精選寫景四年級作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫景四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫景四年級作文 篇1
星期天，原本是難得的，也是高興的 。也許是開心過了頭了吧!早上起床在床上玩耍時，不小心把媽媽的下巴給踢去了，結(jié)果挨了一頓臭罵。心情自然就不好了，坐在寫字臺前提筆完成老師布置的作文作業(yè)，總也寫不出東西來，就這么呆呆地坐著偷偷地仰望著門外的景色，思緒波浮不定。
門外陽光明媚，微風(fēng)細(xì)細(xì)。郁郁蔥蔥的樹木。一片綠色。綠色我一直就很喜歡，它常常能給我一種生命的活力。也許看看，心情會好一點。突然，幾個白色的塑料袋垃圾印入了我的眼簾，它們掛在順著矮墻爬下的報春花的花滕上，剎是難看，也不知是哪個不講衛(wèi)生的人，這么缺德，心里想著，就不知不覺跨步上前。清理了它們。回到座位上繼續(xù)我的美夢。
報春花的上面，有許多杜鵑花，這時也綠葉成蔭。想想前段時間還是萬紫嫣紅的杜鵑和金黃一片的報春。把整個花園裝點得剎是好看。不過夏天的它們又給門前增加了另一種別樣的景色。花開時節(jié)，在春雨的細(xì)潤下，火紅的杜鵑開得是那么的紅艷。不竟使我想到了“水蝶巖蜂俱不知，露紅凝艷數(shù)千枝 。”的詩句，這樣來比喻杜鵑花開是再恰當(dāng)不過的了。不過，報春花給我印象最好的是冬天，如果下了一場大雪。從墻上垂下的報春枝條，被一層潔白潔白的雪花復(fù)蓋，那才叫決，順手從花葉上拿下一撮雪，從雪跟葉的接觸面還可以清晰得看見雪的背面有報春花的葉脈。真一是件巧奪天工的藝術(shù)作品。
這時，天空是一片淡藍(lán)。溫和的陽光灑向大地，灑在了初長成的小樟樹上，微微輕吹，使它的枝條輕輕的搖晃著，就像是開心的小孩，在跳著優(yōu)美的舞姿。不過每次在臺風(fēng)來臨時，我都會為那些小樟樹擔(dān)心，生怕無情的大風(fēng)會把樟樹折段。我想，再過十年，它會變成蒼天大樹嗎?那時候，我也就不會再擔(dān)心它們了，而且我的門前在炎熱的夏季也不會有那么悶熱了。
放眼遠(yuǎn)望，看到了遠(yuǎn)處的桂花樹，在這個花園的另一面栽了好幾十顆桂花樹。這時也是綠樹成蔭了，想到8月時的桂花香。聽爸爸說這些是金桂，桂花有三種顏色：紅、黃、白。其中紅色的桂花最為珍貴了。可以用它來做新年時的桂花茶。清香撲鼻，沁人心脾，這就是所謂的丹桂。黃色和白色的一般只用來觀賞。園那邊的桂花花開時香味一直會飄到我做作業(yè)的門前，每每想到這又會聯(lián)想到古人的`一句“人閑桂花落，夜靜春山空。”來……
這樣想著，心情也好了許多，神游了一圈，腦海也清晰的，再說我又是個樂天派，不快樂的事早就被門前的景色全給帶走了，文章也就自然出來了。
寫景四年級作文 篇2
中秋前后，正是桂花盛開的時候。我回到了家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花！
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的小朋友多么開心，不時聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”
作文評語：這是一篇描寫桂花飄香的文章，開篇點題“我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花”。擬人句“小溪的水好像活了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來”，形象的寫出了作者的快樂。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習(xí)作。
寫景四年級作文 篇3
你瞧，旭日正在升騰，春姑娘就要來了，你快舉起雙手去擁抱這美麗的春天吧!
