【精選】四年級(jí)作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
天雖然不像春天那樣?jì)趁膭?dòng)人，不像夏天那樣烈日炎炎，不像秋天那樣瓜果飄香，但是它的美令人陶醉不已。
冬天，小草失去往常的生機(jī)勃勃，也不那么綠茵茵了，它變得灰黃灰黃的；小樹(shù)枯枝敗葉，再也不那么高大挺拔了，它彎著腰，就像一位年邁的老爺爺；西北風(fēng)一刮，那枯枝就不停地顫抖著，發(fā)出“咯吱咯吱”的求救聲，那聲音真凄涼；葉子變得枯黃枯黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子緩緩飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞；花兒不再那么姹紫嫣紅了，變得垂頭喪氣，有些人看到這種景象，或許會(huì)說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的。可我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)槎斓陌貥?shù)和松樹(shù)還是那么高大挺拔像威武的士兵，臘梅還是冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)，在這大雪中競(jìng)相開(kāi)放。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。。落在大地上，給大地鋪上了一層白地毯；落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了銀裝；落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬(wàn)里江山變得粉妝玉砌，難怪古往今來(lái)的詩(shī)人要贊美雪的迷人，難怪古往今來(lái)的畫(huà)家能畫(huà)出雪的壯觀。
冬天，小朋友們來(lái)到雪地上堆雪球、堆堡壘、堆雪人，打雪仗，他們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，傳出一陣陣這歡聲笑語(yǔ)。
你瞧，這迷人的冬景怎能不讓人如癡如醉的欣賞呢？
四年級(jí)作文 篇2
匆匆十五年似水流，來(lái)了又走，茫茫人海中上演著千百次的擦肩而過(guò)，卻始終忘不了那一雙似水幽柔的眼眸，忘不了那明亮的眸子怎樣點(diǎn)燃了我的心燈。
那一段的歲月是我最黑暗的記憶，那一段的行走是我最零亂的腳步，那一段的眼神是我最迷茫的蒼白。剛剛步入初中的軌道，我像一只失去了方向的小車，漫無(wú)目的的狂亂的沖撞，我后退著，我無(wú)助著，周遭的車輛一輛輛從我耳邊呼嘯著閃過(guò)，快的'令我窒息，快的令我手足無(wú)措，我就那樣停在了軌道上，這是一條我所陌生的路途，華燈初上，青鳥(niǎo)絕跡。
那一次，毫無(wú)例外我的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂，慈母的紅色右臂到，在雪白的紙卷上交織成一個(gè)交點(diǎn)，它蔓延著，勒住我的脖頸，無(wú)法呼吸。突然，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文少核了一分，我的心那一刻興奮了起來(lái)，像一堆燃盡仍有余溫的炭火飄來(lái)一顆火星，它熊熊的燃燒。我飛也似的沖出教室，跑進(jìn)語(yǔ)文教研室。“于老師……”她轉(zhuǎn)過(guò)身子，手里拿著一杯熱水呼呼地冒著白霧，突然間我竟仿佛有一些哽咽。“怎么了？”她親切地聲音傳入我的耳畔。“卷子少核了一分，老師，能改過(guò)來(lái)嗎？”“這恐怕不行了，成績(jī)已經(jīng)上完了。”“可是我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好”我低著頭怯懦著。她站起身子，修長(zhǎng)的手臂攬過(guò)我的肩膀，另一只手撫過(guò)我的頭發(fā)，說(shuō)：“但老師相信你！”我猛地抬起頭，那一刻的淚盈滿了我的眼眶，模糊中我看到老師和靄的面龐，在那上面有一雙世上最美的眼睛，它烏黑的閃著灼灼的光芒，像一瞬得我的小車被一股力擺向了正前方，那如水般的眼神流入我小小的流淚的心房，那一刻雨停了，光芒萬(wàn)丈！
