【精品】四年級的作文匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
“春天來啦——”
當第一陣春風吹拂著我的臉頰時，春天，就來了！頓時，萬物都似乎有了生氣，迎接著春天的到來。和煦的陽光照耀著山坡，山坡上的雪融化了，溫暖的陽光照耀著冰封的湖面，冰，也一點一點融化了。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”瞧啊，光禿禿的樹枝上，也長出了一些小苞，嫩綠、翠綠、碧綠、綠得可愛。在那一片片荒蕪的土地上，小草從泥土里探出了腦袋，又伸了一個懶腰，打了一個哈欠，挺直了腰桿，土地一下子像鋪上了一層碧綠的地毯。艷麗的花朵紛紛綴在綠色的大地毯。鮮艷的紅花，紅得像一團火，絢麗的黃花，燦爛奪目；淡雅的紫花，像一位散發著香氣的仙子……競相開放，爭奪斗艷。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂正在勤勞地采蜜，孩子們在草地上嬉戲、打鬧，他們跑啊，跳啊、笑啊，十分愉快。
報春的燕子在天空中翱翔，發出呢喃的聲音，好像在說“春天來啦！春天來啦！”
啊，春天的腳步近了，更近了。
四年級的作文 篇2
我的家鄉蘇尼特右旗，有一個美麗的廣場。
這個廣場位于一條公路的東側，占地面積非常大，廣場里面有很多讓人歡快的東西。
首先映入眼簾的是一座高大的銅像。他差不多有七米高，是一位老人。他手持馬頭琴，臉上一幅憂愁的樣子。他為什么會這樣呢？其實關于這座銅像還有一個凄涼而感人的故事：有一位蒙古族的小伙子，他意外得到了一匹沒有母親的小白馬，便收養了它。白馬長大了，與小伙子十分親密，幫小伙子贏得了賽馬比賽。不曾想被一個壞王爺知道了，王爺起了嫉妒之心，搶走了白馬。但是白馬不聽從他的話，便跑回了家，王爺惱羞成怒令人放箭殺死了白馬。小伙子十分傷心，就用白馬的骨頭做成了馬頭琴，拉出憂傷的曲子。這就是老人與馬頭琴的由來。
接著就是噴泉，那噴泉變幻著方向，一會兒噴出一個愛心，一會兒又成了直線。隨著燈光的變化而變化顏色，讓人感覺仿佛進入了仙境。一些小朋友拿著水槍在水池邊打打鬧鬧，為噴泉的美麗增添上了幾分趣味。一個小朋友好奇地把臉伸到了噴泉孔前。不料，噴泉一下子噴出水來，把小朋友嚇得哇哇大叫。噴泉簡直就像是一個淘氣的小男孩子一樣。
另外廣場西邊還有一條淺淺小河，底下有一些瓷磚，里面有許多小魚，五顏六色，非常的可愛有趣。
廣場里還有許多令我喜愛的景色，說也說不完，歡迎你來參觀哦！
四年級的作文 篇3
有一粒糯米，名字叫“滿滿”，他的愿望是成為世界上最好吃的東西。
終于有一天，他被放入一個鍋子里，周圍擠滿了他的兄弟姐妹。慢慢地他覺得熱起來了，原來爐火被點燃了。滿滿終于想起以前在書上看見過的一個詞“酷熱難擋”。
滿滿挺過了“酷熱難擋”，他被放進一個大盆子，他正在想：“我會變成什么樣子呢？我已經這樣胖了……”，就感覺一陣劇痛，頭暈目眩。原來，他正被一把大錘子使勁地捶打著，他和同伴們不約而同地大聲叫著：“好痛啊！”。
他剛覺得錘子不再捶他了，疼痛稍稍有點過去，已經感覺到自己被凌空舉了起來，原來一把大鏟子把他鏟起來了，然后又把他重重地摔下去。
他覺得自己越來越不像自己了，他和同伴們都粘在了一起，有點分不出彼此了。
之后，他和同伴們被揉成了長條形，裹上了芝麻，又被切成了一段一段。
過了一會兒，就聽見一個小男孩說：“真好吃啊，這是我吃過的最好吃的東西了！”滿滿覺得他的愿望實現了。
滿滿知道了成功的路，使非常艱苦的，“不經歷風雨，怎么見彩虹？”
四年級的作文 篇4
西江位于貴州省凱里市西江鎮，今天我和父母來到了西江的千戶苗寨游玩。我對這里印象深刻，我來給大家介紹一下吧！
鏡頭一，建筑
苗寨里的房屋全都是用木頭做的，在這里不能點蠟燭，如果點蠟燭會有可能引起火災，發生火災，不僅是這一個大房子，還會把整個寨子燃燒起來！在每一家房子的房頂下方，有3、4扇木頭圍成的長方形大窗戶，玻璃干凈得連里面都能看得清清楚楚。我們走進要住宿的“時光里”，房屋里面雖然沒有我們那里那么舒適、整潔，可也毫不遜色于我們的家。房子十分巧妙、獨特，一間連著一間，連綿不斷，好像看不完一樣！
鏡頭二，打糍粑：道路兩旁，有許許多多打糍粑的人，他們有男的女的，還有一些40、50歲的，旁邊就是打糍粑的道具。一些面團在一個類似船型的大盆里，盆的里面還有一個大木錘，打糍粑的人舉起錘頭，我看見那上面沾上了一些白色的面團。我和爸爸也過去看了看，爸爸先拿起錘子，雙手握住錘柄，用力往上拉，爸爸也用了很大的力氣才拉開，打了幾下就不打了；到了我，我用了很大的力氣也不能將錘子和盆子里黏在一起的的面團拉開，好不容易拉開了，我又差一點被錘頭砸到腳了，我就不再嘗試了。可是那些打糍粑的人毫不費力氣的高高舉起了木錘，打了下去，打了好幾下他們好像也不累的樣子呢(⊙o⊙)！
