假如我是四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2021-05-19 11:32:47 四年級(jí)作文我要投稿

假如我是四年級(jí)作文300字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的假如我是四年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是四年級(jí)作文300字九篇

假如我是四年級(jí)作文300字篇1

　　假如我是月亮，我將用皎潔的月光輕輕地?fù)崦蟮亍Ｏs幽幽地叫著，貓頭鷹用它那銳利的目光捕捉田鼠。我將望向繁華的城市，那里有著歡樂(lè)的人們，也有貧窮的乞丐。我會(huì)與他們一起幸福，一起大笑，一起憂愁，一起悲傷……

　　當(dāng)新的一天來(lái)臨，我將回家休息，那時(shí)太陽(yáng)從東方升起，帶給萬(wàn)物勃勃生機(jī)。我陪著星星孩子們，一起玩耍，一起逛街，一起頑皮。我們要悄悄地離去，到新的城市里。在那里，我會(huì)給小星星們講故事，做游戲。

　　太陽(yáng)哥哥追著我們，想跟我們?cè)谝黄稹？墒切⌒切莻兛偸翘{(diào)皮，拉著我的手跟太陽(yáng)開(kāi)起了玩笑。我們經(jīng)常匆匆離去，沒(méi)有任何消息。太陽(yáng)哥哥越發(fā)努力。我們經(jīng)常東躲西藏，來(lái)回避他的追擊。

　　太陽(yáng)哥哥找不到我們，經(jīng)常偷偷哭泣。他先戴上墨鏡，讓任何事物都看不到他的表情。他有時(shí)只是小小啜泣，但更多的時(shí)候是傷心的大哭。寒風(fēng)吹過(guò)，有時(shí)把淚變成了冰。有時(shí)好心的雷公公和電奶奶跑過(guò)去安慰他，卻只是讓他久久不能停息。

　　伴隨著日子一天天過(guò)去，我們的捉迷藏游戲仍然還在繼續(xù)。經(jīng)常有小鳥(niǎo)給我捎信，信是太陽(yáng)哥哥寫(xiě)給我的，內(nèi)容只有三個(gè)字：我想你。（指導(dǎo)老師：胡美玉）

假如我是四年級(jí)作文300字篇2

　　我是一名小學(xué)生，每當(dāng)我看見(jiàn)我們美麗的羊城被污染時(shí)，都心痛不已。我經(jīng)常在電視上看見(jiàn)一些工廠排出的污水污染了清澈的水流，使其變得骯臟無(wú)比。而且，工廠排出的廢氣會(huì)污染我們的空氣。這年頭，因?yàn)榻?jīng)常呼吸不干凈空氣而死去的人可不少呢！假如我是小仙子，我一定會(huì)狠狠的懲治他們的！突然，一道金光閃過(guò)，一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前，他說(shuō)：“孩子，我現(xiàn)在賜給你法力，記住你說(shuō)過(guò)的話，一定要狠狠的懲治他們！”“嗯，我會(huì)的。”說(shuō)完，我就出發(fā)了。我來(lái)到一家工廠旁，看到一個(gè)裝滿臟水的池子，里面的臟水正在向一條河涌流去，我急忙施法，臟兮兮的水立刻變得清澈無(wú)比。我還在各個(gè)渠道里裝了過(guò)濾器。我又找到這家工廠的老板，狠狠地對(duì)他進(jìn)行了一番思想教育。當(dāng)然，我不會(huì)忘記在各工廠的煙囪里裝上魔法凈化器，這樣一來(lái)，那些工廠就不會(huì)排出廢氣啦！

　　3天后，我失去了法力，可我相信，我們的羊城一定會(huì)一直這樣美下去的！

假如我是四年級(jí)作文300字篇3

　　假如我是一朵云，我會(huì)自由自在地飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中，或者幫助一些有困難的人們。

　　假如我是一朵云，我會(huì)飄啊飄，飄啊飄，飄到了一座大工地上。我往下一看，啊!我飄得真高哇!地上的樓房像一個(gè)個(gè)小盒子，工人叔叔好像一只只勤勞的小螞蟻。這時(shí)，太陽(yáng)公公放射出強(qiáng)烈的光芒，曬得我滾燙滾燙的，我想地面上正在辛勤工作的叔叔們也一定很熱吧。于是我勇敢地飄到太陽(yáng)公公前面，為叔叔們遮出了一大片陰涼的地方。工人叔叔們抬頭望望我，他們一定在說(shuō)：“謝謝你，小云朵!”

