關(guān)于元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文1
元宵節(jié)的腳步悄悄地就要來(lái)到了，昨晚伴著歡聲笑語(yǔ)，我和媽媽等人一起來(lái)到五一廣場(chǎng)看花燈展。
一進(jìn)門(mén)，我就看到一只“牛”笑瞇瞇地站在門(mén)口同人照相，再往前走看見(jiàn)有兩條“長(zhǎng)龍”驕傲地向人們搖頭晃腦。
花燈的顏色是五彩繽紛的，有紅色的、有黃色的、還有綠色的。花燈的形狀各異，有的是走馬燈、有的是牛燈，有的是年年有“魚(yú)”燈，還有扇形燈。
接著我看到一組燈，燈的主題是“打魚(yú)丸、包扁肉”。魚(yú)丸和扁肉是福州有名的特產(chǎn)。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)“人”在包扁肉，他先是做好扁肉皮，然后將肉餡包到扁肉皮里。還有一個(gè)“人”正忙著把魚(yú)和地瓜粉打成漿，他旁邊的“人”正往漿里包餡。看著看著，我似乎聞到一碗碗香噴噴的扁肉和魚(yú)丸就要出鍋了。
看完這一組花燈，我還看了“小孩鬧元宵”的花燈。有的小孩子在跳長(zhǎng)繩，有的小孩子在踢鍵子。他們的動(dòng)作十分逼真。除此之外，我還看了“講福州評(píng)話”、“孝義巷的傳說(shuō)”等主題燈展。
最后，我們來(lái)到福建省大劇院觀賞它前面的噴泉。噴水器不停地變換著花樣，它有時(shí)像花蝴蝶的翅膀，它有時(shí)像紅彤彤的愛(ài)心，有幾道水剛好躍過(guò)那些噴水器，真像一只只鯉魚(yú)在跳龍門(mén)。
那一夜，我淹沒(méi)在人的海洋、燈的海洋里。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文2
日月如梭，頭轉(zhuǎn)星移，一年一度的元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼間就到了。我我既期待又興奮，因?yàn)橛挚梢院图胰嗽谝黄鸪阅怯窒阌痔鸬臏珗A了。
元宵節(jié)的一個(gè)習(xí)俗就是吃湯圓，今年當(dāng)然也不例外。今年元宵節(jié)不但吃了湯圓，反而吃得比去年更加有趣。
元宵節(jié)當(dāng)天晚上，我和弟弟、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起吃湯圓。而弟弟最討厭吃湯圓了，于是，吃了幾個(gè)就不吃了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你只要吃一碗，我就滿足你一個(gè)愿望。”
弟弟聽(tīng)了，剛剛還噘著的小嘴露出了一絲笑意。便大口大口的吃起來(lái)，一下吃了兩碗，還要去盛。媽媽攔住了他說(shuō)：“晚上吃多了對(duì)胃不好。”弟弟說(shuō)：“為了我的愿望，再多吃幾碗，不就可以多滿足幾個(gè)愿望嗎？”
媽媽說(shuō)：“我那是騙你玩兒呢！”弟弟聽(tīng)了哭著撒嬌：“媽媽騙人，媽媽騙人！”媽媽拿他沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“我滿足你就是了。”弟弟臉上立刻陰轉(zhuǎn)晴，笑著說(shuō)：“謝謝媽媽！”弟弟真有趣呀！
在我的記憶中，往年的元宵節(jié)早已模糊，但今年的，卻使我久久難忘！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文3
今天是元宵節(jié)，媽媽帶著我和弟弟一起去超市買湯圓。為什么要買湯圓呢？因?yàn)樵傅木褪羌瓤蓯?ài)又好吃的湯圓了。
到了中午，我們開(kāi)開(kāi)心心地一起吃湯圓。有草莓口味的，有蘋(píng)果口味的，還有黑芝麻口味的，好多好多口味呢！吃完湯圓以后，我和哥哥迫不及待地帶著弟弟出去放鞭炮，可開(kāi)心啦！我們一直玩到了晚上，放了許多鞭炮。吃完晚上的湯圓，我們?nèi)胰艘黄鸪鰜?lái)看煙花，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，高興極了！不一會(huì)兒，睡覺(jué)時(shí)間到了，他們有的邊看電視邊吃面包，有的已經(jīng)一定睡覺(jué)了，還有的在被窩里玩耍，開(kāi)心極了！
今天真令我難忘呀！我們看到了“猜燈謎"有些人在絞盡腦汁地在想，有的在用百度…………我跟爸爸一起猜。我看到紙上寫(xiě)著，猜中一個(gè)，就有小禮品。我心想我一定要那個(gè)小禮品，燈謎上寫(xiě)著“人有他則變大”，我左思右想，突然我想到了，到底是不是這個(gè)呢？哦！是這樣的，于是我恍然大悟，猜了一個(gè)，我左思右想禮品到底是什么呢？有個(gè)姐姐給了我一個(gè)又大又圓的大元宵，爸爸說(shuō)自己靠實(shí)力得來(lái)的東西是最好的。
