【推薦】小學四年級作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我家高高的屋檐下掛著一個精致的方形鳥籠，里面養著兩只可愛的虎皮鸚鵡。
這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼，頭上扣著一頂黃色的帽子，兩腮點綴著三個藍瑩瑩點。一對黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，仿佛在問：“你是誰呀”它們都披著柔軟的、黑黃相間的外套，里面套著一件碧綠的襯衫，翹起藍綠色的尾巴，那樣子可神氣啦！
我給這兩只小鳥各取了一個好聽的名字，雄的叫飛飛、雌的叫迎迎。
飛飛很調皮，它總是在迎迎快要睡著的時候，用尖利的嘴殼啄一下迎迎的后腦勺便馬上跑開。迎迎被驚醒了，飛快地跑過去，與飛飛展開一場激烈的“戰爭”。飛飛啄迎迎一下，迎迎啄飛飛一下，這時，飛飛使出絕招——比高，只見它脖子伸的老高，迎迎也不甘示弱，兩只鳥又開始打起來，這時，非要我把小木棍橫在它們中間表示休戰，它們才肯平息這場“戰爭”。此時，鳥籠里兩三片羽毛紛紛落下，飛飛又跳過去，叼著羽毛，把羽毛丟在水里。飛飛就是這樣一只淘氣的小鳥！
飛飛、迎迎兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外，還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來，飛飛就吃的津津有味，也不講究怎么吃法，還會發出“吱吱”的聲音。而迎迎卻先從葉子的中間開始咬，不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去，它先把一半葉子吃掉，再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢！
這就是我養的小鳥兒，兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。
小學四年級作文 篇2
隨著科技的發展，汽車早已不是新鮮的東西了，一輛輛造型別致的汽車隨處可見，可我不認為他們是最完美的。
未來的汽車的車門不用鑰匙就可以開的，用自己的指紋對著一個圓圓的球一按，如果汽車里的電腦確認你的指紋是車主的指紋就會開。進入汽車悅耳的音樂就會播放。
汽車的方向盤上面有一張微型地圖顯示屏，邊上有幾個按鈕——按下紅色按鈕，就會出現不同的城市地圖供你選擇；按下黃色按鈕，就會讓你輸入你想去的地方。然后，按下自動駕駛的按鈕，你只要坐在那里就行了，電腦會根據你想去的地方開去，到了它就會自動停車。
如果你累了，就可以去汽車后面的臥室去休息，汽車里的臥室對面是廁所，汽車最里面是廚房，你進入廚房，只要按一下紅色按鈕全部食物就會出現在你的眼前，這時你只要拿走你想要的食物，然后按一下綠色的按鈕，其它食物就會被電腦調進冰箱里去。
廚房邊上有一個門，門中間印了十字，那是藥品倉庫，如果你感冒了去藥品倉庫的電腦邊上打出你要的藥，電腦就會去拿到你要的藥，然后會放在藥品倉庫邊上除了這些，車上還應有盡有。我相信，在不久的將來一定會有這種汽車。
小學四年級作文 篇3
一次作文課，于老師問我們一個簡單的不能再簡單的問題：“你們喜歡畫畫嗎？”這個問題真讓人大跌眼鏡，有的說：“不喜歡”，有的說“喜歡”。于老師又說：“這次畫畫可是有難度的哦！”“什么難度？”我心里不禁打了一個大大的問號。于老師故意拖長調子，說：“閉—著—眼—睛—畫—畫”。說到這兒，我想：“‘閉著眼睛畫’？這怎么畫？明明是于老師欺負我們！討厭！出丑怎么辦？？？？”
接下來，我們開始請同學上講臺蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代麗娜自告奮勇來完成“杰作”——草莓，本來她寫字就很慢，畫畫就更慢了。只見她在黑板上摸來摸去，摸了半天，才畫了一個很小很小的“圓”，大概她在黑暗中覺得畫得不太好，把“圓”給擦掉了，接著，代麗娜又畫了一個“圓”，或許她還覺得很不好，又擦掉了，真是“畫完就擦，擦完又畫”，也真夠慢的。但她又畫了一個“圓”，再畫上一個她認為草莓寶寶有的“把兒”，在上面畫上些小點兒，終于把她心中的草莓畫出來了。在她確定畫好后，于老師讓她摘下眼前的“障礙物”，哇！這哪是“草莓”！只有她畫的“小點兒”符合草莓寶寶的特點，不畫把兒還好，畫上把兒，真像“剛出生的蘋果”，真是“四不像”。連她都不好意思了！ 接著是自己閉上眼睛，完成“杰作”。我想：我該畫什么呢？畫人吧！我閉上眼睛，畫得很快，感覺一定畫得很像，畫出來卻是“四不像”……我畫人時，先畫一個我自己認為是“臉”的圓圈，再畫上一雙眼睛，再配上一副眼鏡，接著畫上“高大的身材”，接著我就滿懷信心地睜開眼睛，這是什么東西？連我都快不認識了，只有“高大”的身材比較像，臉蛋上是亂七八糟，鼻子畫在了眼睛的位置，眼睛畫在了鼻子的位置，它們似乎在爭論自己的位置，嘴巴畫在了臉蛋上，幸虧沒讓人看見，要不然讓人笑掉大牙！
