學校難忘的一件事作文范文（精選32篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的學校難忘的一件事作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校難忘的一件事作文 1
每個人都有在校園里經歷或發(fā)生過一些事，這些事多得數不勝數，但有一件事，它使我受益匪淺，十分難忘。
在一個風和日麗的下午，我正邁著腳步走進美麗的九江小學，九江小學的花真美啊！五彩繽紛，五顏六色！九江小學的樹真多啊！多的讓你數也數不清楚。九江小學的操場真大啊！大得仿佛像一個大會堂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。九江小學真是風景如畫！鳥語花香！
我走著走著，突然，我在小花園的草叢里，撿到了十元。我猶豫了很久。到底要將這十元干什么用呢？要拿這十元還給人家，還是，將這十元用了。這個問題一直困繞著我。回到家，我將整個事情的過程告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子，這東西不是我們的，你應該將這十元還給人家。說不定，不見那十元的人，肯定非常心急。所以，你還是將這十元還給人家吧！”我聽了媽媽的'勸告。在一次來到學校，將這十元交給了老師，老師對我說：“好孩子，你真棒！”
我第一次受到老師的表揚！心里總是美滋滋的。回到家，媽媽也表揚我，我非常高興！因為，這兩次表揚。使我終身難忘！
學校難忘的一件事作文 2
我的校園生活豐富多彩，在校園里我度過了一件又一件事，可有一件事令我難以忘懷。
那是一個陰冷的下午，我們不能去操場上體育課，就留在班里上，沒有老師看管，我們可以瘋玩兒。在屋里，我們班的班長在講臺上多大的`聲音喊也沒有用，幾個壞學生還奪過教棍，在屋里欺負人。我們班的馬路明可能是天生腦子有問題，學習很不好，還很傻。我們班的同學就去欺負他，用教棍輕輕打他，引他去追他們，可馬路明還沒這種念頭，他在那兒被打中了也不還手，班長去幫助馬路明，可不能幫，因為我們班孟憲禮很霸道，班長是打不過他的，只好坐在那兒等老師回來報告老師。
那些壞同學又去欺負李慧，這可不好了，李慧是全班都看不起的人，除了幾個好心的女生會去幫助她，班里的男生根本不會接近她，那幾個同學在旁邊又是罵他又是說她的壞話，李慧先是反抗，可是不起作用，就只能在那里哭。可男生們更是起勁了，我想去幫，可又想了想，還是不去了。這時老師來了，把那幾個同學都讓寫了檢討。
通過這件事，我知道了：不能做壞事。
學校難忘的一件事作文 3
校園里的難忘事有很多，有的像浮萍一樣隨風而去，有的像樹根一樣深深地扎在我的腦海里。
有一天，我正在寫作業(yè)，班上有個同學突然從樓下跑上來說：“子敬腳崴了。”同學們個個都大驚失色，趕緊跑下樓去看望，有的'攙扶，有的問長問短，都很關心。接下來的很多天，了敬很多事情不方便，比如上體育課，去四樓上音樂課，上洗手間等等，但是子敬仍然忍著疼痛堅持上課。有一次，做廣播操，子敬由于幅度太大，差一點又傷到了那只腳，疼得臉都紅了，但是，他堅持做完整套操，讓我深深地感動，心想一定要向他學習這種堅韌的精神。
如果子敬要拿東西，班上就會有很多同學搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所，班上又會有很多同學爭先恐后的扶著他去，每一個同學都力盡所能的幫他。看著這一幕幕，頓時我感覺四（11）班變成了一個充滿愛的大家庭。
學校難忘的一件事作文 4
有一件事至今我想起來都會感到慚愧。你知道為什么會讓我感到慚愧？因為這件事是我太馬虎，太粗心造成讓我一生忘不的事情。
這天，正好是期中考試，雖說是期中考試，但也是半學期的學習成果的檢驗呀！開始考試，老師把卷子發(fā)下來，當我做一半的`時候，發(fā)現下一題是一道連線題。正當我準備拿鉛筆和尺子的時候，才發(fā)現只找到尺子，卻沒有找到鉛筆，于是，我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍，就是沒有找到鉛筆。這時我就靜靜地想：我會放在哪里呢？在家里？在爸爸辦公室？在爺爺奶奶家？這些都成我心里的謎團。
現在，我著急像熱鍋上的螞蟻一樣，可是著急有什么用呢？我本來想空著不做，可是這一道題有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考慮想向同桌借，我悄悄地問桌說：“鄧梓軒，借我一下鉛筆好嗎？”他笑瞇瞇地說：“好吧，可是不能寫斷。”
我一邊趕快寫著后面的題，一邊想：看來我以后做什么事情都不能粗心呀！
學校難忘的一件事作文 5
