有關(guān)四年級(jí)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
沒(méi)錯(cuò)，就只是一份作業(yè)而已。
科學(xué)課上，每一單元都會(huì)布置一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓大家?guī)Щ丶胰ネ瓿伞５谌龁卧膶?shí)驗(yàn)是做一個(gè)強(qiáng)力電磁鐵，目標(biāo)是能吸起五十克重的砝碼。
我們組的實(shí)驗(yàn)歷來(lái)都是我們四人一起完成，有些如果能自行完成就自己做。那次實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)定在我家，好幾周我問(wèn)她們要不要來(lái)我家做實(shí)驗(yàn)，她們都說(shuō)不來(lái)了，最后我只好自己做了一個(gè)。她們知道后，都來(lái)討好我，最后我只是一個(gè)人去交了作業(yè)。我想，你們自己不做，還想跟我一組，以前你們做什么PPT實(shí)驗(yàn)，至少都要做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，才算我的份，可是現(xiàn)在你們什么都沒(méi)有做，我為什么要跟你們一組？
后來(lái)我把這件事跟奶奶說(shuō)了，奶奶聽(tīng)完后說(shuō)：“你為什么不跟她們一組呢？不就是一份作業(yè)嘛，你跟她們不僅是同學(xué)，還是好朋友呀，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助……”
“可是她們什么也沒(méi)有做！”我仍然堅(jiān)持自己的想法。
“又不是什么大不了的事情，這一次你幫助她們，下一次她們也會(huì)幫你呀，有得有失嘛，做人要陽(yáng)光一點(diǎn)，不要那么斤斤計(jì)較。”
晚上我又把事情告訴了爸爸，爸爸也說(shuō)：“又不是啥大不了的，實(shí)在不行我做一個(gè)送她們，導(dǎo)線多得是……”
吃完晚飯，回房間做作業(yè)，我沉默地看著盒子里的電磁鐵，我想：其實(shí)也真沒(méi)啥大不了的，只是一份作業(yè)，一個(gè)東西而已，何必那么計(jì)較？何必因?yàn)樗茐奈覀兊挠颜x呢？友誼是無(wú)價(jià)的，而電磁鐵，甚至有些一文不值。小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，明年我們?cè)诘木筒皇沁@個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)了，這段友誼，值得我們一生去珍惜和回憶。
這一份作業(yè)的背后，值得我去思考。
四年級(jí)作文 篇2
童年時(shí)的趣事，都隨著時(shí)間，慢慢地流逝、消退，在我的腦海里慢慢變得模糊，但卻有一件，一直深深地刻在我的心里，擦不去，抹不掉。
小時(shí)候，我住在外婆家。一天，我跟外婆說(shuō)了一聲后，就去前面的老公公家玩，碰巧那位老公公正在抽“小棒”。從小，我就看見(jiàn)一個(gè)奇怪的景象：外公把一根“小棒”放在嘴里吸一口，就能從嘴里、鼻子里冒出一陣白煙，真好玩。那老公公見(jiàn)了我，跟我打了一聲招呼又繼續(xù)“對(duì)付”那根“小棒”了。于是，我屁股一扭一扭地跑過(guò)去，問(wèn)他：“老公公，這是什么呀？你們?yōu)槭裁纯傁矚g吃呀？”老公公見(jiàn)我這樣問(wèn)，偷偷地笑了笑，試問(wèn)那時(shí)那個(gè)天真無(wú)邪的我，怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)他的這個(gè)小動(dòng)作呢？