校園的四年級(jí)作文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園的四年級(jí)作文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的四年級(jí)作文1
在美麗的校園里，有一個(gè)四季如春的小花園。這個(gè)小花園里綠樹(shù)如蔭，鮮花盛開(kāi)，到處翠色的欲流。
“嘰嘰……”原來(lái)是鳥(niǎo)兒在枝繁葉茂的大榕樹(shù)上不停地歌唱。在大榕樹(shù)旁邊，青嫩的竹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，嘩啦——嘩啦——構(gòu)成了一首“花園進(jìn)行曲”。綠油油的草坪上鮮花盛開(kāi)，劍蘭、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各樣，五光十色，爭(zhēng)相斗艷，招來(lái)了許許多多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，蟋蟀在自己的平臺(tái)上彈琴。
綠油油的草坪后面是清澈的小池，翠鳥(niǎo)輕盈地掠過(guò)池面，蜻蜓在池面上跳舞，碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花，真是“萬(wàn)綠叢一點(diǎn)紅”呀！池里的小金魚(yú)三五成群地聚集在一起，金光閃閃的魚(yú)鱗顯得多么耀眼。
我聞到了花香的氣息，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，仿佛進(jìn)入了大自然的懷抱。這就是校園的小花園。
校園的四年級(jí)作文2
追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)森林；追著風(fēng)兒，走進(jìn)城市；追著知識(shí)，走進(jìn)校園。
春天到了，風(fēng)兒搖綠了枝條，柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸展著手臂；小草從地里探出了頭，迎春花也盛開(kāi)了，好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。
夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了，小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光，知了在樹(shù)上叫：“知道了，知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下，有人在聊天，有人在玩耍，還有人在讀書(shū)呢！
秋天到了，葉子們都換了一身衣服，有的換上了黃色，有的換上了火紅色，有的換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi)，小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。
冬天到了，雪花漫天飛舞，就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人，賞起了雪……
啊！美麗的校園，我愛(ài)你！
校園的四年級(jí)作文3
校園的景色可真美啊！宛如一個(gè)世外小天地。
走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)兩旁精彩的文章和學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。
再往里走，進(jìn)入眼簾的是，一排婀娜多姿的玉蘭樹(shù)，枝丫開(kāi)滿了潔白而隱藏著粉紅色的玉蘭花，并散發(fā)出柔柔的清香。玉蘭花后面有一座藕粉色的寢室樓，美麗的玉蘭花襯托著藕粉色的公寓，真是錦上添花。還有那鐵骨錚錚的鐵樹(shù)，像一位位手持利劍的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著學(xué)校。這一剛一柔把學(xué)校打扮地格外美麗！
抬頭望前面的教學(xué)樓，聽(tīng)到樓道里傳出瑯瑯讀書(shū)聲，心情會(huì)變得格外舒暢。踏著腳下被同學(xué)打掃干凈的樓梯，我們繼續(xù)向前走。不一會(huì)兒，就到了我們的教室。向黑板上看，中間有一個(gè)時(shí)鐘，兩邊對(duì)齊著閃著“金光”的獎(jiǎng)狀。這些可是咱們班的驕傲。