　　假如我是一朵云，我會(huì)飄呀飄，飄呀飄，我飄到了干旱的地方。往下看看。唉!這里已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)有下雨啦!土地干得裂開(kāi)了縫，幾位農(nóng)民伯伯正在費(fèi)力地一桶一桶地用水澆灌秧苗。于是，我毫不猶豫請(qǐng)來(lái)了雷公，風(fēng)婆婆，我也幫忙，頓時(shí)大雨嘩嘩地落了下來(lái)。秧苗喝足了水，挺直了腰桿，農(nóng)民伯伯的臉上出現(xiàn)了笑容。

　　飄啊飄，飄啊飄，哪兒需要我，我就會(huì)飄到哪里。

假如我是四年級(jí)作文300字篇4

　　假如我是一本課本，我會(huì)把我的全部知識(shí)教給我的小主人，可是我的小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我。不信？我就給你講講我的故事。

　　以前，我曾經(jīng)為小主人立下過(guò)許多汗馬功勞，他有不懂的問(wèn)題，都是來(lái)請(qǐng)教我的，還有但是，現(xiàn)在可就慘了，政府提倡減負(fù)學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越少，小主人也冷落我了，開(kāi)始另結(jié)新歡——課外書(shū)，每天，課桌上堆滿了連環(huán)畫(huà)、小說(shuō)甚至漫畫(huà)，可是我呢？只能呆呆地睡在小主人的書(shū)包里，過(guò)著暗無(wú)天日的日子。

　　小主人很調(diào)皮，上課常常不聽(tīng)講，每次上課，他十分不情愿地把我拿出來(lái)，當(dāng)老師板書(shū)的時(shí)候，他也裝出一副非常認(rèn)真的樣子，可是誰(shuí)會(huì)知道，其實(shí)他是在我的身上涂鴉，在我的身上，滿都是他畫(huà)的公仔、大炮、刀劍嗚，嗚我真想哭，作為一本書(shū)，我多么希望我的小主人是個(gè)好學(xué)的孩子啊！

　　下雨天，他就把我當(dāng)雨傘來(lái)遮雨，雨水無(wú)情地打在我的身上，淋得我全身都濕了，害得我差點(diǎn)感冒呢！，等我把衣服曬干，全身都已經(jīng)皺巴巴、面目全非了。

　　我的小主人啊，我是供你讀書(shū)、學(xué)習(xí)知識(shí)的課本啊，你怎么這樣來(lái)傷害我呢？其實(shí)，我是多么盼望你能喜歡我、愛(ài)惜我呀！快些醒悟吧，小主人！小朋友們，但愿你們別像他，也能愛(ài)惜我這本課本！

假如我是四年級(jí)作文300字篇5

　　在綠草如茵的草地上，挺立著一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我躺在樹(shù)下，聽(tīng)著小鳥(niǎo)唱歌，看著蝴蝶飛舞，微風(fēng)習(xí)習(xí)，舒服極了。這時(shí)候，我仿佛也成了一棵大樹(shù)。

　　假如我是一棵大樹(shù)，一棵長(zhǎng)在春天里的大樹(shù)。我會(huì)在這個(gè)陽(yáng)春三月，吐出嬌嫩的綠芽，待綿綿春雨把大地染綠，待軟軟春風(fēng)把河水燙暖后，我會(huì)把涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息獻(xiàn)給大伙兒，把生機(jī)勃勃的景象送給大家。

　　假如我是一棵大樹(shù)，一棵長(zhǎng)在夏天里的大樹(shù)。我會(huì)在烈日炎炎的夏天，托著一輪驕陽(yáng)，撐上一把綠色的巨傘，給人們送上一陣清涼。

　　假如我是一棵大樹(shù)，一棵長(zhǎng)在秋天里的大樹(shù)。我會(huì)把頭發(fā)染成金黃色，在身上掛滿金黃的果實(shí)。那些果實(shí)三五成群地聚在一起，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在我身上燃燒。啊！處處洋溢著豐收的.氣息！

　　假如我是一棵大樹(shù)，一棵長(zhǎng)在冬天里的大樹(shù)。我會(huì)覺(jué)得惋惜。為什么呢？因?yàn)槲夷墙瘘S色的頭發(fā)都掉光了！但我也會(huì)覺(jué)得欣喜若狂。這又是為什么呀？因?yàn)槎媚镌谖夜舛d禿的腦袋上，戴上了一頂銀白色的帽子。

假如我是四年級(jí)作文300字篇6

　　我的夢(mèng)想太多太多，例如；當(dāng)個(gè)宇航員，會(huì)飛，會(huì)瞬間移動(dòng)……不過(guò)我最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大能當(dāng)一位班主任。這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái)完全是因?yàn)槲以谡n堂上看到我們班的班主任在課堂上有多么的威風(fēng)啊！只要一聲令下，無(wú)人不聽(tīng)，無(wú)人不從。因?yàn)檫@讓我有了想當(dāng)班主任的愿望。

　　一次休息課，同學(xué)們都在休息，只有我在幻想我當(dāng)班主任是怎么做的，于是，我就進(jìn)入了幻想……

　　上課了，我剛進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，扯了扯嗓子。是這個(gè)班的班主任……一會(huì)，班里就亂了起來(lái)，我用教棍猛敲了一下桌子，班里就立刻安靜了下來(lái)，我表面十分嚴(yán)肅，可心里卻樂(lè)呵呵的，在笑，嘻嘻嘻……看你們聽(tīng)不聽(tīng)我的了。

