小學四年級作文

時間：2021-04-19 11:20:58 四年級作文我要投稿

【必備】小學四年級作文匯總十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】小學四年級作文匯總十篇

小學四年級作文篇1

　　大年初三，陽光明媚，我和外爺、外婆、爸爸、媽媽去三姨家。

　　到了三姨家我見到了汪汪。汪汪是三姨家的一只寵物狗。它一身棕色的卷毛，水汪汪的大眼睛襯著濕濕的鼻子，鋒利的爪子顯得虎虎生氣，如果不是寵物狗，說不定是狗王呢！看到可愛的汪汪，我來不及給三姨拜年，就急著和汪汪玩去了......

　　時間很快，一會就到下午三點了，我們也該回家了。我給汪汪說再見，三姨見我喜歡，就把汪汪送給了我。我欣喜若狂，高興得一蹦三尺高！三姨給汪汪穿上“大嘴猴”衣服，戴上繩子，拿上汪汪的一些雜物，我拉著汪汪高高興興地回家了。

　　回到臨潼，我牽著汪汪和五姨來到華清池廣場。我和汪汪跑來跑去，照了好多好多帥氣的照片，我們把華清池廣場跑了幾個來回，汪汪高興得在我腿上舔來舔去。五姨跑得上氣不接下氣。正在我們玩得帶勁時，三姨打來電話，說姨夫明天要把汪汪接走。頓時，我的心都要裂開了，眼淚流了下來，我舍不得和汪汪分開，五姨不停地安慰我，可我還是不想離開天真可愛的汪汪。

　　第二天早上，姨夫開著車來了，我戀戀不舍地把汪汪送上了車，姨夫的車緩緩地向前開去，汪汪趴著車窗向我揮手再見，我邊跑邊追，直到車子慢慢消失......

　　汪汪，你是我的小伙伴，是我的親人。汪汪，有時間，我一定會去看你的。

小學四年級作文篇2

　　我們班有一位樂于助人的同學，他就是王東鈺。

　　四川汶川發生了大地震。今天一早，王東鈺同學帶來四百元錢，全部捐贈給了災區。王東鈺說：“這是我多年積攢的零花錢，汶川的老百姓連吃飯、住宿都有困難，我哪能把這些錢留在身邊，貪圖享受。”他說得多好啊，同學們深受感動，紛紛捐出自己的零花錢。

　　有一次，一位男同學下樓梯時，一不留心滾下了樓梯，摔傷了腿，坐在地上不知所措。王東鈺剛好路過，他二話不說，撂下書包，蹲下身子，背起那位同學，直往校醫室里沖。 “抓緊我，我背得動你。”他一邊喘著粗氣一邊安慰說，“別看你長得壯，遇上我是你得運氣，再重都背得起。”當他背到校醫室時，自己累得已經走不動了。

　　王東鈺就是這樣的人，他總是把別人的憂傷當做自己的憂傷，把別人的快樂比做自己的快樂。

小學四年級作文篇3

　　20xx年7月22日上午9時左右，發生了21世紀以來最壯觀的一次日全食，中國的西北地區是最佳觀測地。

　　大概早上8：20分左右，太陽缺了一個小口，好像被“天狗”咬了一口似的，此時大家無比興奮，我的心也好像要蹦出來似的。過了一會，缺口越來越大，直到8：55分的時候，太陽已經被月亮遮掉一半多了，活像一只彎彎的小船。接著，太陽變得越來越細了，我們也隨之歡呼起來，此時的日食像一道翹起的細眉毛一樣。遺憾的是，我們福建不是最佳的觀測點，我便把目光投向電視直播。在電視中，我看到成都的天色漸漸地暗了下來，最后漆黑一片像夜晚一樣，瞬間全城燈火通明，我的心也隨著這耀眼的燈光而跳動，大家懷著無比激動的心情一起迎接這百年不遇的時刻。

　　最激動人心的時刻到了，9：17分的時候，全場的人進入了最后的倒計時：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、……”就在數“1”的那一瞬間，太陽、月亮、地球形成了一條直線，太陽完全被月亮遮住了，只剩下一個美麗的光環，中間是圓圓的黑影，好像一顆發光的黑珍珠。這種現象大約持續了幾分鐘，就進入了生光的階段。太陽先是露出一點點的亮光，然后一下子跳出了一個閃爍而耀眼的圓光點，“鉆石環、鉆石環！”我安奈不住內心的激動和喜悅，大聲歡呼起來。又過了幾分鐘，日全食消失了，開始復原，直到10：30分的時候太陽又露出了可愛的笑臉，好像在說：“無邊無際的天體里還有無數的奧秘等著你去探索呢！”

