關(guān)于我的樂園作文十篇
每個人都有自己的樂園，有的是娛樂園，有的是學校的操場。我的樂園是與眾不同的，它就是我釋放的天地書房兼臥室。以下是關(guān)于我的樂園的作文，歡迎閱讀參考。
【篇一：關(guān)于我的樂園作文】
在你的童年里，你有一個特別舒服。溫暖的樂園嗎？我就有這樣一個待著就不想走的樂園，你們想知道我的樂園在哪兒嗎？它就是我的小房間。
我的小房間是我的樂園，樂園里有我的心肝寶貝，那是窗臺上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個角落。
我的書柜里藏著一片知識的海洋。在那里，我可以歡樂地遨游：令我仿佛身臨其境；小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口；大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨游，我的書越來越多，我的知識也會越來越豐富。
在我那歡樂的樂園里有一只可以坐在上面跳的大氣球，它長著兩只細細的長耳朵。我在學習之余，總會拽著它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的每一個角落，邊跳邊吃著美食。我即開心又鍛煉了身體，現(xiàn)在我每天都離不開它了。
在我那溫馨的樂園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具，有：“長江七號”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友，就是我的同伴。我喜歡與它們說話。游戲，讓它們伴我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
這就是我的樂園，我在這溫馨的樂園里健康。快樂地成長著。
【篇二：關(guān)于我的樂園作文】
說起這“樂園”其實就是我家那獨特的涼棚。我的快樂的童年就是在這個“樂園”里度過的，在“樂園”中我與小伙伴們一起捉蝴蝶，乘涼，玩游戲十分的快樂。這個樂園給我留下了美好的回憶。
先說說我家的涼棚的獨特之處吧！這個涼棚獨特之處就在于“做”他的材料是有生命的植物：藤蔓。我爺爺是個農(nóng)民每年都會在家門前種絲瓜，也就是這絲瓜的藤蔓生長時越長越大爬上了爺爺為它們準備的架子，由于絲瓜長的很茂盛，它的藤蔓也就覆蓋了架子頂從而形成了涼棚。
每當夏季之時，是涼棚最漂亮的時候：綠油油的藤蔓上有一片片可愛的葉子，在一片綠色之中還摻雜著一朵朵小巧的黃花，偶爾還有一只只蝴蝶飛舞在涼棚左右，真美呀！看著如此的美景，聞著陣陣花香真是人生一大樂事！
歡聲笑語不時的從涼棚中傳來，我和小伙伴們在涼棚下嬉戲玩耍做著各種游戲別提有多開心了。
涼棚使我的童年更加的快樂，有趣。涼棚使我不再感到寂寞，無趣了，我愛我家的涼棚，更愛我的家鄉(xiāng)！
【篇三：關(guān)于我的樂園作文】
堂伯家就在天津郊區(qū)，一到假期我就愛去他那里，因為那兒不僅有一群和我同齡的小伙伴，還可以讓我盡情撒歡兒。我最愛去離村不遠的一條河——大淀子。那可是我們孩子的樂園。
大淀子就在離堂伯家不遠的地方，它是潮白河的支流，河面極其寬闊，一眼望不到對岸。河岸種滿了各種各樣的樹木，形成了一道綠色的屏障。河邊彌漫著淡淡的濕潤的青草的氣息。成群結(jié)隊的小麻鴨在河邊覓食，東啄啄，西啄啄，可愛極了。有的小麻鴨用它那兩條小腿在支撐著沉重的身子笨拙地往岸上爬。有的小麻鴨在鴨媽媽的看護下戲水。
我和小伙伴在河邊，比賽投擲石子，但是生怕砸著小麻鴨，我們還學著漁夫的樣子捕魚，但是一條魚也沒有捕到。我們又用竹竿給河堤清除雜草，但是岸邊的青苔險些讓我們落入水中。
這里是我在城市里找不到的樂園，雖然它沒有一樣城里的娛樂設施，但是這里是我的真正的樂園，它讓我流連忘返，它讓我找到了真正的快樂，真正的樂趣。
我愛我的大淀子河，我愛我的鄉(xiāng)下樂園！
【篇四：關(guān)于我的樂園作文】
如今。上網(wǎng)已成為了一種時尚。時尚也隨著潮流而改變。網(wǎng)上的信息動態(tài)。發(fā)生著日新月異的變化。各式各樣的信息。吸引著人們的眼球。網(wǎng)絡是個大世界。能容納的信息資料的空間極為廣闊。
游戲。也是網(wǎng)絡中必不可少的一部分：如“魔獸世界”。一進入屏幕。它的立體感絕對讓你頓時被吸引；“天堂‖”。告訴我們只有勇往直前的玩家才能夠生存下去。還有最普遍的QQ和泡泡堂等等！網(wǎng)絡。已成為我平時娛樂的樂園！
