四年級的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
又是一個秋天，我赤著一雙腳，奔跑在肥沃的泥土里，呆呆地望著那黃澄澄，沉甸甸的麥穗。農(nóng)民在田野里勞動，小孩子們在田野里藏起了寶藏。
我也是在田野里長大的。記得夏天，每當太陽當空照時，爺爺就推著耕土機去耕田，我就在他后面撒歡兒似的奔跑著，汗水順著衣服滴滴答答地流了下來，但我一點兒也不累，反而跑得更加起勁兒。這時候，我總會聽見爺爺那聲音：哎呀，跑慢點兒，小心摔著。不會的，就算摔著了也沒有關系，泥土軟軟的，還有一縷淡淡的香味呢！我微微一笑。
幼時，我很害怕蟲子，總覺得他們軟綿綿的，很可怕，有的蟲子還有夾子，夾得很疼。鄉(xiāng)村的夜晚，只見一只大黑蝶從我面前飛過，漂亮極了！我悄悄走近大蝴蝶棲息的花朵邊，睜著一雙亮晶晶的大眼睛，怎么也看不夠，我跑回家拿了一張網(wǎng)，一會兒西，一會兒東的跑，卻怎么也網(wǎng)不到大蝴蝶。它的身軀很靈活，一拐就不見了，我依稀看見遠方的一個小黑點在慢慢的移動
秋收時節(jié)，是我感到最快樂的時候，麥穗低垂著頭，迫不及待地想要走出田野，去欣賞鄉(xiāng)村美景，殊不知，它們就是這個鄉(xiāng)村的點睛之筆。我在田野里亂跑，麥穗扎在身上，有一點點疼，但快樂將我的心塞得滿滿的。
耕耘豐收，一季又一季，一年又一年，我比原來大了許多，但我依然愛那肥沃的田野，它哺育了我，讓我知道了許多秘密。
田野很美，它是我生活中的重要角色，我和它之間似乎有某種聯(lián)系，誰也離不開誰了
四年級的作文 篇2
大千世界，茫茫人海中，朋友能夠相互認識，相互走近，實在是緣份。在我念四年級，就有一個好朋友——小方。她生性善良，成績優(yōu)異，是老師和同學們眼中的好學生。老師以教導她為榮，同學們都以她為學習的榜樣。當然，交上這么棒朋友，讓我感到三生有幸。小方在功課上幫了我很大的忙，使我的成績從中等的七十分進步到八十分，甚至九十分。
可是朋友也有產(chǎn)生矛盾的時候……
記得那一天，我戴著爸爸送給我的手表上學，同學們看了都羨慕不已，恨不得把手表搶過去。小方看了以后，卻沒什么反應，只是笑了笑。我看她態(tài)度冷淡，覺得沒趣，便跑去向其他同學炫耀。
上體育課時，我把手表放進書包。這一天，小方由于身體不適，沒上體育課，我便請她幫我看管書包，我揮了揮手，就向操場跑去。
回到課室，我打開書包，發(fā)現(xiàn)手表不見了，我心里慌張極了，汗水一滴滴的流下。在那一剎那，我想到的是：一定是小方偷了我的手表！
我飛也似的跑去找小方理論。我全身怒氣，火冒三丈地叫道：“ 林 小姐，你怎么能做出這種事！”小方嚇得目瞪口呆，卻不明白我在說什么�！皠e裝無辜了！你以為我會放過你嗎？快承認是你偷了我的手表！”小方這時更是嚇呆了，連眼睛也紅了。最后，淚水像斷了線的珍珠似的掉了下來。“我沒有！”說完，她瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身跑去洗手間。我當時站也不是，坐也不是，好像犯下了滔天大罪。
回家后，我還是一直想著在學校里所發(fā)生的事。難道是我錯怪了小方？我把書包里的東西全翻出來，驚訝的是，手表竟然夾在書本中。原來小方并沒有偷我的手表，而我卻徹徹底底的傷了她的心。我當時恨鐵不成鋼，后悔到極點，直罵自己太笨。
我在第二天下午放學后，就叫住了小方，鄭重的給她道歉。我知道我錯了，不應該這樣錯怪小方。小方也很坦然的接受了我的道歉，我們又成了好朋友——永遠的朋友。
四年級的作文 篇3
四年級我們換了個新班主任，她姓朱。說起朱老師，我并不陌生，以前在學校里經(jīng)常能看到她，好像在朋友家里也見過她。朱老師大概30歲左右，個子較高，身材苗條，說話的聲音也很親切。報名那天見到朱老師，就好像見到了老朋友一樣。