小學四年級作文篇4

　　快樂是怎樣一種發自內心的喜悅呢？是在草地上追尋著春姑娘的足跡？是用手撫摸自己心愛的玩具嗎？是看見整潔的卷面上那火紅的100分………這些當然是快樂。而在生活中，其實只需要一個微笑、一份堅持、一聲祝福、一句關懷，我的心就會如清泉般的舒暢與甜蜜，漸漸地融化在陽光般的溫暖中……

　　快樂是共同期盼后的喜悅。中國申辦奧運會成功的喜訊傳來，北京立刻成了歡樂的海洋。人們不約而同地涌上街頭歡呼、雀躍。天安門廣場聚集了幾十萬群眾，人們揮舞著國旗，欣喜地高呼：“我們成功了！”“我們勝利了！”“祖國萬歲”，激動的淚水浸濕了幸福的臉龐。歡呼的鑼鼓聲響徹夜空，人們載歌載舞，一束束禮花在空中綻放，照亮了廣場，映紅了人們的笑臉。真是一個不眠之夜啊！此時，華夏兒女哪個不激動、不快樂？13億人民一天又一天的期盼，一年又一年的祝愿。盼的是中國成功舉辦奧運會，讓奧林匹克旗幟在北京高高飄揚。愿的是讓中國走向世界，讓世界了解中國。終于，這美麗的夢圓了！這就是快樂。一份民族的堅持，一個國家的興旺，祖國的快樂是每一個人的快樂，每一個人的快樂也同樣凝結著祖國的快樂，快樂真好！

　　快樂是幫助別人后的心情。每天課間，班里總會發下需要訂正的作業。有些同學不懂得如何訂正便來找我。于是，我就拿出書為他們耐心地講解，即使失去了休息時間也樂此不疲。放學時測試卷發下來了，每次到了家，我總會接到五、六個電話。同學們向我請教，我會認真地逐一教會他們。電話短的五、六分鐘。長的一刻鐘、二十分鐘。不過，我并沒有因此不耐煩，反而覺得自己像個小老師，看到同學解除了疑惑，我真高興。在幫助別人的過程中，我也漸漸有了很多朋友。當我遇到困難時，同學們總是爭著幫助我。當我愁眉不展時，他們總圍著我問呀問，他們真摯、熱心讓我好感動。多可愛的同學啊！我哪還有煩惱呢！只感到快樂的精靈圍繞在身邊，歡笑著、跳躍著，伴著我駛向成功。讓我們將這份快樂共同分享吧！快樂真好。

　　快樂是獲得健康后的歡呼。體育課上，老師說四年級女生的跳繩及格標準是每分鐘165下，而我一分鐘頂多跳了100下。我多著急啊，在眼淚中我終于明白了在發奮學習取得成績的同時，也在悄悄失去者健康。我從心底吶喊：我要健康！我要向165下沖刺！一個陽光燦爛的日子，我準備聯系跳繩。開始很順利，繩子又快又急地打著地面。110、111、112……我的呼吸越來越急促、心跳越來越快。我腹部右側開始隱隱作痛，而且越跳越痛。我鼓勵著自己：要忍住、要堅持！我大口大口喘著氣，腿越來越沉，肺就像是要炸了一樣難受，汗水早已浸濕了我的衣服。我咬緊牙關163、164、165！終于達標了！我像爛泥一樣得癱倒在地，但心里卻樂開了花。從此，我每天堅持鍛煉，漸漸地強健了體魄，遠離了疾病。看，操場上有我矯健的身姿，陽光下綻放的笑容那么甜蜜，擁有健康和快樂真好。

　　每天我都在享受快樂。聽一曲《歡樂頌》畫一幅亭臺樓閣，看一篇動人的故事，或是回想起記憶中的一個快樂瞬間，我都會親不自禁地笑出聲來。快樂就像一杯醇香飄逸的奶茶，融化在嘴中，充實在我心里、記憶里……