我通過這次有趣的活動，知道了我們一定要好好保護眼睛，要不然以后做什么事都很不方便，而且，無論做什么事，都要用心去做，打開心靈的窗戶，才能看到多姿多彩的生活。
小學四年級作文 篇4
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄無聲息地來到了我們的身邊。
秋天，樹爺爺的葉子像一個個小孩子，穿上了黃色的衣服。風兒一吹，葉子紛紛揚揚地落了下來，像下了一場黃色的小雨。地上，全是黃色的落葉，像一張黃澄澄的地毯。我走在地毯上，發出了“沙沙”的聲音。我抬頭仰望，發現大雁排著“人”了形往南飛。
秋天，是一個豐收的季節。田里的稻子熟了。從遠看去，像一片金色的海洋。纖細的稻桿上長著沉甸甸的谷子，谷子們好像也在享受著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。一顆顆紫紅色的水晶似的葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。一個個紅色的柿子，像一個個紅艷艷的小燈籠，搖啊搖，搖來了秋天的涼爽。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收圖。
秋天的大地沒有春的生機勃勃，沒有冬的深沉，更沒有夏的樹木叢生，百草豐茂，只有清涼的氣息。
我喜歡秋天！
小學四年級作文 篇5
春風輕輕地吹拂著大地， 我們又回到了可愛的校園。讓我帶你去參觀我們美麗的學校吧！ 走進校門，向右放眼望去，映入眼簾的是高大的教學樓，我們就在大樓里學習，經常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的嬉笑聲。
往前走，在右邊兩棟教學樓的之間，是我們的升旗臺，也是學校操場的一部分。每到星期一，我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。
教學樓的左側，是塑膠操場跑道和球場，操場是我們的樂園。在這里，我們做早操、打籃球、踢足球、跳繩上體育課，我們學會了不少知識和本領；課外活動，我們盡情地參加各種體育活動，我們要把身體練得好好的，做一個健康的小學生！
再看看校園的周圍，有好多棵高大的芒果樹，每天堅守在操場上，為我們遮風擋雨，還有些我不知道的綠樹也挺立在校園中，枝頭上的一個個嫩綠的新芽，喜氣洋洋地探出頭來，給校園增添了許多生機，在微風地吹拂下，搖晃著枝頭，是在給我們打招呼呢！
我們的校園美麗又干凈，是一個生機勃勃的校園，它給我們帶來了許多快樂，我愛我們的校園！
小學四年級作文 篇6
去年，爸爸給我買了兩只小鸚鵡，我高興得歡蹦亂跳，像小麻雀似的。
小鸚鵡非常漂亮。它們那綠色的身子上布滿著黑色的斑紋，小小的眼睛像兩顆黑珍珠，尖尖的嘴巴，啄在手上像電擊一樣疼。小鸚鵡不但漂亮，而且很聰明。每當籠子的碗里沒食時，它們就會使勁地叫，好像在說：“小主人，快來為我們添食吧！”正因為他們很聰明，所以我就分別給他們取了個名字，一個叫聰聰，一個叫明明。
有一次，我和往常一樣，又去給聰聰和明明添食。聰聰不知怎么回事，用嘴巴啄我的手，痛得我哇哇大叫。我氣得把聰聰趕出了家門。過了幾天，我發現明明不吃也不喝，一副無精打采的樣子，漸漸的瘦了起來。我這才知道，明明是因為沒了伙伴，才變成這樣的。我沒辦法，只好把明明放回了大自然，去尋找它的伙伴。
動物是我們的朋友，我們一定要愛護它們才對。
小學四年級作文 篇7
今年署假，我和往年一樣，跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。
一天，剛吃過午飯，天突然烏云密布，沒一會兒，就電閃雷鳴，狂風四起，不久就下起了傾盆大雨。大約半小時左右，雨漸漸停了，西邊的太陽出來了，大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚塘邊玩兒。當我們玩得正起勁的時候，我發現魚塘里有一條巴掌大的魚兒躍出了水面，接著又有好幾條魚兒也先后從水里躍了起來。我覺得很奇怪，心想：魚兒從來都離不開水，怎么會跳出水面呢？難道真有“魚躍龍門”這種事嗎？也或許是它們聽見我們的嬉笑聲，奈不住水里的寂寞，想上來和我們一起玩耍？帶著疑問，我立刻跑回家里，在書架上找到了《十萬個為什么》，才明白了其中的道理。