校園是問的快樂天地，我們在這里學習，游戲，我們在這里度過了許多歡樂的時光，當然也發(fā)生了許多事情，開心的，難過的，后悔的·······我就經歷過一件令我難忘的事。
那是在一天下午，我到校門口時，低頭一看，怎么沒佩戴紅領巾，我明明記得帶上了，我就趕緊往回走，看是不是丟在我上學的`路上，我左找右找，怎么也沒有找到我的紅領巾。我急了，如果回家問媽媽要錢再買一個來上學，那我就遲到了；如果我硬闖進去，在校門口被攔住，就要扣我們班的分數，那該怎么辦？我急的像熱鍋的螞蟻一樣，不知該怎么辦？正在我左右為難時，我同學趙彥竹走過來，看我急的樣子，就問我怎么了？我把情況給他說過以后，他二話沒說，從口袋里掏出一元錢，說：你拿錢快去買一條紅領巾吧，不讓就遲到了。我說：這錢？他說：沒事，這是我的零花錢。我就趕快去買紅領巾上學了。
時間過去好久了，我依然記憶猶新。我從他身上學到了：手有玫瑰，贈人余香。
學校難忘的一件事作文 6
放學了，同學們紛紛排著路隊。但是，我們班出現了一種事：“我們排著路隊準備回家。樓上是三年級學生，他們正好也在排路隊，有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當時他大哭起來，嗚嗚地哭個不停。”陳老師正好走過來對他說：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的。”說完，陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。
回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級學生了，為什么他們還這樣做？”
今天里，我心就是平靜不下來，一直想著三年級學生為什么會做這樣的`行為？
第二天，老師告訴我們，是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學走進來，向明明道歉，明明非常高興，兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來，但我還要表揚他一句：“知錯能改，還是好孩子。將來一定很有禮貌的，我相信你。”
學校難忘的一件事作文 7
在我們的童年，發(fā)生過很多事情，特別是那一次在學校中發(fā)生的事，更成為我童年中最值得回憶的事情。
那是一個晴朗的日子，我正要去水龍頭涮拖把。可是，我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時，一些擦瓷片的同學把我圍住了，我連忙向他們說了對不起。一個高個子男生問我叫什么名字，我如實回答。說完名字，我剛想走，可是又被他們給攔住了。一個個子矮的男生對我叫道：“現在就想走，沒門！先去見我們的老師吧。”我嚇了一跳。突然，我們班王老師來了，她問過發(fā)生了什么事情后，對他們說：“不就是這么小一個事，至于這樣嗎。”他們聽了，一哄而散。這時，我才緩解了緊張的心情。心里想：誰說老師是學生的克星？誰說老師是貓，學生是老鼠？誰說學生的.天敵是老師？其實老師和學生也可以交朋友……
“叮當，叮當”，上課鈴聲打亂了我腦海里的種種想法。我也趕忙離開了。
這件事雖然過去了很久，但我久久不能忘懷。
學校難忘的一件事作文 8
今天早晨，我到學校上學。發(fā)現抽屜里有一條紅領巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿，今天剛好換座位，被我發(fā)現……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來，把還紅領巾的事早忘。后來大隊委過來檢查紅領巾，我才想起這件事，忙把紅領巾交給張桐。沒想到她連一聲“謝謝”都沒說，倒罵起我來：“這哪是我的紅領巾啊？怎么染這么多鋼筆水？”我仔細一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調皮的男生干得嗎？可是我并沒動過它。這時張桐說：“一定是你弄的。你得給我重買一條不然我要告訴老師。”我聽很生氣：這不是我染的.！你為什么老說是我染臟？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買一條新紅領巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來上操前就可以把紅領巾還給張桐。可我老是愛拖到最后，以后可不能這樣。前車之簽，后事之事嘛！
學校難忘的一件事作文 9
說起我在校園中的難忘事，充滿了喜、怒、哀、樂。其中一件事我記得最清楚，最難忘——我當護旗手。我們學校是每星期一都升國旗，所以在星期三有值周來到我們班，說“下個星期你們班級升國旗！”聽到這個消息，我們班級沸騰了。大家紛紛猜測升旗手是誰。當老師宣布我和另外一位升旗手和另外一位護旗手的時候，我欣喜若狂。
