人四年級作文匯編十篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的人四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

人四年級作文 篇1

　　我最敬佩的人就是我的姥姥。姥姥今年70歲了。個子不高，身體有點偏胖，頭發花白，精神飽滿，是個慈祥的老人。

　　姥姥在我們家是個多才多藝的人。她琴棋書畫，吹拉彈唱樣樣精通。姥姥的學識十分淵博，懂得很多知識和道理。姥姥十分好學，學習態度十分令人敬佩。為了學好國畫，她起早貪黑，廢寢忘食，還到處找人請教和切磋。不用兩年時間，姥姥就從一個門外漢變成一個“大畫家”。我們家墻上掛滿了姥姥畫的國畫，十分逼真傳神。

　　在生活中，姥姥是一個熱情，開朗，樂于助人的人。姥姥年輕的時候在鄉鎮工作，那時候姥姥認識了許多鄉下的朋友。他們的生活很艱苦，姥姥經常資助他們，鄉親們十分感激我的姥姥。現在，他們的生活條件好了，每年春節，他們都會拿著大包小包的鄉下土特產來看望姥姥。姥姥總是熱情地招待他們。姥姥是個平凡的人，但她具有偉大的人格。

　　姥姥還是一位嚴格的家庭教師。假期里，她總是早早喊我起床，給我制定學習計劃，檢查我的假期作業。我最喜歡的就是跟著姥姥學畫畫，學彈琴。我希望我會像姥姥一樣熱愛生活，多才多藝。

　　這就是我的姥姥，我最敬佩的一個人。

人四年級作文 篇2

　　我認識一位殘疾朋友，蘭蘭，她13歲，個字不高，學習很優秀……不過，那是很早以前的事了。現在，只見她坐在輪椅上，頭發亂亂蓬蓬，學習一塌糊涂。這都是那次的不幸，使他變成了這副松松散散的樣子。

　　那時候，她是她們班里的班花，也有女王稱霸的權利，地位是班里最高的。她整天努力學習，我是她的朋友，可以說是貼身保鏢吧。也有很多同學想和他做朋友，但是，她只相信我。那次，她走在路上，那里人非常多，路上也沒有燈，很暗。一晃一晃的汽車，摩托車疾馳在路上。我們摸索著，借著車子經過時閃閃的燈向前走著。不知不覺，我到家了。進去家門以后，我立刻躺在沙發上睡了。不知為何，總有不好的預感。天一亮，我被吵鬧聲吵醒。是電話，我拿起電話，問：“喂？露露家，誰呀？”電話里，一個痛苦的聲音傳來：“我是蘭蘭，我不能走路了。”我知道，她很少騙我，但是我還是不相信，后來她和我一番辯解才知道她真的不能在走路了，只能坐在輪椅上。

　　我覺得，人的一生并不是只能靠腿的。我的胳膊，我的各個器官。即使失去了腿，也不應該失去意志，應該更努力去實現人生的價值。我想，心里的火焰被點燃才能實現自己人生的意義。如果懶散，就相當于毀了人生。我們是健康的，更應該機智的選擇自己的道路。要永遠以樂觀的心態來面對事情。是的，我們是如此的幸運呀！

人四年級作文 篇3

　　夜晚到了警察們又高興又發愁．高興的是下班的警察可以好好休息一下了，發愁的是上班的警察又要在外面巡邏摸黑了，又累又不安全．

　　我想發明一種巡邏機器人，它比我高五厘米，手長二十五分米，眼睛寬二厘米．它的肚子里裝有一個智能電腦，能聽懂人類的語言，能說話，能辨認是不是小偷和壞蛋，因為頭上有一個辨認器．腦袋里還裝了一個智能芯片，能快速地記住人類說的話．它的左手上面還有一個小型電腦視屏，迅速地進入應特網，很快找出需要的信息，發出紅外線．

　　它門可以守在公司大門或者大街旁邊，在黑暗中它可以用紅外線攝像機射下壞人干壞事的過程,發出激光射中壞人,然后在壞人的背后說：＂你好朋友，握個手吧．＂

　　在短短的一瞬間，機器人就會立刻給壞人戴上手銬．

　　可是巡邏機器人還有一個不足之處，那就是巡邏久了，電很快就用完了，總不能經常給它們充電呀．讓警察在公安局里一個個去找沒電的機器人，那可太麻煩了．

　　能不能讓機器人自己充電呢？我終于有了一個好辦法．它門只要裝一種特殊的電池就可以把主人給自己的落葉吃下去就可以不斷地充電．

　　有了這種吃葉子的機器，警察就輕松多了．如果有機器人報告：＂落葉不夠吃了．＂主人就會告訴它們，到樹上摘葉子吃吧！

人四年級作文 篇4

　　假如你問我我最敬佩的人是誰？我會豪不猶豫地回答――雷鋒。自從讀了老師推薦的《旭日飛揚》以后，我更加敬佩那個助人為樂的雷鋒叔叔啦！

　　書上記載著雷鋒是共產主義戰士，他干一行，愛一行，他入伍時，投手榴彈不合格，于是，他天不亮就悄悄出去練習，最后，終于在考核中取得優秀成績，這告訴我們干什么事情都要認認真真，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。人們當時流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒對待同志像春天般溫暖。一次，他發現戰友小韓的棉褲被燒了一個大洞，于是，他就去補，可當時沒有合適的補丁布，就把自己棉帽里的襯布拆下來，用線一針一針地補。雷鋒還向我們提倡“釘子精神”。

