薄薄的細絲，可以看見蠶的一舉一動。一夜下來，就把繭做好了。
這樣，我學會了養蠶，養蠶雖然很辛苦，但是我看到蠶在盡情地吃著桑葉，我心里非常高興。
四年級我學會了作文 篇25
今天，小君從夏令營回來了，車到達了學校，小君從車下來看的媽媽打開懷抱，小君也打開懷抱奔向媽媽，一邊跑一邊大聲說：“媽媽，我學會了洗衣服、洗碗、剝雞蛋，還學會了自己睡覺！”媽媽聽到后臉上的微笑變得更美的了。
什么？這看上去7、8歲的小孩子夏令營后才會剝雞蛋和睡覺，不是吧！其他的對他來說很難但是剝雞蛋和睡覺不是很容易嗎？為什么現在才學會呢？可是媽媽卻高興地不知如何表達。我想：這幅圖是對媽媽和家人一個批評，7、8歲的孩子自己現在才會睡覺，難道這是家長太愛小君，不讓他自己睡覺，而且非常寵她，不讓他做任何家務。
其實，這問題都可以從圖中看出來，看，小君媽媽和爸爸，奶奶在小君，她的樣子看得出她很擔心兒子，我建議家長不要太寵兒子了。
所以，我從這個圖中想到有一件事：有一個孩子他非常棒讀書常常全班第一，因此12歲就上了大學，但是他有個缺點，讀書讀到哪，媽媽就跟到哪，不然他自己根本不可以自立。有一次，他讀完大學考上了博士，到了那間學校，校長見他媽媽跟著他，就說：“讓你媽媽回家，你自己留下就好�！睅滋旌笏麐寢尰丶伊耍约涸趯W校生活不了，校長要他退學回家了。
自立要從小做起，不可以整天依賴父母，這樣才對你有幫助。
四年級我學會了作文 篇26
每當看到別人騎著自行車快樂的玩耍，我都羨慕不已，所以自己暗下決心也要學會騎自行車。于是，我懇求爸爸給我買輛自行車，爸爸爽快的答應了。
等啊等，盼呀盼，自行車終于寄來了，收到自行車的那一刻我開心極了。小心翼翼地推著自行車來到一片空地，心想：不就是騎自行車嗎？有什么難的呀！我五分鐘就能學會，讓他們瞧瞧！說干就干，我信心滿滿地用一只腳撐住地面，再用另一只腳蹬住腳板，試著往前騎�？墒亲孕熊嚲腿缤粋�調皮的小孩，任憑我怎么努力它就是不聽我的指揮。
剛開始，我像是喝醉了一樣，搖搖晃晃，直畫弧線，騎不了多遠就得摔下來一次，剛剛還信心滿滿，現在心情失落極了。
正當我想放棄時，爸爸走了過來，仿佛看透我心事般語重心長的對我說：“失敗乃成功之母嘛，遇到這點困難就準備放棄啦？來，爸爸來教你�！�
聽了爸爸的話，失落的心情慢慢平復。“身子挺直，眼睛往前看，手扶緊車把，來，騎下試試�！卑职衷诤竺娣鲋囎訉ξ抑笇е�。就這樣，我在前面騎著爸爸在后面扶著。騎了一圈又一圈，爸爸累的氣喘吁吁、熱的滿身是汗�！鞍�，我自己試試，你歇會吧�！蔽倚奶鄣膶Π职终f道。“好，你自己練練吧！”于是，我自己開始練習，不知道摔了多少回，我才掌握了平衡，慢慢地越騎越快。
就這樣，我學會了騎自行車，心里高興的樂開了花。這也驗證了一個真理：只要認真辦一件事，不要半途而廢，就一定會成功的`！
四年級我學會了作文 篇27
今天下午，是我們期待已久的勞技課。
假期的時候，老師就讓我們帶了自己的水果，我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么，到了勞技課教室，看到黑板上寫著：水果雕刻—天鵝。原來是用蘋果雕刻一只天鵝，感覺非常難，但是經過老師的雕刻，感覺輕松多了，老師講的是：先把蘋果切成3塊，用小刀雕刻成天鵝的兩個翅膀和身子，不是很難，接下來是雕刻脖子的時候，要把蘋果切成一個C的形狀，用牙簽弄兩個眼睛，天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了，天鵝也就雕刻成了。
開始動手做的時候，我小心翼翼的拿著小刀，生怕自己劃到自己的手，先把牙簽插到蘋果上，再用小刀一點一點的把蘋果切下，就像一個花瓣一樣，切3個這樣的，一個比一個大，拼在一起，簡直又漂亮又完美，該弄翅膀了，從兩邊也切下3個花瓣，身子和翅膀也就做好了，就差做脖子、頭還有眼睛了，我從大蘋果里拿出來一片比較薄一點的，小心翼翼的切了一個C的形狀，在脖子上，用牙簽弄了兩個眼睛，再把蘋果里面的核拿出來當作天鵝的眼睛，把脖子插上去，就形成了一只漂亮的天鵝！
這次的勞技課不但有趣，還讓我學會了水果的雕刻。
四年級我學會了作文 篇28
今年暑假，我學會了包餃子。
暑假時，我回了老家合肥。我到老家的那一天，大家為了慶祝團圓，包了餃子。我先準備餡，把豬肉塊、玉米粒、芹菜放進木盆里，再用筷子攪一攪，打三個雞蛋，然后再攪一會�？烧骐y攪呀，就在我快不想攪時，我好像看見大家圍坐在桌子邊，開心地吃著餃子，我頓時又有了力氣，就又攪了起來。
終于我把餃子餡做好了，奶奶那邊的皮也做好了，開始包餃子啦！看大家都有模有樣地包著，我便想一展身手。我先拿起皮，像大家一樣取了一勺餡也包了起來，可這么一個小餃子難倒了我。咦，為什么大家包的餃子這么飽滿這么好看，而我包的卻是一個方方的難看的不明物體！我不甘心，又剝了一個，比剛才的好點了，可還是不太好看，我觀察了奶奶一會兒。
原來奶奶先在皮里放一點餡，再對折，然后輕輕的捏起來，然后再捏一點皺紋，一個又好看又好吃的餃子就做好了。我拿起了餃子皮和餃子餡，學著奶奶的樣子包了起來，經過無數次的失敗，我終于做成了一個成功的餃子，后來我又做了幾個，一個比一個好，聽著爸爸媽媽的表揚，我覺得無比自豪。
四年級我學會了作文 篇29
平常我醒來都會問爸爸我們吃什么菜，可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。
走進廚房，發現爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來后看到我洗好的菜一定會很開心的。說干就干。
我拿了一個籃子放在水池邊，然后打開水龍頭，把菜放進籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時對我說過的話——洗青菜時要先把葉子掰開，一片一片地搓洗，最后還要用流動的清水沖洗一遍，防止有害物質殘留。我邊想邊做，不一會兒就洗了好多。就在這時，我摸到一個硬硬的殼，嚇出了我一身冷汗，啊，我叫了起來，我菜扔到了地下，這時我定睛一看，原來是只小蝸牛正在上面睡覺呢。我決定把這片菜葉子扔掉，但又覺得浪費，怎么辦呢？于是取來一個袋子，把葉子放進袋子里使勁地甩，可能是因為蝸牛身上有黏液的原因，我費了九牛二虎之力才把這個“小可愛”甩了下來。
媽媽回來后看到我洗好的青菜，聽我講述著洗菜的“歷險記”，笑得是那樣的欣慰！當我坐在飯桌上，品嘗著自己洗的菜，感覺有了不一樣的味道，這味道是甜甜地、美美的。因為勞動最光榮！
四年級我學會了作文 篇30
開動腦筋學本領一聽到這句話，我就會想起學洗鍋的經歷。
在一個星期三的晚飯后，餐桌上杯盤狼藉，看到忙了一天工作的媽媽還要洗鍋，我便自告奮勇地說：媽媽，我來洗鍋吧。媽媽聽了，疲倦的臉上露出了微笑，說：好啊。
于是，我把沾滿油漬的鍋放到洗手盆里，挽起袖子就開始洗鍋了。首先，我拿起臟兮兮的鍋子，把里面的剩菜全部倒掉，這時，鍋面上布了一層金黃色的油漬，怎么倒也倒不干凈。然后我就用清水洗，洗呀洗，可無論我怎么洗也洗不掉那些油。它們完全不怕水，無論我用多少水來沖，它們還是賴著不走，好像在說：哈哈哈，小樣的，這點水怎么能打敗我們呢！我百思不得其解，用我高智商的腦子想呀想，突然，一個記憶從腦海中浮現：平時，媽媽洗碗洗鍋的時候都是擠大量的洗潔精，然后用鋼絲球刷的。明白怎么做之后，我找來洗潔精，把它擠入鍋里，頓時，那油害怕地讓出了一條路，我見此有效便來勁了，然后用鋼絲球使勁地刷了起來。不一會，洗潔精和油漬融合一起，不再粘鍋了。刷了一陣子后，我就打開水龍頭，把鍋沖洗了一遍。瞧，我把鍋洗得多么干凈，都可以當鏡子使用了。
哈哈，我終于學會了洗鍋，以后可以當媽媽的家庭小助手了，我高興得一蹦三尺高。
四年級我學會了作文 篇31
今天我和媽媽坐在公園的雕塑大公雞上背五至六頁的《三字經》。第五頁背完之后，我們坐著休息了一會。
我看到旁邊有一棵很矮的樹，我給媽媽說想爬樹，媽媽讓我自己爬。我怎么爬都爬不上去，媽媽過來指導我爬樹的技巧。第一次，第二次我都失敗了，媽媽在旁邊鼓勵我說：“孩子堅持到底就是勝利，你要勇敢一點，膽子放大，堅持往前走，你一定會成功的，媽媽相信你。”最后我咬著牙堅持往上爬，在媽媽的指揮下終于爬到一個可以坐的樹干上，我坐下來休息了一會。我想下來，媽媽讓我自己跳下來，可是我不敢跳，媽媽只好過來扶著我的手，讓我跳下來。第四次上樹我是自己上的。只有最后幾個步驟是媽媽提醒我的，我在能坐的那個樹干反了一個方向，還沒有坐下來就從樹干上溜下來了，媽媽及時扶住了我，我害怕的都哭了。第五次都是我自己上的，媽媽沒有提醒我了，一轉眼我已經坐到樹干上了，自己也敢跳下來了。
我學爬樹這件事讓我懂得了一個道理，做任何事情都要堅持到底就是勝利，要對自己有信心，不能灰心，一定要勇敢噢，小朋友們。
四年級我學會了作文 篇32
我家養了許多只小白兔，活潑可愛。幾個月過去了，兔子長大了兔毛長長的，就該剪兔毛了。今天上午，我跟媽媽學起了剪兔毛。媽媽從兔窩捉來一只小白兔，將它的身子輕輕一按，再撫摸幾下，那兔子就乖乖地趴在媽媽的手下了。媽媽拿起剪刀，像一位技術高超的理發師，一會兒功夫，兔背上的毛就全剪下來了。媽媽邊剪邊對我講解著怎么剪兔毛。我想：剪兔毛這么簡單啊！
媽媽剛剪完了一只兔子，我就躍躍欲試了。我麻利的地捉來一只兔子，把它壓在地上，抄起那鋒利的剪刀，一剪刀下去，剛碰到了兔毛，“咚”的一下，兔子竟掙脫了我的“五指山”，跳下桌子，四處亂竄起來。糟糕！我急忙放下剪刀去追。我從前屋追到后屋，又從后屋追到臥室，我彎下腰一看，那小東西正躲在柜子底下呢。在黑暗中，小兔子一雙紅紅的眼睛亮閃閃的。我一伸手，小兔子又跑到了床底下。
我連忙也鉆到床底下，心里暗叫:"看你往哪里跑！”終于抓住了這只兔子，這時，媽媽對我說：“把兔子的毛和耳朵” 一起按下去，手要放輕松一點。我照著做了，忽然剪出了一道口子，最后，我慢慢的剪，終于學會了剪兔毛。剪兔毛看似簡單，卻非常的難，我相信其他事情也是一樣的。
四年級我學會了作文 篇33
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機的時候就能看到，在比賽場上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發光的獎杯時，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學習這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說，我想去學這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的請求，但是我還太小，媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點到六歲啊!