她不知道那一瞬的眼神曾撫慰一個(gè)自卑的靈魂，那一刻的眼神曾照亮一片黑暗的天空，那一刻的眼神曾溫暖一顆冰冷的心臟，那一刻的眼神點(diǎn)燃了我的心燈！她讓我的眼神不再迷茫蒼白，她讓我終于找到了生命的軌道！
忘不了那眼神，因?yàn)樗嬖V我：只要你還是一只鷹，就永遠(yuǎn)飛翔如光。縱然折斷了你雄健的翅膀，也要在碧云間化作一到鮮亮的彩虹，體現(xiàn)生命的價(jià)值。
千百次的回眸，有一個(gè)眼神，終生難忘……
四年級(jí)作文 篇3
我想每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好，人的愛(ài)好又是多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖然很多，但是要數(shù)我最大的愛(ài)好那就是國(guó)畫(huà)。
在上學(xué)前班的時(shí)候,媽媽帶我去少年宮學(xué)國(guó)畫(huà)。教我國(guó)畫(huà)的是張老師,第一次課上老師給了我一張畫(huà),上面畫(huà)著葡萄、梨、蘋(píng)果、還有西瓜,他說(shuō):“你只要照著這張畫(huà)在紙上畫(huà)一遍就可以了”。過(guò)了一會(huì)兒,我就畫(huà)完了,張老師看了以后說(shuō):“你得畫(huà)看上去不精致但是卻很有靈性，好好努力一定會(huì)畫(huà)得很出色的。”聽(tīng)完這話,我可高興啦！回到家里,我拿出了幾張紙畫(huà)了起來(lái),越畫(huà)越愛(ài)畫(huà),我居然對(duì)國(guó)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣。
如今,我已經(jīng)上四年級(jí)了,以前總認(rèn)為自己畫(huà)得不錯(cuò)，但是跟班上那些畫(huà)得好的同學(xué)一比，我就相形見(jiàn)絀了，為什么他們的畫(huà)比我畫(huà)得好呢?現(xiàn)在我終于明白了,一個(gè)人不論做什么事,千萬(wàn)不能自以為是，以前我以為自己只要愛(ài)好國(guó)畫(huà)，加上多練習(xí)，這樣就能畫(huà)出好的作品，特別是在自己拿過(guò)幾次獎(jiǎng)后就更得意，以為自己很優(yōu)秀了。其實(shí)人外有人，天外有天，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)應(yīng)該多采納他人的意見(jiàn),讓別人指出不足之處,進(jìn)行修改、完善,讓眾人評(píng)出好才算是真好。從今以后我要努力國(guó)畫(huà),超過(guò)咱班的那些“班級(jí)小畫(huà)家”。
其實(shí)原來(lái)國(guó)畫(huà)不僅給人帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè),而且還讓我明白只有刻苦鉆研,才能追求向上的道理。
四年級(jí)作文 篇4
我從小就在姨婆家長(zhǎng)大。他們養(yǎng)的狗陪伴了我9年，因此，我們就成為了好朋友。
它是一只牧羊犬，它有著一身黑白相間的皮毛，它的身體是黑色的，四條腿雪白，頸子也是白色的，而它的尾巴和頭都是黑色的，耳朵毛茸茸的，還有一對(duì)鵝卵石似的眼睛，好看極了。我很喜歡和它玩。
它不喜歡洗澡，每當(dāng)要給它洗澡的時(shí)候，它就會(huì)象離弦的箭一樣竄到床底下不肯出來(lái)，還發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，好像在說(shuō)“我不要洗澡”。任憑我們?cè)鯓雍魡舅膊豢铣鋈ハ丛琛＿@時(shí)我們只能用“秘密武器”-掃把了。我們用掃把柄在床底下不斷地?cái)[動(dòng)，直到把它趕出來(lái)為止。這下它只能去洗澡了。洗完澡，它就會(huì)沖出來(lái)，不停地甩動(dòng)自己的身體，想把水甩干。這時(shí)我就唯恐避之不及，立刻溜進(jìn)房間里。