暑假的時候，我得了一種皮膚病，被蟲子咬過的地方都會硬硬的，鼓鼓的，奇癢無比，而且還會往四周蔓延開來。星期五的中午，我吃過中飯正在教室里和同學玩。突然，傳來朱老師響亮的聲音：“曹鈞彥到辦公室來一下�！蔽疫呑哌呄耄弘y道我今天犯了什么錯誤了嗎？我越想越緊張，有點忐忑不安。進了辦公室后，朱老師一聲不吭就拿起我的手，左看看，右看看，說：“呀，怎么這么嚴重��！”我連忙把手抽了回來，因為我的手上布滿了紅紅的疙瘩。我怕老師會覺得惡心，會嫌棄我。
沒想到朱老師對我說：“這兩天要少到草叢里，不然會越來越嚴重的�！闭f著，她從包里拿出一支藥膏，說：“這支藥膏是從加拿大帶來的，聽說效果很好，咱們試試吧。”說完擰開蓋子，把藥擠到我的手上。沒想到的是，朱老師居然還伸出手指頭，輕輕地給我揉了起來，動作很溫柔，我心里可感動了。
我心里默默地說：“謝謝您，朱老師�！�
四年級的作文 篇4
雨,淅淅瀝瀝地下個不停,經(jīng)常使我著迷。下雨時,我趴在窗邊,盡情地欣賞這美妙的雨景。
下小雨時，我就想飛出窗外，在雨中，享受著雨的撫摸，是那么愜意，那么舒服。小雨下著，世間萬物都受到它的滋潤，這渺小的雨，讓我覺得偉大，在春天來臨，是它喚醒了種子，是它給植物吮吸了甘露，犧牲了自己。雨停了。雨躲在了哪里，它躲進了花叢中，躲進了土里，躲進了我的心。你看，那花上的水珠，不就是雨留下的嗎？太陽一照，花朵顯得更加的艷麗。
下大雨，那景色更美。我仿佛在欣賞著音樂，看著表演。嘩嘩啦啦的雨聲，轟隆隆的雷聲，組成了一首交響樂，如果要評分，我給10分，滿分。閃電劃過天空，天仿佛裂了個大口子，傾盆大雨隨閃電降臨，雨點在地上跳起了優(yōu)美的舞蹈，那一個個晶瑩剔透的泡泡如雨后春筍一般，一個接一個冒出來，真美！
大自然是多么的美妙，雨就是大自然最杰出的作品。雨，是那樣讓人癡迷。朋友，你愛雨嗎？
四年級的作文 篇5
我現(xiàn)在的家在鹽城市響水縣，但是每年的谷雨前后，我們?nèi)揖蜁氐桨职值睦霞遥}城市亭湖區(qū)便倉鎮(zhèn)，去觀賞每年一開的枯枝牡丹。
離便倉街還有好幾里，去看花的汽車一輛接一輛，路上還有很多騎車和步行去看花的人。到了街上，熙熙攘攘的都是人，路兩旁小攤一個靠一個，有賣衣服的，有賣吃的，有賣玩具的，有表演節(jié)目的……熱鬧極了！
我最喜歡逛街了，鼻子里聞著各種香味，耳朵里聽著各種說笑聲，嘴里吃著好吃的東西，手里抓著剛買的玩具，真是快活極了！
走到街的西頭，在路北，有一座古色古香的大花園，這就是枯枝牡丹園。走進花園，就看到用小石子鋪的小路，彎彎的小河，青青的小草，盛開的小花……十分漂亮。在花園的中央，是一圈木頭做的欄桿，圍著的就是聞名中外的枯枝牡丹。聽爸爸說，這里的枯枝牡丹有六大奇特之處，一是枝干枯黃，它的枝水分非常少，如果放入火中，即可燃燒，如干柴一般，所以叫枯枝牡丹；二是花朵美麗，它的花十分的鮮艷，有粉紅、粉白、大紅等幾種顏色，花朵有海碗那么大；三是歷史悠久，已長了七百多年了，是我們卞氏的先祖卞濟之種植的；四是十分珍稀，全國只有便倉和洛陽有，但是便倉的最著名，移種到別的地方不能成活，或者不開花；五是知曉時節(jié)，每年在谷雨前后三天準時開放，并且平年花瓣就是十二片，閏年就是十三片；六是感應時事，1949年建國、國慶10周年、1972年聯(lián)合國恢復我國的合法席位、1987年十三大召開之后，它都在秋冬時開出無葉之花。正是因為便倉枯枝牡丹奇甲天下，飲譽古今，所以每年谷雨，前來賞花的游人絡繹不絕。
“年年谷雨花似錦，歲歲觀花人如潮。”朋友們，到了谷雨，就來我的老家觀賞這神奇而美麗的枯枝牡丹吧，我們歡迎你的光臨！
四年級的作文 篇6
我的夢想就是成為一個公司的董事長。想著，想著，睡神就把我?guī)У搅?0xx年。
來到了20xx年的我，已經(jīng)是一個大人了。我看見一輛很酷的小汽車飛馳而來，穩(wěn)穩(wěn)的停在我的面前，從車上下來了一個穿制服的人。他走到我的面前說：董事長，請上車吧！我楞了一下，有點不敢相信，難道是我的夢想成真了？我高興的上了車。
