小學四年級作文

時間：2021-04-22 10:40:58 四年級作文我要投稿

【必備】小學四年級作文合集9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】小學四年級作文合集9篇

小學四年級作文篇1

　　今年這個暑假我勇敢的嘗試了一項體育運動，那就是游泳。

　　說起游泳，去年就是因為我害怕到水里會沉下去，所以媽媽幫我報了名，我都沒勇氣去學。就這樣放棄了那次機會。今年剛放暑假媽媽就勸我再去試一次，媽媽說：“今年你又長大一歲，膽子也應該長大一些了，去學游泳肯定沒問題。”聽了媽媽鼓勵的話，我也只好硬著頭皮同意去學游泳了。上第一節課這天，到了游泳館換上泳衣，教練先教我們做下水前的熱身運動，再讓我們下水。進入泳池教練教我們在水下憋氣，這下我可緊張了，特別心慌又有點想哭。第一次埋頭下水五秒就喝了很多水，這時教練讓我心情放松，嘴巴張開猛吸一口氣再閉上，第二次下水能憋二十秒了，水也少喝了很多，真是太高興了。教練也夸我做的很好，就這樣練了一節課的時間。接下來的幾節課我又慢慢的學會了下水漂浮，還有手臂和腿的擺水動作。后來教練就帶著我在泳池里來回的游，一節課下來又緊張又累，但是又很開心。以前從來不敢想的事居然也敢去做了，而且還做的不錯。時間過的真快，不知不覺就到這一期的最后一節課了，教練說這節課是考試課，考試合格了就會得到一張獎狀。在教練和媽媽還有同學們的鼓勵和幫助下我終于順利的拿到了屬于我的第一張游泳獎狀。

　　通過這次勇敢的嘗試和努力，我成功的學會了游泳，以后我還要嘗試學習各種游法。有了這次的鍛煉，以后遇到什么困難的事我都會勇敢的嘗試，去克服困難。

小學四年級作文篇2

　　某周六，媽媽從外面回來，把雙手背在后面：“你猜猜我背后是什么？”

　　“雷霆S悠悠球。”

　　“不是。”

　　“槍！”

　　“NO NO NO。是一只小兔子！”

　　果然是一只小兔子！一對吉祥富貴紅寶石般的眼睛掛在白白的臉上，尾巴短短的，像個小球，強健有力的后退總蹲在身子里，豎著一雙大耳朵，越看越討人喜歡。

　　它吃東西時很有趣。我先拔了些草給它吃，它看到有人，便藏起來不敢吃。我悄悄躲起來，過了一會兒，它就小心翼翼地走近去吃了起來。我忍不住小聲笑了，它立刻感覺到了，逃到角落，窺視四周，沒有發現什么，重又小心翼翼地回來吃了起來。我正忍俊不住要大笑出來，它確聞了聞自己拉的糞便，吃了起來，好惡心呀！這個現象讓我很好奇。經過查詢，它的糞便中含有有利于促進消化的成分，具體原因不詳，我以后一定要想辦法搞搞清楚。

　　下周六，媽媽又買了一只小兔，并取個名字叫“和田玉”，我給前只兔子取名叫“白雪”。

小學四年級作文篇3

　　今天天空不作美，上學時還是陽光普照，而到了放學時卻下起了傾盆大雨。

　　“怎么辦？怎么辦？都怪自己不好！媽媽都說今天會下雨，叫自己帶雨傘，自己卻不聽！”我正在學校門口埋怨自己不聽勸告。看著有傘的同學陸陸續續地離開學校。就在我焦頭爛額時，一個熟悉的背影出現在校門口，是媽媽。“媽媽，我在這里！”我朝媽媽的方向喊。媽媽走過來說：“女兒，叫你帶雨傘，你又不聽，不聽‘老人’言，吃虧在眼前。”“媽媽，女兒知罪！請母后恕罪！”我向媽媽道歉。“走吧！”說完，我和媽媽便鉆進了人流。

　　我和媽媽一把雨傘共撐，媽媽把雨傘傾向了我，我們一深一淺地踏著積水，仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動聽的樂曲。猛一抬頭，我才發現整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震，我對媽媽說：“媽媽，你不用擋了嗎？你的衣服濕了。”媽媽說：“沒事，你擋到了就好！”

　　終于到家了，我安然無恙，媽媽卻成了落湯雞，媽媽連衣服都還沒來得急換，就對我說：“女兒，媽媽要去外公家，我去去就回。”“嗯！媽媽，拜拜！”

