扳手腕四年級作文（精選35篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的扳手腕四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　扳手腕四年級作文 1

　　今天晚上，我和歐陽忠霖來孫老師家。為了指導我們寫好作文，老師特地讓我們來一場扳手腕比賽。

　　“預備——”老師一聲令下，我們伸出右手，胳膊肘抵在桌面上，緊緊握住對方的手。我想，很久沒有跟老對手“戰斗”了，今天終于有機會大顯身手了！

　　我深深地吸了一口氣，等老師喊：“開始！”我們便使出吃奶的力氣，把對方的手臂往自己的方向扳，誰都不相禮讓。過了好久，我們還是不分勝負，只見歐陽忠霖咬緊牙關，滿臉漲得通紅，好像他要把我的手捏碎一樣。突然，忠霖猛地用力，我的`胳膊一軟，馬上就被壓在桌子上了。“啊，我輸了！”我垂頭喪氣地敗下陣來。

　　我不服氣，要求再來一場。我擺出一副信心十足的樣子，準備跟他來一場“生死搏斗”，可是我實力確實不如他，又讓他打得一敗涂地。

　　下次有機會，我還要找他較量較量。我不信，我就贏不了他！

　　扳手腕四年級作文 2

　　今天，羅老師帶我們走進了扳手腕比賽的游戲中。

　　“扳手腕”比賽的規則可容易了，一說你就懂。比賽時，選手的手不能離開桌面，臀部不能離開椅子，誰先將對方的手腕扳倒在桌面上，誰就獲勝。

　　聽完老師說完規則，我們就跟自己的`好朋友扳了起來。我的對手看起來弱不禁風，我在心里偷著樂，說她真是不自量力，真是雞蛋碰石頭。我三下五除二就把她給打敗了，我的心里像吃了蜜一樣的甜，樂開了花。

　　終于，我和丁思睿上場了。朱熠城大叫一聲說：“毫無懸念，一定是丁思睿獲勝！”我也覺得丁思睿很強，是一個強勁的對手，但我有信心打敗他。

　　我和丁思睿大搖大擺的走上“戰場”，羅老師數：“一、二、三，開始！”我迅速加把力氣一扳，一下子就把丁思睿的手扳倒在桌面，我贏了！朱熠城大吃一驚，居然是我贏了。

　　班里的笑聲一陣高過一陣，大家都沉浸在游戲的歡樂中！

　　扳手腕四年級作文 3

　　“啊”“耶，我贏了”，作文教室里傳出了一陣歡呼聲，又是一陣惋惜聲。我們在玩一個游戲，想知道是什么游戲嗎？跟我一起走進游戲吧！

　　游戲是扳手腕，說到扳手腕，可能所有人都知道：二手相握，臂與桌呈90度，另一只手不能幫忙，三局兩勝。

　　第一局，我對方涵。方涵一身“肥肉”，四年級有6年級的身材，他扳手腕之前，還笑呵呵的，他的笑讓我有一絲恐慌感，果然不出我所料，他以比我高9cm身高，重20斤的體重的優勢贏了，真搞不懂老師咋想的.。

　　第二局是吳天宇對徐愷玥，因為徐愷玥是位女生，吳天宇還說：“和女生比，要是輸了，我要背千古罪名了”。我們也是感覺徐愷玥要勝出，果然，徐愷玥以1：0比分勝出。

　　最后一場讓我們瞪大了眼睛，很瘦小的陳同學竟然以2：1勝過了陳錦輝。

　　再美好也有結束，最后我們戀戀不舍地結束了游戲。

　　扳手腕四年級作文 4

　　活動課上，我們班舉行了一場別開生面的扳手腕比賽。比賽選手是陳克嵩和毛凱陽。陳克嵩身強力壯、人高馬大，是我們班的頭號大力士；毛凱陽皮膚有點黑，個子比陳克嵩矮小一些，顯得十分精干。雙方力量有些懸殊，毛凱陽能否以弱勝強呢？

　　只見兩名選手胸有成竹地上了比賽場地———講臺。緊張激烈的比賽開始啦！瞧，他們倆都鼓著腮幫子、瞪著眼珠子，拼命想把對方壓倒。一開始，雙方不相上下，兩只有力的手一直持續在中間，這樣的.對峙持續了幾分鐘之后，陳克嵩慢慢把毛凱陽給壓了下去，毛凱陽鉚足了勁，漲紅了臉。待陳克嵩稍稍松了一口氣，毛凱陽趁機反擊，雙方又變成了平局。過了一會兒，陳克嵩的手被毛凱陽慢慢壓了下去，陳克嵩奮力往回扳，但還是無濟于事，最終的結果十分令人出乎意料———毛凱陽贏了！指導老師 湯建萍

　　扳手腕四年級作文 5

　　你知道嗎？今天我在時代之星學校玩了一個有趣的'游戲——扳手腕。首先，黃老師請了兩位同學周義佳和楊浩然到臺上去扳手腕。周義佳上臺后瞬間把楊浩然“秒殺”打敗了。當時周義佳一臉微笑，而楊浩然一臉失望，可是他心有不甘，試圖東山再起。

　　第二局游戲開始了，可是楊浩然又失敗，他真的不甘心，而周義佳得意洋洋。“第二輪比賽是全班大比拼！”黃老師宣布話音一落，頓時教室里熱火朝天、亂成一團。接著我找到了小瑋作為對手，然后我和鄧斯瑋展開了激烈的比賽，我咬緊牙關，使出了渾身的力氣去扳，還是被鄧斯瑋瞬間把我給秒殺了。玩了這個游戲后，我知道了我平時要多多鍛煉身體。

　　扳手腕四年級作文 6

　　“加油！”“加油！”一聲聲助威聲從教室里傳出來。發生了什么事？我們一起去看一看。

　　課堂上，大卓老師說：“今天，我們來玩個小游戲吧——扳手腕。誰來？”我自告奮勇地上了吧。許多同學向我投來蔑視的眼光，他們議論紛紛：“一個女孩子參加？太自不量力了吧，不要一會兒輸得掉眼淚”。也有一些女同學小聲地說：“她可真勇敢！”

　　我和姚志順一組，我倆坐在一起，我心中開始不平靜了，心里七上八下的，十分緊張。我右手握著他的右手，只聽老師一聲令下“開始！”我便使了全身的勁。慢慢地慢慢地，姚志順發力，我覺得自己快輸了。不行啊，我用了洪荒之力，把手頂了回去。漸漸地，姚志順開始沒有力氣了，我一發力，在電光火石間用泰山壓頂之勢把他給徹底打敗了。許多人難以置信的`瞪大了眼睛，就好像是做了一個夢。