我盼望的`星期一終于到了，等了四五天似乎了四五年。啊！上完了一二節(jié)課，盼望已久的大間操終于來臨，我真想給這位親愛的貴賓鼓掌！
我精神抖擻地站在升旗臺上，兩位六年級的大姐姐做了演講，并把我們介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴的國歌響起，國旗在緩緩升起，我們凝望著國旗，那一刻，我想起了周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書。”今后，我一定好好學習，努力成為國家的棟梁。
學校難忘的一件事作文 10
在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事，但是讓我最難忘的是那個陽光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘，還給我深刻的道理。
那天下午第二節(jié)課是體育課，我們都高高興興地跑出教室，可剛下樓就聽到激烈的爭吵聲，我們跑過去一看，原來是兩位高年級的哥哥在吵架，一打聽，原來一位姓張的大哥哥放那里的書不知道“跑”到哪里去了，然后說是那個姓李的大哥哥拿的，姓李的大哥哥說他沒拿，姓張的大哥哥說看見他碰他的書，之后他的書就不見了。就是因為這件事，他們倆爭吵起來。旁邊的一位同學看不過去了，上前想阻止他們，可是沒能阻止得了，卻被打得鼻青臉腫的，那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打，直到上了一節(jié)課，他們才分出勝負，那個說沒拿他書的哥哥傷的很嚴重，那個丟書的哥哥也傷了。最后，救護車把他們倆都拉走了，剩余的'人還站在原地，眼神里有驚慌，更有期待……
人們都說：“君子動口不動手”，武力是不能很好的解決問題的，這個我們都知道它的意思，但為什么在遇事的時候，卻沒有人來嘗試它的意思呢？
學校難忘的一件事作文 11
我有一件難忘的事，那是一件特別開心的事。
在三月的7。8號，最后一節(jié)英語課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語課時，張老師兌現了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網上給我們發(fā)學豆。
發(fā)學豆就是按我們平時的學習態(tài)度和所有的在學校的表現都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學豆。
知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的要求做，上課認真聽老師講課，少說話，不亂動，認真地完成老師布置的各項作業(yè)，我知道只要我表現的好一點老師就會看到的，那怕是一點點的進步。
經過張老師一次次發(fā)的學豆疊加起來我們也了一個學豆排名。最高的`是李燁彤，張老師一共給了她107顆學豆。最低的也都有了3顆學豆，我得了49顆學豆，在我們班排在了第9名。我好開心呀。
通過這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺到，只要自己努力了就會有提高，就會有進步。這真是一件令我又開心又難忘的事。
學校難忘的一件事作文 12
上課鈴響，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。
過一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場。同學們趁老師沒來，有的說話；有的'跑來跑去；有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停。大家談笑風聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說：“不要講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜下來。突然，一個同學怪叫一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學被上去，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學大聲唱起流行歌曲，大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為安全起見，有同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好，老師來！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復平靜。
