【實(shí)用】四年級(jí)的作文300字集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
外婆把我從小養(yǎng)到大，每次哥哥對(duì)我發(fā)脾氣您都會(huì)阻止他，保護(hù)我。我有許多心里話對(duì)您說(shuō)。
每一次我想幫您洗衣做飯，可您都不讓，因?yàn)榕挛覂龅健Ｒ驗(yàn)槟鷲?ài)我。等我長(zhǎng)大了，一定幫您做許多許多事情。
我還記得一次，您拖了地，我想吃個(gè)面包，急忙跑了出來(lái)，“砰”一下我重重的摔在了地上。“好痛！”我大聲得叫了起來(lái)，大哭起來(lái)，您趕緊走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，我不哭了，您去拿了拖鞋，一下子也摔了，我想：不是外婆摔了吧！我趕緊跑了出來(lái)，看見(jiàn)您摔倒在地，我卻無(wú)能為力，只能叫三姨把您扶起來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)您：“外婆，沒(méi)事吧！”您還忍著痛對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。”
每當(dāng)問(wèn)看見(jiàn)您頭上的白發(fā)，我就想大哭起來(lái)，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以幫您做事了，您不要不讓我?guī)湍阕鍪铝耍挥脫?dān)心我受傷了，奶奶謝謝您把我養(yǎng)大。
我愛(ài)您！可是您是不是有點(diǎn)兒偏心呢？每次您都從“百寶袋”里掏出些寶貝給我，卻不讓哥哥弟弟們發(fā)現(xiàn)，您應(yīng)該也給他們一些，要不然他們也會(huì)覺(jué)得您偏心的。您也能對(duì)他們好些，我就很開(kāi)心。
真希望那些美好的時(shí)光能一直持續(xù)下去，讓您不要再有那么多白發(fā)了。
外婆我愛(ài)您！
四年級(jí)的作文300字 篇2
漸漸地，漸漸地，大地媽媽越來(lái)越瘦弱了，她憤怒地喊：“不要再過(guò)度開(kāi)采，我都快支撐不住了！”地球人意識(shí)到地球的能源有限，要向天上有采取能量，那就是——宇宙太陽(yáng)能。
太陽(yáng)能不僅可以給我們提供熱量，還可以利用它發(fā)電，它是沒(méi)有污染的綠色能源。在宇宙空間，太陽(yáng)光能十分穩(wěn)定，而且一年有99%的時(shí)間是白天，它是取之不盡，用之不竭的能源。
多么神奇的太陽(yáng)能啊！我想利用太陽(yáng)能在太空做一個(gè)太陽(yáng)能加油站。當(dāng)汽車上的能源用完了，按一下按鈕，太陽(yáng)能加油站的能源就自動(dòng)傳輸過(guò)來(lái)，汽車又可以繼續(xù)奔馳。
我還想制造一種神奇的太陽(yáng)能服裝，當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí)，人們不用穿上厚厚的棉衣棉褲，任何人只要穿上一件太陽(yáng)能服裝，它馬上使人全身暖和，我要把這些高科技服裝送給地球上貧窮的人們，讓他們溫暖地度過(guò)冬天。
有了宇宙太陽(yáng)能的幫忙，地球媽媽越來(lái)越年輕漂亮了，地球上的人們生活得更加幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇3
星期六的上午，只剩小明一個(gè)人在家，小明做完了作業(yè)，就拿起畫筆仔細(xì)地畫起畫來(lái)。突然，門外傳來(lái)一陣“咚咚咚”地敲門聲。
小明馬上放下畫筆，跑到門后，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”外面的陌生人說(shuō)“我是你爸爸的朋友。”小明聽(tīng)到是陌生的聲音，不敢輕易開(kāi)門。
于是，小明搬來(lái)了一條凳子，通過(guò)貓眼看到一位叔叔正站在門外。小明心里很焦急。但很快，他就冷靜下來(lái)了。小明想了想，終于想到了一個(gè)好辦法。小明問(wèn)那位叔叔的名字，叔叔回答說(shuō)：“我叫周平。”小明馬上跑到電話旁撥打爸爸的電話，“鈴鈴鈴”很快就通了。小明問(wèn)爸爸：“爸爸，今天是不是有一位叫周平的叔叔要來(lái)我們家呀？”爸爸說(shuō)：“是呀！周平叔叔今天要來(lái)我們家，你要好好招待周平叔叔。”
小明笑著走到門后，開(kāi)了門請(qǐng)周平叔叔進(jìn)來(lái)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
釜山行講述了單親爸爸石宇與女兒秀安乘坐KTX高速列車往釜山，列車上由一位少女身上帶來(lái)的僵尸病毒開(kāi)始肆虐且不斷擴(kuò)散，傾刻間列車陷入災(zāi)難的故事。