　　第二個對手是個虎背熊腰的漢子。比賽開始了，雖然我使出了吃奶的勁，但對手的手腕紋絲不動。慢慢地慢慢地，我的力氣開始衰竭，豆大的汗珠從我額頭上落下，手開始發抖了，這樣，對方輕易地就把我手腕壓倒了。

　　雖然我敗下陣來，但我卻一點也不難過，因為我戰勝了自己。一個游戲告訴了我，只要敢于挑戰，敢于堅持，你就是贏家。

　　扳手腕四年級作文 7

　　“加油！加油！”遠遠就傳來一陣響亮的加油聲，咦？這是在跑步？還是在跳遠？還是……走近一看，原來，我們教室里正在舉行一場別開生面的扳手腕比賽。邱老師請了301班的徐慶虎和我們班的盛申峰上場比賽。一上臺，兩人迅速對坐在桌邊，盛申峰神情顯得十分嚴肅，好像在想：我一定要為302班爭光！徐慶虎也不甘示弱，兩眼目不轉睛地盯著盛申峰。

　　還沒開場，兩個人的.目光就進行了一場激烈的交鋒。“準備——”老師喊道。徐慶虎和盛申峰把手緊握在一起，呈一個倒“V”型。

　　兩個人手肘用力地撐在桌子上，準備大戰一場。“開始——”老師一聲令下。徐慶虎和盛申峰使足了勁，竭盡全力地想把對方的手向自己那一方扳。

　　可倒“V”紋絲不動，沒有被扳向哪一方。“加油！加油！”這時，教室里301、302班的拉拉隊員們都扯大嗓門竭力為自己班的選手加油鼓勁。兩位選手都憋著氣，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，咬緊牙關拼命地扳著。不一會兒，兩個人的手都抖了起來。

　　可誰都不愿服輸，他們脖子上的青筋都凸現了，汗水順著臉頰不斷地往下淌，倒“V”在微微顫抖中依然保持直立。所有人的目光都聚集在著兩只手上。五秒鐘過去了，十秒鐘過去了。

　　突然，盛申峰稍稍喘了一口氣，徐慶虎趁機猛一用力，把盛申峰的手扳下了一大截。雖然，盛申峰發現了，可再也挽不回局面了……最后，老師舉起了徐慶虎的手，說：“最后的贏家——徐慶虎！”這真是一場強手之間的對決呀！

　　扳手腕四年級作文 8

　　“大家好，今天我們文學與寫作興趣小組將舉行一個大PK——扳手腕。”剛一上課，老師就宣布了這一消息。大家一下子沸騰了，捋起袖子，躍躍欲試。老師介紹了一下比賽規則，誰的手腕先碰到桌面就是誰輸，另一方為勝者，如果胳膊肘兒離開桌面也為輸。宣布完畢后，比賽正式開始了。

　　首先，老師叫來了湯玲瓏和宋慶洋。他們兩個坐在桌子前，“觀眾”們全部圍了上來，倒數5秒：“5、4、3、2、1”只見他們雙手緊握，眼睛里冒著火苗，死死盯看對方，好像要從氣勢上壓倒對手。教室里的氣氛一下子變得緊張起來。大家還沒看清，只聽“啪”的一聲，宋慶洋就占了上風，湯玲瓏狼狽地敗下陣來。

　　第二隊是女生對女生。我們隊選了袁嘉敏，來PK的是一個五年級的大姐姐。我們的心都提到嗓子口了，不過袁嘉敏倒顯得從容不迫。啦啦隊的隊員們齊聲高喊：“三年級加油！三年級加油！”隨著老師一聲“開始”，兩個比賽選手一下子緊緊攢在一起，手上的血管都看得清清楚楚。天哪，袁嘉敏的手快貼桌面了，我們緊張得都不敢呼吸了，心里拼命喊著“加油啊，加油”，全班同學的目光已經全部被吸引到我們這一組來了，不知是大姐姐掉以輕心了，還是袁嘉敏收到了我們傳遞的力量，只見她用力一扳，一下子將大姐姐的手腕扳倒在桌上了，她居然反敗為勝了，“啊——”三年級的.啦啦隊一下子歡呼起來，真是太厲害了，三年級竟然戰勝了五年級，不可思議！

　　扳手腕結束了，但留給我的思考卻是無窮的。人不能被事物表面的強大所嚇倒，要迎難而上才會有成功的希望。

　　扳手腕四年級作文 9

　　今天的語文課上，我們做了一個游戲：扳手腕。

　　只見王梓爍和陳楚元兩個大力士蠻有自信地走上了講臺，都在心里想著：讓你見識見識我的厲害。緊接著，兩人又做起了熱身運動來，王梓爍將手指交叉，手腕向外伸展。陳楚元則挽起了袖子，捏了捏自己強健的'肌肉，仿佛想讓王梓爍明白：我可不是好惹的，我到時候一定是冠軍。

　　比賽正式開始了，雙方都使出了吃奶得勁兒，想把對方壓倒。陳楚元這是處于下風，只見他漲紅了臉，大概是被“大力士”—王梓爍嚇住了。王梓爍心理暗自高興：沒想到我高估了你的實力，你也不過如此嗎！就在陳楚元將輸之時，大家一起喊起了口號：“陳楚元加油！”陳楚元受到大家的鼓舞，立刻有力氣了。只見他咬緊牙關，暗中加力，果然，他扭轉了局勢。王梓爍十分詫異：陳楚元什么時候變得這么厲害了？不過道高一尺，魔高一丈，我自有辦法降服你。于是他稍微一松力，陳楚元就又使了一些力。我咋會十分高興：哈哈，陳楚元上當了。陳楚元沒有察覺到危險，而是被“勝利”沖昏了頭腦。王梓爍一看時機成熟，立刻反攻，臉都被憋紅了。陳楚元被打了個措手不及，先是一驚，但為時已晚，只好愿賭服輸。

　　扳手腕四年級作文 10

　　今天上午的第一節課是語文課。語文老師宣布這節課語文課大家玩扳手腕。老師剛說完，我們就開心的跳了起來。

　　老師請了兩位同學上去比賽。一位是“大力士”小剛，一位是“膽小鬼”小東。比賽開始了，一開始，小剛緊緊抓住了小東的手一用力，差一點點就贏了。小東不甘示弱，猛地一發力，一下子就把小剛的.手扳倒在桌子上了。教室里頓時歡呼起來，有的為小東鼓掌，還有的對小剛說:“小剛，你不要灰心啊！”

　　今天真開心呀！

　　扳手腕四年級作文 11

　　旁邊的班級書聲朗朗，再看看我們班級的學生站著的站著，坐著的坐著。坐著的兩個漲紅了臉，雙眼直盯兩頭，兩手也因用力過度用力而青筋暴露，不停顫抖，咬緊牙關，眉頭緊鎖，恨不得把吃奶的勁都用出來！