所以他就騙我說(shuō)：“這個(gè)，可是個(gè)好東西，它叫香煙，吸一口，就能像神仙一樣飄飄悠悠。”我瞪大雙眼，張大嘴巴，不敢相信。于是，老爺爺繼續(xù)誘惑我，啊！單純的我終于經(jīng)不住誘惑，答應(yīng)他吸一口煙。我拿起煙。鼓足勁兒往外吹，老爺爺見(jiàn)后又哈哈大笑，我改正方法后，大吸了一口，，吸了一口才發(fā)現(xiàn)被騙了，嗚——那香煙嗆得我直咳嗽，鼻子、嘴里全冒白煙，老爺爺笑的前仰后合。從那以后，我再也不敢，也再也沒(méi)有碰過(guò)香煙。
這就是那件我至今難忘趣事。如何，你笑了嗎？
四年級(jí)作文 篇3
雪芹先生借賈寶玉之口說(shuō)：“女兒是水做的骨肉。”將女兒比作水，是因?yàn)樗侨赵律酱佬阒畾馑凇?/p>
中國(guó)的瑰寶，無(wú)疑是山水畫(huà)。山水山水，水當(dāng)然必不可少。看那叢林里淙淙的清泉，那山峰頂匯聚的細(xì)流，那石縫間涌出的地下水，都是山石流動(dòng)的靈魂。畫(huà)軸上，霧氣繚繞山間，順山勢(shì)而瀉的白練，都是水最輕盈的靈動(dòng)，是山的生命。缺了水，山也就沒(méi)了靈氣，山水畫(huà)也沒(méi)了意義。
萬(wàn)物生長(zhǎng)都必須依靠著水。是水的滋潤(rùn)，讓種子頑強(qiáng)地沖破泥土，迎接太陽(yáng)的`溫暖；是水的粉飾，讓花朵嬌艷欲滴，享受人們的贊嘆；是水的澆灌，讓樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天的棟梁……
是水賜予了我們生命，人離不開(kāi)水，水亦是人，人亦是水。水永遠(yuǎn)是我們的母親，她無(wú)私的奉獻(xiàn)，給予我們健康的身體。正如夏軍說(shuō)的：“水是生命之源”沒(méi)有水，就沒(méi)有我們，我們永不忘水的哺育之恩。
我住在素有“水鄉(xiāng)”之稱(chēng)的江南。每當(dāng)看到波光粼粼的水面，我的心的便會(huì)泛起一種感恩的情懷。水，是你給了我們生命；水，是你讓我們成長(zhǎng)；水，是你給了我們歸屬……
風(fēng)兒吹過(guò)，帶動(dòng)了湖面，一陣陣波紋蜿蜒開(kāi)來(lái)。我輕輕用手舀起一些水，涼涼的水在我的手心里晃動(dòng)，清澈的水透著太陽(yáng)的光芒，感恩的水在我的心里蕩漾開(kāi)來(lái)。
四年級(jí)作文 篇4
紫羅蘭
紫色的輕紗裹著她的身體，花兒也是紫色花顯得平凡。她也許沒(méi)有其它花的顏色鮮艷，花朵也不大。但是，她卻是美麗的，她有她自己的生活方式。花兒是因花朵而使軀體美，她是以軀體而使花朵美。她的紫，紫得多么醉人啊！紫色中透著紅，紅色中透著紫。紫的深沉，也紫的優(yōu)雅。
百合
她白，白的純潔，她就是那冰清玉潔的女孩。她不像向日葵生活在陽(yáng)光下，每天迎著陽(yáng)光過(guò)著炫耀的生活，她生活在陰暗的角落里，悄悄的開(kāi)放，又悄悄的凋零。她因純潔而美麗，她，舞動(dòng)著衣裙兒，風(fēng)情萬(wàn)種；她，如初嫁的農(nóng)家少婦風(fēng)姿綽約，點(diǎn)雅脫俗；她，如詩(shī)般秀麗，如水般清純，如酒般醉人。
梅花
在百花中姐妹中，她的愛(ài)情來(lái)的最晚。當(dāng)她誕生時(shí)，就受著姐妹們的嘲笑。蝴蝶不配接受她熱烈的吻；蜜蜂不配做她的伴侶。她卻將自己悄悄的許配給冬天，在晶瑩的雪地與懸崖峭壁上，她綻放出了最美麗最絢麗的花朵，在風(fēng)雪里，她笑了，她笑得最晚；最開(kāi)心；最燦爛；最美麗。
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