【精品】四年級(jí)的作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我最敬佩的人，我一定會(huì)不假思索地說(shuō)是我的同學(xué)黃杰。
黃杰的學(xué)習(xí)雖然不怎么樣，但是她非常有責(zé)任感，也愛(ài)樂(lè)于助人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，正好也是黃杰值日，其他人都忘記了，就只有黃杰沒(méi)有忘記，還留在課室里值日。她一個(gè)人端著一盆水從廁所里走出來(lái)，水珠都濺到她的衣裳了，但她還是咬牙堅(jiān)持走上五樓來(lái)。她又下去一樓拿拖把打掃我們班，現(xiàn)在班上盡管只有她一個(gè)直升了，她也不抱怨，她在心里自己安慰自己說(shuō):“我能行，一定能行！”她又開(kāi)始了她的值日，一直到了六點(diǎn)半。她走時(shí)還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭去看我們的教室。看一下風(fēng)扇關(guān)沒(méi)，電燈光沒(méi)，窗戶(hù)關(guān)沒(méi)。直到檢查完畢了，她才露出燦爛的笑容。
說(shuō)到樂(lè)于助人，還有一件事。那時(shí)候是星期一，我因?yàn)榕龅筋~頭受了傷。黃杰一看到受傷的我走上來(lái)了，連忙下去一樓把我扶了上來(lái)。我的內(nèi)心非常溫暖，像有一股暖流流向全身。
我最敬佩的人是黃杰，因?yàn)樗龢?lè)于助人，有責(zé)任感，這就是我敬佩她的原因，我最敬佩她的品質(zhì)。
四年級(jí)的作文 篇2
“梵高”這個(gè)名字在我的腦海里不算陌生，但也不是很熟悉，剛開(kāi)始我覺(jué)得我心目中的梵高就像他自畫(huà)像上的那樣，金發(fā)碧眼，滿(mǎn)臉的絡(luò)腮胡，每天都在藝術(shù)創(chuàng)作之中。后來(lái)慢慢的對(duì)梵高有了深入的了解，知道了梵高是位世界級(jí)的藝術(shù)家，他的全名叫文森特·威廉·梵高，他出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)一個(gè)新教牧師家庭。他通過(guò)自學(xué)的方式，完成了自己對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的追求。
梵高一生留下了許多經(jīng)典的作品，如《星夜》，《向日葵》，《麥田烏鴉》等代表作，早已躋身于全球最著名最珍貴的藝術(shù)作品的行列了，而且大部分作品都收藏于阿姆斯特丹的梵高博物館與米勒博物館。
當(dāng)我在美術(shù)書(shū)上看到了他的《向日葵》，我說(shuō)不出他的畫(huà)好在哪里，而且他的向日葵和現(xiàn)實(shí)中的向日葵也有很大的差別，但是他筆下的向日葵就是深深地吸引著你，讓你忍不住多看幾眼。畫(huà)面上那十幾朵盛開(kāi)中摻雜著頹敗的向日葵，單純的陶罐花瓶，粗糙的臺(tái)布，都被籠罩在一層厚厚的金色而溫暖的陽(yáng)光里，顯得是那么的安靜與熱烈。
梵高的另一幅代表作《星夜》，給我?guī)?lái)一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，畫(huà)面中那炫目的奇幻景象，讓你就想靜靜的坐在陽(yáng)臺(tái)上凝望著那璀璨的星空，進(jìn)入自己浮想聯(lián)翩的世界。
從這兩幅作品中，我覺(jué)得梵高這一生雖然很短暫，但是他對(duì)生命是無(wú)比的熱愛(ài)與追求，也許現(xiàn)實(shí)生活中的窘迫壓抑著他無(wú)法呼吸，可是他卻永遠(yuǎn)向往那種陽(yáng)光明亮，氣候溫暖，寧?kù)o的生活，并且他的驚人畫(huà)作是他老老實(shí)實(shí)努力的成果，他的繪畫(huà)精神也值得我們每一個(gè)人去思考和學(xué)習(xí)，這才是我心中真正的梵高！
四年級(jí)的作文 篇3
朋友，你到過(guò)小花山嗎？小花山位于西昌市川興鎮(zhèn)與大興鄉(xiāng)交界之處，環(huán)湖巴士從其腳下通過(guò)，有大興的公交車(chē)直通山頂，交通十分方便。
陽(yáng)春三月，在小花山大片大片的梨樹(shù)園里、桃子樹(shù)上，一朵朵美麗的小花爭(zhēng)先恐后的的綻放，白的`像雪，粉的似霞。一片片、一簇簇掛滿(mǎn)了枝頭。這個(gè)時(shí)候是賞花的好時(shí)節(jié)，如果您邀約三五個(gè)朋友，趨著明媚的春光，把這美麗的畫(huà)面定格在相機(jī)里，一定會(huì)成為您最美好的珍藏。