　　再看站著的人一個個喜笑顏開，知道嗎？我們在扳手腕，正在比賽的是梅同學和林同學正在進行“第一次世界大戰”，個個殺氣畢露，眼看梅同學勝券在握，但林同學也不甘示弱，在苦苦地支撐著，最終還是梅同學贏了。

　　再看看女生那邊，陸吳怡V陸儉佳，一個跨了二個年級的大戰，然后是李一鳴VS陸儉佳。陸儉佳果真是“初生牛犢不怕虎”，雖然次次失敗，卻是意猶未盡。

　　然后是我和老師的'友誼賽，我們摩拳擦掌，但看老師胸有成竹的樣子，我禁有些心虛，但老師讓我和他玩一局，那就試試吧，反正也沒有什么事，我和老師的“世界大戰”也吸引了大家前來圍觀，老師微微笑著，而我一看自己的手臂，青筋暴露，恨不得把吃奶的勁都用上。我低著頭，眉頭緊鎖，強行露出一些微笑，突然老師的眼睛里閃過一絲殺意，猛地一使勁，我敗了，但是比賽第二，友誼第一，不是嗎？

　　扳手腕真開心。

　　扳手腕四年級作文 12

　　下午的語文課，班上準備舉辦一次掰手腕大賽。同學們都十分興奮：有的同學不停地擦著眼睛，生怕看不清雙方的一舉一動；有的同學摩拳擦掌，想要立即上去與其他人一試高下。

　　一番周折，最終，由陸俊超與卞旭進行正式對決。

　　雙方走上講臺，各自擺開了陣式。陸俊超一臉平靜，嘴角微微揚起，看起來胸有成竹。而卞旭可能是因為激動的原因，老是在笑，下面的同學擔心會影響他的發揮，不停地提醒他：“卞旭！別笑場！”

　　準備完畢，第一場比賽式開始。只聽裁判一聲令下：“開始！”雙方都開始使出吃奶般的力氣。本以為激動的心情會影響卞旭的發揮，但一開始，卞旭就占了上風。兩人的手臂上已隱隱約約地出現了筋脈的輪廓。陸俊超緊閉嘴唇，臉上的肉隨著身體抖動著，頭上也出現了黃豆大的汗珠，眼睛瞪得大大的，一直盯著握得緊緊的手，好像在說：“我一定能成功！”臉也激動得通紅，遠看好似一個熟透了的大蘋果，里面的果肉隨時都要溢出來似的。

　　“加油！”為了能看清，觀陣的`同學不禁都站了起來，腳踮得高高的，脖子也伸得長長的，恨不得變成一只長頸鹿才好，生怕錯過了哪個精彩的畫面。班里的歡呼聲和加油聲更是震天動地，讓人覺得隔著幾公里也能聽到這歡呼加油聲。

　　我的目光又重新回到講臺上。隨著兩人的手逐漸靠近桌子，卞旭的臉上也慢慢地洋溢出勝利的笑容。陸俊超的手一碰到桌子，裁判宣布：“卞旭獲勝！”同學們再次歡呼起來，歡呼比剛才的加油聲還要響亮，真的是“震耳欲聾”。

　　稍作休息后，兩人換左手進行第二場比賽。比賽一開始，陸俊超沒費什么力，就“秒殺”了卞旭。大家還沒反應過來，裁判就宣布：“陸俊超獲勝！”大家是又驚奇又歡喜，原來陸俊超是個“左撇子”哩！

　　第三場比賽又換為右手進行對決。此時，兩人都沒有太多力氣了，便都打算放手一搏。不知是因為他剩下的力氣多，還是從對手那里學到了“秒殺”的門道。卞旭居然也“秒殺”了對方，讓這場本以為的“持久戰”瞬間變成了一場“閃電戰”，卞旭以二比一的成績“掰”過了陸俊超。

　　這場掰手腕大賽，真的是跌宕起伏，驚心動魄。比賽結束，大家意猶未盡，不愿散去。

　　扳手腕四年級作文 13

　　昨天老師在第三節課給我們舉行了一場激動人心的摔跤比賽。你看，學生們正在整裝待發，跳躍和預測試，準備在賽場上展示他們的風格。

　　比賽開始了。第一批運動員是王占海和徐昊。雙方都使出吃奶的力氣，使勁往下壓。王占海和徐昊互相盯著對方，沒有人能幫忙。學生們歡呼雀躍，歡呼的聲音越來越高。就這樣，他們僵持了五六分鐘。漸漸地，王占海占了上風。他在離桌面不遠的地方一點一點按下徐昊的手，學生們屏住呼吸凝視著。

　　我和秦通是第二個上場的`。我們開始了。我和秦彤僵持著，面紅耳赤，就像兩只煮熟的螃蟹。同學們一個個哭出來，臉紅脖子粗，脖子上青筋都出來了。但我還是略遜一籌，最后輸給了秦通。

　　接下來是我們班兩個重量級大力士的比賽。他們是李和關漢周的超級大賽。比賽之初，李占了上風，關漢周想盡辦法挽回局面，但沒有成功。雖然李占了上風，他還是忍不住了。漸漸地，豆大的汗珠出現在兩個人的頭上。李使出渾身解數壓了下去，學生們爆發出雷鳴般的歡呼聲.

　　最后老師宣布比賽結束，同學們還在意猶未盡，在說誰的實力最大，誰的比賽最好。

　　扳手腕四年級作文 14

　　一開始，出場的是兩位“重量級”的選手。一位是身輕如燕、小巧玲瓏的小龍，另一位是又白又胖的小禾，這兩人的差別可真大，看開有好戲看了！

　　他們倆先把胳膊肘緊貼對方的胳膊肘垂直于九十度，使勁的壓著桌子。雖然還沒開始，但他倆毫無表情，好像已經在暗中較量裁判員一聲令下，精彩的比賽就開始了。

　　首先，小禾的手緊緊地抓住了桌子，好像要用手的阻力來壓倒小龍。而小龍的腿使勁地彎著，身體也跟著傾斜到自己要掰贏的方向。這時，我們這些觀眾都在吶喊：“小龍加油！”、“小禾加油！”我原以為小禾一下子就能把小龍掰倒，沒想到小龍卻處于優勢，還差一點就贏了。我們的吶喊聲越來越大，急得我把手都放在嘴里，不住的使勁，緊張的觀看著。大概是因為給小龍加油的人多，他就在我們的鼓勵下，用盡九牛二虎之力，“啪”的一聲把小禾的手掰倒桌子。只見，小龍的臉憋得通紅，好像一紅蘋果，還一直氣喘如牛，但他的臉上還是露出了開懷的笑容。我心里也暗暗為他高興，嘿！別看他瘦，但力氣并不小。