老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發(fā)。同學們心虛，互相看看，偷偷地笑。
學校難忘的一件事作文 13
校園，是我們的快樂許多歡樂時光。其中有一件的事情令我難忘。
那天突然刮起了大風，到了下課的時候，就下起雪來。剛開始下的時候像白砂糖往下落，漸漸地越來越大，雪紛紛揚揚，鵝毛般的大雪不斷地往下落，雪越下越大，像扯碎的棉花團往下扔，一會地上就有了厚厚的雪。天地間一片雪白，學校都變成了粉裝玉砌的世界。當我在地上走時，只聽腳下發(fā)出咯吱咯吱地聲響，就像一曲有規(guī)律的進行曲。學校猶如童話中的白色宮殿。
大雪給我們帶來無窮的快樂。校園里熱鬧非凡，我們三個一群，五個一伙的堆雪人，左拍拍，右拍拍，不一會，雪人的身體就做好了，再往上面墩上一個雪球，雪人的雛形就形成了，不知哪個學生帶著胡蘿卜，把它插進雪里，鼻子就有了，找兩個黑煤球，眼睛也有了，你瞧雪人正歪著頭沖著我們笑呢。雪地里時刻傳來孩子們的歡笑聲。
雪真好，他不僅給孩子帶來快樂，還給莊稼帶來好處。還會讓來年的.小麥豐收。我愛冬天，更愛冬天里的雪。這就是我最難忘的事，他讓我體會到雪花的美麗。
學校難忘的一件事作文 14
那件事很平常，卻反映出一個人的人格，我怎么也忘不那件事，因為它已經深深地刻在我心中。那件事發(fā)生在我上三年級時，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發(fā)現大隊輔導員正在嚴厲地批評一個四年級的同學。
大隊輔導員的語言非常尖銳，而且面含怒。我想：在隊輔導員對同學的要求這么嚴格呀，看來以后我一定要注意一下自己的行為。再看看那位大同學，表情十分憤怒，不用說就知道，不服氣唄！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便環(huán)顧四周，突然發(fā)現地上有一張包裝塑料紙，還有一點點撒落在地上的垃圾食品，立刻明白是怎么回事。肯定是他隨手扔垃圾被輔導員發(fā)現。我忍不住想：真不害羞，都四年級，還不知道校園的'紀律。要是我是輔導員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時候，忽然一個二年級的小弟弟在兩個人中間。
我剛準備責怪這個小同學的沒禮。但小同學的一個舉動卻讓我臉紅，只見小弟弟彎下腰，撿起那塊包裝紙，然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆：啊！連二年級的小同學都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧！我豈不是“五十步笑百步”嗎？
我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久，卻常常浮現于我的眼前，提醒著我。
學校難忘的一件事作文 15
秋高氣爽，三年級的秋季小小運動會正在進行。到處呈現著一片熱火朝天的景象。
運動會上，女子四乘一百米接力賽，張老師從班里選了幾個跑得的女生進行接力，其中就有我。老師教我們怎么接力。就要比賽了，運動員們在跑道上等候著發(fā)號令。體育老師舉起了發(fā)令槍，“砰”的一聲同學們像箭一樣的飛快地跑，輪到我了，我是屬馬的當然好跑地快了！我們班主任都跟著我一起跑，邊跑邊給我鼓勁，跑道旁的小樹左右搖擺，好像為我加油！只聽見耳邊呼呼的風聲。終于跑到了終點，獲得了第三名。我垂頭喪氣地的走著，想著沒有得到第一名。老師說：“沒有關系，你們拿到了我次就已經很不錯了，你們?yōu)樵蹅儼酄幍昧藰s譽。體現了咱們班同學團結奮進的精神，你們都是好樣的。”我從不開心立刻變得高興起來。我們去領了獎狀，大家又一塊照了張合影。我老是把沒得第一名壓在身上，老師的話讓我明白，接力賽是一個團體項目，要靠大家的'力量，只要大家努力就一定能成功。
這就是我在校園里所經歷的難忘的一件事！
學校難忘的一件事作文 16
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦海中，讓我終身受益。
一個清晨裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的梅花，給春夏的`補充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠的舒暢，綠的清新。跨越層層階梯，來到教室。