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文4
今天，是元宵佳節(jié)。到了晚上，我們照例要去看一年一度的煙花和燈展。
路上有些人在放煙花，我們看了一會(huì)兒。所以遲到了，但煙花不會(huì)等我們的。我們到時(shí)煙花已經(jīng)開(kāi)始燃放了。我們挑了一個(gè)好地方，開(kāi)始看。煙花是從文化宮上放的。這些美麗的煙花把黑夜照得如同白晝，彩色的火球飛騰著，連續(xù)不斷，交映在天空的煙花中綻放。這此煙花簡(jiǎn)直像在春天里互相爭(zhēng)芳斗艷的鮮花一樣，令人賞心悅目。夜空的滴滴金雨與地上開(kāi)放的朵朵銀花匯成了一片歡樂(lè)的海洋。有的四射的煙火，組成孔雀開(kāi)屏的樣子。有的煙花是圓的，密布在天孔中，像星星還眨呀眨的。
元宵節(jié)上不僅是燈的世界，也是人的海洋。無(wú)數(shù)燈與人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這些燈別具一格、珠光寶氣、晶瑩發(fā)亮。我看到了有個(gè)燈展畫(huà)面是一個(gè)老奶奶和壯牛組成，牛跳舞時(shí)左搖搖右擺擺，耳朵上下擺動(dòng)很牛。而老奶奶舞姿生風(fēng)比牛更牛。就這樣，我們?cè)跓艉Ｖ斜M情欣賞。
今年元宵節(jié)真快樂(lè)。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文5
過(guò)年時(shí)，小孩子最喜歡放煙花，一想起那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺(jué)得自己快樂(lè)的心情像花兒一樣綻放。
元宵節(jié)晚上，擁擠的人群涌向廣場(chǎng)，大家都是趕來(lái)看煙花的。廣場(chǎng)上被擠得水泄不通。
趕熱鬧的人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。小孩拿著氣球，又蹦又跳；大人遇到熟人，高興地交談起來(lái)……
往草坪上一看，上面站著“四兄弟”。一些小型禮花好像也等不及了，爭(zhēng)先恐后得從車?yán)锉某鰜?lái)。
時(shí)間到了，那“四兄弟”的導(dǎo)線首先被點(diǎn)燃。過(guò)了一會(huì)，它們向四周下起金色的的雪。還沒(méi)燒到一辦。小型禮花發(fā)起了“沖鋒”。
“嗖嗖”，幾支“火箭”直沖云霄，千萬(wàn)條金黃閃亮的長(zhǎng)線變成一朵美麗巨大的花兒，迅速在天空盛開(kāi)，眨眼間又如瀑布一般，緩緩流下。且慢，黃色的長(zhǎng)線變淺后，又幻成出無(wú)數(shù)朵小金花，綻放出了新的美麗！人群里發(fā)出贊嘆聲。又有幾朵煙花飛上了天空，五顏六色競(jìng)相開(kāi)放。有的像一朵花又圓又亮；有的天上的星星閃成一片；有的像小精靈，挨挨擠擠地匯在一起……漆黑的夜晚這時(shí)被照得通亮，也成為了煙花的大舞臺(tái)，讓我們感覺(jué)璀璨奪目、目不暇接。
煙花升空的響聲震耳欲聾，不少人捂住了耳朵，我也一樣。但我的心卻隨著煙花怦怦直跳呢！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文6
元宵節(jié)吃湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，合家安康，過(guò)了元宵節(jié)就等于過(guò)完了新年，在那一天，我們會(huì)猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節(jié)增添了許多節(jié)日的氣氛。
今天，我就去了南城百貨買湯圓、餃子。商場(chǎng)里人山人海、商品琳瑯滿目，特別是冷凍柜前擠滿了男女老少。我看見(jiàn)了許多湯圓，有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓都買回去。
忽然，我看見(jiàn)頭頂上有許多謎語(yǔ)，其中有一張這樣寫(xiě)的'：七八個(gè)人，圍著一根柱子坐著，有一個(gè)人走開(kāi)了，衣服撕破了。（打一植物）我想了又想，眉頭都皺了起來(lái)：拔出一個(gè)蒜頭，衣服不就撕破了嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，是“蒜頭”。媽媽也猜了一個(gè)：站是坐，睡也是坐，走也是坐……（打一動(dòng)物）媽媽很快就想到了：“蛇”。于是服務(wù)員就把一個(gè)日歷送給了我們，我迫不及待地把它收下了，心里無(wú)比地高興，因?yàn)檫@是用智慧換來(lái)的。
