有關四年級的作文300字集合7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
太陽是亮的，太陽是明的，太陽是光，是光明。
每天早上，太陽公公總是最先起床，來叫醒人們有秩序的開始又一天的忙碌的工作。
而有夢想的人，也需要起早貪黑，每天在別人沒有起來時，沒有準備好時，開始新的一天的生活，離夢想，一步一步越來越近。
有句話說的好：上帝是公平的，八小時用來休息，八小時用來工作或學習，而剩下的八小時就是你用來超過別人的。而有的知識你與別人是共同所知道的，那么我們只有學習別人不會的才能夠有機會超過別人。雖然努力了不一定會成功，但我知道不努力一定不會成功。
夢曉有很多，十個人里可能每個人的夢想都不同，但在不同的夢想中每個夢想都會有一個領導者、高手，所以我們不應該把心中的夢想，心中的太陽深沒在底，而應該讓它當做你前進的動力。
因此，我們要升起自己的夢想，升起心中的太陽。
四年級的作文300字 篇2
在一個普通的星期五，球球走在上學的路上，他看見路邊樹叢里的一只小貓，他走過去把小貓抱了起來，突然，眼前的一道金光，讓球球不禁閉上了眼睛。
球球再睜開眼時，他竟然置身于一個陌生的森林里。看到了奇妙的景象，于是強烈的好奇心促使他邊走邊看。“這里的樹真奇怪啊，樹干竟然是黃色的，樹葉卻是藍色的。”他走上前去，想摸摸這從未見過的葉子，可是，誰知道，葉子卻主動伸出手，友好的和他握手，球球被這陣勢嚇得一愣一愣的。不過，他反應過來后，知道這里真的很好玩。
他不亦樂乎的玩了一會兒，感到很無聊，因為只有他自己，球球想：現在如果有一個小朋友來陪我玩就好了。他正想著想著，就有一個人過來了，說想和他一起玩，球球呆了一會兒，說：“好！”球球還想：如果有一個彩虹橋，能讓我們上去玩就更好了。更奇怪的事出現了，一個彩虹橋出現在他們的面前。咦，這里不但很好玩，而且還能讓我們的愿望實現啊！
球球還沒有玩夠，但小貓又把他送了回來，在送他回來的路上，小貓告訴球球：“我把去奇妙世界的入口藏到了你家門口的地毯下，你可以隨時去那里玩，我們這里的`一切都歡迎你！”球球若有所思......
四年級的作文300字 篇3
來人正是藍森林的守將普拉德。他怎么會在這里出現呢？
原來，藍森林在紫森林的西北方，距離紫森林只有80里遠。普拉德帶領軍卒準備在這里建一個火力點，正好碰上了這次戰爭，便帶領軍卒前來營救。
克力比一看是普拉德，高興地喊起來：“普拉德——！”普拉德一見克力比也大聲答應。兩人很快就合兵一處。這場戰爭只殺得天昏地暗、血流成河，最終兩敗俱傷。
虎王克拉斯暫且退回到綠森林養兵。而雄獅國這邊，巴克為了尋找克力比和奧比在這場戰爭中受了傷，所以現在軍中事務一切都由克力比一人來承擔。
一天，一名軍卒報告克力比說：“普拉德將軍在外面求見。”
克力比說：“快請進！”
等普拉德進來后，克力比在與普拉德交談時，發現普拉德說話有許多漏洞。比如說他不知道其它四個森林的守將是誰，也不知道他自己還有一個犀牛兵團……。
克力比談了一會兒，便帶普拉德去小校場參觀，可是剛出門，對面走過來一個人，克力比一看驚呆了！這個人是誰？又是一個普拉德！他說：“克力比，你不認識我了？我是普拉德。”克力比很疑惑，因為他剛剛還和普拉德談過話，這邊怎么又冒出一個普拉德？
這究竟是怎么回事兒？
誰是真的普拉德，誰是假的呢？
四年級的作文300字 篇4
最近，我發現小區里的私家車越來越多了，這是為什么呢？
我去問媽媽，媽媽正在洗衣服。
“媽媽，為什么小區里的私家車越來越多了呢？”
“我正忙著呢，你去問問你爸爸吧。”
我去問爸爸，爸爸正在看報紙。
“爸爸，為什么小區里的私家車越來越多了呢？”
“這個，我也不太清楚，你去查查電腦吧！”
我到開電腦，在“百度”里輸入“為什么私家車越來越多”