　　快樂真好！每一份快樂都讓我對生活充滿了無盡的愛！

　　點評：

　　文章整體結構合理清晰，選材真實具有很強的代表性，立意清新舒暢。

　　開頭很新穎，排比、反問強烈的語氣讓我們不禁增加了閱讀的欲望，很好！

　　隨后，你自然和諧的將生活的經歷與自己的想法完美的結合，細致全面的詮釋了你對快樂的理解，很棒！

　　美麗的語言，真實的感受，讓我們真正感受到了你對生活的愛，心情久久不能平靜，老師只想對你說，你是最棒的！

小學四年級作文篇5

　　魚

　　寫下這個字

　　我就看到

　　各種各樣的魚兒

　　在清澈的小河里

　　自由自在的玩耍

　　困

　　寫下這個字

　　我就看到

　　一個人正躺在床上睡覺

　　他嘴時塞了一塊木板

　　不讓他說臟話

　　鳥

　　寫下這個字

　　我就看到

　　一只美麗的小鳥

　　正在枝頭”喳喳”地叫

　　這歌聲多么美妙啊

　　笑

　　寫下這個字

　　我就聽到

　　有人在哈哈大笑

　　這是因為什么

　　讓他合也合不攏嘴呀

　　走

　　寫下這個字

　　我就看見

　　你一步一步朝我走來

　　那一步步腳印

　　就像一寸寸時光飛快地過去

小學四年級作文篇6

　　這是一個20世紀,我們長得很結實,粗壯挺拔,一棵棵大樹緊挨著,就像一道道綠色的墻.

　　可是,到里21世紀我國對外開放了,什么合資企業呀,中外合資呀!有外國人到我國內用電鋸砍下挺拔的大樹,做成一次性筷子,工具,家具......人類還不滿足,加強砍樹木的步伐.春天,小鳥,松鼠回到家一看,一切都沒了.它們哭泣地說"人類可真壞,人類什么時候能不亂砍樹,保護我們共同的美麗的家園,要不然裸露的土地一天比一天擴大,我們住的地方也會少起來的,這改怎么辦呀!"

　　人類啊!你們何時能保護生態平衡,保護我們的大家園。

小學四年級作文篇7

　　今天，我像往常一樣，隨著熙熙攘攘的學生們走出了校門，坐上了爺爺的三輪車，車子開到一半，忽然不動了，我想：怎么了？是不是沒電了？

　　我側頭一看，原來是這樣：一輛大車穩穩地橫放在不寬的街道上，就連一根針都插不進去，更別說三輪車了。我心急如焚：怎么辦啊，我還要寫作業呢！

　　過了二十分鐘左右，還是不見有人把車子開走，豆大的汗滴從我的臉上滾落下來。又過了一會兒，一對父子了走過來，爸爸讓孩子上了車以后，人們才知道：車是他們家的。

　　人們知道以后，紛紛指責那個爸爸：“真是的，你放在這，我們走哪兒？”那個爸爸面紅耳赤地大吼道：“說什么說？這是單行路，我不放這放哪？”“今天是周六，節假日不單行呀”大家紛紛指責他，只見那個爸爸一聲不吭的開車走了。別人也散了。

　　叔叔，您真的覺得丟臉的只有您自己嗎？

小學四年級作文篇8

　　外公今年已經六十多歲了，滿頭銀發，但看起來非常硬朗，充滿著積極向上的活力，外公還是一個懂得節儉的人，并且經常告訴我們要養成節約的好習慣。

　　我每次寫作業中間要休息一會兒，從房間出來時，老忘記關燈，外公看見了，緊鎖著眉頭，厲聲說到：“恬恬，快把燈關掉，別浪費能源，以后要養成隨手關燈的好習慣。”我馬上關掉了燈。

　　是啊！我們只有一個地球，能源是有限的，所以我們要珍惜點點滴滴的能源，如果不節約的'話，未來的地球將是一個沒有生氣的死地球，讓我們一起節約能源吧！

　　外公不僅節約用電，還從不亂花錢。自從他回安慶后，每天中午、晚上都堅持步行到我家，盡管路程很遙遠，但他從沒有做過車子。外公還樂觀地說：“這不僅能鍛煉身體，還節約了一項開支，兩全其美，多好啊！”聽了外公的話，我不禁想起身邊的同學天天一杯珍珠奶茶，零食不斷，這樣日積月累，就是一筆很大的浪費，不僅給父母添加了經濟上的負擔，而且對自己的身體也有害。

　　外公在日常生活中，還有許許多多勤儉節約的好習慣，并且時時處處都給我做出了榜樣。外公勤儉節約的美德讓我一輩子也忘不了，更讓我有了這個外公而驕傲！以后，我也要養成勤儉節約好習慣，從現在開始，從身邊的小事做起。