　　瘦子居然戰勝了胖子，有看頭！觀眾的情緒被調動起來。在大家的期盼之下，第二局終于開始了，我們一直大喊著“加油！加油！”小龍剛才贏了，出現了奇跡，一定是掌握了掰手腕的'技巧，我用期待的目光望著他，心里默默祈禱。可是一眨眼的功夫，小禾一下子就把小龍從九十度掰到三十度了。啊！怎回事？看來，小龍剛才用力過多，現在哎！沒辦法，看現在的情景，他翻身的幾率并不大，小禾的手一下“飛”起來，把他給掰倒了，還把他的腿給“掰”直了。而小禾呢，表情仍然嚴肅，看來他早已成竹在胸啊！第一局僅僅是逗我們開心罷了。

　　第三局開始了，他倆用的是左手。還不到幾秒種，小禾就把小龍掰倒了。定勝負的一局就被小禾輕松的贏去了。

　　平常的作文課很少做游戲，雖然我不是運動員，但我覺得這節課非常有意思。我喜歡這樣的作文課，既學到了寫作文的技巧，又開心的游戲，一舉兩得，何樂不為呢！

　　扳手腕四年級作文 15

　　星期三的上午，天氣涼爽，不一會兒就下起了毛毛雨。第二節是語文課，王老師走上講臺，對我們說：“同學們，我們來做一個游戲，大家猜猜是什么游戲？”我雖然猜不出來，但一聽要做游戲還是高興地一跳三尺高！

　　掰手腕的游戲開始了，比賽分四輪進行。其中讓我最難忘的是第四輪，我和楊景地一決高下，我先發制人，十秒鐘就把他制服了。再看其他組的選手：有的漲紅了臉，有的使出了吃奶的力氣。在一旁為我們加油助威的.拉拉隊員們，累得和選手一樣滿頭大汗。當分不出高下時，急得她們有的跳，有的叫，有的都上桌子了，歡呼聲都要把房蓋掀起來了。

　　這場比賽不僅鍛煉了身體，而且還讓我們在緊張的學習之余放松了大腦。

　　我希望多多開展這樣的比賽。

　　扳手腕四年級作文 16

　　今天，老師在黑板上寫了三個字——掰手腕，原來，今天我們要玩掰手腕游戲呀！太好了，我感到十分興奮，也感到很可惜，唉，我一定辦公室了呀。同學們個個摩拳擦掌，高興得一蹦三尺高，舉起了手來躍躍欲試。

　　而老師卻不慌不忙地說：“我們還是先來說一下游戲規則吧……”第一輪是選拔賽，我和我前方的一個男生比賽，我暗暗高興，滿有把握，剛開始我心想，這也太簡單了吧！他比我還矮，想要打敗他，簡直是易如反掌，我一定能贏的！我充滿了信心。但，比賽開始后，我才發現，他并沒有我想象中的那么弱，只見他咬緊嘴唇，似乎一定要把我給打敗。我使盡了全身的力氣，但也被他輕而易舉地打敗了，真是太丟臉了。我只好怏怏不樂地回到了座位，又去觀看別人的比賽了。經過許多輪的比賽后，老師選出了幾名同學，他們分別是：小成。小洋、王晨盛、郭浩宇，教室里頓時炸開了鍋，有的人說要重比一次，有的人不服氣，不過結果也就這樣定了。小成、小洋、王晨盛、郭浩宇四個同學進入下一輪的比賽。

　　終極賽開始了，我想：一定是我們組的小成贏得大力士的稱號。不過我說不準大力士稱號會花落誰家呢？我心里犯起愁來。只見，小成對小洋，他們先是不分上下，豆大的`汗珠從他們臉下流了下來，我心里打起鼓來，非常緊張。不過，過了一會兒，小洋好像支撐不住了，小成咬緊牙關一用力，便打敗了對方。我在心里歡呼了起來，我們組贏的希望更大了。讓我們再來看看下一組吧，他們比得不分上下，過了好一會兒，終于有了結果，王晨盛贏了，于是，王晨盛又和小成比拼，不用說，小成不費吹灰之力地又把對方給打敗了。結果誕生啦，大力士的稱號歸小成了。

　　游戲結束了，我還意猶未盡，想著掰手腕的游戲，真想再玩一次。

　　看來，不管你在什么方面比對方強，你這個強項在生活中一定會幫助你。

　　扳手腕四年級作文 17

　　“啊，玩的真高興！”我不由自主的發出贊嘆，現在想想那件事，還是記憶猶新。

　　那天，老師上好課。“過來，過來，小胡碩來掰手腕。”我大叫著。胡碩趕緊跑過來了。

　　我們把桌子擺好，把袖子一擼就開始了。只見小胡碩齜著牙，臉都憋得通紅了，他拼命的壓著我的'手。同學們都圍觀了過來，大叫著：“胡碩加油，許諾漏油。”沒一下，小胡碩就把我的手給掰下去了。不用鏡子，我都知道我的臉紅的像蘋果一樣了。

　　我生氣極了，松開手，拍了一下桌子大叫起來：“我要把胡碩掰下來，你們一群叛徒等著瞧吧！”“再來一局。”我嘴里嘶吼著，手握緊拳頭。“開始。”我把胡碩的手緊緊的握著。“啊”我怒吼一聲，直接把胡碩的手壓到桌子上面去了呢！

　　哈哈，我終于贏了，這下沒人小瞧我了吧。

　　扳手腕四年級作文 18

　　我呢，是個不愛運動的人，力氣也不大。但是我特別愛玩扳手腕！

　　一天，在學校看見別人在掰手腕。手又癢了，正好看見李珈賢。我立刻以期待的目光望著她。她似乎意識到我“不懷好意”，問：“你不會也想來掰手腕吧？”我興高采烈地問：“來不來？”沒想到，她很快做出“開打”的樣子。我們一拍即合，就開始玩了。

　　我冷不丁兒地說了一聲：“開始！”趁她沒反應過來，我猛地使上了勁兒，把她的手扳倒了。等她意識到時，我已經贏了。我一面奸笑，一面向他擺出勝利的手勢。她嘟起嘴巴，極不滿意地說：“不公平，重來！”“好吧，重來就重來。我讓你輸得心服口服！”我得意洋洋地說。

　　“預備—開始！”這次我可是沒動過心眼的。我用勁想把她的手扳倒，可手好像不聽使喚似的，怎么樣也扳不倒。扳了許久，我們一直僵持不下，手也又酸又痛的，我真想盡快結束這場“戰爭”。但我又不愿服輸，所以把吃奶的勁兒都使上了，眼看李珈賢也一副快支持不住的樣子：臉憋得通紅，兩腮也鼓鼓的.，額頭上出現了細細密密的汗珠，手還在不住的顫抖。我想：“她快支持不住了，我一定要加把勁兒，一舉打敗她！”我握緊拳頭，暗暗把全身的力氣都使上，身向前一傾，腳用力一跺，手用力一壓。呼，總算掰倒了！我一邊喘著粗氣，一邊對她說：“怎么樣，服……服不服？”