這是一個燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個地方，這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學校。一到班級里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點緊張，因為班里沒有一個我認識的人。過了一會兒，老師來到了教室，我跟著了這位老師學了幾個動作，啊!太累了吧?我有一點后悔起來，可是老師和我說，你看這些大姐姐們不都是學了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅持過的。
于是我再次踏上了學拉丁舞的道路了，經過我六年的努力，雖然已經換了三個學校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個第一名和一個二等獎，我相信我以后還會努力。
堅持就是勝利!
四年級我學會了作文 篇34
今天，我學會了，我一回到家就在寫作業，我看到了一個不認識的字 ，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個部首和要查的字。再按頁碼在正文中找，就可以查到這個字了。我查到了那個字我就把別的作業寫玩了。我覺得字典就像一位不會說話的老師，我們不認識字，字典老師就想像會告訴我們一樣那個字是什么。
星期日，我幫媽媽做飯。開始媽媽叫我打3杯米，接著，用水洗一洗，然后，媽媽讓我接5厘米的水。那鍋又沒有尺寸，所以我不知道接多少。我學到第3步時就不想做了，因為媽媽不允許我用尺子量深度。所以我做到第3步時就不想做了。
媽媽鼓勵我不要灰心，只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵我的時候我就對自己越來越有信心了。媽媽果然沒騙我，她說："只要有信心就一定能成功。"我按媽媽說的去做，果然我學會我做飯的第3步，我決定媽媽叫我做什么我就做什么，媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我。我按照媽媽的話去做，吃到了香噴噴的米飯，我以后要做更多的東西，讓媽媽開心一下。
四年級我學會了作文 篇35
今天，我學會了做一道菜——黃瓜炒火腿，很好吃。讓我告訴你怎么做！
首先，我拿起一個新月形的黃瓜。仔細一看，黃瓜像一塊玉一樣綠，身上有許多小疙瘩。我卷起袖子，仔細地洗了洗上面的小疙瘩。然后小心地把黃瓜切成長條。我切的黃瓜很奇怪，長的、短的、胖的、瘦的、圓的、平的。然后我拿來一只火腿，脫下它的紅色外套，露出粉紅色的肉，聞了聞，香味撲鼻而來。我把火腿切成碎片。
當炒菜開始時，我一次又一次地挖出一些油，然后倒進鍋里。油像蹦床上的孩子一樣跳來跳去，濺得到處都是。我都快忙死了。當油停止跳動，鍋開始冒煙時，我把火腿放進去，只聽到“滋滋，滋滋”的聲音，一些淘氣的油就要跳出來了。然后，我把黃瓜也放了進去。炒過之后，慢慢地，火腿的顏色變深了，黃瓜變軟了。這時，母親說，熟了，可以放鹽了。我小心地挖了一小勺鹽，怕鹽太多。一陣陣香氣撲鼻而來，我迫不及待地嘗了一口:酥脆、香甜、美味。
吃自己煎的菜比喝蜂蜜更甜。
四年級我學會了作文 篇36
星期五，我突然聽到老師說，下周星期一有一場運動會，大家記得穿校服和運動鞋哦，“有羽毛球，跑步，跳繩這些項目，要參加的同學找我報名，”老師說道。我心想：我打羽毛球的技術不是很好，我回家得叫爸爸教教我。
我回到家就告訴了爸爸，在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開始的時候，我連發球都不會。爸爸告訴我，你要一只手拿著球拍，然后另一個拿著羽毛球，然后對準球，發射出去。我試了試，發了好幾回，都發歪了，我實在有些想放棄了，我的心里非常難受，但爸爸告訴我說：“失敗是成功之母，誰也有第一次，沒有失敗就沒有成功�！蔽衣犃�，我聽了便覺得爸爸說的對呀！我就拿起球拍繼續學，我學了一個半小時，我終于學會了。我感到非常自豪，星期一來到學校去參加運動會，最后我獲得了非常優異的成績！
我非常感謝我的爸爸，他從小就教會了我很多知識與做人的道理，就像學打羽毛球一樣，會從一件小事告訴我很多大道理，我懂得了無論做什么事情都必須堅持不懈地做，失敗是成功之母，我取得了好成績離不開爸爸的諄諄教導，我長大后一定報答我的爸爸。
四年級我學會了作文 篇37
在還沒學游泳之前，我是只純“旱鴨子”，學了之后，應該說是“丑小鴨變白天鵝”了吧。
剛去學的時候，我還很怕，怕教練會不會兇巴巴的。一位在我眼里他的外表看起來有一種讓人辛苦、累的感覺，不是很舒心。剛下水，冷得要命，有一種能把人凍僵的感覺，開始下水要學憋氣，一呼一吸的，在岸上看起來簡單，在水里就困難了，一呼一吸都感覺有一股寒風吹過，不注意會嗆上幾口水，鼻子真酸；泳鏡也不時進水，眼睛都不清楚路。最恐怖的就是，每學一種動作就要反復的做50――100遍，這簡直就是魔鬼訓練。
看著別人游的那么爽，而自己卻在練習一個我已經會了的動作時，說真的我真想把教練，扁一頓。不過反復訓練我的游泳技術也好了許多，本來還離不開泳圈和浮板，慢慢的泳圈和浮板都成了我的身外之物了。
每次游泳接力，我都贏了一個比我學游泳還就得boy（男孩），哈哈，男的還不如女的，游泳真爽。
告訴你們一個秘密，自從學游泳之后，我的身體硬朗了，體重也減了，感冒也少了。游泳真棒。
四年級我學會了作文 篇38
我原來不懂得滑冰，可是看到小區里的幾個哥哥晚上經常在院子里滑冰，他們滑得很快呀！
看起來就像魚兒在水里游來游去那樣輕松自如。我看著看著，覺得滑冰是件很容易的事，心想：他們能滑，我也一定能！于是我就叫爸爸給我買了一雙溜冰鞋，心里美滋滋的。回到家，我就迫不及待地穿上冰鞋要滑，誰知剛站起來就摔了一跤，“哎喲！”可把我摔痛了，這時我才知道滑冰可沒有那么容易。我揉了揉疼痛的地方，讓爸爸媽媽一人在一邊扶著我滑，慢慢地我就學會了站立；后來我開始自己慢慢地滑了起來，可滑得搖搖晃晃的，就像走在冰面上的小企鵝。有一次，我去姐姐家玩，發現她也會滑冰，就請姐姐教我，姐姐爽快地說：“行，我教你，保證你不久就能學會！”從那以后，我就跟著姐姐學，滑得一天比一天熟練。姐姐還每次在我摔倒的時候讓我記�。弘p腳向前滑行時，要外八字走，眼睛要看前方，身子稍前傾，左腳用勁左蹬，右腳往右蹬。
在姐姐的指導下，我再也沒摔過，真是“功夫不負有心人”，經過一段時間的練習，我終于學會了滑冰，心里不知道有多高興！
四年級我學會了作文 篇39
今天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸說帶我去仙居釣魚，我聽了高興得又蹦又跳。
我來到池塘邊釣魚。我們先把魚餌綁在線上，然后，把魚餌放進水里，一會兒，魚餌被魚給吃了，我們不知道，站了大半天，我看看爸爸，��！我的嘴巴張得可以吞下一個皮球，爸爸已經釣了五、六條了。爸爸說：“你可以拿上來了�！蔽夷昧松蟻�，魚餌都沒了，我把魚餌弄回去。再試一次，我再放了下去，接著，魚餌還是被魚吃了。我覺得這樣不對勁，看看別人都在線上裝了個小魚鉤，于是，我去找來了個小鐵絲，把它弄彎，做了個小魚鉤，再把魚餌穿進鉤里，又放到了水里，試了試，咦？怎么釣不起來呢？原來小魚兒會逃跑。于是，我對爸爸說：“你先釣著魚，等我的好消息。話音剛落，沒想到我把盆子帶過來的時候，爸爸居然釣了一條魚，我的自信心突然失去了很多。我十分沮喪，爸爸看到我這樣，對我說：“失敗是成功之母，你要加油啊！”后來，我在爸爸的幫助下，開始釣起魚來，一會兒就釣起一條小魚。最后，我們收獲了很多戰利品。
這件事不僅讓我學會釣魚，而且讓我懂得一個道理：無論做什么事，都要有信心跟耐心去完成。
四年級我學會了作文 篇40