到考試的時間了，我打開文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見尺子的蹤影，我使勁回憶，啊！是昨天晚上，昨天晚上做數學作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒有關于圖形的題。可是卷子一發(fā)下來，我的希望一下子全部破滅了，有關于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我呀我呀，叫你不聽廣播，叫你不聽老師的話，這下完蛋了吧。就在這時，我發(fā)現草稿下有一層膠皮，我拿起來一看，啊！是尺子，是尺子，對了，媽媽給我收拾過文具盒的呀。我一定不能辜負媽媽的希望。
通過這件事，我明白不能驕傲，不能自以為是。
學校難忘的一件事作文 17
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節(jié)課是何老師的，何老師在那一節(jié)短暫的時光里，我認為老師肯定會給我們講那些課文，沒想到何老師說:“同學們走，去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。
何老師說：“男同學一組，女同學一組。”過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經完成了，而男生的'呢？嗨！他們還沒堆呢！
何老師對他們說：“你們要齊心合力啊！你么看女生的已經堆完啦！”男同學們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。
急的直蹦，忽然，有一個男同學想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現笑容。剎時，我心里在想：還是人多力量大。
學校難忘的一件事作文 18
今天下午第一節(jié)課，魯老師帶我們到五樓自然常識室去玩游戲。
老師先做三個小魔術，我們看得都入迷。老師示范好后，神秘地對我們說：“現在我們來做蠟像。我們先把自己喜歡的動物的模子拿出來，然后放進綠色的蠟水，再放在冷水里面泡，最后一個可愛的.動物蠟像就完成。”我馬上跑過去，但老師又說：“先讓女孩子來做，男孩子先去玩別的機器。”過一會兒，老師大叫一聲：“男孩子排隊。”我欣喜若狂，馬上飛奔過去。我跑到臺前，老師問我要做什么動物，我想：“我是屬鼠的，應該拿鼠。”于是我毫不猶豫地拿鼠。我用勺子，舀一口綠瑩瑩的蠟水，放在動物模子里，放在冷水里泡，最后，我把我的小老鼠拿出來，一個精致的小老鼠完成，我高興得一蹦三尺高。
這時老師說：“想做第二個動物的同學，先動腦筋把鐵圈解下來，過關，還能做另一個。”話音剛落，我馬上拿起機關，解起來，一會兒就解開，于是我又用同樣的方法，做一條龍。現在是小老鼠坐在龍上，可以騰云駕霧，好極！
回到班里，我非常高興。因為我做兩個蠟像。其他的同學都羨慕我。從這件事我懂得一個道理：“無論做什么事要多動腦筋，勤思考，才能做更多的東西。”
學校難忘的一件事作文 19
在我們的童年，發(fā)生過很多事情，特別是那一次在學校中發(fā)生的事，更成為我童年中最值得回憶的事情。
那是一個晴朗的日子，我正要去水龍頭涮拖把。可是，我一不小心把旁邊的瓷片弄臟了。這時，一些擦瓷片的同學把我圍住了，我連忙向他們說了對不起。一個高個子男生問了許多歡樂的時光，當然也發(fā)生了許多事情，開心的，難過的，后悔的`·······我就經歷過一件令我難忘的事。
那是在一天下午，我到校門口時，低頭一看，怎么沒佩戴紅領巾，我明明記得帶上了，我就趕緊往回走，看是不是丟在我上學的路上，我左找右找，怎么也沒有找到我的紅領巾。我急了，如果回家問媽媽要錢再買一個來上學，那我就遲到了；如果我硬闖進去，在校門口被攔住，就要扣我們班的分數，那該怎么辦？我急的像熱鍋的螞蟻一樣，不知該怎么辦？正在我左右為難時，我同學趙彥竹走過來，看我急的樣子，就問我怎么了？我把情況給他說過以后，他二話沒說，從口袋里掏出一元錢，說：你拿錢快去買一條紅領巾吧，不讓就遲到了。我說：這錢？他說：沒事，這是我的零花錢。我就趕快去買紅領巾上學了。
時間過去好久了，我依然記憶猶新。我從他身上學到了：手有玫瑰，贈人余香。
學校難忘的一件事作文 20
在我的生活中，有許多快樂的往事常常在我的腦海里浮現。其中有一件事，更是令我難以忘懷。
記得我在二年級第二學期的期末考試里，我得了雙百分。我以這優(yōu)異的.成績，在全年級排第一。當時，我聽老師讀我的分數以后，真是一蹦三尺高，這簡直令我難以相信。