在說說聊天吧~起初的我。打字速度出奇的慢！（單指神功）但是。通過在網(wǎng)絡上一次次的與別人溝通。不僅打字速度有逐步的提高。而且在與人的交流中。學到了許多東西！在學習上。我遇到困難。就請教電腦。在生活上。碰到問題。也離不開電腦。因此。電腦已經(jīng)成為了我最好的老師了！
網(wǎng)絡是我的“精神食糧”。平時在學校里。每次老師讓我們在網(wǎng)上查找資料。我總是舉雙手贊成。下課時。同學之間也經(jīng)常交流關(guān)于游戲。網(wǎng)絡的話題。網(wǎng)絡已成為我們生活中不可缺少的“工具”。
網(wǎng)絡是一個大千世界。是一個無邊無際的夢想心靈空間。讓我們在這個網(wǎng)絡樂園中。盡情的遨游吧！
【篇五：關(guān)于我的樂園作文】
我有很多課外書，其中我最喜歡的是《植物世界》這本書，因為它使我獲得了許多關(guān)于植物的知識，給我?guī)砹藰O大的.樂趣。
《植物世界》是一本大而厚的書，書中配有許多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物，讓人看了就入迷。捧讀《植物世界》，我仿佛走進了神奇的植物王國，它告訴我，自然界中有三十多萬種植物，我們賴以生存的地球就像一個巨大的花園，郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓共同組成了多姿多彩的美麗世界。走進《植物世界》，我眼花繚亂，如醉如癡，在這里我認識了神奇的發(fā)光植物、遠古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、“世界獨子”普陀鵝耳櫪、“園藝王子”紅豆杉……許多植物還“身懷絕技”呢，比如指南草可以指引方向、報雨花可以預報天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹的果實可以當面包吃、捕蠅草能夠捕蟲、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治很多疾病，更奇怪的是，舞草還會跳出優(yōu)美的舞蹈呢。
《植物世界》，就是我的樂園。
【篇六：關(guān)于我的樂園作文】
我家附近有一個北海公園，春夏秋冬都有游人來暢玩、欣賞。而我也在那里度過了十二個春秋，漸漸告別童年。
各式各樣的花朵爭相展開美麗的花瓣，松香的土壤嵌著珍珠般漂亮的花朵，柳枝女孩隨風舞動他用綠頭繩扎起的辮子，是游人感到一陣陣涼爽，湖岸中清波漾漾，岸邊人影綽綽，風中飄著濃郁的花香，隨處可見蝴蝶、蜜蜂忙碌的身影。那是夏天。
柳樹女孩換了一身金黃色的衣服，五彩斑斕的花瓣隨風飄去，像一只只千姿百態(tài)的蝴蝶，柳樹女孩也送給風哥哥黃色的花朵，大地仿佛鋪上了五顏六色的地毯。那是秋天。
白色的雪飄飄灑灑落在了地上，雪奶奶踏著年邁的步子來了，她送給頑皮的我們雪的盛裝，送給大人們一片寧靜的天地，我們將要在潔白的世界里度過三四個月。那是冬天。
如果春天來了，冬天還會遠嗎？偉人曾經(jīng)說過。小草露出嫩綠的新芽，樹梢開出白綠相間的花朵，花朵仙子攜手并肩如約而至地來到，我們鼻翼間洋溢生機勃勃的清新氣息，雪水融化，小草、花朵、綠樹、泥土喝到了可口、甘甜的水，微風拂過，帶領(lǐng)它們一起成長。那是春天。
北海公園，我最珍貴的記憶，我在你的四季里徘徊，我喜歡你，北海公園！
【篇七：關(guān)于我的樂園作文】
每個人都有自己的樂園，而我的樂園在哪呢？你們一定猜不到，我的樂園呀！就在———我家的衛(wèi)生間。
千萬別取笑我，別一想到衛(wèi)生間就馬上與那些味兒聯(lián)系起來。其實，只要你曾經(jīng)有和我一樣的體驗和感受，就會完全理解我為什么稱它為“樂園”了。
每次我一回家，放下書包的第一件事就是直奔衛(wèi)生間。爸爸每次都會笑我：“怎么，學校里沒有廁所嗎？猴急成這樣？！”其實，爸媽怎么會不知道，我這個書蟲平時一看起書來就沒完沒了，所以被他們限定了時間。我每次都把書藏在肚子部分，走進衛(wèi)生間，在把門給鎖上，在這樂園中，我優(yōu)哉游哉的去看書，當爸爸在門外叫時，說：“你還讓不讓人上廁所呀！”我才依依不舍地合上書本，大搖大地走出來。
在爸媽的眼里，我不在是小孩子了，有時候我做的一些不屬于大孩子做的事，被他們歸為幼稚。而我的樂園就是可以讓我幼稚一番的地方。我會在浴缸里放水，幻想它是一片蔚藍的大海，然后把我做的小鴨子放進水里，讓它們比賽游泳：我會把頭埋入水里練習憋氣，既然沒時間去游泳池，也就只能這么過過癮了：我會周而復始把水從這舀到那頭、再從那頭舀到這頭，樂此不疲。在忙碌的學習之余，這真是種無窮的樂趣呀！
我喜歡衛(wèi)生間，喜歡這屬于我的天地，喜歡這屬于我的樂園！