　　雖然我現在沒玩掰手腕了，但記憶仍深深地印在腦海里！

　　扳手腕四年級作文 19

　　“加油！加油！加油！”教室里傳來奇怪的加油聲。咦？是什么事情讓大家這么激動呢？

　　我進去一看，噢，原來是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿臉橫肉的.韓佳辰和小巧玲瓏的小航。別看韓佳辰體態龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。小航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會怎樣呢？

　　我湊過去觀戰，正好比賽剛開始，規則還是三局兩勝。

　　第一局開始了！雙方各就各位，“預備，開始！”隨著李正陽的聲音，他們各自開始用力，先是韓佳辰一個猛壓，把小航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。

　　第二局開始了，這一局小航學聰明了，一上來，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時，他利用韓佳辰的輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，小航扳回一局！

　　第三局開始了，這一局很重要，就要定勝負了，教室里的氣氛緊張了起來，啦啦隊的同學們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴肅了起來。他們把兩只手握在了一起。開始了！韓佳辰猛一發力，差點把小航扳倒，但是小航咬著牙又把手抬了起來，就在這千鈞一發之際，韓佳辰突然打了個噴嚏，手一松，小航趁機扳倒了他。啦啦隊歡呼著為小航慶祝勝利，他也開心地笑了。

　　雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說：“兄弟，不錯呀！看好你呦！等我下次贏你。”說完兩個人搭著肩一塊兒玩兒去了。

　　扳手腕四年級作文 20

　　今天，班中發生了一場又一場爭。看題目你可能知道這是手與手的戰爭，是“掰手腕”大戰，我們的手“品味”著這戰前的“火藥味”，我們的手“饑腸轆轆”，它們的虛榮心控制著它們，不受我們的掌控了。不好，戰斗開始了！

　　one：小“國”戰爭

　　老師將我們“男國國民”和“女國國民”分開，分到不同“地區”，每個“地區”都只有同性別的四人，構成了一個又一個小“國”。我們開始了小“國”之間的戰斗，分出誰是“國”中第一“戰士”！

　　“殺！”我在心里大喊一聲，我的手便和王瀟峰——王戰士撕殺在一起，王戰士第一回合沖上來，我的手也使上狠勁迎戰，王戰士漸漸失去了招架之力，我明顯感覺到他的手在下沉，我勝利了！

　　我又和李梓鴻——李將軍大戰，我的手力已嚴重不足，所以被“秒殺”了。

　　我繼續和袁新凱——袁戰士大戰，他的力氣只比王戰士大一點，他似乎堅持了一下，我又用了“洪荒之力”，他被打敗！

　　王戰士居然不服，又來挑戰我，他先發制人，我立刻阻擋，并“借力”一掌“打”上去，又將他淘汰，好險啊！

　　two：戰神出世

　　所有的“國”中“第一戰士”都站了起來，“總部”決定先讓“男國戰士”進京趕考，首先，重量級戰士李栩銳——李將軍和趙少康——趙上將大戰，李將軍十分勇猛，一出手，就力氣不凡，趙上將一下子慌了神，馬馬虎虎開始大戰，只一會兒功夫，趙少將的.手就無力地倒在了桌子——戰場上。李將軍不愧是名將軍。

　　李將軍信心倍增，威風凜凜地坐在桌前，這時，又一員小將——李嘉浩上場了，可他哪是李大將軍的對手，很快，他被戰得“人仰馬翻”。誰料想“總部”又讓重來一次，因為剛才還沒正式開始呢。不過，結果和上次一樣。

　　現在是李將軍和另一個李將領大戰，李將軍依然沒有把這個李將領放在眼里，就算李將領使盡了手力也還是被李將軍“勢如破竹”地打敗了。“男國”的戰神是李栩銳——李將軍，哦，不，現在是“李戰神”了。

　　我沉浸在“男國”之戰中，一直回味，竟未注意女將們的戰斗，興許是剛才觀戰太累了。

　　扳手腕四年級作文 21

　　今天，我和同學們進行掰手腕比賽。

　　我選擇和小桐相對戰，我努力不讓小桐扳倒，居然奇跡般地成功了，我在心里暗暗高興，想：我這么廋弱，竟然能和冠軍一決高下!可不幸是事情還是發生了：小桐瞪著我，就在這時，像一頭發怒的獅子，我嚇得連連后退，她一咬牙把我的手扳倒了，我輸了!我想：這不可能!我剛才不是能贏的嗎?萬事俱備，只欠東風，可怎么來了龍卷風了呢?就這樣，我和勝利擦肩而過，我又挑戰了程雨欣，結果又慘敗。我撲地第三挑戰者，我喜出望外，她不就是班上有名的“膽小派”――金宇彤嗎?我想這下贏定了!可我又想，剛才大戰了兩場呢!已經筋疲力盡了呀!不管了，撐過這一下吧!果然，金宇彤這次比平時的力氣大了許多，我用“斷”手和金宇彤拼搏，在我快輸的`時候，我在心里大吼一聲：“老子跟你拼了!”不出我所料，我坐上了季軍的寶座。

　　掰手腕真好玩，下次我一定要爭取拿冠軍!

　　扳手腕四年級作文 22

　　“來吧！努力！”嗯？為什么教室里有啦啦隊？走進去看，哦！原來我們班是摔跤！

　　學生們一個個拼盡全力，競爭激烈。最后胡先龍和苗思遠一路殺入總決賽備戰總冠軍。

　　雙方很有禮貌的走了進來，一個從前門進來，一個從后門進來。胡先龍是個堅強的男孩，苗思遠是個很有力量的女孩。如果你覺得她是女兒，低估了她，那你就大錯特錯了。她的努力可以殺死班上很多男生，所以男生的希望都寄托在胡仙龍身上。

　　比賽已經開始，雙方都準備好了袖手旁觀。胡先龍的表情很嚴肅。我們知道他的心在漸漸燃燒，仿佛在說：“我一定會打敗你。”苗思遠的意志也很堅定。她用眼神告訴女孩：“我一定會贏的。”

　　開始了。雙方立刻使出渾身解數，胡先龍胳膊肘上的青筋立刻出現，似乎要爆炸了。再看著苗思遠，頭上的小汗珠漸漸流了下來，頭發也松開了，就像一頭憤怒的獅子。就在這個時候，胡先龍突然來了個扣扣手腕，苗思遠漸漸往后拉，雙方進入了白熱化的僵持階段。胡先龍皺眉看了看手腕，苗思遠并沒有示弱。我們的啦啦隊各奔東西，拼命喊：“加油！加油！贏！贏！”

