【精華】寫景四年級作文匯總8篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫景四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫景四年級作文 篇1

　　一個風和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點下打籃球，隔壁場地的隴西小學的同學們發現了，便提出和我們打一場友誼賽。

　　剛開始，我們打的很艱苦，比分一直被隴西隊緊緊壓住，他們身體強壯，個子也比我們高,球一到他們的前場，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒有氣餒，頑強地和對手“廝殺”，但是很奇怪，每當比分快要平的時候，我們就仿佛不會打球了，比分又被他們落下許多。利用中場休息的時間，體育老師對我們說：“上半場你們都被對手嚇住了，別看他們個子大，身體壯。但是沒有你們靈活，配合也沒有你們默契，下半場拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝。”經過老師的點撥，下半場，我們隊個個象個小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來了，比分也一點點地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時，球被我們隊奪得，只見我們隊的宋子明一個健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊贏了，隊員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時響了，鈴聲仿佛像一首樂曲，宣告著我們的勝利。

寫景四年級作文 篇2

　　今天上午，在學校上完第二節課后，全班排著隊陸陸續續地到操場上做操。我和幾個同學邊走邊仰頭看著天空，那美麗多姿的云彩立刻把我吸引住了，一朵朵云彩共筑成了一幅幅美麗的畫卷，令人注目。

　　那些云朵兒形態各異，千變萬化——一會兒云彩像一只可愛的小綿羊，在寬廣的草地上悠閑地吃著綠油油的小草。忽然，一陣風吹來，前方的云彩變成了劍的形狀，向小綿羊刺了過去。小綿羊好像受到了驚嚇，慌忙往前奔跑，跑著跑著，身影就變得飄渺;過了一會兒，云彩變成兩只自由自在飛翔著的小鳥，樣子十分歡快，好似在玩有趣的游戲。漸漸的，小鳥的身形也變得模糊不清了;又一會兒，云彩像一只咆哮如雷的獅子，它仿佛不知疲倦地奔跑著，直到它的全身都消失為止;云彩一會兒又像一條氣勢洶洶的飛龍，一邊展翅翱翔，一邊噴著炙熱的火焰;一會兒又變成安靜的植物。最后，云彩飄到太陽面前，變成一棵參天大樹，把太陽的光芒遮住了，頓時，大地暗了起來，過了一會兒，這朵云又悠哉悠哉地飄到了其他地方去了，這時，太陽又淘氣的露出了炎熱的臉龐，大地又恢復了原來的明亮……遠處，還有一些積云和卷云，這么多美麗的云彩，讓我的眼睛應接不暇，眼前的景色真是美不勝收啊!就在我入迷的看著云彩的時候，音樂聲突然響了起來，將我拉回到現實中，我趕忙加入到做操的'行列當中，美麗的云彩啊!等我做完操再來慢慢的欣賞你。

　　千姿百態的云彩真有趣啊!

寫景四年級作文 篇3

　　四月的陽光充滿溫情，那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。

　　清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受著寧靜與馨香。花開了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排，在這么大的校園里，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追著我，我趕著你。為這片凈土增添了無限生機。

　　上一周，南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。

　　校園里，各色的綠植。發芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點白里泛紅的花蕊，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

　　晨光跑過東邊的小路，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。

寫景四年級作文 篇4

　　鄉下人家，雖然無法與城市的繁華、方便相比，相比城市它人情更淳樸，空氣更清新，生活更隨意，鄰里更和諧。

　　鄉下人家生活是隨意，鄉下人家房前屋后總愛養幾只土雞，也喜歡種幾株花草，不過都是隨意讓他們生長，從不精心照料。閑暇時候，大人們總愛在露天壩里喝茶聊天，小孩子們就在旁邊玩耍，或下河去捕魚捉蟹。

　　鄉下人家是沒有拘束的，你隨時可以到一戶陌生人家串門，聊聊家長里短，到開飯時候免不了要盛情想邀，小飲一杯苞谷燒酒。

　　在鄉下，你可以在田邊土角放任高歌，吼上幾嗓子，除了山里幾聲狗叫的應和，絕沒有人來干涉你的任性。

　　鄉下人家，總少不了田園風景。

　　金黃色的田野里，少不了大人們勞作的身影，也少不了孩子們奔跑的腳步，和灑落在田間的笑聲。田野里，金黃的麥浪向你不停的鞠躬，麥桿輕輕的搖動，好似在吟唱豐收小調。夏日傍晚，常常有斑斕的火燒云，再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影，就構成一幅美麗，自然的風景畫。

　　若是在冬季下雪天，那更是一個純美的天地，白白的山頭，白白的屋頂，白白田野，連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調，那你就大錯特錯了。你聽聽，孩子們噼里啪啦放鞭炮聲，大人們忙活年計的鍋灶聲，還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧！你聞聞，爐灶里飄出的柴香味，鍋里炕上散發出的臘肉香味，壇子缸子里泛起的米酒香味，祭祀老祖宗的熏香味，還有鞭炮燃放味……豐富吧！