電影里，主角一行人歷經(jīng)重重困難，終于到了安全車廂…可是，車廂里的人，不但不開(kāi)門，還拼命關(guān)門不讓他們進(jìn)來(lái)。恐怖的點(diǎn)在于：在面臨抉擇的時(shí)候，人的善惡僅在一念之間，也許有些時(shí)刻，你的命運(yùn)，掌握在在別人手里。變成喪尸之前，有一個(gè)過(guò)渡期，表現(xiàn)為眼珠渾濁，仍有人的意識(shí)，甚至?xí)‖F(xiàn)生命中最難以忘懷的情景。
常務(wù)幾乎承包了反派的所有作用，站在高處鄙視弱者，膽小又自私，損人利己，甚至煽動(dòng)全車廂的人排斥救過(guò)他們命的人。然而，可恨之人必有可憐之處，影片最后，他還處于過(guò)渡期的時(shí)候，通過(guò)他和男主的對(duì)話不難看出(他稱呼比他小很多的男主為大叔，求他不要拋下他，并報(bào)出自己的家庭住址)，他的記憶似乎回到了小時(shí)候，而且應(yīng)該是被人遺棄過(guò)或者走丟過(guò)，童年的遭遇給他帶來(lái)了深深的心理陰影…所以喪尸在過(guò)渡期所看到的畫面，不一定是最幸福的場(chǎng)景，應(yīng)該是最難以忘卻的時(shí)刻吧。
四年級(jí)的作文300字 篇5
上了六年的學(xué)校，也伴隨著我們的年齡，在不斷變化著，這點(diǎn)我們都是有目共睹的。
六年的變化可真大呀！校門口多了兩個(gè)保安，進(jìn)入校門口的地方也升級(jí)了，一進(jìn)入校門口的地板也升級(jí)了，一進(jìn)入教學(xué)樓，一股書香就撲鼻而來(lái)，原來(lái)，是校長(zhǎng)剛剛打造的書柜，發(fā)出了著淡淡香味。剛進(jìn)入校園內(nèi)部，就有幾棵銀杏樹屹立在土地上，風(fēng)一吹，一大群“蝴蝶”就漫天飛舞，美麗極了。
六年以來(lái)，校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷是一份愛(ài)，他在伙食方面做了改善，他也在班級(jí)方面做了改善……校長(zhǎng)一直在盡自己最大的努力來(lái)完善我們學(xué)習(xí)的環(huán)境。
六年以來(lái)，我們學(xué)校里的同學(xué)也不像原來(lái)一樣追逐打鬧了，品德方面有了很大的改變。有一次，我在操場(chǎng)上玩兒，不禁意的看到了一個(gè)小弟弟在撿垃圾，我走過(guò)去問(wèn)，“小朋友，你為什么要撿垃圾呀？”猜他怎么講？他說(shuō)：“愛(ài)護(hù)學(xué)校，大家有責(zé)。”說(shuō)著他便跑走了，我靜靜地想著這句話，是啊！愛(ài)護(hù)學(xué)校不是掛在嘴邊，應(yīng)該要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
六年以來(lái)學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化，但我們更因該去愛(ài)護(hù)它，而不是去破壞它。
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天晚上布置的語(yǔ)文作業(yè)其中有一項(xiàng)看似尋常但我覺(jué)得卻不尋常的作業(yè)那就是——查詞語(yǔ)。查出詞語(yǔ)的意思并把查到的意思寫到書本上。
由于我爸爸是做文字工作的，所以我家的字典、詞典、成語(yǔ)詞典等大大小小好幾本，還都很專業(yè)。就這，老師布置的八個(gè)詞語(yǔ)，我把這些書都用上還是有三個(gè)查不到。唉！只好請(qǐng)教我的另一個(gè)萬(wàn)能老師啦——電腦！
這不，你們看看！一號(hào)樓一單元五號(hào)的那個(gè)叫薛錦的小男孩累的氣喘吁吁，都六點(diǎn)了，才把作業(yè)做完，才開(kāi)始寫博文。
每當(dāng)查成語(yǔ)時(shí)我心情總是高興不起來(lái)，你們想想，好半天才查到一個(gè)成語(yǔ)的意思，有時(shí)是半天也查不到，真是急死人了，這滋味多難受啊！
幸好這一學(xué)期馬上就要過(guò)完了，但下一學(xué)期一定還有這種作業(yè)，我發(fā)誓，上五年級(jí)時(shí)，新書一發(fā)下來(lái)，我就提前把課后要求查成語(yǔ)意思的全部查出來(lái)，然后就可以高枕無(wú)憂了，哈。哈。哈。妙極了！
四年級(jí)的作文300字 篇7
昨天，老師讓我們今天帶《新華字典》來(lái)上課，因?yàn)榻裉煲e行一場(chǎng)查字典比賽。
首先，第一場(chǎng)比賽是用部首查字法。老師出了五個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的生字，分別是：凹、斡、魍、棘、騁。我趕緊打開(kāi)字典，終于找到了凹字，緊接著開(kāi)始找第二個(gè)字。第三、第五個(gè)字是最輕松的。我在找最后一個(gè)字的時(shí)候我們班已經(jīng)有同學(xué)找完了，前四名都出現(xiàn)了。我想：怎么辦？我一定要?jiǎng)倮剑”荣惤Y(jié)束了，我得了第八名。