爸爸說帶我去釣魚，我高興得差點跳起來。我們來到小河邊，河邊上長著一隊整整齊齊的柳樹，它的葉子是碧綠碧綠的顏色，它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長高了。開始釣魚了，我拿起魚竿跟浮子，然后把蚯蚓放在鉤子上做魚餌，最后，把魚竿使勁地摔下去等魚兒上鉤。
我等了很久很久，可是下面一絲毫動靜都沒有，我心里想：這魚怎么這么難抓呀！在再看旁邊的爸爸，以已經抓釣了那么多魚了，我不耐煩起來，把魚竿在水里搖來搖去，爸爸看見我這個樣子，走過來跟藹的說：“慢慢來，要耐心的等待，可不要一下子就放棄了�！蔽艺f：“爸爸，您說的話我一定會牢牢地記在心中的。”說完我再一次把魚竿甩入河中。不知過了好久，我突然一下覺的魚竿好像在輕微的晃動，我自言自語的說：“一定是一條大魚�！蔽冶闶钩隽顺阅痰膭爬嚼褪抢簧蟻�，爸爸聞風趕來幫我，我倆便“父子連心”“齊力斷金”使出了九牛二虎之力把大魚給釣了上來，我跟爸爸笑嘻嘻的說：“釣魚，不難！”
我終于學會了釣魚，我也明白了一個道理：無論做什么事情，都要有足夠的耐心，堅定的恒心以及充足的信心。才可以把事情做的更好，在學習上，這個真理也是行的通的。
四年級我學會了作文 篇41
今天，我同爸爸去體育館游水，我開心得很，想起今終于能夠去游水了。到游泳池，我迫不及待的入了水，問爸爸：“拿甚麼工具游？”爸爸說拿泳板練習游水，我感覺極其稀奇，怎么不拿游泳圈游？開始游水了，剛開始爸爸使我把腳朝上蹬，可我學習了非常長時間還是蹬不上來，爸爸說“要是腿蹬不上來，游起來就常常嗆水，并且整個人會沉到下面，而且極其費力。
”之后我細細練才能蹬的上來，隨后爸爸讓我學憋氣，說道：“憋氣是把頭泡在水里，一定不能吸氣，等不行的那時在浮上來吸氣，這樣才嗆不了水。
”我試了試只可以憋氣一會會。之后我開始游水了，先前我只可以游一兩米并且常常嗆水，遭罪死了，經過非常長時間現在能游十三四米，不比之前常常嗆水，并且只有時嗆水，并且我還額外學會了蛙泳、我學會了爬泳和“狗趴”。游水對肺有好處，小孩常常游水還可以長個，還有散熱、減肉的作用，今年的假期我終于學會了游水，也長個了許多。我明白了遇到難處不嚇人，自信就是你勝利的一個好幫手。
希望你以后再遇到繁難時，一定會用自信面對難處，深信自己的能力就絕對做到，就一定會勝利。
四年級我學會了作文 篇42
世界上甜甜的東西有許多，棒棒糖、冰激凌、蛋糕……不過，最甜的東西并不是食物，而是經過自己努力后，那種讓人蕩漾著歡樂與希望。
過年的時候，我們一家一起在包餃子，我不會包，所以出去玩了，我玩了一會兒，感覺很無聊，就回到家里了，阿姨說：“要不要和我們一起包餃子？”我聽了興奮極了。
我先把餃子皮拿來，放上餡料，我一邊問媽媽夠了沒，手上也沒閑著，我一看！呀餡料都成小山了，我立刻弄掉了一大半，封好口，然后手交叉在一起，一壓，呀！真是丑死了，我小嘴一努，說：“我就不信，我做不。”我又重做了一遍。哇！這個餃子，可愛極了，我伸出小手，捧著它，說：“看，美不美！想吃吧！”大家說：“就這一個，給誰吃呢？”這不難，我又開始做了十多個。
餃子煮好了，我一聞，哇！好香呀！我問媽媽，為什么今天的餃子這么香呀？媽媽說：“因為是你親手做的。這讓我明白了，做任何事情，只要持之以恒，就一定會成功，自己動手的快樂是別人無法體會的。
四年級我學會了作文 篇43
星期六，媽媽帶我去公園學打羽毛球，我迫不及待地拿出羽毛球拍和羽毛球。
只見媽媽左手拿羽毛球，右手拿著羽毛球拍。媽媽首先把羽毛球往半空中一拋，然后見球快要掉的時候，羽毛球拍打了過去，羽毛球就像長了翅膀似的，飛向了我這邊。媽媽發的球真是又高又遠又快呀！媽媽對我說：“你先按照我剛才發球的樣子去做1”聽了媽媽的話，我連忙按照她的樣子去做，可是，打羽毛球不是那么容易的，我一發球，拍子剛準備拍向球，可是球以迅雷不及掩耳之勢掉落在地上，就這樣我重復十幾遍這個動作，可以說是功夫不負我這個有心人，我學會了發不，我對媽媽說，打羽毛球很簡單，可是做起來還是有點難的。真是看起來容易，學起來難了。我一次又一次的練習，學好準確判斷球的位置，準確無誤的接好球，接對手的球似乎就容易多了，我要求媽媽跟我對賽一下，我信心十足地發了這次球，我的成功的，媽媽接過我的球，說，不錯，就是這樣，在媽媽的鼓勵下，我一連接下媽媽的幾個球，嘿嘿，這是媽媽讓著我，沒給我發難！
事后，我明白了：只要有堅持不懈的信念，加不百分之百的努力，就一定會成功的。
四年級我學會了作文 篇44
每個人都有拿手的本領，你知道我最拿手的本領是什么嗎？那就是街舞。
說起我學街舞還有一段小故事呢。我一直在新舞藝學習街舞。去年6月8日，老師在門口只制作了一個大舞臺，說要招生新學員。首先是四十五人的集體表演，這時，我在屋里抽卡呢。我抽到的是20號。表演后，我進入了十六強，十六強就是斗舞，是兩個人跳舞，誰舞藝好誰晉級。在斗舞過程中，我遇到了困難。我的對手是一個大哥哥。面對強大的對手我是否能通過？我的心砰砰跳個不停，就像十七八個水桶在打水。初次登臺的我見了大哥哥自信的目光，忐忑不安的我立刻怯怯的不知如何是好了。樂曲響起，大哥哥像注入了興奮劑興奮地跳了起來，結果可想而知，我輸了。
在那以后的日子里，一有空閑時間我就練習街舞，舞藝突飛猛進。我立志做像大哥哥那樣的舞者，在比完賽之后的斗舞中，我幾乎沒輸過。
通過學習街舞，我懂得了一個道理，那就是做什么事情都不會一番風順的，要想成功就要堅持不懈地努力。
四年級我學會了作文 篇45
今天，我正在看一本名叫《中國神話》的書，突然，我看到了一個叫《魯班造木鶴》的故事，書上說魯班造了一只木鶴，他的母親騎上去試飛了一下，結果木鶴失靈再也飛不回來了�？吹竭@里，我想，魯班都能造一只會飛上天的木鶴。而我卻連一只紙鶴也不會疊。所以我一定要學會疊紙鶴！
首先，我先把紙裁成正方形，再把正方形疊成了四個小正方形，打開之后再對折，這就成了八個小三角形。然后在把那八個小三角形向里窩，窩成了一個正方形，再把四個角向里面分別折成三角形之后，再把它打開，把剛才折成三角形的印子往里窩一下，折成后應該是個不規則的四邊形。把不規則的四邊形從兩面打開，從中間往兩邊折，折后是不規則的四邊形上長這兩個角，那是千紙鶴的頭和尾巴。把那個不規則的四邊形從中間向上翻一下，最后，就把千紙鶴的頭向里一按，再把整個壓一壓，一個漂亮的千紙鶴就折成了，把它的尾巴前后搖動一下，兩個翅膀還會想飛一樣的上下要動呢。最后，我大聲喊道：“啊！我學會啦！”
四年級我學會了作文 篇46
中午，我吃好了飯坐在沙發上看電視的時候，突然聽到“丁冬，丁冬”的門鈴聲，我問：“誰��？”“是我，豆豆。”我開了門，果然是鄰家的豆豆姐。“快進來吧！”“我不進來了，我們一起去踢毽子好么？”“好啊，等等我�！蔽伊ⅠR從柜子里拿出媽媽給我新買的毽子。于是我和豆豆姐有說有笑地來到了花壇的樹陰下。
豆豆姐說：“我們比賽吧！”
“我會踢的呀！”我急忙答道。
“我教你，不難的，你先看著哦，我踢一遍給你看�！闭f著，豆豆姐一邊踢，一邊認真耐心地教我。只見她先把毽子輕輕往上一扔說：“不能太高，也不能太低，大概大自己胸口的位置，等毽子往下落的時候，用自己的右腳的內側往上踢，但是不能用太大的力！”
我邊聽邊摹仿豆豆姐的動作�？墒俏也皇前央ψ犹唢w了就是踢了個空，急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵我說：“多練練就會了�！�
經過努力，我終于可以連續踢四個了，連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿臉大汗，笑著說：“下次再練吧！”
于是我們高興得回家了。我想：“我終于學會了踢毽子，今天的收獲可不小�！�
四年級我學會了作文 篇47
有一次，我們一家人去超市買東西，我買了一本書，名叫《安全手冊》，里面寫了許多遇到危險時的解決方法，如：遇到火災的時候，要用濕毛巾捂住自己的嘴巴、鼻子，到安全出口逃生，逃生過程中如遇到人多擁擠的時候，一定要躬著腰逃生，千萬不要把時間流費在等電梯的事上，也千萬別坐電梯，因為一般電梯在那個時候，都會降在地下室，如果你進去了就出不來了。還有在被人搶劫的時候，你可以把你身體上的東西扔掉，使你的親人能快一點找到你，如果你的身上沒有東西，那你就假裝很聽話的樣子，也許可以逃過一劫。