教學(xué)樓后面有一棵棵，“金子數(shù)”——桂花樹(shù)。“金子樹(shù)”上的“金子”隨時(shí)散發(fā)著獨(dú)特的芬芳。有的女孩還喜歡把“金子”摘下來(lái)做成香水呢！
我們的學(xué)校真美！值得到此一游！
校園的四年級(jí)作文4
春天來(lái)了，我們?nèi)バ@里尋找春天的足跡。
我們首先看到玉蘭花，遠(yuǎn)看過(guò)去像一朵朵潔白的雪花。近看過(guò)去像一個(gè)個(gè)白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過(guò)喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地里探出來(lái)，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯(cuò)，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。
在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
校園的四年級(jí)作文5
我們校園地春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我一走進(jìn)校園就聞到花兒地香味。春天到了，花兒從地下探出頭來(lái)，小草也從地下探出頭來(lái)，好像很害羞地樣子。三角梅地顏色十分鮮艷，一靠近就能聞到它地香氣。三角梅生長(zhǎng)在我們的校園，讓我們的校園更加美麗。校園里的榕樹(shù)十分強(qiáng)壯，嫩綠色的葉子密密麻麻，生機(jī)勃勃。
我們的教學(xué)樓有4層，每層有3間教室，每間教室4個(gè)窗戶、兩扇門，教室里的門窗都被同學(xué)們擦得明亮。教室后面貼著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，走廊兩側(cè)貼著名言警句，樓梯旁邊還有一個(gè)書(shū)吧，許多熱愛(ài)閱讀的同學(xué)在課間都會(huì)來(lái)書(shū)吧看書(shū)，書(shū)吧里充滿了書(shū)香。
同學(xué)們?cè)诮處熇镒x書(shū)的聲音是校園里一道靚麗的風(fēng)景，所有同學(xué)都很認(rèn)真。課間十分鐘，同學(xué)們從教室里沖到操場(chǎng)上玩耍，真是熱火朝天。
春天的校園生機(jī)勃勃，我愛(ài)我的校園。
校園的四年級(jí)作文6
每個(gè)人的校園都是不一樣的，在我眼里，無(wú)論春，夏，秋，冬。我的校園總是那么美。
春天，冰雪融化，大地復(fù)蘇，校園中的幾顆白楊，早就迫不及待地吐出了嫩綠的小芽?jī)海鼈兪悄敲炊啵敲淳G，那么密。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡快地歌唱，好像在贊頌這時(shí)的校園。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)蔭下的一片小地方，早已是天然的大傘了，碧綠的葉子在樹(shù)上舞動(dòng)，直到太陽(yáng)下有它們的身影為止。有時(shí)候，一兩只美麗的，無(wú)暇的白蝴蝶會(huì)飛進(jìn)校園，給寂靜的校園中增添一道風(fēng)景。
秋天，雖然校園中并沒(méi)有果樹(shù)，但片片紅的，綠的。半黃半綠的樹(shù)葉總會(huì)隨著風(fēng)緩緩飄落下來(lái)。如果你走到大樹(shù)底下，沒(méi)準(zhǔn)兒還能接到幾片落葉呢。
冬天，大雪紛飛，雪花先是給校園蓋上了一層棉被，接著便像變魔術(shù)一樣把樹(shù)上，樓上都涂上了一層厚厚的“奶油”。真漂亮！拿起一些小東西抖掉樹(shù)葉上的雪，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一抹綠色。
我愛(ài)我的校園！
校園的四年級(jí)作文7
我所在的學(xué)校——中華小學(xué)，它是一座美麗如畫(huà)的校園。