它很狡猾。在冬天的時(shí)候，它就會(huì)趴在暖爐前一動(dòng)不動(dòng)，眼睛半瞇著，一副很享受的樣子，這時(shí)，無(wú)論你怎么叫它，它也一副不理你的樣子。在夏天的時(shí)候，它就會(huì)趴在風(fēng)扇前，把風(fēng)全擋住了。我要趕它走，可它就要賴在那里，無(wú)論用什么方法都趕不走它。我真拿它沒(méi)辦法。在晚上我要開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)，我一開(kāi)門(mén)，它比我還快地進(jìn)了房，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
它就是個(gè)老頑童。它活了九年了，按它們狗的年齡來(lái)算，它是一條老狗了，可它還是這么貪玩。我拿出一個(gè)足球放在地上，它立刻沖過(guò)來(lái)把球拿走，玩來(lái)玩去的，又或抱著不放。
它對(duì)我很好。小時(shí)候我睡覺(jué)經(jīng)常滾來(lái)滾去。于是它就睡在我的床邊，當(dāng)我滾下床時(shí)，它就用身子托著我。如果我不小心踩到它的尾巴，它都不會(huì)咬我，一聲不吭。
它是那么的天真、可愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、善良。讓你看見(jiàn)它，你也絕對(duì)會(huì)愛(ài)上他的。
四年級(jí)作文 篇5
今天，厲老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我們大家剛聽(tīng)了老師的話就議論起來(lái)：“什么，今天怎么老師就兩手空空來(lái)做實(shí)驗(yàn)？”“老師，你糊涂了吧！”但厲老師仍然不慌不忙地說(shuō)：“我們今天做的實(shí)驗(yàn)是造橋，而且是紙橋！”
話音剛落，大家?guī)缀醵籍惪谕暤亟械馈笆裁醇垺獦颍俊眳柪蠋熆粗篌@小怪的我們，微微一笑說(shuō)：“好，現(xiàn)在兩人一組，開(kāi)始造橋。”說(shuō)著便發(fā)給我們每組一張紙和兩個(gè)“橋墩”。
同學(xué)們都開(kāi)始八仙過(guò)海，各顯神通。
五分鐘后，厲老師問(wèn)：“有哪組好了嗎？”只見(jiàn)李杭琦組舉起了手，老師把他們組的橋放到了講臺(tái)上。他們的橋是平的，兩個(gè)鉛筆盒當(dāng)橋墩。把鉛筆盒立好后，厲老師把一個(gè)魔方放到橋面上，就在橋倒的時(shí)候，全班發(fā)出一聲嘆息，李杭琦組的“平行橋”失敗。
“還有誰(shuí)想試一試嗎？”厲老師問(wèn)道。
童俊凡組舉手了。
厲老師把童俊凡組的“鉤橋”拿到講臺(tái)上，當(dāng)厲老師把魔方放上去的時(shí)候。蔣譯萱嚇得緊緊抓著手，就連天不怕地不怕的徐乾豪也緊張地在原地走來(lái)走去，但還是以失敗告終。
最后，厲老師親自動(dòng)手了。只見(jiàn)她把一張紙前后反復(fù)對(duì)折。同學(xué)們都呆了，想：厲老師這是在干嘛？一分鐘后，厲老師的“波浪橋”架好了。
“啊！成功了！”大家都高興地叫了起來(lái)。要來(lái)折疊后的紙變成了一個(gè)個(gè)互相連接的小三角形，因?yàn)槿切蔚某惺苣芰ψ顝?qiáng)，所以“波浪橋”成功了！
小小的實(shí)驗(yàn)原來(lái)還有這么大的學(xué)問(wèn)呢！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，科學(xué)里面有大學(xué)問(wèn)呢！平時(shí)，我要留心觀察，多多閱讀科學(xué)書(shū)籍，在生活中學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。
四年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)您，我的媽媽，您像太陽(yáng)，我就像一株小草，是您溫暖我，給我?guī)?lái)了生的希望；您像大海，我就像小魚(yú)，是您養(yǎng)育了我，用博大的胸懷包容我。
媽媽，我清楚地記得我四歲的時(shí)候，有一天和您一起去西亞超市，結(jié)賬的時(shí)候我不小心從車子上摔了下來(lái)，頭一下子撞出了血。您趕快把我抱到醫(yī)院里，醫(yī)生拿出東西給我進(jìn)行清理傷口，縫了三針。您關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“痛不痛？乖。”聽(tīng)了這句話，我的心里熱乎乎的，傷口一點(diǎn)兒都不疼了。我想：這一定是我被媽媽您對(duì)我的關(guān)愛(ài)感動(dòng)的吧！