　　此時此刻，苗思遠已經精疲力盡，胡仙龍抓住機會，用泰山壓頂和閃電般的速度打敗了苗思遠，胡仙龍平日里的笑容又出現了。拉拉隊上前就跑。剛才他們完全不一樣。有的在鼓勵胡先龍，有的'在安慰苗思遠。胡先龍和苗思遠臉上的笑容就像盛開的美麗花朵。

　　比賽結束后，冠軍不僅屬于胡先龍，也屬于苗思遠和所有參加比賽的人。因為勝利屬于每一個堅持的人！

　　扳手腕四年級作文 23

　　今天，老師給我們上了一堂特殊的作文課，是一節作文游戲課，玩扳手腕游戲。同學們一聽說玩游戲不約而同“耶”地叫起來。游戲選手經過大家一陣篩選后，最終確定了我們班的一對好基友——“修正燁”和“劉爺爺”。

　　于是，一對好基友的廝殺開始了。只見他們倆爭先恐后地走向“戰場”，下面的觀眾鴉雀無聲，似乎一根針掉在地上都能聽見。你別看這“修正燁”瘦得像鉛筆似的，潛力可不小。你也別看這“劉爺爺”黑不熘秋的，他老人家可曾給了“修正燁”一巴掌。隨著老師一聲令下，游戲開始了。

　　先是“修正燁”為弱勢，但他沒有放棄，使出了吃奶的力氣，把對方的'手臂往自己的方向扳。只見他咬緊牙關，滿臉通紅，好像要把“劉爺爺”的手腕捏碎一樣。他們誰都不相禮讓，兩只手搖擺不定。比賽大約僵持了一分鐘，“修正燁”勐一使勁，把“劉爺爺”的手壓成了“C”字型，立刻給“劉爺爺”一個下馬威，“劉爺爺”垂頭喪氣地敗下陣來。勝負分出來了，雖然“劉爺爺”輸了，我還是挺佩服他的，小小身板堅持了那么久。

　　扳手腕四年級作文 24

　　我們一邊吃著棒棒糖，一邊向軒揚祝賀，歡聲笑語充滿了整個教室……

　　今天，張老師走進教室，對我們說：“今天我們來扳手腕比賽，比賽規則是：三人一組，每組的兩個同學開始比賽，然后每組的獲勝者再進行半決賽，最后進行決賽，獲勝者獎棒棒糖兩個。

　　我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，最后每組的對陣分別是賀晨潔—張婷，沈詩意—賀巧爾，張瀚—軒揚，程志凱—陳宇豪。

　　比賽開始了，首先是我對陣軒揚，我們各自把手臂放到桌子上，再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下，我和軒揚四目相對，都充滿了必勝的.決心。但我們都不敢輕舉妄動。軒揚首先發起進攻，趁我沒防備，打了我一個措手不及。我最終以2：0敗下陣來。最后三強產生了，每人獎棒棒糖一個。

　　軒揚一路過關斬將，殺入了總決賽，對手是實力強勁的程志凱。軒揚一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩，程志凱在軒揚的步步緊逼下已經奄奄一息了，但程志凱依然意志堅定，用力抵擋，想力挽狂瀾，但最終還是無力回天。軒揚笑到了最后，獲得了總冠軍的稱號，獎棒棒糖兩個。老師為了鼓勵大家，又每人發一個參與獎。同學們樂滋滋地吃起了棒棒糖，又同時為軒揚豎起了大拇指。活動在歡樂聲中結束了。

　　這次活動讓我們明白了：扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量，更是一種恒心與毅力的較量。

　　扳手腕四年級作文 25

　　誰說女子不如男，今天，我們女生就應了這句話。在我們班舉行的扳手腕活動中，我們女生贏了男生，成為了冠軍。

　　今天下午第三節課，我們舉行了扳手腕比賽，經過一輪又一輪的初賽，我們的兩位女生和六位男生進入了復賽。

　　高國棟坐在椅子上，一副很輕松的樣子，為他加油的人還幫他敲敲手，讓他放松放松。沈磊也做在位置上，支持沈磊的人拍拍他的肩膀，為他加油。田老師握住他們的手說：“放松，現在先不要出力，準備，開始！”他們倆使不了九牛二虎之力，開始扳手腕了。他們倆互相對視，有一種敵對的眼神。不一會兒，高國棟的臉開始紅了，手上的筋也暴了出來，還使勁咬著自己的嘴唇；沈磊上下兩邊的牙齒用力地咬在一起，同學們看了都緊張，于是大聲喊著自己支持的人：“高國棟，加油！高國棟，加油！”童璐的聲音比誰都大。“沈磊，加油！沈磊，加油！”支持沈磊的同學們也不甘是弱。啊！不好了。高國棟的手被沈磊往下摁了一大半，支持高國棟的同學急得想熱鍋上的螞蟻，心都提到嗓子眼了，我看見高國棟那樣，急著叫道：“高國棟，加油啊！”高國棟聽到了我們的喊聲，一咬牙，把手又扳到中間，可是，盡管這樣，沈磊始終沒有懈怠，又一次扳了下去，高國棟見了很著急，心想：糟了，我已經沒有力氣了，怎么辦才好啊？他用盡了吃奶的力氣，還是無濟于事，還是被沈磊打敗了。支持他的人像焉了的茄子一樣無精打采，支持沈磊的人興高采烈，恨不得把他舉起來。

　　經過又一輪的'復賽，倪恬和董榮俊進入了決賽。這是一場奪冠賽，也是一場我們女生和男生的比賽，所以我們大家都非常重視。看看倪恬，身材魁梧，體態肥胖，臉上是一種穩操勝眷的表情。再看看董榮俊，瘦得像一根火柴，臉上是一副很緊張的樣子，可是，為了他的面子，也為了全班男生的面子，他還是和倪恬比了。“開始！”田老師叫道。一瞬間，倪恬不費吹灰之力就把董榮俊打敗了。

　　挖！我們女生贏了！所有的女生都跳了起來

　　扳手腕四年級作文 26

　　金色的陽光暖暖地穿過海棠樹，斜斜地照在教室里。甜甜的空氣里，一場激烈的掰手腕大賽開始了。

　　“大力士”徐啟丈健步走上講臺，霸氣地捋起袖子，“呼”地向手掌間哈了一口氣，擺好了迎戰的架勢。張宇陽也不示弱，冒著寒光的眼睛里透出志在必得的自信。兩人手掌交叉，眉頭緊皺，只等一聲令下。同學們迫不及待地圍在兩人身旁，“徐啟文加油！張宇陽必勝！”的吶喊此起彼伏。

