精選小學四年級作文匯編五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
暑假里的一個下午，姐姐帶我去體育館溜冰場學習溜冰，我心里很高興。我走進溜冰場，看見場上的人女閑熟的動作溜起來如飄似飛，我也很想找一下這種感覺。于是，就迫不及待地換上溜冰鞋，誰知我剛移到兩步，兩腳就不由自主地向前滑去，身子一仰，摔了一個仰面朝天，真痛噢！
姐姐扶起我來，說：“學溜冰摔跤是家常便飯，要有信心，堅持到底才行啊！”我不服氣地說：“我才不信呢，你吹牛。”姐姐說：“那你一跤也不摔給我看一看。”我剛移動幾步，就摔了一個仰面朝天。姐姐連忙跑過來，對我說：“你別耍牛脾氣了，這下總該信了吧！”聽了姐姐的話后，我就開始仔細觀察那些“明星們”溜冰的動作，再加上姐姐的指點，我扶著墻慢慢的滑，當我掌握平衡后，大膽地向場中央滑去。跤倒了，爬起來，又跤倒了，再爬起來‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺，滑快了也穩了。
一個下午過去了，我身上滿是灰塵，屁股也摔痛了，擔我心里很高興，因為我懂得了，失敗并不可怕只要能從每次失敗中總 經驗，又何嘗不可。俗話說：從哪里跌倒就要從哪里爬起來。在學習上我也決不能氣餒。
小學四年級作文 篇2
小時候，常聽人們說，我們這一代是幸福的一代。可那時的我怎么也想不明白，一樣的每天早晨太陽升起，一樣的夜晚明月高掛，一樣的穿衣吃飯，怎么就叫幸福了呢？
后來，我上學了，從老師口中，從書本上，我漸漸知道了我們的生活發生了多么大的變化。如今，我們的祖國越來越發達了，我們的生活也越來越美了！
瞧，馬路兩旁種起了一片郁郁蔥蔥的樹木，樹兒的周圍是綠油油的'草地，草地上有見了人一點也不害怕的小鳥在歡跳。而早些年呢，人們不重視環境保護，隨意砍伐樹木，工廠的煙囪里冒著濃煙，到處都灰蒙蒙的，鳥兒們也不知哪去了；更久遠的年代，戰火紛飛，別說樹木，就連小草也難以生存……
再讓我帶你到外灘看看吧。聽說早幾年黃浦江的水是又黑又臭的，對岸的浦東，也只有低矮破舊的房屋，誰也不愿意去；在更遙遠的過去，黃浦江上橫行的是外國的軍艦，中國人敢怒不敢言！現在你看啊，江邊花壇里鮮花盛開，有紅的、黃的、紫的……數不勝數。旁邊還有老人在伴著音樂翩翩起舞。一艘艘豪華游艇滿載著歡笑，航行在陽光明媚的清澈江面上。抬頭再看對岸，高樓林立，浦東已經成了象征上海飛速發展的標志。
今天這樣美好的生活，這樣寧靜的環境，終于讓我明白了什么叫真正的幸福！
小學四年級作文 篇3
今天的天氣真熱呀，盡管風扇“呼呼”地轉著，但我臉上的汗水還是1滴1滴地淌下來，我感覺喉嚨干得直冒煙。于是，我找來媽媽，想讓她帶我去買冰淇淋。沒想到媽媽語重心長地說：“鈺冰，你已經10歲了，應該學會自己買東西了。今天，你就試試吧。”說著，她給了我10元錢。
我口渴得受不了了，覺得媽媽說的也有道理，我就接過10元錢，壯了壯膽，走出了外公的家。1路上，我緊緊地攥著那10元錢，生怕被人搶走了。我心里有說不出的緊張，以前都是爸爸媽媽帶我走這段路，今天我卻要自己走。我忽然覺得這段路今天似乎變得好長好長。
終于到了商店，我喘著氣走了進去。老板見我來了，熱情地問：“小朋友，你要買什么東西呀？”第1次買東西我還真有點不知所措，我害羞地指了指冰柜。老板立刻明白了我的意思，把冰柜打開讓我看看想要什么。我看了看冰柜，哇，這么多冰淇淋，草莓味的，菠蘿味的……看得我眼花繚亂，不知要哪1種才好。
