關于四年級的作文六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
四年級的開學第一天，我們拿著已經做完的暑假作業來到了教室里，安靜地等待著班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師，卻是一個新來的老師，姓楊。楊老師面帶微笑，走進了教室。第一次見到您，就感覺您很美麗。中等的個子，中等身材，在您那白白的臉上，長著一雙水靈靈的大眼睛，流露出您對我們的期望和關心。
第一節課，我們互相了解后，就開始選班干部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學習委員，楊老師看了我的通知書后，很信任我，因為我從幼兒園到現在一直都是老師信任的班干部，我一定努力做得更好，不讓老師失望。
第一次班會課，我就被老師表揚了，楊老師拿著我的作業本，對同學們說：“你們看看，許貝寧的作業寫得多好，多整齊！”受到老師的夸獎，和同學們羨慕的眼光，心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心，要更加勤奮學習，多加強閱讀能力，爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我們受到表揚不要驕傲，
四年級的作文 篇2
今天，我在數學練習題上看見了一道題。
題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節約1角錢，我國每天就節約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給180500位沒錢上學的小朋友。
看了上面的信息，我想：真是人多力量大啊！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下：1300000000divide;1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發100度電。”那也就是說260噸水可以發26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節約所有的水，不能浪費掉一滴。
四年級的作文 篇3
怎么辦！李琪都開始報復你了！珠璃很為我著急。
沒關系呀，只要我們用真心去感化她。我淡淡地說。
行嗎？玉清你這辦法也太out了。珠璃搖搖頭說。
我聽了，只是笑。仰望著天空，我好像看到了什么不知名的東西。突然，我對珠璃說：Les‘go！說完，我便把珠璃拉走了。
玉清，你干嘛呀！到了目的地后，珠璃問。
我說：你不覺得奇怪嗎？剛入學時，那個女孩呀！你不覺得她很像李琪嗎？那時候，小李琪對她媽媽說：‘媽媽！不許你和爸爸離開（離婚）！琪琪要和你還有爸爸一起生活！’珠璃，還記得么？當時我們都覺得很奇怪呢，現在，我想明白了。李琪可能就是因為這個而變成現在的模樣。所以，我們只要用真情去感化她！珠璃聽了，做出一副感動的樣子說：OK！咪（我）支持你的決定！
"哎呦，是特意來看我的嗎？真是客氣了！"李琪剛剛出來便看見了我們，裝成一副假惺惺的模樣。
李琪，我們，我們是來和你和好的！我真誠地說，并送上一個甜美的微笑。
李琪一聽，愣住了。突然，她大笑起來：我李琪不需要朋友！你們走吧！這里不歡迎你！雖然李琪強顏歡笑，但是我分明從她的笑聲中感受到了她的傷感。
不，李琪。我們做朋友吧！珠璃握住李琪的手，真誠地說。
李琪，就讓我們做朋友吧！好嗎？我說。
李琪放開珠璃的手，說：才不要，爸爸都不要我了。我才懶地理你們！
爸爸不要她了？怎么會！
四年級的作文 篇4
覃春濤和我從幼兒園到小學一直是同班同學，我家和他家住得很近，我們常常在一起復習功課，一起玩耍。我們是很要好的朋友。
覃春濤的個子長得不算高，但長得結實。黑乎乎的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，他的頭發又黑又硬，臉上總是掛著一絲憨憨的笑容，特討人喜歡。他是個很調皮的同學，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一種天不怕地不怕的感覺。摔跤和受傷是他的家常便飯，在我的印象中，他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方，總有一個地方是包扎著的。