　　現在的我們應該和雷鋒一樣，去做好事不留名，我以后遇見有人有困難，就應該像雷鋒一樣去幫助他們，爭當新時代的小雷鋒。

　　雷鋒叔叔在短短的22年里做盡了好事，有時會不管自己的生命危險去救人，我們就是應該讓雷鋒精神永遠活在世上。

人四年級作文 篇5

　　未來的機器人是一個變形金剛，它不僅可以為我們服務，還可以變成屋子、太陽能汽車、電機……。只要給它指令，它就會變成你所需要的東西。機器人變成屋子后，它的肚子會變成一扇門，你走進去后輕松悅耳的音樂立刻會播放起來。屋子里設備齊全，什么東西都有。如果你想吃什么糖或者水果，你就直接拿，你吃完后這里又會出現一個和你剛才吃了的一樣的東西。如果餓了，屋子里有許多吃的按鈕，只要按一下你喜歡吃的東西，這時屋子里會出現一個機器人，把你按的那個東西送來。屋里還有蔬菜、點心等按鈕。當你要睡覺時，只要你躺在床上，沒有關閉的窗戶、電燈都自動關閉。房子周圍的防盜報警裝置進入工作狀態。如果有小偷想進來偷東西，門縫會發出閃電，未來有這樣的房子小偷當然不敢進屋來偷東西了。

　　機器人變成太陽能汽車時，你坐在車里，想去哪里，就會到達你想去的地方，這太陽能汽車不用氣和油的，是用太陽光來讓汽車開動的，汽車后面有一個箱子，把白天沒有用完的能量存在那個箱子里，到了晚上沒有太陽也可以照常開動。你如果在車里渴了，就對汽車說你想要喝的飲料或者是白開水等，說完后汽車里的取物處就會出來一小杯水，你喝完后如果還想要喝剛才一樣的水的話就把杯子放回去，再打開就會又有一杯水出來。這樣的汽車是環保型汽車，沒有污染的。

　　未來有了這樣的機器人我們不用去買菜，煮飯了，有必要時可以讓機器人給你做，機器人會做菜和做飯，就連每個國家的菜它都會做。

　　我真希望未來有這樣的機器人呀！我現在就要好好學習，長大后好把這種機器人制造出來。

人四年級作文 篇6

　　上個星期，當我聽見李老師說：要玩兩人三足的游戲時，我就高興得一蹦三尺高。

　　等繩子拿來后，我兩眼發光，迫不及待地拉起戴希妍的手，去搶繩子了。費了半天勁，我帶著“戰利品”去找搭檔戴希妍。

　　練習的時候，我認為很簡單，可是繩子總綁不緊，所以練習時不是我踩到她的腳，就是她踩了我的腳。過了一會兒，當聽到李老師說要比賽時，原本因為總是要踩到對方的腳而煩惱的我們，變得興奮了。

　　比賽開始。輪到我們組了，我發現胡天宇和周珈成一組，他們個子不高，心里想：“腿這么短怎么可能贏得了我們呢？”可比賽的結果讓我大吃一驚，他們竟得了第一名！我嘀咕著：“腿這么短不可能拿第一呀，這不科學嘛！”

　　第二輪比賽開始了，因有了上次的經驗，我們信心十足，我們相互幫助，努力地配合。可能太興奮了，綁住的繩子在沒有經過我們同意之下悄悄地“罷工”了，到達終點時，我們才發現。最終我們獲得了第四名。

　　啊！美好的時光總是過得太快了，轉眼間就要回教室了。回到教室后我心里想：“下次我還要玩兩人三足，并要得到第一名。”