媽媽，我還想對(duì)您說(shuō)：“您有時(shí)候也讓我受不了。”有一次，我的語(yǔ)文只考了84分，數(shù)學(xué)考了88分。本不想讓您看，怕惹您生氣，可是老師又偏讓家長(zhǎng)在卷子上簽字。我的心里很不安，一放學(xué)就急匆匆的趕回家里了。回到家里，慢吞吞地寫(xiě)完作業(yè)才把試卷拿給您看，您就只看了一眼分?jǐn)?shù)，可我心里覺(jué)得您看了幾個(gè)小時(shí)。您看到我語(yǔ)文只考了84分，數(shù)學(xué)只考了88分，就破口大罵起來(lái)：“你這個(gè)孩子，比有些同學(xué)的生活條件好多了，可為什么在學(xué)習(xí)上就老是比不上人家……”罵完了我又叫我回屋里做習(xí)題。看著“一山”比“一山”高的課外習(xí)題，我的心就像玻璃一樣破碎了。
媽媽我知道，您也不想打我，是我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，惹您生氣了，可是小孩也是有自尊心的啊！請(qǐng)您尊重我的自尊心好嗎？如果您不滿意我的做法的話，可以對(duì)我說(shuō)，好嗎？媽媽我是非常愛(ài)您的。
四年級(jí)作文 篇7
夏天，是熱的代名詞，是煩躁的代名詞。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@個(gè)夏天，我覺(jué)得很快樂(lè)。
暑假里，我們家的西瓜大豐收，西瓜長(zhǎng)得很大，堆滿了我家的小屋。所以我們家就經(jīng)常吃西瓜，有時(shí)竟然還喝西瓜湯，真是令人受不了。到了最后我媽媽提出要去買(mǎi)西瓜，這樣子可以不讓西瓜壞掉。所以媽媽特地請(qǐng)了一天假讓我跟她去賣(mài)西瓜。當(dāng)然我是不愿意的，所以媽媽說(shuō)如果我去賣(mài)就給我30元的零花錢(qián)，我一聽(tīng)立馬答應(yīng)了。
那一天，才7：30媽媽就把我叫起來(lái)了。我當(dāng)然不愿意了，可媽媽說(shuō)‘早去可以占個(gè)好地方’無(wú)奈因?yàn)槲业牧慊ㄥX(qián)我只好跟媽媽裝了一車子就走了。到那一看我就傻了，因?yàn)橐呀?jīng)有10多家在那里擺好攤了，真是一個(gè)比一個(gè)積極啊！我們?cè)谀抢镄断挛鞴希瑡寢尵妥屛以谀抢锟粗腿e的攤子了。你問(wèn)我媽去干嘛啦，是因?yàn)槲覌寢屵@也是第一次賣(mài)，所以他要去別的地方去問(wèn)問(wèn)價(jià)，順便去看看人家的西瓜好不好。媽媽去了一會(huì)，回來(lái)后就決定0.7元/斤。我往別家看了看，看見(jiàn)別家的西瓜竟然比我們家最小的還小，我真的很高興。集市上的人慢慢多了，來(lái)我們家買(mǎi)的人很少，原因就是因?yàn)榧依锶撕苌伲圆毁I(mǎi)這么大的。唉，真氣人。不一會(huì)，就有幾個(gè)人過(guò)來(lái)問(wèn)，但一會(huì)就因?yàn)橄游壹屹I(mǎi)的太貴就走了，也有好多人夸我們家的瓜好，但也許我們家買(mǎi)的太貴吧，所以媽媽準(zhǔn)備降低一點(diǎn)錢(qián)。大的：0.6/斤小的：0.5/斤，有人聽(tīng)到這個(gè)價(jià)錢(qián)的時(shí)候真的有人買(mǎi)了，還買(mǎi)了5個(gè)呢，我別提多高興了，起碼第一筆買(mǎi)賣(mài)完成了，接下來(lái)也很順利西瓜一點(diǎn)點(diǎn)的賣(mài)出去了。到最后還剩幾個(gè)小點(diǎn)的西瓜，我勸媽媽低一點(diǎn)價(jià)錢(qián)賣(mài)出去吧，但媽媽怎么也不愿意，我真佩服媽媽的毅力，西瓜到最后被一個(gè)大款買(mǎi)走了，我們高興的打包回府了。還用我們掙的錢(qián)買(mǎi)了些好吃的，用自己掙的錢(qián)買(mǎi)的東西真好吃。這里你該問(wèn)我在賣(mài)西瓜的時(shí)候干嘛了把，嘿嘿，我只能說(shuō)我是腦力勞動(dòng)者，你能猜出來(lái)嗎？
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