夏夜的小花山又是另一番風(fēng)味。夜幕降臨時(shí)，漫步在一片片麥田旁，吹著暖暖的風(fēng)，聆聽(tīng)著樹(shù)上的蟬聲和麥田里的蛙鳴，你一定會(huì)覺(jué)得這是世間最美妙的田園交響曲。
當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，小花山下稻田金黃。每當(dāng)風(fēng)起時(shí)，一層層金色的稻浪洶涌澎湃，令人陶醉。小花山上更是碩果累累，沉甸甸的桃子色彩鮮艷，讓人垂涎欲滴。在這個(gè)蜜桃熟摘的季節(jié)里，前來(lái)品嘗小花山美味的桃子，是您最佳的選擇。
這就是美麗的小花山，用它的獨(dú)特魅力演繹著不同季節(jié)的光華，用它的迷人氣息，讓到過(guò)這里的每一個(gè)人流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇4
我是一顆石榴，我出生在合肥的一棵老石榴樹(shù)上。
我的身上披著一件紅白相間的厚厚的外套，我的身體里面是一顆緊挨著一顆兒的籽，這些籽緊緊的抱在一起，不用勁拔不行，好象在說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量！”每顆籽兒一半紅一半白，好似一顆顆紅白相間的大寶石。我的“將軍肚”里還有一顆小籽，好像懷孕了一樣，仿佛在說(shuō)“媽媽?zhuān)乙阅獭！?/p>
春天，我只是一朵紅色美麗的小花，有四五片鮮紅鮮紅的花瓣，紅得像人的血。
夏天，我的花謝落了，結(jié)出了一個(gè)小果子，白白的，像一個(gè)才出生的孩子剛剛來(lái)到人世間，還很小。
秋天，我們石榴成熟了，紅溜溜的，有的同伴笑破了肚皮，露出了飽滿(mǎn)的籽，有的同伴急切地扒開(kāi)外皮，向人們報(bào)告成熟的喜訊。
小人人把我摘了下來(lái)，剝開(kāi)外皮，里面全都是晶瑩的籽了。我說(shuō)：“不準(zhǔn)碰它們，不準(zhǔn)碰它們！”可惜小主人聽(tīng)不見(jiàn)，他摘下一粒籽兒，放在嘴里嚼嚼，我好象聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“這粒籽兒真香！”
四年級(jí)的作文 篇5
今天的思品課上，王老師拿出兩個(gè)鐵罐子說(shuō)：“這節(jié)課我們發(fā)表?yè)P(yáng)卡。”我們大家聽(tīng)了都興奮不已，異口同聲地說(shuō)：“好。”
老師先拿起一疊藍(lán)色的表?yè)P(yáng)卡，上面寫(xiě)著“勞動(dòng)衛(wèi)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)”八個(gè)字，原來(lái)是積極勞動(dòng)卡。同學(xué)們有的愁眉苦臉，估計(jì)是想自己沒(méi)認(rèn)真做，心里沒(méi)底；有的滿(mǎn)面春風(fēng)，也許正尋思著自己認(rèn)真做了，肯定能得到表?yè)P(yáng)卡。“好，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)，一號(hào)起立。”一個(gè)洪亮的聲音喊著。“我只擦了三次講臺(tái)。”周煒博嬉皮笑臉地說(shuō)。“沒(méi)有表?yè)P(yáng)卡，二號(hào)。”老師皺著眉頭說(shuō)。“我是掃地的，十次中有七次去的。”“好，一張表?yè)P(yáng)卡。”……問(wèn)到我的時(shí)候，我大聲說(shuō)道：“我每天都堅(jiān)持掃第三大組。”“好，三張表?yè)P(yáng)卡。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝王老師。”
接著，王老師又發(fā)了學(xué)習(xí)認(rèn)真卡、遵守紀(jì)律卡，最后她神秘地說(shuō)：“目前有一個(gè)機(jī)會(huì)，如果你想當(dāng)師傅，就趕緊上去。”我沒(méi)上去，心里有點(diǎn)矛盾……等了片刻，王老師繼續(xù)說(shuō)：“我們這個(gè)卡僅限于師徒幫助。如果師徒兩人連續(xù)在一個(gè)星期內(nèi)每天都能在中午十二點(diǎn)前完成作業(yè)，師傅就能得到五張樂(lè)于助人卡。”這一下，我的心里真是羨慕妒忌恨吶，不停地埋怨自己剛才為什么沒(méi)有勇敢地站上去。
通過(guò)這次發(fā)表?yè)P(yáng)卡，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要抓住時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇6
云像齊天大圣一樣，能七十二變。