人四年級作文 篇7

　　我想發明許多不同功能的機器人，幫助我們，讓我們的工作、學習和生活更加輕松、美好。

　　我想發明的機器人可以變成許多種能自己工作的日用品。比如掃把、吸塵器、椅子等。這樣媽媽就不用那么辛苦的工作了，而且隨時能坐下來休息。

　　我想發明一種機器人，它看到各種垃圾的時候能夠自動拾起，并能夠把它放進垃圾處理器里，將它處理成有不同凈化空氣能力的花種，或樹種。

　　我想發明一種機器人，它可以變成交通工具。在我們不需要的時候，它會縮成一個方便攜帶的球；我們需要時只需將它放在地上它就會變成我們要的交通工具。

　　我還想發明一種機器人，它可以和災區的小朋友們玩耍，教他們許多知識。而且能安撫他們的心靈，淡化他們內心的傷害，讓他們在陽光下快樂的成長、生活。

　　我還想發明更多的機器人……

　　有了這些機器人，地球會變得更加美麗，人類會變得更加快樂，生活會變得更加美好。

　　讓我們一起行動起來吧，好好學習，共同建設我們美好的家園。讓我們的生活更加陽光，充滿生機，讓世間遍布快樂。

人四年級作文 篇8

　　爸爸、媽媽和我組成了一個快樂的家，讓我來向你介紹一下我們快樂的家庭吧。

　　每逢節假日，我們就會到風景秀麗的地方游玩。有一次，我們一家三口去全國最美大學——武漢大學去感受校園的美景。一路上，我們走過了花香四溢的桂園、梅園，登上了“天然氧吧”珞珈山。不知不覺過了一上午，我感覺腿越來越使不上勁，爸爸提議休息一會兒。于是我們來到一處石凳旁，拿出隨身攜帶的美食，邊享美味邊聊天，快樂極了。

　　我們的快樂還體現在一種輕松的氛圍中。在我的學習上，爸爸媽媽很少給我“加壓”（上補習班）。為什么呢？因為爸爸媽媽認為，這會給我太大的壓力，使我失去學習的興趣，還會適得其反。所以，我、爸爸、媽媽都有了更多的時間和自由，像天上的鳥兒一樣。

　　當然，我們家偶爾也會發生一些矛盾。每當這個時候，我們總能夠心平氣和地溝通、交流，用“和平談判”的`方式解決問題。

　　我們家發生的事情雖然普通，卻表現出了溫暖之情。讓我們共同把生活打造得更美好吧！

人四年級作文 篇9

　　每個人的一生都有一位敬佩的人，比如說：為人民服務的警察叔叔、勤勞不怕臟的清潔工阿姨……而我所敬佩的，是盡職盡責的快遞員大哥哥。

　　那是一個風雪交加的周末，我坐在家里津津有味地看書。突然，一陣敲門聲傳入耳內，我沒有多想什么，便急忙放下書，去把門打開。“這是您的快遞，”只見一位三十歲左右的大哥哥溫和地說，“記得五星好評。”我接過這沉重的快遞，又仔細打量著他：他穿著一身快遞員的工作服，黑色的帆布鞋上沾滿了白得發亮的雪，但是工作服上卻沒有沾上雪，可能是因為穿著雨衣的緣故吧？他長的很是秀氣，烏黑的頭發，大大的眼睛看著很有神。咦？他的手紅彤彤的，凍僵了嗎？是啊，他剛來的時候就已經氣喘吁吁的了，畢竟是從一樓一直走到三樓啊，還搬著這么沉重的包裹。剛想把他留在這里歇息，他便急匆匆的離開了。

　　快遞員大哥哥能在這北風呼嘯，寒冰刺骨的天氣能將快遞安全的送到客戶家門前，已經是很不容易。

　　啊！正是這些為我們服務的快遞員們使我們的生活更加方便。他默默無聞，從不抱怨，快遞員這種為人民無私奉獻的精神不值得我們去學習嗎？

人四年級作文 篇10

　　要說我最喜歡的植物，那就非仙人掌莫屬了。究其原因，這還要從我和仙人掌的初次相識開始。

　　記得前年，媽媽從街上買來一盆幼小的仙人掌，我欣喜不已，仔細地打量著仙人掌，它全身長著一根根小刺，用手輕輕一碰，就感到像針扎一樣，整個形狀就像人的手掌。剛開始，我像照顧小孩子一樣，每天按時給它澆水，希望它快快長大，可是，過了十來天，我早就把這事忘到九霄云外了，就樣持續了半個月，直到有一天，媽媽說：“你的仙人掌長得怎樣了？快看看呀！”這才讓我記起澆水這件事，當時，我后悔不已，“哎呀！完了完了……它肯定死透了！”我邊說邊向仙人掌跑去，此時的仙人掌已經變黃了，小刺也變軟了，再也不像以前那么堅硬了，媽媽傷心地說：“好好的一棵仙人掌，讓你養成這樣，真可惜！”媽媽覺得仙人掌已經死了，沒有任何希望了。但我仍然抱著一絲希望，為它澆水，每天我都仔細察看它的新變化，終于仙人掌在我的精心呵護下，長出了新的嫩芽，真沒想到，仙人掌居然活了下來。后來，我上網查資料，發現仙人掌原本就生長在沙漠中，一個月不喝水，也不會死。

　　此時，我被仙人掌那頑強的生命力所震撼，即使在酷熱難耐的沙漠里也不會向命運低頭，而是不屈向上，茁壯成長。而其它植物一般都是在水土充足的地方才能生長，它那與眾不同的精神令我敬佩。

　　仙人掌雖然沒有華麗的外表，但有著其它花草無法比擬的頑強品質，我愛這與眾不同的仙人掌。

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