鏡頭三，苗族的服飾
要說苗族的服飾，那可是十分獨特呀：先說頭飾，頭飾的結構十分復雜，就像一頂皇冠；然后是上衣，在領口有兩道紅色的寬寬的杠上面有一群花，袖子是到胳膊肘的有粉色的、綠色的和紅色的寬杠；腰上也有一樣的寬紅杠，就像是腰帶，下面就是有兩道寬約5厘米的直到腳的玫粉色的杠；還有銀飾，銀飾要戴兩個，先戴一個跟手臂一樣長的，元寶形的下面是20多個銀線，尾部是銀珠。我也穿過這個衣服，頭飾很重，銀飾掛在脖子上也非常重，不過真的銀飾有好幾公斤呢！
西江千戶苗寨真美呀！
四年級的作文 篇5
生命是什么?什么是生命？我都不知道，但我懂得從你降臨到這個世界，也就是說擁有了這個叫做生命的東西，你就得努力的生存下去，因為生命只有一次。但你有沒有想過;我們是人，是高級動物，從小在母親的襁褓和父親的溺愛中長大；上學了，在老師的庇護下成長；結婚了，在愛人的翅膀下幸福生活這一切都是因為我們是人，是高等動物，可以在生活中揮霍大自然給予我們的恩賜，可是你們有沒有想過生活在最底層的螞蟻它們的生活呢？
螞蟻經常到離巢很遠的地方覓食，找到食物，如果吃不下又拖不回去，就急忙回去‘‘找搬兵’’，如果食物又大又合味，觸角就擺得特別猛烈。真是聰明！另外螞蟻的認路本領也很強，它認路主要靠眼睛，能憑借地上和天空中的景物辨別方向。它還以根據氣味認路。有些螞蟻會在它爬過的地方留下一種特殊的氣味，回來的時候就根據這種氣味確定路線。
螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻繁殖后代，公蟻操勞持家。它們在原野上，荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈竟活得如此滋潤，讓人嘆為觀止，更讓人震驚的`是當野火燒起來時，它們逃生的舉措。它們迅速聚攏抱成一團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。而留下的就是最外層的犧牲了。
生命的渺小，身體的單薄其實并沒有什么可怕，甚至生命的卑微也不能覺得什么，可怕的是看不到微薄的力量，而忽視了內在的精神。突然間我仿佛明白了;看起來螞蟻是卑微的，但它們還是忙忙碌碌，把生活過得有了意義，充實了起來，可以說它們是偉大的。
四年級的作文 篇6
自從我7歲起，我就愛上了書。變成了一個“小書蟲”。
俗話說得不錯“風月為益友，詩書為良友。”是啊博覽群書能使人充滿智慧。生活中卻少了書，就會變的相當枯燥。
讀書時，像是跌入了時空，跟故事中的主人公在一起。在四大名著中，我知道了梁山好漢對的劫富濟貧、知道了諸葛孔明的才華和他的鞠躬盡瘁、知道了西游記中的師徒四人在取經之路上受了九九八十一難……
有一回，寫完了作業，便撲向了知識的海洋——書。忽然，媽媽對我說：“俊錢，吃飯了。”我想了一會兒說：“我先上個廁所。”“那你趕快來吃。”媽媽說。我趕緊夾著一本書，跑到廁所里。馬上，就又陶醉在書中。不知不覺，已經半個小時過去了。我還在書中漫游著。突然，門開了。我立即合上書，像藏進衣服里。可是，書早就在爸媽的眼睛里了。爸爸只嘆了口氣說：“真那你這只‘小書蟲’沒辦法。”
“書香潤童年，閱讀豐富人生。”讀書時我的生活更加豐富多彩，也給我帶來無窮的知識！What a bout you？
四年級的作文 篇7
驕陽似火的夏天走了，帶走了一篇蔚藍的天空。秋姑娘悄悄的來了，給大地批上了金色的衣裳，給大家帶來了一片生機，給農民伯伯帶來了生長的希望，它把水稻、玉米，培養成堅強的戰士，把樹上的果實培育成品德高尚的姑娘，同時也帶來了秋的黃昏。秋天真美啊！
走在鄉間的小路上，呼吸著這里的風俗氣息，我看著農民伯伯豐收的樣子，不禁感嘆起來！
我漫步在林間，看著樹葉，一片片的落下，像一只只五彩斑斕的花蝴蝶在空中飛舞，心里不禁贊嘆起來！
走著走著，不知不覺的就來到了林子的頂端，俯下身子可以看見全村，我躺在柔軟的草坪上，仰望天空。上面有一群歸鳥，仿佛云妹妹也笑了。不知什么時候，我出神了。想到了五彩繽紛的秋天。
當我回過神來時，天以暗了下了，太陽公公火紅火紅的身體，也沒有那么耀眼了。在另一座大山前現得格外渺小。
在太陽落下的一瞬間，我看見了，我做夢都想看見的黃昏，那是多么的美啊！那時的白云像飛行的雛燕、像奔騰的駿馬、像翱翔的雄鷹。那時的光，照的我全身金亮亮的，不一會兒，太陽的殘霞走了，可那時的黃昏以牢牢的刻在我的心里了。我多么希望在看一次這樣的黃昏啊！
太美了，那時的黃昏太美了，照的我心里暖洋洋的。
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