大地漸漸從沉睡中醒過來，冰雪融化，草木發(fā)芽，各種鮮花都依次開放了。燕子也從南方飛回來了。冬眠的動物也蘇醒過來了，伸了伸懶腰，走出家門，開始忙碌的工作了。春姑娘在封凍的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎塊，化成了流水。
春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出頭來;春姑娘抱住花枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開。一陣潮潤的微風(fēng)吹來，那濃郁的花粉青草的氣息和泥土的芳香迎面撲來，直向人心里鉆，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來。無論誰，都會把大嘴張開，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽，陶醉。軟軟的春風(fēng)把河水溫暖了，綿綿春雨把大地染綠了。
春風(fēng)吹拂著，露珠滾動著，好似一幅美麗的水彩畫。同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校，開始了新的學(xué)期的生活。
春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊!多么美好的春天!真是萬紫千紅，美不勝收。俗話說：一年之際在于春嗎，讓我們也做好準(zhǔn)備，來完成新一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。
寫景四年級作文 篇4
這一天晚上，外面下著傾盆大雨，我躺在床上，情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
第二天的早晨，我輕輕地推進開門，啊！外面多漂亮呀！就像走進了童話世界一般，只見落葉紛紛飄揚，就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般！
我跑出門，隨手拿起了一片火紅的樹葉，它是一個手掌的形狀，基部是心形的，上面為中綠至暗綠色，下面的脈腋上還有毛呢！這片樹葉是火紅色的楓葉，在人們的心目中更是一種堅毅的象征。
正在這時，樹葉不自覺地在我手中滑了下來，一陣風(fēng)吹了過來，樹葉寶寶隨風(fēng)飄揚，它先來到了玉米田，敲了敲門，只見玉米姐姐正露著大門牙對著樹葉笑呢！隨后，樹葉寶寶又來到了火紅的高粱地里，給高粱寶寶講有趣的笑話、故事，把高粱寶寶笑彎了腰！
你看，樹葉不僅給它的好朋友們帶來了歡樂，還把我們的世界變得更加的美麗，妝扮得更加多姿多彩，它是我們的好朋友！
寫景四年級作文 篇5
有一句話說：“瑞雪兆豐年。”我想，假如能在二零一零年這個喜慶的新年里下一場雪那該多好啊！
“悉悉——悉悉——”窗外傳來一陣響聲，我懷著好奇心到院子里看。啊！下雪了，我心里充滿了激動，抬著頭，看著雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里······柳絮一般的雪，輕煙一般的雪，水晶一般的雪，在天上飛舞。雪，它那樣潔白，它是美的化身。
終于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一塊大蛋糕抹上了一層奶油，又像冬姑娘給大地爺爺?shù)难┌椎谋蛔樱媸倾y裝素裹，整個世界好像都被雪包圍，充滿了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪來，我來到雪堆旁，抓起一塊雪向伙伴扔去，正當(dāng)我得意的時候卻被別人偷襲了，我向伙伴“開炮“······就這樣我們玩的熱火朝天。
不知道過了多久，媽媽就叫我回家吃飯了，看著飄落的雪花，心中不禁想起，今年又是一個豐收年。
寫景四年級作文 篇6
翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天，沒有春的綠意盎然，鳥語花香，更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。
秋姑娘踏著輕快地華爾茲來到蘋果了果園里。一陣一陣的果香，芳香四溢，沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個果園。瞧，葡萄架下，他們都嚷著冷了，穿上了紫袍。那一串串，一顆顆，水靈水靈的，圓潤圓潤的，他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過，繁茂的蘋果樹上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲，他們個個探出頑皮的小腦袋，驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰，面面相覷，竊竊私語，談?wù)撝S收的寶物。火紅火紅的柿子，亮閃閃的，滑溜溜的，像一個個可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。
秋風(fēng)奏著美妙的旋律，讓枝頭沉甸甸的果實，成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。
果農(nóng)走進果園里，愉悅地采了一籃又一籃；一筐又一筐；一車又一車，迫不及待地，摘一個；咬上一口；香甜的汁水，在齒間炸開了，汁水如清泉涌動，以迅雷不及掩耳的速度，攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個味蕾。豐收的歌聲傳遍整個果園，把秋日里的果園點綴得絢麗多姿。
我愛迷人的秋色，更愛秋天里的果香。
寫景四年級作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣，樹上的知了嘰嘰喳喳，似乎在說：“熱死了，熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨，然后把“熊熊烈火”澆滅，大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下，嘩嘩嘩，天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈，雨水打在屋頂上發(fā)出了“啪啪”的響聲，公園里的花兒們在風(fēng)雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水，快樂的長大著。我想那些含苞欲放的花苞已經(jīng)迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著，路上的行人不約而同地?fù)纹鹆艘豁旐斢陚悖谎弁ィ拖褚淮笃谟曛虚L出的一朵朵嬌艷欲滴，五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地，漸漸地雨停了，天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹旁邊還有幾朵白云，悠閑地飄著，好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后，天氣終于變的涼快些了，這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了，小草變得綠油油的，小魚兒歡快的游著，仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆，我愛夏天的雨！
寫景四年級作文 篇8
雪——對我來說，它是純潔的象征、是美麗的象征，但它更是冬天的象征！
早晨，我站在窗前看雪。雪像是一個變化多端的“調(diào)皮小子”。你瞧它初次與我們見面還像個嬌滴滴的小公主，不肯一下子拋頭露面，展示自己的風(fēng)采，只愿意化成一絲一絲的小雪，從天空飄然而至；直到后來，她發(fā)現(xiàn)我們很喜歡她，才肯微微擴大自己，加快速度往下墜：過了一會兒，她發(fā)現(xiàn)站在窗前注視她的人越來越多了，才肯完整的顯示自己，讓我們親睹她的風(fēng)采。這樣的風(fēng)景可真像天女散花啊！
雪落在松樹上、房頂上、小路上……到處都是雪，白茫茫的一片沉在朦朧的寂靜之中。微風(fēng)帶著一絲寒意吹向純純的雪花，這時，雪花像一個白色的影子隨著風(fēng)的方向飄去，離我們越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在訴說著——冬的足跡。往遠(yuǎn)處望去，那綿綿的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年豐雪的美麗景象。雪落下的地方，總顯得那么純潔、那么溫馨……在夕陽的輝映下，雪的世界顯得更加美輪美奐，別有一番心意。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下讓大地又添一派銀裝素裹的美景！雪——她讓我想起了充滿童趣的童年。那時，我喜歡靜靜地聽雪，看著她悄然無息地下，聆聽她細(xì)柔的聲音，這樣會讓我有一種幸福安詳?shù)母杏X。
雪——快樂的象征，美麗的象征！
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