我定了定神，拿了1根“小布丁”雪糕。老板伸出手指示意我5角錢。我趕緊從口袋里取出錢，1看，傻了眼，怎么會是1張紙了？我的臉紅1陣白1陣。還是老板眼尖，笑著說：“你那只手上拿的不就是錢嗎？”我1看，可不是嗎，錢還好好地攥在手上。我趕緊把錢給了老板。1拿到找回的0錢，我就像兔子似的1溜煙跑回了外公家。
媽媽看見我回來，表揚了我。我想：以后我1定要多鍛煉，做個獨立的孩子。
小學四年級作文 篇4
我有一位不嫌貧愛富、心地善良、負責的老師。她像一位辛勤的園丁，在澆灌這些祖國的花朵。
她學識淵博，德高望重，是我們學校四年級組語文教研組長。
她待人和藹可親，臉上總是帶著笑容，這笑容是那么燦爛，那么好看。她將我們班88個同學都當成了她的親生兒子一樣精心呵護。
記得有一次，我和幾位同學為了自己班里同學不受別班同學的欺負打了那個別班的同學。可是她知道后，把我和那幾個同學叫到了辦公室。我以為一進辦公室就會被罵。哪知，她卻輕言細語地對我們說：“你們錯在哪兒了？你們自己心里清楚嗎？”“老師，我們沒有錯。我們為班上的同學出一口氣才去打他的……”一個同學還沒說完話我就悄悄地踢了他一下，他才停止說下去。“葉彬，你說說自己錯在哪兒了？”她和善地問我。“做事情太莽撞，不知道考慮后果。”我說。“知道錯在哪兒了就好，今后別再犯同樣的錯誤了。”她耐心地說。
四年了，她一直對我們這么好。我們有這樣的老師關愛，是我們前世千百年修來的福分。寫在這里在，我發自內心地想對她說：老師，謝謝您陪我們走過四年的風風雨雨。這四年來，您辛苦了！謝謝您這四年對我們用心關照！這四年來，謝謝您的不離不棄！我一定會懷著一顆感恩的心回報您！希望您將我們這個班教畢業，讓您看到我們班最輝煌的那一天！老師，謝謝您！我想說的話不能用三言兩語表達出來……
我的老師有一個響亮的名字，這個名字會永遠銘記在我心中……
小學四年級作文 篇5
開學的前一天晚上，我很早就去睡覺了，可是，感覺還沒有睡多久，一陣“叮鈴鈴”的響聲，把我吵醒了。我一看表，呀！還有20分鐘就要遲到了，可不能在開學第一天遲到，就馬上穿上衣服、吃飯，然后就去上學了。
進入教室后，我突然發現教室和平時有很大的變化，但是我還沒來得及細看，老師就來了，讓我們拿出語文書早讀了。等同學們都差不多來齊了，老師給我們一人發了一個小盒子，并且對我們說：“可不要小看這個盒子，它可是用來儲存積分的，你如果表現好或聽寫100分，我就會給你們加分，在你們表現不好的時候我會扣分。還有，一上課，班上的門會自動關閉，如果在門關閉后你要出去上廁所或是來晚了，都要支付20積分的開門費，最后這些積分可以來班長這里兌換學習用品。”老師說完之后，早讀時間也結束了。
下課了，我終于能仔細看看神奇教室的真面目了：大黑板不見了，變成了和原來黑板那么大的電腦顯示器，四周的墻上也掛上了大顯示器，窗戶和窗簾都變成了電動的。講桌只有一半是桌面，另一半是小型的控制臺，用來控制教室里所有的電器。
第一節是計算機課，上課鈴一結束，教室門就自動關上了，老師按下計算機模式的按鈕，同學們的桌子上都冒出一整臺電腦，同學們都感覺到很神奇，興奮不已，聚精會神地看著電腦，聽著老師的講解，認真操作著電腦。不知不覺下課鈴都響了，同學們還想操作電腦，這時老師按下按鈕電腦緩緩落下，又變成了平面桌子了準備上第二節課用。該上第三節語文課時，我開始變得沒有精神了，還沒上一半就睡著了。當我再次被“叮鈴鈴”的響聲驚醒時，我發現自己在家里的床上躺著，原來剛才神奇的教室只是個夢呀！
我夢到的那間教室可真神奇，希望這種教室能早點被人們發明出來。我好期待呀！
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