吃完了晚飯，我們就煮湯圓，我先打開(kāi)包裝，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)又圓又白的湯圓，像十個(gè)小胖子在里面睡覺(jué)。我把水燒開(kāi)，水上冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡，我把湯圓小心翼翼地放到水里，一個(gè)個(gè)小胖子立刻沉了下去，過(guò)了幾分鐘，它們一個(gè)個(gè)在水里游起泳來(lái)，等煮熟了，我把它們撈起來(lái)，湯圓一個(gè)一個(gè)地粘在一起，咬一口，花生醬從湯圓里流了出來(lái)，甜甜的，令人垂延三尺，爸爸爭(zhēng)著說(shuō)：“我也來(lái)一口。”
希望我們家能團(tuán)團(tuán)圓圓，家庭幸福。這個(gè)元宵節(jié)我既吃了湯圓，又猜了燈謎，真是令人難忘啊！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文7
夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進(jìn)了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶上亮起來(lái)一盞盞燈，燈光像星星一樣綴滿了天空，望著這燈光，我想起了工廠里的燈，工廠里的工人們正在生產(chǎn)汽車，為了祖國(guó)發(fā)展、進(jìn)步，他們勤勞，不辭辛苦，努力工作。向世界展示祖國(guó)的風(fēng)采，祖國(guó)是先進(jìn)的，美好的，和諧的。
醫(yī)院里的燈亮了，醫(yī)生們正在搶救病人，把病人從死神那里拉回來(lái)。他們的心和病人的親戚們一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康，幸福地生存下來(lái)。他們給病人看病，認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。
商店里的燈亮了，服務(wù)員正在為顧客們解說(shuō)每樣商品的特長(zhǎng)、用途、價(jià)錢。他們每天都在重復(fù)那么幾句話，但他們從來(lái)都是認(rèn)真地對(duì)待。從來(lái)不為了自己的一點(diǎn)利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買。
學(xué)校的燈亮了，老師為學(xué)生不辭辛苦地講課，講得非常細(xì)，只要有一個(gè)學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂，老師都會(huì)再講一遍。老師給學(xué)生批改作業(yè)，一點(diǎn)也不忽略，分?jǐn)?shù)是真實(shí)的。
工廠，醫(yī)院，商店，學(xué)校……
所有的人，都在為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)，為國(guó)家的美好家園而獻(xiàn)出一份力量。
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文8
元宵節(jié)那天，我和媽媽一起去園博園看燈展了！剛從大門(mén)進(jìn)去就看到了琳瑯滿目的燈籠，有各種形態(tài)的，小兔子形的、蓮花的樣子，還有參天的大燈籠！等等。
當(dāng)我看完時(shí)，就覺(jué)得我想要去做一個(gè)和燈展上一樣的美麗的燈籠。我一回家，便馬上把我的彩紙啊、卡紙啊什么的都翻出來(lái)了。可當(dāng)我都準(zhǔn)備好時(shí)，又有困難了！我的腦海里倒什么都構(gòu)思不出來(lái)了！無(wú)奈，我只好上網(wǎng)去搜了。當(dāng)我一搜，只見(jiàn)網(wǎng)頁(yè)上快速的蹦出來(lái)了好多種做法，看得我頓時(shí)有些迷茫。這么多，我得挑多長(zhǎng)時(shí)間啊！但還好，我的目光突然之間定到了這個(gè)看似精巧的小燈籠，我在定睛一瞧，啊！