　　望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中，我不禁流下了眼淚。

小學四年級作文篇4

　　兩個月的假期轉眼間過去了，今天又開學了。

　　早上，我吃過早飯，就興高采烈的來到了學校，學校門前人們往來穿梭，忙進忙出。監督崗和老師們雖然努力維持著秩序，但門口還是堵得水泄不通。過了一會兒，在老師的維持下，同學們緩緩進了教室，我們的班主任老師也隨著進來了。我覺得她的表情跟平時不太一樣。

　　過了一會兒，走進去一個新老師。班主任老師說：“同學們，我以后不能再繼續的教你們課了，這位就你們新的班主任”

　　聽到此話，我兩行淚珠頓時奪眶而出，敬愛你老師，三年來，你對我們盡職盡責、盡心盡力。您可曾還記得上一二年級的時候，我視力不好，您總是把字寫得大大的，一遍又一遍的問我看清了嗎？一樁樁一件件，永遠記在我們腦海里。三年來，你為我們付出了多少心血，給我們多少慈母般的溫暖。

　　敬愛的老師，請您放心，我相信新老師也會像您一樣關心我們，領我們走向新學期。

小學四年級作文篇5

　　鄰居中有一哥們，因為懂得多，我們都稱他為知識分子。

　　他肥頭胖臉，大耳朵和豬八戒的耳朵似的，一張“河馬嘴”可能吃了。他每天都挺著個“將軍肚”。

　　他最喜歡看書，家里大書小書都一堆一堆的。他說話總是一句一句地有板有眼，每句話里總要帶一些詞兒。

　　記得那次我和他一起去上學，正在過馬路時，他說：“這車子跑得真快，真是百米賽跑分秒必爭呀。”我和他在一起玩多了，也漸漸地跟他學會了很多歇后語。比如：大海撈針——沒處尋、餃子破了皮——露了餡兒、和尚打傘——無發（法）無天、百米賽跑——分秒必爭等等。

　　雖然他特別愛看書，懂得很多，但他那大嘴也特別能吃。

　　我告訴你們，他一口就可以吞下一個雞蛋，而且快得簡直就是囫圇吞棗。在和他一起吃漢堡時我發現，他一口咬下去就是一多半，就算是雙層牛肉漢堡“巨無霸”，也能一口咬下去一小半。而且，他還必需要吃到打嗝為止，不然他就會不舒服。

　　記得那次，我們倆去德克士，我沒帶多少錢。我想：這次只能吃個八分飽了。我們選好吃的后，一會兒就做好了。只見他左手拿漢堡右手拿雞腿，這咬一口那咬一口，他吃的很快，馬上就要吃完了。他又看了看我放在桌上的漢堡，看樣子還想吃呀！我急忙護住自己的那份，說：“你不能吃我的。”他嘿嘿一笑，說：“我不吃你的。”

　　看，這就是我那哥們。對了，說了這么久忘告訴你他叫什么了，他名叫趙子航。

小學四年級作文篇6

　　昨晚春風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路

　　鄉村的夜晚總是美的，少了城市的喧嘩，卻無意中多了幾分的恬靜和眾多的農村孩子一樣，我從小也是生長在這遠離了城市的地方而最大的樂趣就是在晚上的時候邀幾個好的伙伴，提著自己制造的小燈籠到山坡上數星星，看月亮即使會受到大人們的責怪也本性難改

　　村里是有間小廟的，那里是我們幾個精靈怪的“游樂場”要是碰上個什么隆重的節日，里面的香火都多得能熏死人這時候，我們總會偷偷的溜進去，拔了幾根供祖的香，然后就跑到了一邊玩去其實那是很不敬的行為，不過大人們也不太去理會因此，我們總能玩得很盡興

　　到了上小學的年紀開學的頭一天，背上個嶄新的小書包，等到天蒙蒙亮的時候，帶著父母的囑咐，陪著伙伴就上學去了路上，即使會碰上平時常常見到的事物，也會被我們說得天昏地暗的而有時也會遲到，雖然會挨老師和父母的責罵，但是那對于我們這群小孩子來說那卻是最快樂的時光

　　假期來臨的時候，我們幾個村里的死黨又都會邀著一起去瘋最有趣的就是去村邊的小河里泡上那么一段時間即使不太會游泳，卻也能玩得盡興

　　小學的時光一閃即過終于到了畢業的那天心情并沒有像預定的那樣輕松愉快，反到是多了幾分的沉重開結束會的時候，校長在上面大肆作總結不過并沒有什么人在聽著，也許他們也在醞釀著離別的情緒后來的具體情形我已記不太清楚了，反正有很多人都哭紅了眼睛．