我高興的把這本書拿到柜臺前，付了錢后就開開心心地坐車回家了。
經過了三天的努力，我終于把這本書給看完了，我又學到了很多新的知識。又過了幾天，爸爸說要考考我，結果每個問題我都答上來了，并且答案非常準確。爸爸夸我說：“女兒你真厲害。”我聽了心里樂開了花。
看過了這本書，我不僅學到了許多新知識，而且還知道了面對危險的時候該怎么做了。
四年級我學會了作文 篇48
過新年的時候，爸爸媽媽給我買了一套新衣服和一雙新鞋子，希望我在新的一年里有個新的開始。
一天，我穿新鞋子的時候，發現鞋子上竟然是系鞋帶的，媽媽明明知道我不會系鞋帶的，這分明就是要為難我呀，我生氣的對媽媽說：“媽媽，下次買鞋子不要帶鞋帶的，我不會系。”這時爸爸說：“什么都是從不會到會的，你有很多東西要學習的，不能遇到困難就放棄，現在我來教你系鞋帶吧�！卑职肿叩轿疑磉叾紫�，拿起一只鞋子開始教我，先打個普通的節然后把兩根繩各自對折，然后再用這兩根對折好了的繩再打個普通的結，然后讓我照著樣子做，當我看爸爸系時，心想，哈哈，原來系鞋帶這么簡單呀，可當我開始系時，發現那兩根繩子似乎很調皮，一會兒掉了，一會兒又互相纏成了一個死結，我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上，但爸爸一直在鼓勵我：“不要放棄，多做幾次，熟能生巧�！�
果然經過幾次失敗的操作，我真的能打一個漂亮的雙蝴蝶結了�，F在，我再也不怕系鞋帶了。
四年級我學會了作文 篇49
五一前老師教給我一首新的曲子“牧民的一天”，老師說這是六級最難的一首曲子，我下定決心一定要彈會這首曲子。
到五一了，一天早晨我來到書房，打開電子琴，專心致志地彈了起來。可是總有幾個音符彈不對，于是我關掉節奏一遍一遍地慢慢彈。我眼睛緊盯著琴譜，生怕漏掉一個音節，彈了很多遍之后，我覺得彈熟了，于是我打開節奏，伴著節奏再彈，這次果然比以前熟練多了。我終于彈到了第四段，也就是最難的一段。老師說這一段是表現牧民在騎馬的過程，要彈得表現出馬飛奔的快速，還要輕巧。我認真地在琴鍵上敲打著音符，但是我彈出了速度卻老是彈錯，為了彈得正確速度又跟不上。后來我按照老師的建議，先慢慢彈，彈正確了再一點一點加速度，這樣正確率和速度都有了。我一遍一遍地彈著，我越彈越流暢。慢慢地我沉浸到曲子的優美的旋律中，我感覺到自己變成了一個騎馬的小牧民，騎著駿馬在原野上飛奔......
經過我的刻苦練習，我終于彈會了這首超難的曲子。這使我想起了一句話“功夫不負有心人”。
四年級我學會了作文 篇50
今天，我跟爸爸媽媽到中山公園釣魚。我們早早就出發了，到了中山公園后，徑直來到了釣魚池。
我們先到了售票處，租了兩根魚桿，又要了點魚餌，就開始釣魚了。我先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤往水里一扔，就靜靜的等待魚咬鉤。這時，我看到爸爸拿著另一根魚桿，也開始釣魚了。我把魚鉤扔進水里已經有好長時間了，可是，魚就是不咬鉤。我不耐煩的對爸爸說：“爸爸，為什么沒魚咬鉤呀？“我教你一個辦法，你時不時提一下魚鉤，就有可能釣上來魚了。你看，我按這個方法已經釣上來三條了。”我按照爸爸教的方法，不一會兒也釣上來了一條小金魚。我心想：我一定要按照爸爸教我的方法，釣上來比爸爸還多的魚。
最后，我們一共收獲了七條魚。經過我的努力，我釣上來的魚比爸爸釣上來的魚還多，我釣了四條，爸爸釣了三條。我開心的對爸爸說：“剛開始沒釣上來魚的時候，還真有點想放棄了呢，幸虧你教了我這個好辦法。”爸爸說，“要相信自己，自己是最棒的。”
我們高高興興的回家了，我想，今天我收獲的可不僅僅是幾條金魚呢。
四年級我學會了作文 篇51
在學校里老師經常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說：“太好了!”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了!”我堅決地說：“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了�！蔽依^續洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了!”
四年級我學會了作文 篇52
今天我學會了套被套，這項本領可是既有難度，又有趣的本領哦。一開始，我還不會裝，我就把被套的拉鏈口子撐的很大，把被子揉成一個很大的球，一股腦兒全塞進被套里，可是拉鏈就拉不上了。我又想出了一種非常荒唐的辦法，把被子放旁邊，自己鉆進去，想把被子拉進來，被子全部被到被套里面了，可是我怎么出來呢？于是我把被子全部蹬了出來。
我左想右想，絞盡腦汁還沒想出什么辦法來。這是，媽媽走過來說：“我來教你一種套被套最簡單的辦法。先把被套反面朝上鋪平鋪好”。我邊聽邊做。媽媽又說：“把被子鋪在被套上面，注意四角對齊”。我也按照媽媽說的做了�？墒俏野l現被子鋪好了，被套又亂了，我問：“怎樣讓被子和被套都不亂？”媽媽說：“你把被子和被套一起拉，就會齊了”。我按照媽媽的方法做，果然都齊了。媽媽接著說：“把被套和被子一起卷，注意從沒有拉鏈的地方開始卷。”我按照媽媽的方法做了。媽媽說：“最后一步，把這個圓筒展開，整理平整，拉上拉鏈就大功告成了�！惫贿@么做，被套套好了，乖乖地平躺在床上。接著我又練習了兩次，掌握了套被套的技術。
套被套這個本領還是很復雜的，只要多練練，我就會很熟練套被套了。
四年級我學會了作文 篇53
11月6日下午，我們小隊組織了學做植物標本活動，大家在舜耕中學集合后來到操場先做了做熱身運動，正當大家玩得不亦樂乎的時候，郭凱文的媽媽叫我們到實驗室去做植物標本。
進入實驗室我們看到，在一個實驗桌上放著一個點燃的酒精燈，一個石棉網和一個量杯，在量杯里正煮著我們要做標本用的樹葉，我們都感到很好奇，也很興奮，一個個瞪大了眼睛再看樹葉有什么變化。這時，實驗室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網和量杯的用途，還教會我們怎樣使用天平秤呢。大約過了20分鐘，樹葉煮好了。l老師給我們每人發了一片樹葉、一支小毛筆和一個小托盤，并教我們怎樣把樹葉的“葉肉”刷掉，只留下樹葉的葉脈。我開始還小心翼翼的用小刷子刷樹葉，這個工作真的需要耐心啊，在我即將失去耐心的時候，只聽刺啦一聲，樹葉的底部被我弄壞了，我真的很傷心，真不應該那么不小心！終于完成了正想復雜的工作。
最后，我們把做好的樹葉標本交給實驗老師，她把所有的樹葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘，標本做好了，老師把樹葉標本發給我們，讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊活動結束了，大家戀戀不舍的回家了！
四年級我學會了作文 篇54
有一次暑假，我睡到了九點，媽媽怎么催我都還賴著不起床。最后急得沒有辦法了，對我說：“去內蒙古的機票是十一點，開車過去都要兩個小時了，你再磨蹭就要來不及了！”我這才急急忙忙的起來，可還是晚點了，當我們趕到機場的時候，飛機已經起飛。
回到候機室坐下后，姐姐就埋怨我：“你看，今天你明白做事磨蹭的重要性了吧！趕飛機都延誤了，還要改簽等下一班。”這一次 我知道了時間的寶貴。
記得還有一次，去云南玩。我換衣服的時候又磨磨蹭蹭，媽媽讓我快點，說：“你不快點，我們就走了！”等我走出房間的時候發現媽媽真的先走了 只留下我傷心的哭泣。
通過這兩次教訓，我慢慢地改變了，一個寒假，每天早上不用大人催促，我就很自覺地起床做作業。每天，我都按時起床，按時寫作業。后來，一個暑假的作業，三個星期我就寫好了。
再后來每一次跟媽媽出游時，我都會早早的起床，在車上或者飛機上，我也不像以前那樣吵吵鬧鬧，浪費時間，而是安安靜靜的看書，讓自己吸收更多的知識。