制作的東西我都有！哈哈，真是天助我也。想著，我便行動(dòng)起來(lái)，先拿出紅色的卡紙，把它剪成四份一樣大的長(zhǎng)方形紙片，之后再找出來(lái)幾根筷子，把筷子拼成長(zhǎng)方形，之后，固定。把紅紙貼到那個(gè)用筷子拼成的長(zhǎng)方體上，加點(diǎn)裝飾，和一個(gè)提燈把，完成了。看著我親手做的燈籠，我心里喜洋洋的，當(dāng)然，我自己對(duì)自己動(dòng)手做的燈籠也很滿意！
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文9
今天，早上又是五個(gè)湯圓一個(gè)雞蛋，加上一碗紅薯的“元宵餐”，讓我不禁想起前天的元宵晚會(huì)。
在幾個(gè)百無(wú)聊賴的節(jié)目后，令人眼前一亮的節(jié)目開(kāi)始了，雜技！只見(jiàn)幾位正值青春的少年騎著锃亮的自行車，前輪騰空向前跳騎著。一個(gè)亮相后表演起了雜技：一個(gè)人站在只有一個(gè)輪子著地的自行車上表演起了原地打轉(zhuǎn)（手不碰到車子）。另一個(gè)則前輪騰空著讓自行車在高低不一的臺(tái)子上跳上跳下，讓人看得眼花繚亂、贊不絕口。
自行車雜技無(wú)疑是最危險(xiǎn)的.，可最困難的雜技卻不是它，而是“小球雜技”。只見(jiàn)兩個(gè)人拿出10個(gè)小球，邊往地上拋接，邊走出來(lái)，他們其中一人跳到另一個(gè)人身上，一腳踩著下面演員的頭頂，一腳懸空。而手里還在拋接5個(gè)小球！他們被吊了起來(lái)，順著梯子向下走，手里還在拋接著小球，要不是不小心弄飛了一個(gè)球，這節(jié)目無(wú)疑會(huì)博得滿堂喝彩！
最動(dòng)腦筋的無(wú)疑是猜燈謎，其中的一個(gè)謎面為：“赤橙黃綠青藍(lán)紫——打一春晚術(shù)語(yǔ)。”我想了好半天也沒(méi)有想出來(lái)，結(jié)果答案為：彩排，不禁大笑。
想到這兒，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“開(kāi)飯啦！”我答曰：“一會(huì)兒！”正要繼續(xù)想，又覺(jué)得耳朵在痛：“一會(huì)兒是多久！看我不扯爛你耳朵！”我只好嚎叫著向飯桌走去……
元宵節(jié)的小學(xué)四年級(jí)作文10
元宵節(jié)那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯(lián)歡會(huì)了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯(lián)歡會(huì)了，也是我們小學(xué)生活的最后一次了燈謎聯(lián)歡會(huì)了。
那天下午，李老師講完要求后，我們就到東三樓會(huì)議室準(zhǔn)備猜燈謎了。到了會(huì)議室，我們做的燈籠實(shí)在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我并沒(méi)有用太多時(shí)間來(lái)看燈籠，而是看著一個(gè)個(gè)燈謎。
開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，同學(xué)們各奔東西，有的同學(xué)自己猜，有的同學(xué)和同學(xué)一起猜，還有的同學(xué)滿場(chǎng)跑，一個(gè)也沒(méi)有猜到。而我卻很快的找到了一個(gè)謎語(yǔ)，謎語(yǔ)的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候我又看到了一個(gè)謎語(yǔ)，謎面是：肥胖痙（打一食品）首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很松，所以就是肉松。就這樣我就猜對(duì)了兩個(gè)。最終，我猜對(duì)了五個(gè)，領(lǐng)了許多好的獎(jiǎng)品。下面就剩李老師自創(chuàng)的兩個(gè)謎語(yǔ)了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒(méi)有猜出來(lái)。最終李老師讓家長(zhǎng)來(lái)幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來(lái)，但媽媽也沒(méi)有猜出來(lái)。
隨著時(shí)間的流逝，元宵燈謎會(huì)結(jié)束了，這是我和同學(xué)最后一個(gè)在一起度過(guò)的元宵節(jié)了。
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