【精品】四年級作文300字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
我家有兩只可愛的小倉鼠，今天，我就來給你們介紹一下吧。
小倉鼠有一身棕灰爭的毛，圓滾滾胖嘟嘟的身材。兩個小黑豆似的眼睛水汪汪的，不停地看著這個精彩的世界。小倉鼠吃起飯來那叫一個“狼吞虎咽”，生怕 別人跟它搶食物吃。小倉鼠喜歡吃麥片，它先用爪子抓起一個麥片，用牙啃著吃，發(fā)出“咯咯咯”的聲音。它經(jīng)常把嘴塞得滿滿的再回小房子，然后在小房子里把食 物吐出來，再慢慢品嘗。它吃東西很慢，吃一個小小的麥片就要5分鐘，可真是個“勞動模范”！
小倉鼠不僅吃東西有趣，而且它的習(xí)慣也很特別。
有一天，我看到小倉鼠不停地往房間里搬鋸末，很是奇怪。上網(wǎng)一查，原來這是小倉鼠生下來就有的習(xí)慣。它喜歡往房間里搬鋸末是因為它覺得在鋪滿鋸末的房間里待著會更舒服些。
這就是我家可愛的小倉鼠，你喜歡它們嗎？
四年級作文300字 篇2
你們知道含羞草嗎?它可是一株好有趣的植物哦!
以前只是聽媽媽說過含羞草，第一次見含羞草是在趙首碩家。含羞草樣子很特別，它的葉子是碧綠色的，葉子中間有一根細(xì)細(xì)的，長長的，青綠色的'筋，把十幾片小葉子都串在一起。我用手輕輕碰一下它，它細(xì)長的葉子就會慢慢向上收縮合攏，整個葉柄都也會快速下垂，就像個害羞的小姑娘羞澀得低下了頭，過了好一會兒才又慢慢地張開它的葉子，可有趣了，也許這就是它名字的由來。我把這有趣的現(xiàn)象告訴媽媽時，媽媽說含羞草并不是真的會害羞，而是一種自我保護的現(xiàn)象。在它的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)生有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對外界刺激很敏感，一旦葉子被觸動，刺激就會立即傳到葉枕，這時薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動而減少了細(xì)胞的膨脹能力，葉枕下細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。媽媽的回答更增加了我對含羞草的疑問，這也是含羞草的一種特殊的本領(lǐng)吧!
我想：“原來小小的一株含羞草里竟然也藏著這么多的學(xué)問啊!”真希望媽媽什么時候買一盆含羞草來，好好讓我去研究下它。
四年級作文300字 篇3
知道嗎？我有一個“水龍頭”弟弟！
為什么說弟弟是水龍頭呢？因為弟弟的眼淚像水龍頭一樣，想哭就哭，只要遇到令他不滿意的事情，弟弟就會哭，直到這件事情令他滿意才停止。
有一次，弟弟要和哥哥踢足球，可是哥哥不想玩。于是，弟弟使出了“哭功”，一直哭，哥哥招架不住，只好答應(yīng)陪弟弟玩一局。瞬間，弟弟就不哭了。
可是沒過一會兒，又聽見弟弟那震耳欲聾的哭聲。
“又怎么啦？”我問哥哥。
原來，哥哥答應(yīng)陪弟弟玩，沒想到弟弟輸了，弟弟不服輸，哭著說是哥哥作弊才贏了他。哥哥沒辦法，只好再陪弟弟玩一局，第二局，哥哥故意不進球，讓弟弟贏了，弟弟因為贏了，才不哭了。
還有一次，媽媽要檢查弟弟的作文，發(fā)現(xiàn)弟弟日記寫少了兩百多字。于是，媽媽讓弟弟重寫，弟弟一聽，又哭了起來。媽媽不理他，弟弟也不放棄，還是繼續(xù)哭，媽媽沒辦法，讓弟弟可以少寫幾十字。弟弟聽了后，答應(yīng)了，還十分高興的一邊擦眼淚一邊跟我說：“看，我可以少寫幾十個哦！”
唉，真希望弟弟不再哭了！應(yīng)該做什么事情都要用自己的努力，而不要用哭來解決問題。
四年級作文300字 篇4
夏天像車輪滾動似的慢慢離我們遠(yuǎn)去了，但是秋姑娘帶著滿滿的秋味過來了，那氣味是那樣的香那樣的甜，讓人感到是那樣美好。
看！那一顆顆高大的樹上，葉子是那么黃，再加上陽光的照耀，是那么璀璨。秋天的樹林如仙境一般，那些樹葉長得十分茂盛，即便已經(jīng)快要落光了。縫隙也就那么一點，透過縫隙看天空是藍(lán)色的，偶爾有那么一片白云，白得像雪，草地上一朵一朵的鮮花美麗極了。
又過了一小段時間，秋風(fēng)吹過，樹葉漸漸落下來了，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，樹葉落到了地上，像是給大地鋪了一條金毯子。騎著自行車還有一些孩子是跑著的，他們奔向樹林，他們的腳踩在落下的樹葉上，發(fā)出“沙沙沙沙”的響聲。有一些孩子把落下的樹葉小心翼翼地?fù)炱饋恚阉鼈兺旰脽o損地帶回家做標(biāo)本，還有一些女孩子在摘野花，樹林里洋溢著孩子們的歡笑聲，那聲音真悅耳呀！
這就是我家旁邊的樹林，一個“獨一無二”的樹林。
四年級作文300字 篇5
在暑假里，爸爸給我報了補習(xí)班，我覺得還可以，因為這是我第一次參加補習(xí)班，可是，到了后來，我覺得越來越?jīng)]有意思了，所以我很討厭這個老師。真希望時間快快過去。可時間好慢好慢。
那一次，我在做題目的時候被那個老師發(fā)現(xiàn)了一道錯題，那個老師動不動就開始罵我了。這道題我我們還沒教呢，明明就是她有錯在先，反而怪我，要嘛也要到給我講了好幾遍，我還沒聽懂才來罵我吧。之后，我更是討厭她了，好想發(fā)泄一下心中的怨恨。但是不可能的，因為它畢竟是老師，而我只是他的一名學(xué)生而已，我不能。
這一刻，我便堅強起來了，我敢于挑戰(zhàn)她了，不再怕她了，不會被她罵之后哭鼻子了，因為我變得膽大了。
就在我去補習(xí)的第五天的時候，我表現(xiàn)得理直氣壯，因為他給我檢查的時候有三條體檢查失誤了。這下子我可得意了，而她呢拿著一張紙，在上面不停的做草稿，做了足足一小時呢，可還沒做出來，這下可把她急壞了，還把其他老師給找出來一起言論，終于經(jīng)過半小時時間給做出來了。
好了，我就說那么多了，就在這一刻我學(xué)會了堅強。
只要堅持就會擦出勝利的火花！
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