俗話說，時間如流水，一去不復返。還有那句名言：少壯不努力，老大徒傷悲。我是真正明白了時間的寶貴。所以，我要珍惜時間！
四年級我學會了作文 篇55
自從出生以來，我就一直生活在純凈的天空下。在我的眼中世界是美好的、和諧的、安全的。爸爸媽媽經常講的“要注意安全、防備壞人”對我來說常常左耳進右耳出。不過，最近一次的經歷讓我學會了自我保護。
假期數學課加課了，以前去輔導班都是爸爸或媽媽擠時間送我上課，太辛苦了！我決定這假期要自己去輔導班。爸爸媽媽雖然不放心，但也只能由著我試一下了。
離上課還有半個小時，我興匆匆地沖出家門。第一，右側通行，第二，走斑馬線。不知不覺中，我已安全地走過了幾個街道。我不禁有些洋洋自得�？墒�，我忽然覺著身后有人跟著。我不敢直接回頭，學著名偵探柯南的樣子借系鞋帶的之機向后瞄了一眼，果然后面有一個胡子拉碴的男人離我很近，站在那東張西望。不好，這會不會就是報紙上寫的綁架少女的那種壞蛋？我站起來加快了腳步，緊緊跟上一位去早市買菜的老爺爺，生怕那個壞蛋對我下手。還好，離熱鬧的早市越來越近，熙熙攘攘的人群減輕了我的緊張。我一路小跑沖進了輔導班的教室。我偷偷回頭一看，嘿，那個胡子拉碴的壞蛋不見了。
這次緊張的經歷雖然讓我心有余悸，但讓我有了防范的意識和經驗，學會了險境中的自我保護。
四年級我學會了作文 篇56
從小到大我學過許多事情，比如：學做煎魚，學做煎餃，學畫畫等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學做西紅柿炒雞蛋
一天，陽光明媚，只有我和媽媽在家里。這時，我覺得很餓，就問媽媽：“媽媽，今天我們早餐吃什么呀？”媽媽想了想，對我說：“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧！順便教你怎么做，下次我不在家的時候，你也可以自己做飯吃了。”我聽了高興的答應了。
媽媽先打開煤氣，然后在鍋里倒了一些油，等油燒熱了，放些姜絲炒一炒，然后加入一個雞蛋在里面，等雞蛋煎熟后，再把切好的西紅柿加進去，最后在撒些鹽就大功告成了
我看了覺得很簡單，就照著媽媽的樣子。先打開煤氣，再倒些油，再把姜炒一炒，然后在鍋里打一個雞蛋，接著把切好的西紅柿放進去炒。我本以為做著道菜很容易的，結果，我東炒炒，西炒炒。一看：“我的天吶！西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來，經過幾次失敗，我終于學會做這道菜了。
經過這件事后，我知道了：“世上無難事，只要肯登攀”。世界上沒有做不到的事情，只要你肯去努力，那就會實現。
四年級我學會了作文 篇57
幼兒園中班的時候，老師要求每個人都要會跳繩，從那開始，我就學起了跳繩。
爸爸媽媽教我怎樣跳繩，我自己試了一下：首先左手和右手拿起了繩子的兩端；然后把繩子擺在了身后；接著把繩子拿好后向前慢慢地，輕輕地甩了起來；最后在繩子快甩到腳的時候輕輕地一跳，便跳了過去。
在跳繩過程中，有那么幾次跳得十分差，要么是腿酸，要么是體力不行，有時跳幾個肚子就會疼。有一次跳完繩我就對爸爸媽媽說：“我以后再也不跳繩了！”爸爸問我為什么，我說：“因為我跳繩沒有進步，而且十分艱難�！卑职终f：“每個人在人生中總會遇到困難，要去面對它，去解決它�！�
或許這句話把我的心打開了，從那以后我每天放學后都會去鍛煉跳繩１０－２０分鐘，就這樣堅持了幾個星期下來，上面那些問題就不存在了。我跳啊，跳啊，跳繩也慢慢地聽話了。我一下一下地跳，越跳越好，越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油，鼓氣，最后我居然能1分鐘跳了一百多個，中途也很少中斷過，我興奮極了！過了幾個星期后在一次學校比賽里還拿過獎呢！
有一句老話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針。
四年級我學會了作文 篇58
放學一回家，我做完作業后，隨手拿起一本書《科學老師在你家》，我看了看第九頁，吹泡泡？這實驗我第一次見呢！我帶著一顆有信心的心去做了。
我先試著在杯子里加開水，不料手被燙到了，還好不嚴重。然后，我往開水里灑了一大把糖。接著，在加了糖的開水里面加了好多洗潔精。我再把吸管插到開水里。最后，我對著吸管一吹，好多泡泡從杯子里冒出來，這讓我興奮不已。我又用力一吹，泡泡竟然破了，我再一吹，泡泡就接二連三破。我真的受不了了！“那太不好玩了，不做了�！闭f著就坐在了凳子上繼續研究那本書。
“嗯？加的不是洗潔精，而是……洗手液！”我心里一陣嘀咕，“算了，不做了�！边@時，爸爸好像看穿了我的心思，來鼓勵我，說：“你可以繼續做的，相信自己，世上無難事，只要肯登攀�！�
這話激勵了我，心想：“我一定可以做好，我行！”
我照著書上的方法再一次嘗試，我做成了！我吹出了一個大泡泡！天呀，都大于我的頭了。
這次，我感到很欣慰，也懂得“世上無難事，只要肯登攀”。
四年級我學會了作文 篇59
都說我們是新時代的小皇帝，只會過衣來伸手，飯來張口的'生活，可是不盡然，我可是一直在努力的嘗試著做家務，雖然有時我滿口答應當一天家長，其實心里一直在打鼓最后還是勉勉強強。每一次說到煎雞蛋，我就會想到我初出茅廬煎雞蛋的那個蠢樣子。
記得那是一個酷暑炎炎的夏日，那一天，我突然心血來潮，想吃自己做的煎雞蛋，怎么做呢？這還得去請教一下媽媽。說干就干，迅速請來了媽媽。她站在一旁，只動口不動手，搞得我暈頭轉向。先拿出一個雞蛋，打開火，往鍋里倒油，頓時，鍋里的油像開了花，興奮的跳起了舞，見狀，我趕緊將雞蛋往過邊一嗑，由于害怕油見到身上，我高高舉起雞蛋往鍋里扔，“別……”只聽媽媽吼道 。幾滴油絲毫不留情地濺到了我手上，疼得我哇哇大痛哭 ，“煎雞蛋的時候手要放低，要不然，油會濺到身上的。來，我給你示范一個。”說著媽媽拿起一個雞蛋，單手打蛋，蛋清抱著蛋黃乖乖的進了鍋。媽媽向我炫耀道：“怎么樣？”我不服氣，又重新拿了一個雞蛋，閉著眼將雞蛋貼近鍋面，睜眼時，看到了一個色，香，味俱全的雞蛋。我高興得手舞足蹈：“出鍋嘍�！�
那時我記得，煎雞蛋是那么好吃、美妙，至今才知道，那是自己努力的味道。
四年級我學會了作文 篇60
我已經是小學三年級的學生了，我應該學會整理自己的書桌了。
記得有一天晚上，我早早地把作業做完了。你一定會問：今天是星期五，為什么要這么早把作業做完呢？星期六、星期天也可做啊？哎，就怪我好幾天沒有整理書桌了。前幾天都是爸爸幫我整理的。今天，它又亂了：書東一本西一本，卷子東一張西一張的。那兒躺著一塊橡皮，這兒睡著一把尺。桌子上鋪滿了橡皮屑和鉛筆，簡直是一片狼藉。
怎么整理呢？我搜羅著生活中的各種畫面：媽媽收拾飯桌；老師收拾講臺；同學收拾小書柜心中有了底。
我先把書本從小到大地排好隊，放在書桌的左上方。我再把卷子按編號一張接著一張排列整齊，夾進文件夾中，并插在桌上的文件柜中。接著，我把尺子、橡皮等學習工具放在筆筒里。對了，鉛筆劃橫留在桌子上，多難看。我拿起橡皮在桌子上使勁地擦了起來。真累啊，真累��！我的手都酸了�？僧斘铱吹竭@干凈的書桌，欣慰地笑了。
爸爸回來了，豎起了大姆指，直夸我：你會整理書桌了！
我聽了，開心地笑了。
四年級我學會了作文 篇61
上個暑假我學了自由泳，這個暑假，媽媽給我報了個學蛙泳的培訓班。
因為時間關系，我們在他們已經開課的時候才去報名，所以落下三節課。于是，媽媽對我說：“周潔啊，你已經落下三節課了。你自己要努力哦。”上課了，教練先教我打腿，但我的腳卻不聽使喚老搞不好，后來終于被我制服了。這次學蛙泳，我的進度可快了。第一天學打腳，第二天就加手了，看著其他幾個游的來去自如的同學，我暗下決心，一定要游到25米。5米，10米，15米，20米，25米；中途停5次，中途停3次，中途停2次，中途停1次。我終于做到了，我看著媽媽，媽媽也豎起大拇指望著我笑。