一進(jìn)大門，寬闊的門廳就出現(xiàn)在眼前，門廳的兩側(cè)，是紅的，黃的，藍(lán)的花眾擁簇，簡(jiǎn)直像進(jìn)入了花的海洋，花的世界。走過(guò)門廳，你會(huì)看見(jiàn)一排高大的樹(shù)，他們守侯在這里，四季長(zhǎng)青，為我們遮風(fēng)避雨。往左拐是我們的紅領(lǐng)巾廣播站，往右拐便是教學(xué)樓，教學(xué)樓有兩層，每天，老師在教學(xué)樓里為我們辛苦的備課、講課，為我們的成長(zhǎng)加油。教學(xué)樓的前面是寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)的中心有一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)，再向南走一點(diǎn)就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓形跑道，每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行，可熱鬧了。再往前走，就能看見(jiàn)幾個(gè)乒乓球臺(tái)，它的左邊還有一些雙杠等，是我們鍛煉身體的好地方。
我愛(ài)我們的校園，它既美麗寬大，又是我們學(xué)習(xí)的好地方，還是我們玩耍的場(chǎng)所。你說(shuō)我們的校園美麗漂亮嗎？
校園的四年級(jí)作文8
天還沒(méi)亮，我與姐姐早已登上了教學(xué)大樓樓頂，想欣賞一下夏日校園的晨光。拂曉時(shí)分起了大霧，霧淹沒(méi)了地平線，似煙一般徐徐地在我們四周彌漫開(kāi)去。
霧漸漸淡了、希了，東方現(xiàn)出了一道紅霞。慢慢地，紅霞擴(kuò)散了，朝四周蔓延開(kāi)去，像一面飄拂的大旗，靜靜地召喚這輝煌的太陽(yáng)升起。天也越來(lái)越亮了，我知道太陽(yáng)就要出來(lái)了，便全神貫注地望著東方的地平線。沒(méi)一會(huì)，一輪紅日從東方徐徐升起，靜靜地、羞答答地露出了一小半邊臉蛋。血紅色的朝霞和濃密欲滴的紫色云朵，掩映著東方的曙光。這些鮮艷絢麗的色彩瞬息變幻著，而另一半天空還沒(méi)從茫茫夜色中蘇醒過(guò)來(lái)，海洋般地展現(xiàn)著一片蔚藍(lán)。
慢慢地，太陽(yáng)開(kāi)始耀眼，天空一片明亮，太陽(yáng)升起來(lái)了。啊！這就是校園的晨光啊，多么令人神怡啊！
校園的四年級(jí)作文9
今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動(dòng)———跳蚤書(shū)市活動(dòng)。
下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見(jiàn)校園的鐵絲上掛著“小魚(yú)兒書(shū)市”五個(gè)大字，旁邊又寫(xiě)了八個(gè)小字：書(shū)香屢屢，芬芳我心。字的周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來(lái)，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對(duì)我們微笑。
走進(jìn)書(shū)市，同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書(shū)籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評(píng)論著。我原以為參加這次活動(dòng)的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，我花了一元錢買了這本書(shū)。這次活動(dòng)最精彩就是同學(xué)們討價(jià)還價(jià)的那一幕，同學(xué)們的歡笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)校園。
結(jié)束的時(shí)間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)。大家都在議論著這次活動(dòng)舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過(guò)的書(shū)籍拿出來(lái)買賣，都在開(kāi)動(dòng)腦筋，我們即得到了想要的書(shū)又開(kāi)發(fā)了智力。
校園的四年級(jí)作文10
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天像一個(gè)“害羞”的小姑娘，遮遮掩掩的走過(guò)來(lái)。她來(lái)的第一件事就是來(lái)到我們校園添加美麗的色彩。
