四年級作文

時間：2021-03-06 10:57:54 四年級作文我要投稿

【必備】四年級作文錦集八篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級作文錦集八篇

四年級作文篇1

　　我的家鄉有一條小河，它喜怒無常，脾氣很怪，有時文質彬彬，有時美麗活潑，有時翻臉和翻書一般。

　　在天氣晴朗的時候，小河是文靜的。河面上會不時蕩起圈圈的波紋。清早，紅的似火的朝霞印在河面上，一片片鱗波美麗動人，令人看了心曠神怡。小河好像是一條碧綠的玉帶，靜靜地流過小橋，流過小村莊。河水碧波蕩漾，河網交織，加上沿河良田千頃，構成了風景如畫的塞外江南。

　　小河恬美，四季如此。春天，這里花紅柳綠，印在河面上，像絢麗多彩的綢緞。夏天，驕陽似火，這里綠樹成蔭，坐擁涼意令人分外喜歡。秋天，四周到處是金黃的一片，小河也變得金燦燦的惹人喜愛。冬天，我最喜歡大地銀裝束裹的晶瑩潔白，小河上蒙了一層冰，害羞似的遮起臉龐，中間又露出可愛的微笑。小河的四季是多么美好。

　　雖然小河大多數時候是文靜的，可是它也有翻臉的時候。在快要下大雨的時候，天空烏云密布，小河仿佛也發怒了一般，像是要跟老天比高低，水面上不住地掀起波瀾，甚至想把小船給掀翻，外出的小船紛紛靠岸，而水面上一下子便擊起了無數的水花。我不禁想到了《望湖樓醉書》的詩句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。閃電，緊接著一陣陣震耳欲聾的雷聲，都在為小河的怒濤助威，千條萬條的水簾也終于落了下來，落在了小河上，仿佛在河上開出了一朵朵透明的玻璃花，它們競相開放，千姿百態，神態各異。啊，我目睹此情此景，感慨萬千，小河不正像在奏一曲命運交響曲嗎？

　　小河文靜得美麗，活潑得可愛。

四年級作文篇2

　　早上第二節課，我們正在做數學題時，同學們大都陸續完成了，最后，只剩藝偉同學還在加快速度地拼命計算，只見他搞得滿頭大汗的，也許那道題對他來說難了點吧。

　　正當他剛好完成時，數學老師也走過來了。“把你做的給我看看。”老師說完很快就發現了問題了：本來這題目是問爸爸幾歲的，藝偉答成138歲，顯然這不大可能，全班一下子都笑了。老師喊道：“笑什么，不準笑。”大家就停止了笑聲。

　　于是老師讓藝偉仔細看了題目后，讓他重新算。過了一會兒，藝偉又得出個新的答案，“爸爸13歲！”這回更夸張，不過大家都知道藝偉算得挺辛苦的，加上老師都這么交代了，也就大都沒笑了。可當我轉回頭時，發現旁邊“一個女同學”還是忍不住笑了，我一看，有點生氣了，便對她說道：“笑什么，你這樣很傷人自尊！”本以為她會有所收斂，沒想到卻傲慢地說：“我就要笑，關你什么事！”真是是豈有此理是，一點同情心也沒有，我一下子氣極了，藝偉同學也緊握拳頭，將近火山爆發……不用說，下課后，我們為此吵了一架！

　　我知道吵架是不好的，但我更想說的是，嘲笑別人傷人自尊也是不好的，希望同學們要互相信任，互相幫助，不要用輕視的目光看“差生”，因為差生也是有自尊的。

四年級作文篇3

　　人們都說讀書“十載寒窗苦”。我已上四年級，這其中的苦，我不知道已經品味了多少回。多少次，我差點被這苦嚇壞了，然而我卻一次次地挺了過來。最苦的一次我記得特別真切……

　　那是去年第二學期期末考試即將來臨的時候，復習時間只有三個星期了。天已經漸漸的熱了，但我每天晚上都“啃”書。我把所有的復習資料和參考書放在桌子左側，堆成很厚的一大摞，“啃”過的書就放在右邊。我相信，等左側的書消失，右側的書本堆成一大摞時，我在期末考試中定會取得優異的成績。但是，這時偏偏來了“雪上加霜”。語文老師告訴我，期末考試前一個星期，教研室要舉辦“我心目中的爸爸媽媽”征文比賽，希望我參加。我狠狠心從她手里接過關于參賽作文的要求，晚上我仔細看著征文的那些要求，心想，問題是如何在三個星期內復習完這些書和寫好這篇作文。于是我制定了具體的復習計劃和時間安排。