學完蛙泳，媽媽給我做了一個可以游30次的游泳卡，我對媽媽說：“媽媽，以前我游一趟就要休息好一會兒，累的氣喘吁吁。現在，我游一趟感覺一點也不累。”“那你就可以試一試游兩趟三趟了�！眿寢屨f。我們下了水，我就像小魚一樣在水里游淶游去的，好不快活。一趟、兩趟、三趟……我游了十趟，一共游了250米，想起以前我一趟都游不到，而如今我已經能游十趟了，真是巨大的變化啊。
這次我學會了蛙泳，又學會了一樣本領。
四年級我學會了作文 篇62
星期六的晚上，媽媽正為我們做晚飯。菜桌上已經擺了幾盤熱乎乎的菜，有西蘭花炒蝦仁，有爆炒雞雜，還有小菜豆湯。我從廚房外探出腦袋：“媽媽你可不可以教我做糖醋丸子呢？”“可以，我正把肉剁好了，進來看著吧！”媽媽笑著說。
我走到媽媽身邊，媽媽輕聲說：“把剁好的肉放入盆中加入醬油、香油、雞蛋……”我問道：“媽媽，為什么要放雞蛋呢？”媽媽回答：“因為加了雞蛋，做出來的肉丸口感就更加好�！眿寢層终f：“把肉弄好后就燒油”話音剛落，媽媽往鍋里加了半鍋的油�！鞍延蜔椒序v，再把肉搓成一團丟下鍋炸成金黃就可以撈出來”媽媽說完又坐了起來，只見小丸子像小人一樣，一個個跳入鍋中，不一會兒，這碗就炸好啦！“肉丸炸好了，把多余的油倒進一個碗中，再把鍋洗一遍加入番茄醬、醋和冰糖熬至沸騰即可�！敝灰妺寢屖炀毜陌逊厌u和醋倒入鍋中，在撒上幾顆冰糖。醬熬好之后，媽媽拿起鍋把鍋里的醬倒在肉丸子上，一份糖醋小丸子就大功告成了。
那么好吃的糖醋小丸子，竟然這么容易做出來，以后我要多和媽媽學學做飯，成為家中做飯的小能手。
四年級我學會了作文 篇63
媽媽可謂是廚神，做的飯可好吃了，我和妹妹都十分喜歡吃她做的飯，恨不得一次吃十碗飯。
記得有一次我的廚神媽媽教我做飯，做我最喜歡吃，青椒炒肉。媽媽叫我先把圍裙穿上，想真正的廚師一樣。還開始真正的做飯，之前媽媽叫我先把做飯之前應該準備的材料給準備好，所以我就把青椒洗干凈，把青椒的籽摳掉，切成細條，再把從冰箱里拿出來的肉給解凍，最后把肉切成細條，再把蒜，姜，蔥給切成小細末，這樣準備工作就完成了，可以開始下一步了。
媽媽把油放進鍋里預熱，把油預熱好了，媽媽叫我把先切好的小肉條放進鍋里，問你的油一下子就談到了我手上把我的手燙起了一個泡，郭，我相信所有的人做飯的時候都有把油燙到手上的經歷，我就用冰敷了一下手就把提前準備好的青椒、生姜、蔥、蒜、醬油、味精一起加入鍋里翻炒，頓時我聞到了一股我熟悉的味道——椒炒肉的香味。炒了一會兒，我的青椒肉絲就做好了。妹妹吃了我的青椒肉絲后平的夸我，我做的真好吃。
就這樣，我學會了我人生中的第一道菜——青椒炒肉。
四年級我學會了作文 篇64
梅花拒絕春天的溫暖，去迎接冬天，獨自開放，才有了傲雪的美稱;珍珠拒絕了光明與自由，待在那陰暗、潮濕的貝殼里，才能成為珍寶，受人們的喜愛。
拒絕是什么?拒絕就是不接受，別人讓你做，你不接受;別人引誘你，你不去，這就是拒絕。
我拒絕誘惑，生活中有許多誘惑，抽煙，喝酒，吸毒，這都是誘惑;去網吧，去賭博，去搶、偷，這些同樣是誘惑，它們不斷引誘你，讓你上當，讓你受騙，讓你失去自我，讓你失去希望。
我拒絕冷漠，什么為冷漠?當銀發滿鬢的老人摔倒在路上，卻沒有一個人去扶，這就是冷漠;當孕婦或抱小孩的人上來公交車的時候，你無動于衷，或是熟視無睹，視而不見，這不是冷漠是什么?當別人有困難時，我們應盡自己所能幫助他們;當別人有危險時，我們應及時去救住他們，我們生活在同一片藍天下，本應該互相幫助，團結合作。
我拒絕謊言，說謊是不對的，說謊會使人失去本性，會讓人失去本能。人們如果都說謊言，這個世界將會怎樣?人人失去誠信，人們互相不信任，這個地球，這個世界，將不會再有和平。
我拒絕誘惑，我拒絕冷漠，我拒絕謊言，這些都將會影響我的一生。
四年級我學會了作文 篇65
放暑假的時候媽媽給我報了一個興趣班，是學游泳的。
第一天，老師教我們游泳的時候腿應該怎么做，第二天老師開始教我們練習憋氣，可是我很害怕，因為水嗆到了鼻子里頭很不舒服，我回家給媽媽說我不想再學游泳了，因為游泳好可怕呀，鼻子里老是進水，很不舒服。媽媽教我練習，媽媽在家嗯教我練習憋氣，媽媽先接了一盆熱水，我跟媽媽說，我可以把鼻子先捏住，練習憋氣嗎？媽媽說可以，我練了一會兒，然后我就在嘗試著把手松開憋氣。第三天我還是有點害怕，因為在家的時候我是在一個小水盆里練習憋氣，可是游泳館很大，那里也有很多的水，所以我才有點可怕，第四天，老師叫我們拿著浮棒和浮板在那兒練習游泳，第五天老師叫我們把浮棒取下來練習怎么游泳，然后第六天，老師教我們手上的動作，第九天，第十天，我你學會了游泳，我可以不用浮棒和浮板游泳啦，我特別開心，因為我學會了游泳。我以后再也不怕被水淹被水嗆啦，所以我感到很開心。
我游得越來越好了，有時候我還經常來游泳館兒來練習游泳，我怕技能忘掉了，所以我才在游泳館里練習，媽媽還給我辦了年卡，可以每天都去游泳。
四年級我學會了作文 篇66
今天，我學了一件很有意義的事，跟媽媽學會了擦玻璃。
首先，媽媽讓我準備了一塊兒半干的抹布和一塊兒干抹布，還有一張不用的報紙。這時，我疑惑地問媽媽：“媽媽，報紙也能擦玻璃嗎？”“一會兒你就知道了�！眿寢屨f。
然后，媽媽讓我站在里面，她站在外面。我跟著媽媽，先是用半干的抹布將玻璃上的灰塵擦去。突然，媽媽對我說：“你那兒有一個黑點。”我聽后立馬將黑點擦了又擦，黑點就是不下來，想了想，我又用我的指甲摳了摳，黑點不見了。
接著，媽媽又拿起一塊兒干抹布， 從上到下將玻璃擦了一遍。這時，我看見有一層像霧一樣的東西覆蓋在上面。我著急地對媽媽說：怎么越擦越臟呀！”媽媽說：“報紙可以擦掉它，因為它具有較好的吸水性，同時不會像毛巾一樣掉毛。再有一點是報紙上有油墨，這點油讓玻璃更加光亮�！蔽衣牶螅闷饒蠹埐亮瞬�，哇！果然是真的，像霧一樣的東西不見了，玻璃頓時光亮。我這才知道報紙的作用。
我真高興，我會擦玻璃了。以后教室的玻璃，我也會用這種方法來擦，讓我們的學習環境更加美好！
四年級我學會了作文 篇67
騎自行車是童年里難忘的一件事。
其實，我的家鄉是一個不大的縣城。從家里走路到學校，單程只需要十分鐘左右。按理說，是不太需要自行車的；但是，看到同學們騎著自行車上下課，我也磨著老爸教我騎自行車。
老爸向別人借了一輛20寸的童車來教我，因為對于剛上初中的我來說，20寸的自行車剛剛好。
學騎自行車是挺辛苦又挺有樂趣的一件事。為了避開路面上的人群，我要比平時上課時間更早起，而為父親也把他去菜市場買菜的時間略為后移，挪出了一點時間來教我。
我記得老爸教我三個訣竅。一是，不要盯著車輪子；二是，左右腳要勻速用力；三是，車把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說是容易，做起來很難。手腳無法同步，同步了之后又過度用力，不聽指導。雖然老爸在后面幫我扶穩，但是我還是摔了好幾次。
學了大概一周，我已經能夠自己上下車，老爸就開始放手讓我自己練習。此后的一段時間時間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過來幫我。
后來的某一天的練習里，我自己上下車，突然車把聽話了，車輪也勻速了。
我真的學會了。
四年級我學會了作文 篇68
今天，爸爸買的滑板到貨了。才拿回家，我就迫不及待地打開包裝盒，想看看到底長啥樣，好不好看。打開一看，原來是黑色的，中間還有一個白色的圖案，簡直帥呆了。
我立刻站了上去，沒承想摔了個四腳朝天，媽媽看到了，不禁捧腹大笑，爸爸在一旁也無可奈何地搖頭。爸爸說：“熟能生巧，我才買回來，你當然不會了，以后就讓‘為師’來教你，保證讓你兩天學會�！蔽野胄虐胍�，只好圓爸爸一個“師傅夢”。
練習的第一天，爸爸要我站上滑板，用身體保持平衡。我一不小心就從滑板上摔了下來，又變成了一只“癩蛤蟆”。我有點灰心，不太想學了。爸爸哈哈大笑起來說：“你真想前功盡棄嗎?那就是毀我王師傅的名聲�！蔽也环䴕獾卣f：“爸爸，你笑我，你來滑呀�！卑职值靡獾卣f：“你爸爸我當年可是‘滑板高手’，怎么可能不會呢?”他站上滑板，滑了起來，可沒過多久，一個“狗啃泥”，摔在了地上。我仰天大笑：“哈哈——還說我呢，你五十步笑百步，自己都不會，還教我，哼!”