春天來(lái)了，在一邊“垂頭喪氣”的竹子看見(jiàn)了就叫：“春姑娘、春姑娘。”春姑娘一聽(tīng)就給竹子妹妹帶來(lái)一件綠衣服和一臺(tái)鋼琴，竹子妹妹看見(jiàn)了就“彈奏著美麗的琴聲”。小竹筍探出頭看見(jiàn)春姑娘就高興地說(shuō)：“春姑娘你也給我一件禮物吧”！春姑娘一聽(tīng)就變出了一件青綠色的禮服。花壇中的小草看見(jiàn)春姑娘，就探出頭來(lái)說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，珍珠花、小草、迎春花……都很開(kāi)心！可是只有我們的核桃樹(shù)“很不高興”。
春姑娘在開(kāi)心的時(shí)候看見(jiàn)光禿禿的核桃樹(shù)很不高興，就飛過(guò)去很親切地說(shuō)：“你是不是沒(méi)有禮物呀！別擔(dān)心”！這時(shí)春姑娘一探手讓核桃樹(shù)穿上了綠衣服。啊！這個(gè)校園全部是綠色的，轉(zhuǎn)眼成了綠色的海洋，真美啊！
啊！綠色的校園真美！我愛(ài)你美麗的校園！
校園的四年級(jí)作文11
清晨的校園，寧?kù)o，快樂(lè)，充滿活力。
天空的女兒：晨姑娘，邁著歡快的步伐走進(jìn)校園，她剛一進(jìn)校園，就看見(jiàn)兩位值周生背著書(shū)包，走進(jìn)警衛(wèi)室，把書(shū)包放下后整理了紅領(lǐng)巾和校服，走出了警衛(wèi)室，站到了校門口。就向兩位英勇的戰(zhàn)士。晨姑娘看見(jiàn)了，開(kāi)心極了。
上早操了，晨姑娘看見(jiàn)好多小朋友在認(rèn)真的做操，晨姑娘見(jiàn)了，會(huì)心一笑。
早自習(xí)的鈴聲響起來(lái)了，操場(chǎng)上頓時(shí)一片寧?kù)o。這時(shí)，晨姑娘不論走到哪一間教室，晨姑娘看到的都是同一個(gè)情景：教室里，學(xué)生們有的在一絲不茍的寫(xiě)著什么；有的幾個(gè)人在熱烈的討論一道難題；有的在認(rèn)真的朗讀著；還有的在皺著眉頭小聲背誦著課文；老師則不知疲倦的判著作業(yè)；看到這里，晨姑娘更加開(kāi)心的笑了。
太陽(yáng)慢慢的升高，晨姑娘也要回家了，她很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冏龅亩己芎谩Ｐ碌囊惶炀瓦@樣開(kāi)始了。我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課，也愉快地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天來(lái)到校園。
校園的四年級(jí)作文12
我喜歡春天的校園，因?yàn)樗鼫嘏篮谩Ｎ蚁矚g校園里的風(fēng)景，因?yàn)樗利悇?dòng)人。我想用我內(nèi)心的熱情去展現(xiàn)一幅絢麗多彩的校園春天。
春天來(lái)了，幾場(chǎng)春雨后，學(xué)校里的許多樹(shù)都換上新衣服了。讓我們說(shuō)說(shuō)乒乓球桌后面的一棵樹(shù)。盡管我不知道它是什么樹(shù)，但它非常美麗。寒冷的冬天過(guò)后，它的葉子掉了下來(lái)，但總有一段時(shí)間會(huì)出現(xiàn)苦味。現(xiàn)在，它發(fā)出了嫩嫩的綠芽，這些芽似乎是從母親的身上一個(gè)個(gè)地繁殖出來(lái)的，好奇地看著外面的世界。
學(xué)校墻外還有一棵很大的木棉樹(shù)。一陣春風(fēng)拂面，落葉季節(jié)的木棉樹(shù)的葉子慢慢落下，有些像紅色的蝴蝶，翩翩起舞。有些像降落傘，從天上掉下來(lái)；其他就像在蕩秋千，飄飄。我撿起落葉，用作書(shū)簽，標(biāo)本和樹(shù)葉畫(huà)……站在教學(xué)樓的頂部，可以欣賞到校園的所有美景。
什么！校園的春天是年初。必須播下理想的種子，必須理解生活的.意義。這是春天的幻想和未來(lái)的召喚。我怎能不以熱情的愛(ài)歌頌?zāi)悖∥覑?ài)你，校園春天！
校園的四年級(jí)作文13
我們的學(xué)校很漂亮，尤其是站立在操場(chǎng)兩邊的兩排白楊樹(shù)。
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽(yáng)傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。