　　回家的時候，也碰見了班里的幾個同學但即使是這樣我們也沒聊多少句話，只是相互的輕輕對對方抱以一笑

　　到了要開學的時候，聽說大家都陸陸續續收到了通知書我找來那本曾經布滿友情的痕跡的同學錄，亂的就撥了幾個電話但也只都是隨便聊了幾句就收了線突然，心酸酸的

　　后來，因為我轉學到了離家比較遠的地方，所以和以前的同學就一直很少見面，靠的就只是那一封封的書信即使見了面，也不知言甚自然的，原來那深厚的友情也就慢慢的退化了

　　直到現在，我已是很少見到以前認識的人也許是因為爺爺奶奶都走了的原因，我也就很少回到村里和兒時伙伴見面的機會少了，感情也就不言而喻了

　　近來的`幾天，我不知怎的，總是心事重重但由于學習壓力和任務太重的緣故，也就沒多去理會提筆的時候，才猛的知道為甚我想，是該聚聚了

　　日子還是繼續著我莫名的喜歡上了孤寂的夜晚自修課后，也總喜歡一個人呆立在走廊里，傻傻的望著天空風一吹，任由思緒翻飛……

　　我問自己：一起都還可以重來嗎？

小學四年級作文篇7

　　剛放寒假的一天，媽媽告訴我下午要到特殊學校，他們中很多學生很貧困，我們要去獻愛心。中午，我和媽媽找了一些平時不怎么穿的衣服裝成一包，媽媽還帶上好一大堆搜集來的舊掛歷，我在心里琢磨著這有什么用呢。

　　下午，我和媽媽跟她們單位的幾個同事一起來到特殊學校，特殊學校在縣城的老城區，在一條較窄的巷子里面，從外面看起來和我現在就讀的東辰學校相差太大了。學校只有一棟舊樓房，就是學校的教學樓，操場小得只能叫做巷道。教室里的課桌椅非常陳舊，黑板也很舊，還有很多裂縫。特殊學校里面設置了聾班、啞班、盲班，每個班都有二三十個學生。

　　我們先來到啞班，里面的同學們不會說話，只有和我們用手語交流，但我們去的所有人都看不懂手語，只能在黑板上寫字交談。聾班的學生看見我們來了很興奮，因為聽不見我們說話，所以他們在教室里亂撞，差一點在我剛進門的時候將我撞在地上。盲班的教室里靜悄悄的，一點也不像聾班那樣吵鬧，同學們都在認真地用一個錐子在桌上刺，我感到很好奇，就去看了一下，發現每個人桌子上都有一塊“鋼板”，“鋼板”上有很多方格和小孔，就像我們的作文紙被鋼化了一樣，老師說把紙放在厚厚的“鋼板”上，用錐子就可以寫出盲文了。這時，我才知道媽媽拿掛歷的用處，原來是給盲班的同學們準備的“寫字本”，因為他們的筆是錐子，一般的紙太薄了。我拿著一個同學的錐子和“鋼板”，在她的紙上錐了一個字母“X”，我想她應該會認識吧，但她告訴我不認識這個字母，因為盲文中沒有這個字。盲班的學生還集體為我們表演了吹奏葫蘆絲。

　　下課了，特殊學校的老師把同學都帶到操場，媽媽和我又去買了好多糖果，同學們高興極了，一窩蜂涌到我們身邊，我親自分發給了他們。

　　每個班級都看完了，我們將所帶的衣服和掛歷送給了小朋友們，媽媽單位的同事也送給同學們很多文具，還給學校捐了一些錢。

　　離開時，我想到他們都是殘疾人，學校也很舊，甚至連象樣的課本也沒有，和他們相比我真是太幸福了，不但有健康的身體，還有這么漂亮的學校，我一定要認真學習，天天向上！

小學四年級作文篇8

　　一個風和日麗的下午，體育課，我們正在老師的指點下打籃球，隔壁場地的隴西小學的同學們發現了，便提出和我們打一場友誼賽。

　　剛開始，我們打的很艱苦，比分一直被隴西隊緊緊壓住，他們身體強壯，個子也比我們高,球一到他們的前場，就莫名奇妙的“丟”了，但是我們并沒有氣餒，頑強地和對手“廝殺”，但是很奇怪，每當比分快要平的時候，我們就仿佛不會打球了，比分又被他們落下許多。利用中場休息的時間，體育老師對我們說：“上半場你們都被對手嚇住了，別看他們個子大，身體壯。但是沒有你們靈活，配合也沒有你們默契，下半場拿出你們的勇氣，狹路相逢勇者勝。”經過老師的點撥，下半場，我們隊個個象個小老虎似地，拼搶有了，配合也打出來了，比分也一點點地追上去了，離下課還有一分鐘，我們打成了平手。這時，球被我們隊奪得，只見我們隊的宋子明一個健步、投籃，球嗖的一聲，正中籃心，我們隊贏了，隊員們相互擁抱，大聲地喊叫著，興奮極了，下課的鈴聲也同時響了，鈴聲仿佛像一首樂曲，宣告著我們的勝利。