　　“一、二、三，開始！”他們四目相對，眼睛里燃燒起熊熊的火焰，雙手不停地顫抖著。半分鐘過去了，還是看不出誰有勝利的'希望。漸漸地，張宇陽的呼吸急促起來，他牙關緊咬，額頭上沁出微微的汗珠，徐啟文的力量似乎也所剩無幾，鼻尖上滲出一層細汗。“啊！”教室里迸發出一聲大喊，“咚！”張宇陽的手瞬間被壓倒在桌面上。“耶！勝利了”，“挺徐派”傳出一陣歡呼。

　　張宇陽不服，要求再戰。徐啟文的嘴角漾起一絲不易覺察的笑意。第二局一開始，張宇陽便使出渾身解數，企圖速戰速決，徐啟文眼睛緊緊地盯著對手，臉憋得通紅，脖子上露出一根根青筋。相持一會兒之后，兩只手漸漸偏右、偏右……完了，完了，徐啟文完了，同學們發出一聲聲嘆息。也許是大家的嘆息點燃了徐啟文的斗志，他吸深了一口氣，穩住局勢，漸漸加力，兩只手又慢慢移向左邊。“加油！加油！”在吶喊聲中，張宇陽有點撐不住了，堅持了大概幾秒鐘，“咚”，他的手再次被重重地壓在桌面上。“嗷——”，“挺徐派”再次全體起立，使勁兒鼓起掌來。張宇陽紅著臉，咬著嘴唇，狠狠地跺了跺腳，沮喪地坐了下去。

　　徐啟文用左手拍了拍胸脯，做出一個勝利的姿勢，夕陽的余暉里，那個代表勝利的“v”字被鍍上一層金邊，大大地投射在黑板上，閃爍著光芒。

　　扳手腕四年級作文 27

　　加油！加油！校園里一直回蕩著陣陣加油，啊！

　　原來是我們五班正舉行一個非常精彩的辦手腕比賽。在同學們的精心挑選下，小丁和小徐上了比賽的大舞臺。他們一上場大家變得沸騰了，他們握著手一副勝券在握的樣子，老師說準備;開始，他們倆立刻蓄勢待發，其他的同學也躍躍欲試的樣子，有的東張西望，希望找到好的位子，在選人的時候有的同學在說話或看書，現在一個個站在桌子上鳥瞰，看比賽。只見小徐要把小丁打敗了，小丁一用力小徐差點輸給小丁了，這是大家一起喊加油加油，他們倆的臉都漲得通紅，手也開始沒有力氣了，但依然不放手，好似手以融在一起，，一直這樣不分勝負，小徐快要打敗小丁了，小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進入了白熱化的情況。

　　這是大家分別為小丁加油，小徐也有很多人為他加油。但勝利的'天平最終偏向了小丁，小丁累倦的臉上露出了笑臉，大家一起為小丁歡呼，在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了，大家還沉浸在比賽的氣氛中呢！都不情愿地回到了自己的座位上，那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。

　　扳手腕四年級作文 28

　　"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。

　　我趕快跑過去，自告奮勇地說：“我來我來！”這回挑戰的是小善，小善比我強壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說："你別門縫看人——把人看扁了！”我單手握住對方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說實在的，我的心像十五個吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰叫我一時沖動，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準備，開始”同學們大聲地喊道。小善從氣勢就比我優勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開始難分勝負，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的.手一松，呀，我的手立刻像軟了的柿子一樣攤下來了，終于"砰”的一聲，我輸了！同學們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。

　　第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場小明用氣勢壓倒對方，小胖馬上活動一下骨頭，開始，小明咬緊牙關，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負，小胖臉漲地通紅，準備結束了，小明后發制人一用力，小胖輸了。

　　掰手腕可真好玩呀！

　　扳手腕四年級作文 29

　　誰是我班的大力士？口說無憑，比賽為證。激烈的掰手腕大賽開始了！

　　看，宋緒凡和程鈺杰首當其沖。宋緒凡邊擼起袖子邊走上場，一副志在必得的樣子！一聲哨響，兩人便叫上了勁兒。只見宋緒凡咬緊牙關，手腕上青筋暴起。程鈺杰也不甘示弱，他穩如泰山，暗暗使勁，臉紅得像只番茄。幾分鐘過去了，宋緒凡有點堅持不住了，手臂微微搖晃，身子向前傾斜，脖子也歪向一邊，使出渾身解數；程鈺杰眉毛擰在一起，雙眼緊閉，頭上滲出細密的'汗珠。同學們大聲吶喊：“加油！加油！”又僵持一會兒，宋緒凡的手漸漸支撐不住，被壓倒在桌面上。“程鈺杰勝了！”同學們大聲為他祝賀，程鈺杰也興奮地高舉雙臂。

　　“該我們女生較量啦！”在女生的歡呼中，拾譽萌和吳

　　扳手腕四年級作文 30

　　加油”“加油”這些聲音門縫里鉆出來。咦，這是怎么回事呢？原來是我們習作班的同學正在舉行扳手腕比賽。

　　老師對我們說：“你們先同桌比賽，然后我們就讓獲勝者比賽，最后我們男女比賽”。

　　我先和同桌李揚比，看著李揚那股神氣勁，她仿佛在說：“我一定會贏。”開始我們平分秋色，不分上下，可過了一會兒我的手往李揚那邊移了一點，但是我也不甘示弱，猛一用力就贏了一二兩局。

　　現在參加比賽的同學一個個摩拳擦掌生龍活虎像一個個要上戰場的戰士似的。

　　我進入決賽，第一次就和郭涵之比，她大搖大擺地走上講臺，我從她眼睛就可以看出她在說：“我不怕你”。“開始”老師一聲令下，我屏住呼吸，憋著把吃奶的勁兒都集中在手腕上了。就這樣我很輕易得就贏了。這時郭涵之她那得意勁兒哪去了？早就飛到九霄云外去了。那她現在怎么了？她垂頭喪氣的，像被太陽曬蔫的小草和泄了氣的'皮球。

　　過了一會兒，激勵的戰斗又開始了，我和王淇扳手腕，她的力氣太大了，不管我多么用力，她就把我的手死死地按在桌上。

　　沒過多久男生那邊的大力士也評出來了，接著男生和女生比。剛開始，郭濎成和王淇握著手，兩人一幅很有信心的樣子第一局郭濎成贏了，第二局王淇贏了。這時我心里想：王淇啊，你千萬要頂住，為我們女生爭光啊！他們僵持了幾分鐘，我們的加油聲一浪高過一浪。啊，不好！王淇好像沒有力氣了，郭鼎成乘機把把王淇的手按到桌子上了。

　　扳手腕是考驗我們的力量和毅力，我希望老師下次多舉行這樣的游戲。

　　扳手腕四年級作文 31

　　如果你問我玩得最高興的一次是哪一次，我一定會毫不猶豫地回答：“當然是那天上午的扳手腕啦！”