小學四年級作文篇9

　　泰山自古以來就是歷代帝王和蕓蕓叢生所獨尊的圣山，這圣山自古以來就有“四美”。

　　泰山的山美。氣勢雄偉，拔地通天，那層層疊疊的山峰像一把把寶劍高聳入云，直刺藍天。那巍巍傲來峰頂天立地，傲然而立。峰巔的巖石更是各不相同，有似寶劍刺天，有似利刀割云，有似巨掌伸展，有似大鵬展翅。那奇峰，隆石數不勝數，像星星般墜落在山峰山腰，把本來就美不勝收、威武雄壯的泰山裝點得更加美麗。

　　山再美，若沒有了水，豈不像人沒有了眼睛，缺乏幾分靈性與神韻？泰山不僅有水且清澈甘甜，常年不竭。傳說中白鶴泉曾經是泉水突涌，滔滔不絕。泉水從龍口出，猶如噴珠吐玉，十分壯觀。白鶴泉雖枯竭了，但泰山還有一處壯觀景象——黑龍潭。這黑龍潭位于西溪中上游，泉水清碧，水光映天，滋潤著山間萬物。

　　有了巍峨的山峰，清澈甘甜的泉水，自然也有了一望無際、郁郁蔥蔥的山林。漫山遍野的蒼松翠柏茁壯，無邊無際。隨著山勢的起伏和山風的掃蕩，碧波滔天，松濤陣陣，翠峰直陷云霄，山云連在一起，好一幅美麗的圖畫，使人不禁聯想到：郁蔥蔥，青蒙蒙，千株萬株插芙蓉，芙蓉直上九千仞，披襟長嘯吹無風。

　　泰山的山美，林美，但是人更美。這里民風淳樸，傳承著許多古代的優秀文化。這里又格外新潮，透露著現代社會信息。這里的人民勤勞樸實，用雙手建設家園；這里的人民熱情好客，張開雙臂歡迎八方來客；這里的人民熱愛自然，更熱愛泰山。

　　俗話說，百聞不如一見。歡迎您到泰山來，親身體驗一下這泰山的“四美”。

小學四年級作文篇10

　　這是我們到西安游玩的第三天，聽人說游西安，不爬華山算是白來，今天我們就打算去爬以險峻聞名天下的西岳華山。導游說游華山，一天是爬不完的，由于我們只打算用一天的時間游玩，于是決定坐纜車上山。

　　從西安城坐車到華山也要兩三個小時的路程，到達華山腳下時已經是中午了。買票上了纜車。坐在纜車上身體感覺像輕飄飄的，像在飛一樣，媽媽告訴我那叫失重。在纜車上看地面，地上的人就像小螞蟻一樣。看窗外的華山陡峭而光突，沒有峨嵋山那么清秀但比它險峻，偶爾在山的縫隙中偷長了叢綠樹，就好像頹了頂老人的頭發，一叢一叢的。不一會，纜車就晃過了智取華山路，到達了終點站北峰。下了纜車，這時我回首一望：“哇，真險呀”眾山之間陡峭入云，真有點云深不知處了。往前走了大約五分鐘左右就到達了北峰的觀云臺，北峰也叫五云峰，在這兒是最好看見五峰的位置和景色。山上天氣很好，陽光明媚，遠山盡收眼底，聽導游說早上云霧繚繞時，這兒便會欣賞到云和山幻化的美景。在北峰的峰頂上有一塊大石頭，石頭上刻著華山論劍”四個紅色的大字，聽說金庸小說里的“華山論劍”的故事就是發生在這的。

　　聽說五峰里景色最美在西峰，過了五云峰我們開始向西峰走。在去往西峰的途中，要經過天梯和擦耳巖，路只有一米左右，它兩旁都標有許多警示牌，上面寫著：走路不看景，看景不走路。同行的伯伯，不停的用它提醒我。上天梯時，我曾回頭看：哎呀，我的媽呀，下面可是萬仗深淵。一路上這句話，算是牢牢的記在心里了。在途中還看到了神話故事里蓮香救母里里的那塊霹山石。大約走了兩個小時，山路在我眼里越來越難爬，太陽也被烏云遮住，大雨好像隨時要來了，聽導游說快要到金鎖關了，過了金鎖關只要再爬二十幾分鐘就到西峰。我們打算就在途中休息一會，這時空氣中已經夾雜著雨點打在身上，雷聲轟隆。媽媽怕下雨路滑有危險，決定不爬了，帶我下山。我們便以最快的速度返回了山腳，這時明媚的陽光照在我們身上。

　　這一次沒有爬完華山，但我堅信有一天我會做到。

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