　　假如我是班主任，我一定要給學(xué)生展示的舞臺(tái)，每個(gè)星期都有一節(jié)娛樂(lè)課；假如我是班主任，我要和我的學(xué)生大量溝通，充分了解我的學(xué)生；假如我是班主任，我一定要凡事先站在學(xué)生的立場(chǎng)上；假如我是班主任，我會(huì)和我的學(xué)生成為好伙伴，好朋友；假如我是班主任…

　　假如我是班主任，我一定會(huì)按照我的要求做的！

假如我是四年級(jí)作文300字篇7

　　假如我是建設(shè)師，我會(huì)建設(shè)一種高科技的橋，橋上有四個(gè)按鈕，當(dāng)你走到橋上時(shí)，就會(huì)自動(dòng)被保護(hù)起來(lái)；如果你想到水里游玩，就按藍(lán)色按鈕，橋就會(huì)降到水里，你就可以和魚(yú)兒一起自由自在的嬉戲或捉迷藏了，當(dāng)你玩夠了，就按羆色按鈕，橋就會(huì)浮出水面；如果就感覺(jué)累了，但又想快點(diǎn)到達(dá)對(duì)岸，就按紅色按鈕，橋就會(huì)變成電梯，直接把你送到對(duì)岸；如果你想坐下來(lái)休息，就按黃色按鈕，橋會(huì)幫你把座位變出來(lái)；如果你餓了，就按綠色按鈕，然后再說(shuō)出食物的名稱，你想要的食物就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。

　　假如我是建設(shè)師，我會(huì)建設(shè)一種無(wú)形橋，這橋和空氣一樣，看不見(jiàn)，摸不著，如果你想助人為樂(lè)時(shí)，你只要走上這座橋，它就能助你完成你的愿望。

　　假如我是建設(shè)師，我會(huì)建造獨(dú)木橋，這橋既可以鍛煉人的平衡能力，又能過(guò)河，多受用啊！

假如我是四年級(jí)作文300字篇8

　　假如我是一片汪洋大海，不論是江河還是小溪，他們都會(huì)討好我。

　　假如我是一片汪洋大海，就能天天聽(tīng)到人類(lèi)的贊美：“大海真美啊！仿佛與藍(lán)天白云融為一體”，：大海真大啊！一望無(wú)際！“假如我是一片大海，就能每時(shí)每刻見(jiàn)到活潑可愛(ài)的小魚(yú)兒，還能與兇猛的大魚(yú)搏斗。瞧，一條條海豚躍出我的懷抱，揮動(dòng)著尾巴跟我打招呼呢！

　　假如我是一片汪洋大海，我會(huì)無(wú)私地為人們付出。用我的身體去哺育魚(yú)蝦貝蟹，讓美食陶醉人類(lèi)的味蕾。用我的美貌征服人類(lèi)的眼睛，讓人類(lèi)在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類(lèi)，為大自然付出了這么多，卻只獲得了他們的會(huì)心一笑。

　　……你們還有資格說(shuō)，因?yàn)檫@一切，都是因?yàn)槟銈儯〉矣钟X(jué)得是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋@大自然，這任何生物和非生物，都是屬于他們的。

　　假如我是一片汪洋大海，我愿意為世間萬(wàn)物服務(wù)，絕不收一分錢(qián)，但……我不想得到大家對(duì)我的唾棄和誤會(huì)，我想跟大家和睦相處，開(kāi)開(kāi)心心的生活著。

假如我是四年級(jí)作文300字篇9

　　打開(kāi)窗戶看著天空中一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)，我不由得羨慕了起來(lái)。那些鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束，想飛哪兒就飛哪兒。如果我也是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，那該多好啊！

　　假如我是小鳥(niǎo)，我看到了干涸的小河，魚(yú)兒姐姐和哥哥都快死光了，我會(huì)不惜一切代價(jià)，請(qǐng)求烏云家族，在這里下一場(chǎng)雨，讓小河不再干涸，讓魚(yú)兒姐姐和哥哥，過(guò)上幸福生活。

　　假如我是小鳥(niǎo)，我將是一個(gè)快樂(lè)的信使。有一些父母在外打拼的孩子，多可憐啊！他們多么渴望父母能看著自己成長(zhǎng)，可是只有過(guò)年才能見(jiàn)到父母，我就可以完成他們的愿望。孩子們把他想說(shuō)的話全寫(xiě)成信，掛在我的脖子上，我就會(huì)按照名字交給他們的家長(zhǎng)，幫助他們我比誰(shuí)都快樂(lè)。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)游遍祖國(guó)的大好河山。生機(jī)勃勃的雞公山，云霧千變?nèi)f化的廬山和連綿不絕的萬(wàn)里長(zhǎng)城……

　　假如我真的是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，我將無(wú)怨無(wú)悔，快樂(lè)生活，幫助更多人。

【假如我是四年級(jí)作文300字九篇】相關(guān)文章：

假如我是忍者03-07