我的奇思妙想四年級(jí)作文三篇
【導(dǎo)語(yǔ)】我想發(fā)明的東西是黑板，黑板你們應(yīng)該都見過吧！那好，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們，我發(fā)明的黑板吧！下面是小編為大家整理的我的奇思妙想四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎閱讀。
我的奇思妙想四年級(jí)作文篇一
Hi！我是一臺(tái)多功能的超級(jí)榨汁機(jī)。
在冬天時(shí)，小主人不停地向媽媽叫冷。我見了，便不慌不忙地伸出兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手，打開冰箱門，快速拿出來(lái)幾個(gè)蘋果和幾根胡蘿卜，放在我的“小帽子”里，最后按了一下加熱按鈕。“嗞——”一段旋律在廚房里響起來(lái)，沒過一會(huì)兒，一杯鮮濃可口又暖和的果汁出爐了。只見小主人喝了，又蹦又跳，高興地直拍手。
夏天來(lái)臨時(shí)，貼心的媽媽又要發(fā)愁了，那頑皮的小主人又向媽媽喊：“好熱啊！我要打空調(diào)，哇，哇！”媽媽十萬(wàn)火急之下，便拿出她的“傳家之寶”——我。我用機(jī)械手把自己跟電流連接起，拿出蔬菜水果和一個(gè)甜筒，開始了工作，鼻子上搖桿像一架風(fēng)車，快速搖動(dòng)起來(lái)，一股涼絲絲的感覺直往下流瀉。等媽媽回到廚房時(shí)，我的肚子里已裝了加了冰塊的果汁和一支草莓味的'冰淇淋，既健康又美味。
也許你會(huì)想，如果在郊外口渴了怎么辦呀？嘿嘿！那我可就要大顯身手了。只要小主人用手按一下縮小按鈕，我就可以變成一個(gè)小魔方穩(wěn)穩(wěn)地落到你手里，非常方便攜帶。
如果用一個(gè)詞來(lái)形容這臺(tái)榨汁機(jī)，你一定會(huì)說：“酷！”
我的奇思妙想四年級(jí)作文篇二
我有一個(gè)奇思妙想，就是發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，使人們的生活更加便捷。
機(jī)器人的外形是仿真人制造的。圓圓的腦袋是它的控制中心，用來(lái)儲(chǔ)存各種信息。眼睛和耳朵是它的傳感器和信息接收天線。胸口有一面顯示屏，用來(lái)和人們交流。背后是一塊大的太陽(yáng)能電池板，用來(lái)為它的心臟——電動(dòng)馬達(dá)充電。
機(jī)器人儲(chǔ)存有大量信息，也可以通過無(wú)線網(wǎng)絡(luò)搜集信息，因此成為小朋友的好幫手。它能為小朋友朗讀詩(shī)歌，也能告訴小朋友宇宙的奧秘，還能作一名優(yōu)秀的導(dǎo)游，帶小朋友欣賞各地的美麗風(fēng)光……
機(jī)器人也是人們生活中的好幫手。它可以與電視、空調(diào)、冰箱等家用電器連在一起，方便人們管理家務(wù)。它還可以定期為人們進(jìn)行體檢，比如測(cè)量體溫、量血壓、透視檢查，然后根據(jù)情況，給出醫(yī)療建議，制定相應(yīng)的健康食譜。
雖然我介紹的機(jī)器人還是幻想中的，不過我們只要好好學(xué)習(xí)，幻想中的一切都有可能成為現(xiàn)實(shí)。
我的奇思妙想四年級(jí)作文篇三
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱啊！好熱啊！”不過，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕，說：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個(gè)冰箱，眼睛一亮，說：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說：“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會(huì)纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說：“沒什么。”“好吧。”弟弟轉(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺(tái)冰箱，就馬上找我訂購(gòu)吧！
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