經過反復練習，我終于可以直線滑行一段距離了。此時的我像一只自由的小鳥，快活極了。
四年級我學會了作文 篇69
我是一個做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時，馬虎的我，學會了信心做事。
又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡單了，我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準備回座位喝口水，卻被組長叫住了。
只見組長雙手叉腰嚴厲地對我說：“劉悅，你馬虎的習慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡單的活，可你也應該細心地來擦，你好好看看你擦的是什么樣子!”順著組長的手指看去，映入眼簾的是一個滿是白道道，花花綠綠凌亂不堪的黑板。
我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長說的對，我也該改正自己馬虎的習慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認真仔細地擦起來。這次，我沒有去和同學聊天，沒有東瞧瞧西看看，明顯我擦的慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細汗，邊欣賞著我擦的黑板，這次擦的非常干凈，沒有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。
組長說的對，再簡單的事也不得一絲馬虎，再簡單的事也需要細心去做，沒有細心做事，做的多么快都是徒勞。
四年級我學會了作文 篇70
今天，對于其他人來說，或許是個平常不過的日子，而對于我來說，卻是一個非常激動的日子，因為今天，媽媽正式收我“為徒”了，也開始了我的“學徒生涯”了。今天要學的就是平日媽媽每天都在做的事――做菜。剛一開始，我還看著媽媽這熟練的手法而猶豫，因為，做韭菜炒蛋的油是“不聽指揮”亂濺的，萬一被燙著手，肯定很痛，到底要不要做呢？我猶豫著。媽媽似乎看出了我的猶豫，對我說：“人生就像一個調料盒，有好多不同的味道，就看你敢不敢嘗試了，不管是甜還是咸，只要你敢于嘗試，你就成功了！”這句話對我啟發很大，我終于毫不猶豫地走進了廚房，“現炒現學”了。到了廚房，聽了“師傅”傳授的操作要領后，我就開始操作了。
我先把火開著，在放入食用油，然后把雞蛋汁放入鍋中爆炒20秒，隨即撈出，再把韭菜放入鍋中，用同樣的方法爆炒，最后把兩樣（韭菜和蛋）一起爆炒，可就在爆炒的同時，那調皮的油滴和我的手來了個“親吻”疼的鉆心。但我最后還是強忍著痛，把最后一個步驟完成了，這樣，我這即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了。看著爸爸媽媽燦爛的笑臉，看著美味的韭菜炒蛋，我開心的笑了。
四年級我學會了作文 篇71
在我生活的童年里，發生過許許多多的事，有高興、有悲傷……其中，令我最難忘的是番茄炒雞蛋，讓我給大家講一講吧。
記得有一個星期天的中午，我想做一道菜送給爸爸媽媽吃，我想：做什么呢？奶奶就說：“番茄炒雞蛋”。
首先，我把番茄切成小塊，再把雞蛋打開，可我太用力，雞蛋白打到了臉上。第二次，我小心翼翼地打，才把雞蛋打在鍋里。然后，我打開火，調好火度，拿著鍋鏟把雞蛋炒一炒。忽然，雞蛋變焦了，我手忙腳亂地把火關掉，看著燒焦的雞蛋，我真想放棄，可是想到爸爸媽媽為了我辛苦的工作，我又振作起來，就問奶奶：“為什么雞蛋會變焦”？奶奶說：“炒東西要放油的”。這一次我有了經驗，我先把油倒一點到鍋里再把雞蛋倒進去，炒一炒，接著把番茄倒進去一起炒，再加一點糖和味精，蓋上鍋蓋一分鐘。最后，一道美味可口的番茄炒雞蛋就出來了。
這時候，爸爸媽媽回來了，我盛上番茄炒雞蛋，爸爸媽媽都說好吃�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我終于學會了番茄炒雞蛋，心里有說不盡的快樂，也終于體會到用自己的努力換來豐碩果實的喜悅。
四年級我學會了作文 篇72
今天，爸爸要帶我去騎自行車。
首先，爸爸幫我把輪子的氣充好，再把座椅調換到合適的高度。我們走進一條小街，爸爸說“你要看著前方，腳要踩穩腳踏板，記住不要到馬路上騎”。我聽了，很有自信的說“好的”就開要開始的時候，我覺得應該很簡單。我說“爸爸先讓我試一下吧！爸爸答應了，我照著爸爸教我的坐了上去，”啪的一下”我摔了，爸爸笑呵呵的說“我說了你一個人騎不了的吧”我看著爸爸笑呵呵的，我不知不覺也笑了起來。
現在我們開始了，爸爸一手抓著把手，一手抓著座椅。讓我騎上去。有爸爸抓著，讓我覺得有安全感，我慢慢地慢慢地騎著，爸爸說“我抓住后座你慢慢地騎”我答“好的”。
爸爸抓著后座，我騎著騎著，心想捉弄一下爸爸好了，于是我加速了，我沒有聽見爸爸的腳步聲，回頭一看，原來爸爸早就松手了。我看到沒有爸爸的幫助我也能騎了，高興地說“太棒了，我也會騎自行車了”爸爸也笑了起來。
我學會了騎自行車，好開心。謝謝我親愛的爸爸。
四年級我學會了作文 篇73
我喜歡吃魚，用相當喜歡已經無法形容我愛吃魚了。那我愛吃魚愛到了什么程度呢?愛到了恨不得把自己變成魚，愛到了恨不得人類的主食——從米變成魚，愛到了恨不得江里除了水就是魚!
說白了，我就是魚的粉絲，一個吃魚狂!
我家有一個愛我的老媽和愛我的老爸加上一個同樣是個魚粉絲的老弟，所以呢，老媽就時不時買一條魚讓我和老弟飽餐一頓!
吃魚你最愛吃哪?我答：魚腹。為啥呢?我答：因為魚腹又嫩又鮮并且肉多!但是，有人并不喜歡吃魚腹，誰?我答：我老媽。那她喜歡吃哪?我答：魚頭。為啥呢?我答：那我怎么知道啊，你應該去吻她!
有好幾次，我叫她不要吃魚頭，魚頭不好吃，吃魚腹。她偏不聽，還說：“我喜歡吃魚頭，你為什么要加我吃魚腹呢?”
那是很小的時候的事情了!
如今，我長大了，我明白了沒有人會喜歡吃那特別不好吃的魚頭，也沒有人不會不喜歡吃那特別很好吃的魚腹，我還明白了老媽在騙我，明白了老媽很愛我!
告訴你一個小秘密，我也會“撒謊”了哦!
四年級我學會了作文 篇74
常常喜歡，坐在樹下，享受大雨盡情洗刷萬物；常常喜歡，站在窗邊，看著狂風肆虐吹擊樹葉；常常喜歡，躺在屋頂，領略身下的萬家燈火……從這里看下去，每一個燈火都有一個人家，但沒有一個是我的！曾經無數次的幻想幸福，到頭來還是竹籃打水——一場空！
無數次的怨恨老天，為什么不給我一個幸福的家？為什么不給我一個能圓的夢？平凡的日子一天天過去，我也越來越消沉……
可悲的情緒影響著畢業考，成績急轉直下，我不去想后果，也不敢想后果！心里話無處可訴，我只得自己忍著，忍著……老師似乎看出了我的心思，一次次的找我談話，可是，這個秘密我能說嗎？老師沒有問發生了什么，只是給我講了好多故事：
葉嘉瑩，《百家講壇》的名人�？稍谒砩�，經歷了太多苦難：丈夫去世，自己在牢中生下二女兒，幾十年后，原以為一切都過去，每想到二女兒一家遇海難……
海倫。凱勒，著名作家。一出生，就先天聾啞，但經過不懈的努力，終于成為舉世聞名的作家……
…………
“我明白了，我明白了！”我心里暗暗地想著：苦難會鑄就人堅強的心靈，淚水可以漫過雙眼，但卻不能浸透心靈。擦干淚痕，我會比同齡人更堅強、更勇敢，也更成功！
四年級我學會了作文 篇75
許多認識我的朋友都說我很堅強，但是她們都不知道我的堅強卻是從一個夜晚中磨練出來的。
記得那是在一個夜黑風高的夜晚，爸爸媽媽都出去上班了，把我一個人留在家里。我正在房間里看一本叫《雞皮疙瘩》的小說，突然，房間里的燈一下子熄滅了，我試著按旁邊的開關，可是燈怎么都不亮—停電了。
屋子里一片黑暗，我的腦海里不斷出現《雞皮疙瘩》里的那個木乃伊，我似乎感覺到了它就在我的身后，正伸過手來想把我抓起。我有想起了《午夜兇鈴》里的那個女魔，她披頭散發，嘴角露出長長的牙齒，伸出尖尖的爪子想我逼近，我的身體不由自主的抖了幾下，一直冒冷汗。 突然，我想起了爸爸說的那句話，世界上根本沒有鬼怪，書本上和電視里的鬼怪都是人們編造出來的故事。
爸爸還告訴我，當自己害怕的時候，多想想那些勇敢的人。我就想到了我看過的一個故事，里面那個船長面對插上心口的刀都不怕，我豈能被一些子虛烏有的鬼下到，頓時，我的恐懼都跑到了九霄云外去了。
在黑暗中，也許你會害怕，但是鼓起勇氣，就能讓自己變得堅強一些。
四年級我學會了作文 篇76
我已經九歲了，但是什么事情都不會做，什么事情都依賴著爸爸媽媽。但是今天我終于學會了獨立。
今天早晨，媽媽決定把我一個人放在書店里看書。在我吃早飯的時候，媽媽還在旁邊嘮叨：“不要和陌生人說話，不要吃別人的東西，中午自己學著買飯吃�！睙┧懒�，不過，我還是一字不漏地聽進去了。這才讓媽媽安心地走了。我吃完飯，剛要出門去書店的時候，我看到了媽媽正朝我走來。原來，媽媽擔心我找不到路，所以，才像熱鍋上的螞蟻，匆匆忙忙趕回來，看到我安然無恙，才放下心來，把我送到新華書店里。
我找了許許多多的書，其中，我看了一本【百科全書】。書上讓我知道了蜻蜓產的卵是在水底下的、只有夏天雷陣雨轉晴后才能見到彩虹、打雷的時候不能站在高處，因為，會被雷劈到的……在書上我學到了很多以前不知道的知識。
時間不知不覺過得真快啊!到了媽媽下班接我的時候了。