記得有一次，大約是在晚上九點，我剛做完作業，正準備睡覺，忽然，從覃春濤家傳來一陣哭聲。我心里想：不知道這次覃春濤又闖什么禍
身上的什么地方又包扎上了？第二天上學，我看見他頭上正被一個白色的“大網套”包裹著，被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。
一個同學告訴我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隱藏，一不小心，摔了下來，頭上摔了個大傷口，流了不少的血。”
覃春濤摔跤、受傷的事多著呢。有一次，我們騎自行車去田野玩。在一段崎嶇不平的路上，他從自行車上摔了下來。還有一次，他在井邊玩，不知道怎么回事，就掉進了井里，幸好他踩著石頭，從井里爬了出來。
我一直弄不明白，是因為覃春濤太勇猛而容易受傷呢，還是因為他做事情不夠細心而容易受傷。覃春濤現在年齡還小
隨著年齡的增大，我想受傷會越來越少的。祝愿你，我的`好朋友—覃春濤，我希望你以后少摔一點跤。
我還希望我們以后一直是好同學、好朋友；我們一起讀中學、讀大學。
四年級的作文 篇5
在20xx熱玩節上，我很幸運地獲得了溫州市少年宮一年一度的戶外游學冬令營大獎。2月6日，我和20多位營員來到洞頭古村體驗了尋地標、游古道、野炊戶外游學冬令營帶來的快樂。
我們分A、B、C三組坐著大巴車到達洞頭，便開始了這一天充實而又有趣的活動。我們接到任務卡就去尋地標。首先，我們對著圖片在村子周圍轉了幾圈，可是找不到。經老師提醒，我們向村里的一位老奶奶問路，在我們的共同合作下，找到了兩個地標。但還有兩個地標一直找不到，在我們快要放棄的時候，老奶奶幫助我們找到了地標。此時，我們非常高興，最終完成了任務。尋地標任務讓我懂得了團隊要合作，要團結，還要有默契。
我們在一家飯館吃了中飯，補充了精力，又去做任務了。這次任務很特別，要用手繪制一張古村的地圖。我們B組穿黃衣服的隊長一口氣跑到望海樓，而我們卻在后面慢慢追。由于隊長不清楚任務內容，我們組失敗了。因為并不用跑到望海樓去畫古村的地圖，在任何一個地方畫都沒關系。這個任務讓我明白了一個道理，做任何事情都要先商量，而不能魯莽地去獨行。
接下來，老師要我們用村里給的十元錢買一個打火機和一些木柴，還好村里的人大方，送了我們一些木柴和報紙。因為我們要燒烤。于是，我們找了一個角落，用石頭壘搭成一個圈，再在圈里放些木柴、報紙和干雜草，然后用打火機將其點燃。待火燃旺了，我們便馬上把玉米和蕃薯放入火中烤。二十多分鐘后，我們品嘗了下自己的“杰作”，雖然玉米半生不熟，但還是美味不可擋。
這次冬令營讓我收獲了很多，不僅增長了知識，還建立了友誼，是一次很有意義的活動。
四年級的作文 篇6
開學典禮上，學校對我們提了要求：四美。這四美分別是：美言、美行、美貌、美心。
美言指的是吐詞文雅，不說臟話；美行指的是行動美，要做好事；美貌指的是儀容儀表都要整齊，要注意個人衛生；美心指的是要有一顆善良的心，時時刻刻無私奉獻。我認為這些都十分重要，缺一不可。
說到美言，這條我還做得不錯。可是，我們班還有些朋友臟話滿口。對于這種行為，我們應該感到羞愧。因為這種行為是在為班級抹黑，所以我們更要做到美言這條規則。
美行有很多種：撿起地上的紙片、給老人讓座。其實，我們隨時都可以做到美行。因為我們可以為班里做好事。就比如說，徐嘉儀朋友。她開學第一天就給朋友們帶了一大包家校本。我在教育學院中遇到了她，那時我心里就感嘆：“真為班級著想啊！”其實，徐嘉儀已經做到了四美，尤其美行和美心。我為班里很少做貢獻，這一方面要努力！
美貌很簡單，就是早晚刷牙洗臉，勤剪指甲，梳洗頭發，衣服也要干凈。每天干干凈凈來學校，不能臟兮兮的。
我認為美心其實概括了以上三美，因為美的語言來自于美麗的心靈；美的行動來自于美麗的心靈；美的外貌也來自于美麗的心靈。所以從今天開始，從現在開始努力做到這四美吧！它們會讓你成為文明又受人歡迎和尊敬的人！
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