原來夏天暴雨后，水里氧氣不足，魚兒們為了呼吸到空氣中的氧氣，就努力的擺動尾巴，跳出水面。這種現象多發生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后，有時嚴重了，還會引起魚的死亡。原來任何生物都是離不開氧氣的，不然就會引起生命危險。
署假很快就要結束了，我和小伙伴們仍然開心的玩耍著，可我真希望再有更多無意中的發現啊！
小學四年級作文 篇8
在我們身邊，讓我敬佩的人很多很多，但我最敬佩的人是不畏嚴寒、默默無聞的環衛工人。
記得去年的'一個夏天，烈日炎炎，太陽像個火球一樣炙烤著大地，狗吐著舌頭，雞耷拉著腦袋，蟬在樹上不停地叫著“知了、知了”。我坐在汽車上，一邊享受著空調的涼爽，一邊吃著冰棍，我隨手把吃完的冰棍紙丟在了馬路上。這時，旁邊正在掃地的環衛工人看見了，他看了看我，就冒著酷暑和生命危險快速地走到馬路中間，把它掃干凈，又默默無言地走了，繼續掃其它地方。我抬起頭看了看他，發現他的臉上布滿了皺紋，皮膚黝黑黝黑的，豆頭的汗珠從臉上滴下來，一雙粗糙的手上拿著掃把，麻利地掃著。這時，一股敬佩這情從我的心中升起，我的臉也頓時變得通紅了。我想：雖然他們滿身都是污垢，衣服臟兮兮的，可我認為他們是最干凈的人。老師教導我們不能亂垃圾，可我卻把馬路當垃圾回收站了。
還有一次，天剛蒙蒙亮，我和爸爸一起在外面跑步，看見環衛工人低著頭，彎著腰，正在用手把垃圾一袋一袋地放到車上，垃圾臭氣熏天，蚊子滿天飛，我不禁捂住了鼻子，可他卻不怕臟不怕苦，把各個垃圾箱清理得一干二凈，我想：“如果沒有他們的話，整個地球就變成垃圾堆了，我們只能在垃圾堆里生活，我們的周圍肯定充滿了細菌，我們就要得病了。所以你是城市的美容師，你在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。
環衛工作，你是我最敬佩的人，你“寧愿一人臟，換來萬人潔”的精神值得我們學習。你總是默默地奉獻著，你是我們學習的榜樣。
小學四年級作文 篇9
在我小的時候，我聽媽媽講了一件令我感動的事，請聽我細細道來：在一個熱鬧的村子里，有一個奇怪的規矩，每年的五月份大家必須在一個很大的廣場玩到第二天清晨才可以回家，但是必須要留一個人在村子里看門。有一天早晨五點多的時候，有一位白發蒼蒼的老奶奶在家門口掃地，這個老奶奶就是看門的人，老奶奶看了一眼天空知道臺風要來了，因為她丈夫是海軍。老奶奶大聲的喊，在廣場上玩的人正玩得高興呢，根本沒有聽到老奶奶再喊他們。老奶奶在焦急中想出了一個辦法，老奶奶點燃了自己家的房子，大家看到了馬上跑了過去，這是臺風剛來，大家。
我聽完這個故事的感想是四個字‘舍己為人’。
小學四年級作文 篇10
一股涼涼的春風朝吹來，我的感受到，春天來了!
春季，靜與動完美的時節。春季像天使，踏著愉快的腳步，翩翩起舞，來人間;春季像花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情;春季像畫家，涂滿了蓬勃的色彩;春季像瑰麗的詩，如夢般的甜蜜，如酒般的香醇。你看，街心公園中，百花爭艷，姹紫焉紅，競相開放，可真是美不勝收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向訴說著春季的。
春天，界的女神。早晨，她一覺醒來，就在梳妝臺旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”開來;她把涂抹在大;她把天空洗得明澈而又湛藍;她把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
在春天欣賞大，，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色......啊，綠的山，綠的水，不使人感到心曠神怡。!吹拂過綠葉的春風，變的溫柔，太陽也暖洋洋的，綠葉們則托出了個嬌嫩浴滴的花骨朵兒。在微風中，搖曳著，害羞地露出了燦爛的笑臉。春天鮮花般的笑臉，泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了的睡眼在看遼闊的世界。春天的天空中搖曳的風箏，形形色色的風箏在遼闊的天空里，是只自由翱翔的小鳥，手牽著風箏線在城市里跑來跑去的孩子們，“小鳥”最忠誠的伙伴。
美麗多彩的春天，我太喜歡了!
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