媽媽看見我還在那看書，高興的說：“陽陽真的長大了�！�
我聽了心里美滋滋的，因為我終于學會了獨立，再也不用什么事情都有依靠媽媽了。
四年級我學會了作文 篇77
我家養了10多盆花，我想奶奶每天都要干好多家務，還要做飯，照顧我，最后還要澆這么多盆花，真是太累了。我都十歲了，是該幫奶奶干點利索能及的家務了，我決定先幫奶奶分擔澆花這個家務。
有一天我學著奶奶的樣子澆起花來了。我拿起一個水舀子，舀了一大舀水，把下面墊了一塊毛巾，我先來到了爺爺奶奶房間澆花，我往第一盆里澆了好多的水可沒見土濕透。只聽奶奶中廚房喊到：“水灑到地板上了”，那時我才知道自己幫了一個倒忙。
奶奶說：“看起來很簡單的澆花其實也是很有學問的，我就告訴你吧，澆花要澆根，交人要交心。澆花的最佳時間是早上或晚上，中午太陽曬的時候土溫度高，可水的溫度卻很涼，兩種溫度的東西結合不到一塊，對花不好�！�
我對奶奶說：“我有一個好辦法，把飲料瓶裝滿水后再澆花，這樣飲料瓶的口小，水不會輕易灑到地板上，怎么樣？”
奶奶高興地笑了。
通過這件小事使我深深地體會到要想做好一件事，無論大小必須要動腦，并且還要細心，這樣才會做好。
四年級我學會了作文 篇78
十月十八日的上午，陽光燦爛，萬里無云。太陽把暖暖的光投向大地，小草在微風中跳舞，大樹在微風中唱歌，上天似乎知道了我們要去實踐體驗生活，特意在歡送我們。
在實踐基地上過許許多多的課，這些課都是在學校里學不到的，比如摸擬駕駛課考驗了我手、腦、腳的合作能力，塑藝課讓我用汗水制作出一個個活靈活現的小泥人，手工課讓我讓雙手變的靈巧自如。其中，我最愛上的課那莫過于手工課。在手工課上，我們學習了編織絲網花。我們看到那講臺上花團錦簇的絲網花，心里別提有多高興了。
制作絲網花的過程十分簡單，只要將一個圓形塑筒放在鐵絲上，把鐵絲圍筒轉一周，在交叉處留下一個大約兩厘米的“小辮子”。這個花瓣架就做好了，然后把花瓣架放在絲網上，讓絲網把它包起來，再用繩繞幾圈，一個花瓣就作成了，一般來說大約要做三到五個即可。做完花瓣就要做花朵了，將花朵依次捆扎在花桿上，一朵絲網花就做成了，還可以把花瓣折成波浪形，別提有多漂亮了。
我們實踐完畢回家后，我把我親自做的絲網花親手獻給媽媽，媽媽直夸我長大了，懂得孝敬母親了。瞧！實踐基地帶給我的快樂，你是否擁有呢？
四年級我學會了作文 篇79
“怎么辦怎么辦，慘了！”我帶的僅有的車錢竟然好端端地從我的書包中不翼而飛！我在無奈中了又一次打開書包、口袋�！斑�是沒有！”我再度嘆了口氣�！耙弧焙鋈晃业难矍俺霈F了兩個大字——逃票！“逃還是不逃？”我沉思著，“逃吧，只有這一招了”我便奔向車站。
我到了車站，車也剛到。我貼在一個大人身邊，竟沒有被司機發現，上車后，找了一個位置，剛坐好，發現坐在我對面的就是我的同學——張睿澤，他好像已經發現我沒付錢了，等人齊平靜下來，他忽然站起，走到錢箱旁，拿出一塊錢，手一放，錢到了箱子里，他回到了座位上，我忽然明白了：“他幫我付了錢！”我怎么能接受他的錢呢？我連忙對他說：“明天還你五塊。”“不用了，我要發揚我‘絕世好人’的風范，助人乃快樂之本焉�！彼�挺逗，課他只是這么一句話，讓我心中充滿了暖流。我真想對他說一聲：“謝謝�！笨刹恢趺吹模揖箾]說出口，因此，我忽然覺得有點遺憾。
那件事使我久久不能忘懷，從此，他，張睿澤，變成了我最好的朋友。
四年級我學會了作文 篇80
去年暑假，我被選入了特訓隊，從那時起，我每周都要去平海俱樂部進行游泳訓練，剛進特訓隊的時候，我只會蛙泳和仰泳，現在我蝶泳和自由泳學會了。特別是學自由泳的經歷讓我記憶猶新。
記得那一天，我換好衣服，走進泳池，老師帶領我們做準備動作，然后說“今天我們來學習自由泳。” 自由泳的要領是：先把右手從身體右側提起，手掌把提到耳朵邊，由胸脯前方插入水中，臂入水后，往胸脯的方向劃去，做抱水的動作。左右手交替再向左方或右方擺頭換氣，同時腿要打六下。我記住了動作要領，心想：不就是這幾個動作嗎，我一定能游的很好�？上滤毩晻r就沒那么容易。我在游的過程中，老是往一邊擺頭換氣，看起來很不協調，雙腿打的也很慢，老師耐心地教我，媽媽也不斷的鼓勵我，我有時在床上也進行模仿練習。功夫不負有心人，經過我的努力，我漸漸掌握了自由泳的要領，游的越來越快了，今天老師給我們測試25米自由泳的時候，我游了24秒，在小組中是第一名，我很高興。
通過學習自由泳，我體會到了“世上無難事，只怕有心人”。我喜歡游泳。
四年級我學會了作文 篇81
今天在讀課外書時，不經意地一瞥，看到了一句話：“寬容，就是一種愛，人人心中都會有”。我不禁被觸動了，寬容一詞我想大家都知道是什么意思，但真正做起來卻很難。怎么樣做才把“寬容”一詞表現出來呢？為了尋找答案，我放下書本，到現實生活中去探索。
正當我仔細尋找時，一陣疼痛把我打擾了。低頭一看，原來在我尋找時，一個小男孩因沒有看見我，只是專心地玩著足球，等他踢出以后，才發現我站在不遠處�？粗澴由媳蛔闱蚶闲至粝碌摹昂灻蔽矣悬c生氣了。剛想張嘴說他時，發現他頭一直低著，估計才上一二年級的樣子，還未等我說話，他說：“對不起，姐姐！這足球是我剛買的，媽媽說如果我在學校里踢足球碰到人·····”越說聲音越小，最后都聽不清他在說些什么，我這時想到了那句話，拍拍他的肩膀，說：“去玩吧！下次一定要小心哦！”小弟弟先是高興的跳起來，接著便抱著足球玩去了。看著他遠去的身影，我感覺一種前所未有的快活。我在心里想：這，就應該是寬容后的心情吧！想到這兒，我覺得寬容他人其實并不難，只要你的心就像那寬闊的藍天一樣！
是��！寬容就是一種愛，這種愛在每個人心中都會有......
四年級我學會了作文 篇82
這一次，我學會了珍惜！
在去年除夕的前一天早晨，我、爸爸媽媽還有年邁的爺爺去菜市場買菜。爺爺突然說，奶奶肺結核發作了，吐血了！這些話猶如晴天霹靂，在我的腦袋里炸開了。我愣了，一個隱約的聲音再說：“怎么會這樣，怎么會……”而爸爸——哭了……
對于突如其來的事變，我們都手足無措。爸爸當機立斷將奶奶送回武漢……
在那個雪花飄揚的季節，大年三十晚上，大家將病重的奶奶送進了醫院。也是在那樣一個美麗、安詳的季節，白色的床單，白色的墻壁，奶奶蒼白的臉，讓這個節氣變得凄涼和不安。
大家都提心吊膽，原本的歡笑沒有了，這生活變得灰蒙蒙，沒有任何色彩，似乎看不見任何希望。經過一番搶救奶奶的病情總算穩定下來了。大家聽到這個消息，都笑了，笑得那么甜那么甜……
這次的事情讓我認識了一個朋友，他的名字叫珍惜。我知道，我們的親人會在那么一天離我而去，而我們唯一能做的就是珍惜與他們在一起的時光，珍惜他們的一言一笑……在這個白茫茫的季節，我明白了這樣一個深刻的道理！我學會了珍惜！
四年級我學會了作文 篇83
“呼呼啦啦——”每當經過滑冰場，我總能聽到一些大哥哥大姐姐、同齡朋友，甚至小弟弟小妹妹都在開心地滑著旱冰。我可羨慕了。在我的再三懇求下，媽媽終于耳根子軟了下來，答應讓我學滑旱冰啦！
我小心翼翼地穿上旱冰鞋，滿心歡喜，對這種運動充滿了好奇心，同時也感到了絲絲的困難。
我試著站起來，呀！居然那么難。我雙腳不由自主地向后滑動，感到身子向右傾斜�！斑恕钡囊宦�，我摔倒在地。我不甘心，重新站了起來，想要向他們一樣輕松地在滑冰場滑來滑去，卻怎么也邁不開步子。
一次次的摔倒漸漸地讓我失去了信心，媽媽鼓勵我說：“既然學了，就不要放棄！你一定行的！”
我“重整旗鼓”，扶著欄桿，雙腳小心地向前移動，觀察其他人是怎么滑的，并吸取他們的經驗。四圈、五圈……我不停地滑著，腦子里突然閃出一個念頭，似乎是個什么方法。于是，我按著記憶雙腳移寬，一只腳向前滑，后一只腳輕輕抬起后迅速跟上并且移到那一只腳的前面……我終于學會了！漸漸地，我又掌握了平衡的技巧。
當我在與別人一起開心地滑旱冰時，我不會忘記——只要摔倒后肯再站起來，那就一定會成功！
四年級我學會了作文 篇84
我學會了騎自行車 每當看到別人騎自行車來去自如時，我就很羨慕，便央求爸爸媽媽給我買了一輛二輪自行車，我下定決心學會這項本領。 我開始刻苦練習。每天繞小區騎五圈！
第一·天，爸爸教我學上車：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習了幾次，就學會了，媽媽他們都夸我：“真厲害！” 第二天，我開始練習拐彎。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手�？晌乙膊皇鞘率露柬樌�，偏偏在這兒出了點小差錯。我在拐彎時由于心里恐懼，沒扶好把手，便從車上摔了下來，嚇得我倒吸一口涼氣！不過爸爸鼓勵我，說：“在學好一樣本領之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會了！”我聽后，更加努力地學、練，終于學會了拐彎。 后面，當然是要學會兜風嘍！這簡直是小菜一碟！我第一次練，就學會了。
在過程中，我騎得飛快，耳邊的風呼呼地一掠而過，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺自行車越輕！ 在五天后，我已經練得很不錯了！
這時，我也悟出了一個道理：凡事沒有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會離你越來越近！
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