噢！原來是這樣的：
1、 經過國家這幾年的改革，中國人民的生活水平翻了幾翻，人民越來越有錢了，汽車的品種也越來越多了，又便宜的也有貴的，有大的也有小的。
2、 現在到處搞開發，公交系統也跟不上人民的需要了，自己開車到處跑，也著實方便了許多。
3、 人民有了錢也也有了消費心理，愛面子的人也有了攀比心理，同事買車了，自己沒買，也丟面子，這也會使私家車越來越多。
我把我在“百度”里查到的原因告訴了爸爸媽媽，他們都夸我學會了自己查找需要的資料。
四年級的作文300字 篇5
雨朦朦朧朧地下著，偶爾有幾滴滑過我的臉頰，涼涼的，帶著一絲寒意。
我收起了雨傘，抬頭看著天空那略微暗淡的色彩。好久沒有被雨淋過了吧，是應該好好讓雨淋一次了，好好清醒一下吧！從從前那種渾渾噩噩中逃離，跨向拼搏奪冠的精神狀態中來。
或許是累了吧！只想平淡地度過小學的最后一個學期。但，小升初，最后的期末考試很是重要啊！
可最重要的不是臨時抱佛腳，那是于事無補的。重要的是基礎，數學是公式的應用，語文是聽說讀寫的鍛煉，英語是單詞的拼寫和句型的運用，科學是概念的運用和實驗技能的掌握。四門課，一學期后就又多了幾個“兄弟姐妹”，唉！學習這兩個字，理解容易，詮釋就......
活到老，學到老。盡管意思我還不是很懂，但我想大概意思應該就是說學習是永遠沒有盡頭的。就像有一門學科，名字叫“生活”，從你一來到這世上開始，你就無法明白全部。
學習，生活，都有酸甜苦辣咸，你什么都無法改變，但唯一能改變的是——你的心情。
四年級的作文300字 篇6
上學總要經過那棵大樟樹，也不知她有多老，只感到她大。主干要七八個成人才能抱住，樹冠撐開總有兩三畝吧。半個月前，大樟樹下，躺滿了或黃或半黃的落葉，把個環衛工人忙得不亦樂乎。
我卻總在想，工人何苦如此之累呢？有葉子的點綴，多有生氣啊！人走在黃葉上，沙沙，沙沙沙，多好聽啊！再說啦，幾場雨下來，不多化作泥了嗎？那不正是樹的最好肥料嗎？幾百上千年來，有人給她下過肥嗎？沒有，從來沒有的！！！人們只知在她的下面駐足小憩，乘涼聊天，戀情說愛，甚至燒烤喝酒，打架斗毆，哪能想到她同樣需要呵護呢？
今晨從樹下經過，地上沒了落葉，樹下多了一份芳香，一份淡淡的樟的芬芳。我不由得停下步子，抬頭昂望，舊葉落去，每個枝頭上都長出了新葉，我不由得吃了一驚，整棵樹上竟沒有半片舊葉，這沁人心脾的香氣就是這些新葉子們散發出來的。是啊，千年老樹鶴顏童發，給自己給我們新的氣象，我們有什么理由不給自己一點新的思想，新的氣象呢？
四年級的作文300字 篇7
閱讀，是一艘神奇的船，帶我們在知識的海洋上遨游;閱讀，是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠;閱讀，是一個向導，幫助我們找到知識的源泉;閱讀，是一把鑰匙，幫助我們打開知識寶庫的大門……
我在近期看了一篇名人故事,故事中的匡衡,他給我留下的印象特別的深刻。
他非常的堅強，他的鄰居們都非常看不起他，：“既然窮的買不起便宜的蠟燭，還讀什么書?”如果匡衡是我，我一定會放棄讀書，甚至還會自暴自棄。可是匡衡卻沒這樣做，他反而更下定決心，要把書讀好。他十分聰明機智。鄰居家里經常點著蠟燭，把屋子照的亮堂堂的，匡衡動了動腦子，悄悄的在自家墻壁鑿了一個微小的洞，在借著鄰居的燭光，如饑似渴地讀起書來。
匡衡幾天就把家中的書就看光了，他深感自己掌握的知識還不夠，他想繼續看多一點書的愿望更加迫切，如果匡衡是我，我早已打消讀書的欲望，只顧著睡覺。匡衡到一個大戶人家干活，只求書籍，不求報酬。
我們與匡衡對比，我們是溫室里的花朵，匡衡是露天的小草。我們要向匡衡一樣，珍惜時間，好好學習。
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