到了秋天，白楊樹(shù)的葉子都枯萎了，隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞，來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)，陪我們一起讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)，看著我們歡笑、打鬧，伴隨著我們一起成長(zhǎng)，它們是我們校園生活的見(jiàn)證。我愛(ài)它們。
校園的四年級(jí)作文14
我愛(ài)校園中五顏六色的花兒，我愛(ài)校園里高大的教學(xué)樓，我愛(ài)校園的藝術(shù)墻······我愛(ài)校園里的每一個(gè)角落，但我最愛(ài)的是校園里蒼翠的白楊樹(shù)。
春天，它開(kāi)滿了密密麻麻的花兒。下課時(shí)，我們?nèi)バ蕾p它。它越開(kāi)越旺，仿佛在跟我們說(shuō)：“你們看，我美嗎？"上課了我們才依依不舍地回到了教室。
夏天，我們跑在它的下面乘涼，嬉戲。我們像一群歡快的小鳥(niǎo)，這時(shí)是它帶給了我們快樂(lè)。
秋天，大風(fēng)狂吼著，把那淡黃的樹(shù)葉吹掉了，但那大樹(shù)依然依然挺拔真自己的身軀，沒(méi)一點(diǎn)要彎腰的意思，仿佛是我們學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的小士兵。
冬天，它也蓋上了雪白的棉被。雪花一朵一朵的飄著，這時(shí)它的枝頭上又開(kāi)了許許多多的‘菊花’。從遠(yuǎn)處看像一條銀光閃閃的龍。
蒼翠的大樹(shù)，你帶給了我快樂(lè)，給學(xué)校添加了生機(jī)。我愛(ài)你，高大的，堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。
校園的四年級(jí)作文15
我們的校園里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，美麗的花圃……我最喜歡的是操場(chǎng)動(dòng)?xùn)|邊的花圃。
花圃中間有一座潔白無(wú)比的少男少女塑像。它的底座是黑色的，一個(gè)女后女孩手里挽著一本書(shū)，男孩手里拿著一個(gè)足球，提醒我們要好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體。在他們下面，還有一把金鑰匙，好像幫助我們打開(kāi)知識(shí)的大門。
塑像下面還有一株株美麗的映山紅，花兒一簇一簇的，爭(zhēng)相比美。你看那些盛開(kāi)的粉色的花兒好像一個(gè)個(gè)水靈靈的小姑娘；有的還是花骨朵，如嬰兒的笑臉；有的飽脹得快要裂開(kāi)似的，馬上就要綻放出絢麗的花朵。
由于下過(guò)一場(chǎng)春雨，花瓣上，葉子上，都還有一些小水珠正在滾動(dòng)，好像在玩捉迷藏。一不小心，倏地一下落進(jìn)草叢，不見(jiàn)了。
你喜歡我們校園的花圃嗎？
校園的四年級(jí)作文16
校園每天都在變化，有時(shí)候變成美麗的花園，有時(shí)候變成作品展示區(qū)。現(xiàn)在就讓我們看看校園有哪些變化吧！
校園的操場(chǎng)原本是簡(jiǎn)陋的，但經(jīng)過(guò)老師和工人們的努力，操場(chǎng)變得煥然一新，更加引人注目了。
校園里有“小小詩(shī)歌苑”。同學(xué)們把贊美老師的詩(shī)歌貼在詩(shī)歌苑里，展示自己和老師的風(fēng)采。
校園里還有畫(huà)廊。同學(xué)們把自己畫(huà)的湛江風(fēng)景貼上去，為校園添加一份色彩，使校園更加絢麗多彩。
接下來(lái)就是我們的教室了。以前我們的教室墻面黑兮兮的，看起來(lái)很臟，不過(guò)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)們的努力，潔白的墻壁出現(xiàn)在我們教室了！現(xiàn)在教室的墻上貼著許多漂亮的裝飾，有鮮花，有小鳥(niǎo)，有小魚(yú)，小魚(yú)身上還有各種禮貌用語(yǔ)，還有英文的呢！教室后面的“風(fēng)采展示”里有同學(xué)們的習(xí)作，用漂亮的花邊裝飾起來(lái)，可美了！有作品在上面的同學(xué)都覺(jué)得很自豪。
學(xué)校的變化多么大啊！我保證以后一定會(huì)愛(ài)護(hù)我們的校園，讓校園變得更加美麗！
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