　　那一天上午，剛下數學課，小恩賜就跑到我的座位旁，問我：“你……有空嗎？”

　　“sure.”我回答道。

　　“我想和你扳手腕，行不行呢？”小恩賜說話總是那么委婉，我已經習慣了。

　　“當然可以呀！”“那就開始吧！”

　　我和小恩賜的“戰斗”就這么打響了。第一回合，是右手扳手腕。一開始，我們誰也扳不動誰，雙方都無可奈何地僵持著。一兩分鐘后，我把小恩賜的手臂扳成了八十度角，占了上風。這時，我們倆的戰斗吸引了許多同學的目光，他們迅速圍過來，一齊喊著：“加——油！加——油！”“停！停！停！”我大叫道，“你們這樣會影響我們的心態的.！”同學們立刻乖乖地閉上了嘴巴。

　　比賽繼續激烈地進行著。

　　忽然，小恩賜猛地用力，把我的手腕扳得離桌子只剩一厘米了，所有圍觀的同學也都屏住了呼吸。在這千鈞一發的時刻，我使出九牛二虎之力，把小恩賜的手腕死死地反扳在桌子上。

　　掌聲雷動。

　　“唉！還是你厲害！”小恩賜不甘心地說。

　　“呵呵，你也不差。”我心里偷偷地樂著，嘴上卻安慰著他。

　　現在，只要一想起這件事，我還是美滋滋的呢。

　　扳手腕四年級作文 32

　　扳手腕可不光是個力氣活，還是個技術活，扳手腕。正因如此，在們班上，幾乎沒有一個女生扳手腕能比得過男生的，當然也一樣。可是這樣也好，們女生也就能夠經常欣賞。

　　前幾天，班上又有兩位男同學開始扳手腕的較量了，受益的自然是們女生啦，好處雖沒有，但畢竟能夠養眼嘛。于是們女生很快分成兩隊，一邊一隊，自動當起了拉拉隊，兩方選手很快入場，看他們臉上那表情，正是在蓄力呢，看樣貌待會兒的比賽必須會十分精彩！

　　比賽正式開始，兩方選手在椅子上就坐，剛剛坐下，立刻就開始了激烈的戰斗。紅方選手緊緊握住對方的手，憋足了勁，讓對方動彈不得，可藍方也不甘示弱，把臉憋得紫紫的，鼻梁、額頭都溢出了細密的汗珠。很快他們的臉越憋越紫，但他們還是不肯松手，都想堅持到最終，場面就這樣僵持了三分多鐘，最終紅方選手趁藍方選手不注意的時候，猛地一下把藍方選手的手給撂倒了。這場僵持了半天的比賽也最終結束了。紅方選手憑借自驚人的毅力和了不起的.手腕，贏得了這場比賽的冠軍。

　　看完這場比賽，更加相信自總結出來的扳手腕的技巧――扳手腕可不光是個力氣活，還是個技術活。還要加上一點，還要有持之以恒的信念！

　　扳手腕四年級作文 33

　　今天，我們辦舉行了隆重的掰手腕比賽。

　　我們隊是吳昊出場，他們對是張子旭出場。老師讓同學們搬來一張桌子和兩把椅子。比賽開始了，他們兩個人把胳膊放在桌子上，老師數到一他們倆就開始掰他們隊的吳昊累得臉都快出血了，臉紅通通的`。

　　結果第一局我們贏了，第二局，他們隊的張子旭拼盡全力，把吳昊贏了。結果他們贏了。第三局也就是最后一局，我們隊的吳昊，結果他們隊的張子旭毫不費勁的光顧著笑了，結果他們隊的張子旭毫不費勁的就把吳昊的手按在了桌面上。結果我們輸了心里很不服。而他們呢，高興的心里都開花了。

　　這一次，是我最難忘的一天。

　　扳手腕四年級作文 34

　　今天，我們舉行了一場掰手腕比賽。

　　在比賽開始之前，我看看我這瘦小的胳膊，覺得必輸無疑了，但是我并不想輸，也很想逆襲。

　　比賽開始，我先和李佳璐練手，5、4、3、2、1開始，我咬牙切齒，用盡力氣，手臂在慢慢地顫動，趁著這個機會，我趕快用力，不料對方也用盡全力，最終我還是沒把她扳倒，我再次想發力，但手上的'血液像消失了一樣，已經無力回天，使不上勁了，對方猛的一使勁，把我狠狠地扳倒了。我松開手，像河馬一樣大口大口地喘著氣。

　　然后我又和王佳樂比，這次，他就像把面團把我的右手扣在桌子上，真是毫無懸念，比賽還沒開始就結束了。另一邊，李老師和小軒在僵持著，兩人都使勁了全力，不分上下，最后，小軒的手開始傾斜，被李老師扳倒了。

　　整個比賽本來覺得很無聊，但是相互一掰手腕，煩惱都沒了，這是一場有力量的博弈，雖然我輸了，那我還是很開心，以后我要多多鍛煉加強手臂力量才行。

　　扳手腕四年級作文 35

　　扳手腕游戲開始了。擂主陳峻嘯胸有成竹地走上講臺。丁教師微笑著問大家：“誰來當挑戰者？”嘩，一片響聲，許多人都把手舉了起來。丁教師請了徐胡濤。只見徐胡濤像一只雄獅一樣大搖大擺地走上講臺，捋了捋袖子，一副氣勢洶洶地樣貌，似乎準備大干一場。他夸張的動作把們大家逗得哈哈大笑。陳俊嘯勝券在握，對徐胡濤不屑一顧，好像在說：“不會讓你贏的。”

　　擂主和挑戰者不約而同地把手臂撐在課桌上，虎視眈眈地望著對方，右手緊緊握在了一齊，身子微微向前傾。“預備，開始！”丁教師一聲令下，只見陳俊嘯咬緊牙關，把徐胡濤的手往下掰了一點。可徐胡濤毫不氣餒，用力把手往上挪，臉憋得通紅，額頭上滲出了許多細密的汗珠，手臂上的筋都鼓了出來。陳俊嘯用盡力氣，又把徐胡濤的手往下扳了一點兒。擂主和挑戰者的雙臂都在微微顫抖。教室里的氣氛越來越緊張。徐胡濤又被扳下去了一點兒，此刻他的'手臂只離桌面45度了。這時候，全班同學一齊鼓勵道：“徐胡濤加油！徐胡濤加油！”徐胡濤用盡吃奶的力氣，繼續堅持下去。陳俊嘯看準時機，趁機一按，“啪！”徐胡濤的手按在了桌子上。陳俊嘯贏了，徐胡濤遺憾地輸了，可是，他還是雄糾糾氣昂昂地回到了自的座位上。

　　經過這個游戲，明白不管做什么事情，都要有堅持不懈、頑強拼搏的精神。

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