　　“學海無涯苦作舟”，我嘗到了這個苦字。每天晚上，我坐在桌子錢，溫熱的風吹著我，耳邊傳來電視發出的誘人音樂。但我兩耳不聞窗外事，進入了書的世界。一會兒我便出了汗，我沒有功夫去擦汗。有時候我的頭部要炸裂了。理智支撐著我，我堅信，只要刻苦努力，沒有不可攀登的高峰。

　　我的努力沒有白費，終于嘗到了樂。期末考試后，當老師笑瞇瞇地告訴我成績名列前茅、征文也獲得了二等獎的時候，我禁不住流下了眼淚。當同學們跑來為我喝彩時，我又鄭重地告訴他們：要取得好成績，不付出艱苦的努力，是不可能的。

　　學習中有苦有樂。我不怕苦，我追求樂。我嘗過苦，也嘗過樂，但我最終要說：“我愛學習中的苦與樂。”

四年級作文篇4

　　今天，爸爸媽媽帶著我去舅公舅婆家做客。

　　剛進舅公家的大門，小表弟便興高采烈地迎了出來，“哥哥，哥哥”叫個不停，媽媽親切地夸獎起小表弟：“聽說小順順可能干了，可以背好幾首古詩啊！”小表弟把頭點得跟小雞啄米似的，他飛快地跑到舅媽身邊，坐在舅媽腿上開始背古詩。他熟練地背完了駱賓王的《鵝》，瞧他搖頭晃腦，背得有模有樣，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　“我們再背一首古詩《憫農》好不好？”小表弟點點頭，可他的雙眼已盯上了我帶來的曲奇餅干大禮盒。“哥哥，我餓了，我要吃餅餅。”我立刻拆開包裝盒，把餅干端到弟弟面前，貪心的小表弟雙手抓起餅干直往嘴里送，他津津有味地吃著，突然，他想到了自己還有任務在身，便奶聲奶氣地背起了《憫農》：“憫農，唐，李紳。鋤禾日當午，汗滴，汗滴……”看來他是想不起來了，小臉兒漲得通紅，可憐巴巴地望著舅媽。舅媽生氣地指責道：“是汗滴禾下土，告訴我們農民伯伯種糧食的時候非常辛苦，汗水都滴下來啦！記住了嗎？”弟弟懂事地點點頭。于是又接著背道：“汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒……”唉！眼看就要大功告成了，可憐的小表弟又卡帶了，這下舅媽的臉色可有點不好看，我悄悄地靠近小表弟，“粒粒皆辛苦，告訴我們糧食來之不易，要好好珍惜。”大概是小表弟沒給舅媽長臉吧，舅媽失望地說道：“我都教了你這么久還記不住，真笨！”舅媽一邊小聲地罵著，一邊又瞪了一眼小表弟，只見他倆的身上都是餅干屑，舅媽不禁皺起了眉頭。“哎呀！你怎么吃得這么惡心，看，衣服都被你弄臟了！”舅媽順手奪過表弟手里的半塊餅干扔進了垃圾桶，“算了，甭吃了。”表弟指著垃圾桶里的那半塊餅干委屈地抽噎著：“粒粒皆辛苦。”“舅媽，你怎么也浪費糧食呀？”頓時，舅媽羞得滿臉通紅，周圍的'空氣像是被凝固了似的。

　　“周弘毅，你這幾年的書都白讀了，沒大沒小！帶弟弟玩去。”最后還是媽媽圓了場，周圍又恢復了祥和的氣氛。

四年級作文篇5

　　再游“海洋水手”號，我可不再是個饞嘴的小吃客了，船上的各色美景比起美味佳肴真是更讓人饞涎欲滴。打開一天的活動行程表，首先映入眼簾的是———冰上花樣溜冰演出。我們“全副武裝”———穿上了長袖長褲，興沖沖地去三樓溜冰場看演出啦！