【篇八：關(guān)于我的樂園作文】
每個人都有屬于自己的樂園，當然我也不例外。
我的樂園在我家門口我們搬來的時候那還是一片空地后來不知是誰在空地種了一片小樹苗春天來臨的時候樹枝長出了嫩葉麻雀喜鵲杜鵑……從南方飛回來站在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，夏天來了，小樹長滿了枝葉五顏六色的花朵競相開放著，美麗極了！秋天到了的時候樹上的葉子從樹上掉了下來仿佛是一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞。當冬姑娘悄悄的來了的時候天空中的雪花慢慢的落在樹枝上土地上從遠處一看樹上好像開了一朵朵小白花。
這片地里的每一棵樹一棵花一棵草甚至是一塊石頭都是我的朋友當我不高興時我就在這片地里把不高興的事說給這些朋友聽，在這片地里逛逛我的心情就會好起來。當我開心時我會把快樂和它們一起分享。
這不僅僅是我的樂園還是一片讓我開心的朋友世界。
【篇九：關(guān)于我的樂園作文】
我向往住在海邊，眺望波濤洶涌的大海時自然會心胸開闊，陣陣海浪扣擊海岸時一定讓人心靈震撼。而每次去書店，我猶如進入一片沉靜的海洋，書店便是我的樂園，我可以在這里博覽群書，感悟人生。
正如泰戈爾所說：“圖書館鎖住茫茫無邊的波濤洶涌的大海，使之像甜睡的孩子一樣悄無聲息。”書店的力量遠超過圖書館。在琳瑯滿目的書籍中，包含著厚重古老的沉睡的歷史，高深先進的當前的科技，簡單的小品故事，紛繁復雜的現(xiàn)代文明。
走進書店，我總小心收起浮躁的心，認真采擷每一個文字背后的故事。在書海的樂園里，每一次讀書，似與童真的孩子游戲，在當中感受真誠;每一次讀書，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會熟悉;每一次讀書，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好。
我常常在周末走進書店，收起時間的枷鎖，品一品散文的闊達，讀一讀詩歌的深邃。我不常買書，因為即使擁有書，也不一定能擁有其內(nèi)容，而在書店，我可以自由地與書溝通。俗話說“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書海中漫漫探索。
與我有同樣愛好的讀者很多，或站立在書架邊細品陽春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。這里很安靜，即使落腳處坐滿了各種姿勢的人。這里沒有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書的悠閑自得，隨心所欲。但在這里，手捧一本書不覺就鄭重起來，順著書的脈絡，安安靜靜地深入書中精髓。
走進書店，正如臨著一片知識的海洋，無論是遠眺，聽海，潛水，嬉戲，都是珍貴的體驗，我愿意長久地停留在我的樂園。
【篇十：關(guān)于我的樂園作文】
晚上，當我把數(shù)學、語文作業(yè)做完時，都快十點鐘了，我站起身來伸了伸懶腰，打了一個長長的哈欠。這時，媽媽走過來親了我一下，問道：作業(yè)做完了?嗯。我回答。我布置給你的日記也寫完了?日記?哎呀!沒呢!媽媽親切地說：那就快寫吧!有什么好寫的?除了上學就是放學，就連星期天都得泡在培優(yōu)班里。這些都快被我寫爛了!可是為了我是一個好學生，是爸媽的好孩子，我只得重新坐下來。媽媽又親了我一下說：真乖!就輕輕走開了。
我望著打開的日記本，視線漸漸地模糊了突然，我在一個屬于自己的樂園中奔跑著、歡笑著，跳舞、唱歌啊!我有自己的樂園了!
圓圓，醒一醒，你的日記還沒寫完呢!媽媽的話語把我從夢中帶回到臺燈下。你不要怕苦，辛苦十年，幸福一生!媽媽在嘮叨。
唉，爸爸，媽媽，你們知道嗎?我都快變成一個沒有感覺的機器人了!我的內(nèi)心在呼喚，我需要一個屬于自己的樂園!
終于有一天，老師面帶微笑地對我們說：同學們，現(xiàn)在，上級提出給你們減輕學習負擔的要求，你們家庭作業(yè)要減少，培優(yōu)班取消!哇塞!我們自由‖頤墻夥爬玻倍偈保淌依鏌黃短凇
從那時起，我擁有了自己的樂園：我在家里看書，文章里的小珍妮、小米奇吸引了我;我在家里看電視，小雪姐姐使我有了當主持人的夢想;我在博物館里欣賞編鐘演奏的美妙樂曲;我在植物園里觀賞奇異的植物，陶醉在一片花草的芳香之中;我到郊外去放風箏，讓色彩在天空中無憂無慮地飛揚;我到東湖去劃船，看見湖面上碧波蕩漾;我還去紫陽湖寫生
啊!我有自己的樂園啦!
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