　　鄉下人家，村里村外，一年四季，都那么自然，淳樸，和諧。

寫景四年級作文 篇5

　　五彩繽紛的春天悄悄地走了，驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球，無情地熾烤著大地。

　　每天天還沒亮，樹上的知了就不約而同地唱起歌來，那聲音是多么整齊，多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭，耷著腦袋，喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘，拿著扇子不停地扇風，可身上還是流下豆子般的汗珠，嘴里還不時喃喃自語：這天怎么這么熱啊？

　　是啊！這么熱的天，還有交警叔叔在馬路上指揮交通，讓來來往往的車輛行駛的井然有序；這么熱的天，還有建筑工人在修橋鋪路，在建造高樓房屋；這么熱的天，還有環衛工人在清掃馬路，美化我們的城市……他們是多么辛苦啊！所以，我討厭夏天，討厭天上那個紅紅的火球。

　　天熱了，我放暑假了，可以去小溪邊捉魚，玩水，丟石頭，還可以看爺爺養的鴨子；天熱了，我可以打開冰箱，拿出一支棒冰，爽爽地咬上一口，全身頓時涼了下來；天熱了，我可以打開空調，躲在空調房里，涼涼地看書，看電視。所以，我又喜歡夏天，喜歡這個開心的夏天。

　　唉！夏天，真是讓我歡喜讓我憂！

寫景四年級作文 篇6

　　今天，我們迎來了２0 X X年長沙的第一場雪。

　　這時，雪還沒下，天空黑蒙蒙的。突然，天上飄下了許多潔白的雪花，雪花晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。

　　雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈地飛下來，這時一陣風吹來，雪花又立刻在空中飛舞起來，就像無數只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！

　　雪花無聲無息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。

　　就像調皮的小精靈，使勁地往我衣領里鉆。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開它們，我想伸手去抓它們，它們卻淘氣地從我手心，手指縫間溜走了。

　　落在了我的衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口熱氣，雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。抬頭望去，什么也看不清，只是重重疊疊，好像扯碎了的棉花。

　　整個世界都像浸在潔白的梨花中。

　　雪花飄飄，輕輕落在沒了葉子的樹枝上，親密地靠在它的懷里，好像在安慰它不必因為失去了綠葉而難過，還是悄悄地告訴它春天的消息？

　　雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的小草身邊，用自己的身體替他抵擋寒風的侵襲。

　　雪呀，你來得悄悄，去得匆匆，你帶來了春天的消息，帶來了快樂輕松的心情！

寫景四年級作文 篇7

　　豐收的季節秋天過去了，迎來了白雪皚皚的冬天。

　　到了冬天，可愛的小鳥們成群結隊的飛回了自己的溫暖的小窩里，小青蛙們也開始在池塘底下過冬了，小螞蟻也在一個大洞里吃著自己秋天的勞動成果，小老鼠也在自己的小洞里開開心心的冬眠了。可狗熊卻還在外面覓食呢，因為他秋天沒有像螞蟻那樣搬運著自己冬天的食物，所以這就是對它的懲罰。

　　冬天真美麗呀！

寫景四年級作文 篇8

　　田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉;而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫，可我最喜歡是那初夏時的風光。

　　初夏的早晨，晨霧才剛剛散去，萬物便已充滿生機。呼吸一口田園特有的清新空氣，讓人心曠神怡。遠處幾十棵樹連成一片小樹林。走進去，樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘，遮住了天空。偶爾，有幾縷陽光從樹葉之間的縫隙中流淌下來。在地上，投射出一個個小圓，看上去就像一只只明亮的眼睛。

　　時至中午，大家伙都在屋里吃中飯，還有農民，仍在田中辛勤勞作著。這個耕田，那個插秧，忙得不亦樂乎。葡萄園中，葡萄樹正開著花，它們小小的，白白的，雖然不比郁金香之濃郁，沒有牡丹那般華麗，但它也有自己獨特的美。

　　從農家的房前屋后走過，常常會看見雞和鴨在草地中覓食。或是大黃狗在小路上歡快地跑來跑去，有時停下來，這里聞聞，那里嗅嗅，一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河，從河道上緩緩流過，在陽光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的河面上躍起，濺起一片輕盈的水花，為寂靜的小河增添了無限生機。

　　夜幕降臨，動物們都各自呆在圈里，雞不叫了，牛也不再發出哞哞聲。漆黑的夜空，無聲的村莊，草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒，繪成了一幅安詳的夜景圖。

　　我愛田園，愛它初夏時萬物的生機和那一份甜美。