　　小丑拉開了表演的序幕，白花花的冰面上出現了幾個滑稽可愛的小丑，有的有著紅彤彤的大鼻子，似乎感冒了；有的像一個胖子，全身上下胖乎乎的，像一個圓滾滾的小球兒；還有的全身上下五彩繽紛，好似一只只美麗的蝴蝶。

　　接下來，公主出場。那是一位穿著黑白格子長裙的公主，她的舞步優美而輕快，宛如蜻蜓點水。緊接著又出來一位身穿西裝的王子，他一會兒大步流星，一會兒小碎步，穩重而成熟，卻又不失歡快的節奏。人物一個接著一個出場，令我印象最深刻的是一位女溜冰員。她頭上綁著一塊黑頭巾，身上穿著黑色麻布衣，腰上系著富有民族特色的腰帶，非常酷。大家在冰上快速滑行，快得讓人眼花繚亂。每個演員時而騰空躍起，時而原地旋轉，時而金雞獨立，時而繞場滑行，像冰上仙女，在光滑如鏡的冰面上自由自在地遨游……

　　看這樣精彩的冰上花樣溜冰表演，真令人賞心悅目又心驚膽戰！

四年級作文篇6

　　我老家的清江河邊有一棵柳樹。

　　春天，清江河旁邊的柳樹開始發芽了，葉子是鵝黃色的，摸上去又光滑又柔軟，好像剛出生的小寶寶。風吹過，柳樹好像在翩翩起舞，柳條又細又長，就像小姑娘的小辮子，又像長長的絲帶。長得都掉進河里了，真像在洗她那美麗的長發，又像在學老爺爺釣魚。

　　夏天，柳樹的葉子更綠了，變成了深綠色，柳條也越長越長了，柳樹吸引來了知了，它不停地叫：“熱死了，熱死了。”陽光照在上面閃閃發光，就像撒了金粉一樣，又像里面藏了寶石，人們都在柳樹下乘涼，柳樹真像一把太陽傘。

　　秋天，柳葉變成枯黃色了，一直往下落，有的落在河里，好像小船；有的落在小朋友的頭上，好像發卡；還有的落在馬路上，真像在數過往的車輛。

　　冬天，柳葉都掉光了，就成了光頭，不過別擔心，雪會幫助它，學給它穿上了一件棉襖，小朋友也會陪伴柳樹，他們抓起一團雪就往柳樹身上砸，柳叔都成了白胡子爺爺了。

　　我喜歡柳樹一年四季不同的樣子。

四年級作文篇7

　　最近，我們四（3）班發生了追逐打鬧事件。

　　事件一：王宇豪VS王憲龍

　　傷害指數：3（5、4、3、2、1、）

　　今天上午，班里的王宇豪和王憲龍打起架來了，王宇豪先是打王憲龍的頭，然后便開始踢起來了。我看了非常生氣，就把這件事告訴了王老師，王老師看了以后，發了火，狠狠地批評了他們。這時候，王宇豪和王憲龍開始眼淚“啪、啪”往下掉。

　　事件二：邵鳴鳴VS孫嘉良

　　傷害指數：2

　　下午，邵鳴鳴和孫嘉良開始追人了，邵鳴鳴先抓注了孫嘉良，然后對孫嘉良踢了他的嘴唇，一時間，孫嘉良感到一陣頭暈，嘴唇里流出了鮮紅的血。我發火了且大發脾氣，把這件事告訴了老師。老師很生氣，也對他們用棍子打了邵鳴鳴和孫嘉良……

　　事件三：蔣守達VS我

　　傷害指數：5

　　下課了，可蔣守達拿了一個松球，要扎我，我怕極了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蔣守達讓開王逸楠了，我雖然逃跑了，可蔣守達又打人了，我打了小報告。王老師生氣極了，急忙跑到教室，抽打了蔣守達，蔣守達已經哭得淚流滿面了，可王老師還是不停的打，直到放學了，王老師才停止打蔣守達。這多么給我們班級丟面子呀！而且會給一到三年級的同學帶來不好影響。

　　你們大家來評評理，他們做得對不對？大家千萬可不要向這五名同學學習，否則，會破壞班級紀律，而且會發生危險的哦！