太陽(yáng)出來(lái)了，云朵被太陽(yáng)染成了五顏六色的。風(fēng)把云給吹散了，那些散開(kāi)的云朵，有紫的、紅的、淺粉的、乳白的……就像一張色彩斑斕的紗布，把天空給擋住。風(fēng)又使勁一吹，把云都吹向太陽(yáng)那邊，太陽(yáng)把云朵們都給染成了金黃色，真像一大片金燦燦的稻田；有些云沒(méi)有被吹進(jìn)“稻田”里，但還是被太陽(yáng)給染成了火紅的，這些云細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條蜿蜒盤(pán)旋的龍，守護(hù)著天空；在高高的房子上，也停著幾片潔白的云，好像幾個(gè)棉花糖，我真想一下都給抓過(guò)來(lái)吃掉。
中午的時(shí)候，在學(xué)校里的操場(chǎng)上有三朵潔白的云，白的像一團(tuán)雪球，三朵云又像三位小朋友，又有許多的小朋友從教學(xué)樓里跑了出來(lái)，在操場(chǎng)上打鬧、嬉戲，上面的三朵云看著下面的小朋友，也玩耍起來(lái)了。我回到家里，打開(kāi)窗戶(hù)，有幾朵云飄到窗前，他們應(yīng)該是追著飯菜的香味而來(lái)的：第一個(gè)像八仙里的鐵拐李，瘸著一條腿；第二個(gè)像個(gè)冒險(xiǎn)家，背著厚厚背包；最后一個(gè)像一只流浪的小饞貓，張著嘴喵喵的叫。它們都像餓了好幾天似的，你爭(zhēng)我搶的去搶飯吃。
傍晚，夕陽(yáng)就快落山了，我往天上看，云朵被夕陽(yáng)染成了淺紅色，天上飄來(lái)難以計(jì)數(shù)的云朵，像千萬(wàn)匹赤色的戰(zhàn)馬，但一會(huì)就消失了，云朵一會(huì)像慢吞吞的烏龜，一會(huì)像可愛(ài)的小兔子……
晚上，云彩和天空像被墨水給染了色，有的云朵跑到海面上休息，有的云朵慢慢地躺在樹(shù)冠上休息，還有的向山里飛去，但是到半路就飛不過(guò)去了……
啊！多變的云，我愛(ài)你。
四年級(jí)的作文 篇7
過(guò)了幾天，我像往常一樣走到養(yǎng)小龜?shù)呐枳舆叄鋈话l(fā)現(xiàn)我的小龜回來(lái)了！我興高采烈地叫來(lái)姥姥，姥姥戴上老花眼鏡對(duì)著小龜看了看，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)就好！回來(lái)就好！”我跑進(jìn)廚房，拿來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的饅頭渣，輕輕地放在小龜?shù)纳磉叄墒切↓攲?duì)以前他最喜歡的饅頭渣毫無(wú)興趣，反而一步步想盆子的邊緣爬去，難道他又想“越 獄”？我連忙“潛伏”在龜盆邊。只見(jiàn)小龜?shù)膬芍环枢洁降男∽ψ哟钤谂枳由希竽_不停地蹬來(lái)蹬去，一副著急的樣子。我把小龜拿起來(lái)，它立馬縮進(jìn)了帶花紋的殼里，我把小龜放在書(shū)桌上，我鋪好白紙和顏料，打算畫(huà)畫(huà)兒。“啪啪”，哎呀，不好了，小龜把我的顏料瓶打翻了，弄得全身五顏六色，真是太調(diào)皮了。它還在白紙上爬來(lái)爬去，每次它爬過(guò)的地方，都會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)稱(chēng)的彩色小爪印。正當(dāng)它爬得歡時(shí)，不知怎么的，小龜居然翻了個(gè)四腳朝天，它拼命的掙扎，想要再翻回來(lái)。不料，越急越不行，它不但沒(méi)能翻回來(lái)，反而在原地打著轉(zhuǎn)兒，弄得整張白紙都是五彩繽紛的點(diǎn)點(diǎn)，終于，它成功的翻身爬了起來(lái)，這時(shí)白紙上已經(jīng)有了一朵特別大而艷麗的花了。我想把小龜捉起來(lái)，可它好像要逗我玩一樣，只要我快要摸到它時(shí)，它總是以最快的速度逃開(kāi)我的手，我決定不理它了，干脆讓小龜自個(gè)兒玩吧，可不一會(huì)兒，小龜又慢吞吞的爬過(guò)來(lái)，輕輕碰碰我的手，我扭過(guò)頭來(lái)看小龜可愛(ài)的樣子，再看看它的杰作，不禁笑了，那多么像冬天的臘梅呀！而且這臘梅還是五彩斑斕的呢，我對(duì)小龜說(shuō)：“你真是個(gè)淘氣的小小畫(huà)家啊！”
【【精品】四年級(jí)的作文錦集七篇】相關(guān)文章：
【精品】冬至的作文錦集七篇04-24
【精品】健身的作文錦集七篇03-06
【精品】寒假的作文錦集七篇03-31
【精品】貓的作文錦集七篇04-08
【精品】執(zhí)著的作文錦集七篇04-04
【精品】責(zé)任的作文錦集七篇05-03
【精品】植樹(shù)作文錦集七篇02-06
【精品】外婆作文錦集七篇05-04
【精品】夏雨作文錦集七篇03-19