一個小時過去了，終于到達了目的地，這是要去哪里��？我下了車，看見前面是一座高高的寫字樓，前面寫著“開心大廈”四個金碧輝煌的大字。我走進去一看，咦？怎么一個人都沒有��？這時我忽然想起來，今天是節(jié)假日。接著，那個接我的司機給我介紹了一些東西的用法，誰讓我是新董事長呢！好多東西還不知道怎么用呢！我問了那個接我的人的'名字，那個人微笑著說：“我叫王勇，是您的司機，以后您就叫我小王吧！”
小王又帶我去了我的辦公室。我的辦公室里面有一個很大很大的書柜，里面全是書籍。好多的書��！我都沒看過。還有一個大大的玻璃桌子，旁邊是倆個白色的，很大，很舒服的沙發(fā)，坐在上面軟綿綿的，這是接待客人用的。桌子上有一部手機和一臺筆記本電腦，超薄的，液晶屏的。怎么越看越覺得眼熟��！和我爸爸的好像��！哈哈，不會是爸爸的吧……
正看得來勁，忽然覺得有人在推我。誰��！這么討厭。這時，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)是一場夢。多么美好的夢��！為了實現(xiàn)我這個夢想，從現(xiàn)在起，我要好好學習。
小朋友們，你們覺得我的夢想會成真么？
四年級的作文 篇7
我已經(jīng)是一名六年級下學期的小學生了，馬上就要經(jīng)歷人生中的一個轉(zhuǎn)折——小升初。在這段時間里，我發(fā)現(xiàn)，身邊的人都變！
我們班的楊老師是一個非常和善的人，平時上課從不隨便批評同學，下課時也常找同學們聊聊家常、談談心、問有沒有不會的題目�？勺詮倪@個學期開始后，楊老師變得異常嚴厲，只要有同學開小差、說小話，立即就會被楊老師揪出教室。
不僅是楊老師，教練劉老師也發(fā)生了變化。以前的劉老師布置作業(yè)一般都非常的少，可現(xiàn)在呢？劉老師每天都會布置大堆的作業(yè)，害得我每天一放學回家就泡在作業(yè)里，看著自己的筆在練習冊上艱難地蠕動著，常常是熬到深夜才睡。
往日里，一到下課，同學們便有的出去玩、有的在教室里悠閑地聊天、表達無聊地發(fā)呆。而現(xiàn)在，同學們寫的寫作業(yè)、看的看書、復習的復習，再沒有幾個無所事事、浪費時間的人了。
我的爸爸對我非常地嚴格。但是，如果你猜測他這個學期會變溫柔，那可就大錯特錯了，他比之前更加的嚴格了！只要見到我做錯了題，不管三七二十一：“怎么連這么簡單的題都寫錯！”“那么粗心，要是換做考試怎么辦？”唉，好不容易寫完作業(yè)又得挨一頓轟炸。
仔細看看上面的內(nèi)容，我恍然大悟——老師、同學、家長的變化，我都是為了讓我們能考上好的中學嗎？這樣才會有好的前途！我一定要努力學習，不辜負大家的期望！
四年級的作文 篇8
當我輕輕的推開那像銀沙般的窗戶，啊我看到滿天的雪花，你追我趕的紛紛落下，是那樣的急，那樣的密，頓時我腦海里就想起了，這就是在證明冬天的到來。
雪花是多么的美麗，它就像輪船的方向盤，雪花在空中飛舞著，就像在比誰跳的美，記得魯迅寫北方的雪，是如粉如沙，決不粘連，但毛澤東寫北方的雪卻是千里冰封，萬里雪飄，各自有各自的特點，但我認為北方的雪，是如此可愛，一個個胖乎乎的，它們身上具有著強烈的斗爭品格，這值得我們學習。
這是我心目中的北方的雪，說起南方的雪可就大不一樣了，魯迅曾寫過南方的雪滋潤美艷，但我認為南方的雪是那么輕柔，孕育著春的到來，表現(xiàn)出對理想的追求。
雪其實就是由水凝固的，在不同的地方，體現(xiàn)雪的方式也不同，雪把我們帶到銀白色的世界，就讓我們一起享受那銀白色的世界帶給我們的歡樂與幸福吧！
【四年級的作文8篇】相關文章：
四年級的蒲公英作文-四年級作文04-12
人類的老師四年級作文-四年級作文04-12
四年級的冬天的作文04-21
四年級的春聯(lián)作文04-23
國慶的四年級作文04-02
時間的作文四年級03-14
四年級書的作文04-02
四年級的英語作文08-06
快樂的星期天四年級作文_四年級作文12-13
四年級旅游作文-四年級作文04-12