第二場(chǎng)是用音節(jié)查字法。我想：我可是音節(jié)查字高手呀！只要努力，一定能進(jìn)前五強(qiáng)。比賽開(kāi)始。老師在電腦上出示了五個(gè)拼音和它們其中的1個(gè)意思，有：ji：古代盤頭發(fā)用的簪子。lai：古代的一種蕭。mao：目眩，看不清。xiu：表示一夜。qi：60歲以上的人。我首先打開(kāi)音節(jié)查字法ji的`大寫字母J，再找到j(luò)i的頁(yè)碼，接著找到又讀ji，又是那個(gè)意思的字。到了qi字的時(shí)候，我加快腳步。到了最后一步的時(shí)候，有個(gè)叫李司可的同學(xué)超越了我。所以，我最后只得了第二名。
雖然這次的查字典比賽我只得了第二名，但是，我體驗(yàn)了一次查字的訓(xùn)練。無(wú)論你得了第幾名，是輸，是贏，都不要太在意，因?yàn)檫@只是一個(gè)訓(xùn)練自己的小游戲，只要你的自己有信心，你就一定能勝利。
四年級(jí)的作文300字 篇8
有誰(shuí)知道，夢(mèng)想也有翅膀。它有一雙潔白的、光亮的翅膀。象征著人們的純潔的心靈、美好愿望還有那偉大的理想。
假若，你朝著自己的偉大理想去奮斗、努力。你就會(huì)擁有夢(mèng)想的翅膀，那雙潔白的翅膀。那么，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
假若，你并沒(méi)有朝著自己的偉大理想去奮斗、去努力，而是一直在幻想自己的理想實(shí)現(xiàn)。那你就沒(méi)有資格擁有夢(mèng)想的翅膀，更沒(méi)有資格實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
假若，你的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。但你變得驕傲，不再朝更偉大的夢(mèng)想努力，那你的翅膀就會(huì)消失，你就會(huì)變成以前的樣子。
每個(gè)人都擁有一個(gè)天使，天使不但保護(hù)它的主人，還替主人保管著夢(mèng)想的翅膀。朋友們，不要讓天使永遠(yuǎn)保管著翅膀。因?yàn)樗菍儆谀愕某岚颉２灰獙?duì)我說(shuō)，夢(mèng)想的翅膀你不會(huì)擁有。不要灰心，夢(mèng)想的翅膀?qū)Υ恳粋�(gè)人都是公平的，就像上天對(duì)待每一個(gè)人一樣。只要你努力拼搏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀去飛翔吧！
四年級(jí)的作文300字 篇9
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭
在一個(gè)非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候，一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人，就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺(jué)到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒(méi)無(wú)處不在。
這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個(gè)人，是最好的。
四年級(jí)的作文300字 篇10
今天，我去朋友家玩。我看見(jiàn)王阿姨急匆匆地打轉(zhuǎn)，不知在干什么。原來(lái)她買的菜太多了，只能把菜放在門口，然后開(kāi)門。們開(kāi)了，她進(jìn)屋順手把鑰匙放在桌上，就出門去拎菜。沒(méi)想到，門被風(fēng)一吹，“啪”的一聲關(guān)上了。可是鑰匙在家里，門卻打不開(kāi)了，王阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。看著緊閉的門，但窗戶卻是半掩半開(kāi)，我靈機(jī)一動(dòng)：“我有辦法”。于是，我從王阿姨家的窗戶爬進(jìn)去，幫她把門打開(kāi)了。阿姨笑著我夸贊我，我覺(jué)得真開(kāi)心。哦，原來(lái)幸福就是幫助他人。
有一次，在路邊，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭泣。我上前問(wèn)：“你怎么了？”他說(shuō)：“我……我在路上跑，不……小心跌倒了，把新衣服給弄破破了。”我連忙把他帶回家讓媽媽幫小男孩縫好了衣服。媽媽的手真巧，她幫小男孩在磕破的洞上繡了一朵小花。我們開(kāi)心地笑了。哦，原來(lái)幸福是樂(lè)于助人。
又有一次，在朋友家，我們一塊聊天，玩游戲，看電視。忽然，我想起自己有兩顆糖，我抓起一顆就往嘴里塞。正當(dāng)我要吃第二顆時(shí)。我想起了朋友，他是如此的熱情好客，我怎么只顧著自己吃呢？于是，我毫不猶豫地把糖給了他。他笑著說(shuō)：“真甜。”哦，原來(lái)幸福是朋友更痛分享。
原來(lái)，幸福就在我身邊！只要你用心，你就一定能夠擁有幸福！
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