在期末典禮的那一天，由何主任公布了每個年級在全年級前15名以內同學的名單。當念到二年級第一名的我時，我高興地走上了領獎臺。我走上領獎臺的時候，我的心一直在坪評直跳，我還以為是做了一場好夢。當我接到劉校長頒發(fā)給我的獎品時，我才知道這不是夢，而是事實。當我們向全校同學敬禮時，校園里頓時爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。在那一刻，我的感覺是從來沒有過的快樂、興奮和自豪。那感覺是多么美好啊!我喜歡這種感覺。
回到家，爸爸媽媽聽說我的成績后，爸媽立刻笑得見牙不見眼。爸媽還買了東西獎勵我，并鼓勵我不要驕傲，要虛心，說對別人的意見要認真聽取，說要向學習好的同學學習，取長補短，這樣，才會不斷進步……我聽了，心想：“對呀，只有虛心向上，才會取得好成績，那種感覺才會長存。”
學校難忘的一件事作文 21
在“實驗”小學這個大家庭里發(fā)生過許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來最強烈的8.0級大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數萬人無家可歸，特別是那些兒童，爸媽憑著自己堅強不屈的精神與惡魔作斗爭。可是，還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是，我們學校就舉行了“向災區(qū)兒童募捐的儀式”，說到這里，我就想起了那時的場面。
記得那時候，全校同學都統(tǒng)一站立在操場上。每個年級的.前面都放有一個紅色的募捐箱。此時，《愛的奉獻》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學們也開始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢，就是給了災區(qū)兒童一份希望。這時，我們敬愛的龔主任戴著一條鮮艷的紅領巾，站在主席臺上，她看見那么多有愛心的孩子，都把自己的零用錢捐了出來，她流淚了，她正是為了可憐的災區(qū)兒童而流的!見此情景，不少同學為此也流下眼淚，因為，爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
學校難忘的一件事作文 22
人生的道路是曲折的，總會發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學校的一件事了。
四年級時，爸爸母親離婚了，我的數學成績也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來訴苦。第二天下課時，鐘秀美老師說：“朱璃茉，出來一下。”我想：我有沒做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我?guī)е@個玄念出去了。
“來啦，你說你爸媽離婚了？”鐘秀美老師關心地問，“嗯，是真的。”我回答道，“哦，你不要太傷心了，璃茉你要學會堅強，不要太墜落了，要好好學習，學會堅強，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來。
到了六年級了，分了班，我的`成績還是上不去，母親讓我在尖子班六（1）班讀書，可是老師好像當我是透明的，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。
不管前方有多少困難，我都會去堅持下去，就像在“陽光總在風雨后”里“更堅持微笑得像太陽”那樣努力學習，努力去實現自己的理想。
學校難忘的一件事作文 23
上課鈴響了，同學們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不說話。
過了一會兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場了。同學們趁老師沒來，有的說話；有的跑來跑去；有的'則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停了。大家談笑風聲，說得高興極，好象教室是他們的自由地。管紀律的同學大聲說：“不要講話，誰講話誰記在黑板上！”同學們頓時靜了下來。突然，一個同學怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學著他有腔沒調的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了！”那個同學慌慌張張地跑回座上。馬上，教師里有恢復了平靜。
老師笑容滿面地走進教室，見同學們都坐得筆直，說：“不錯，很安靜！”管紀律的同學有苦難言，只得一言不發(fā)。同學們心虛，互相看了看，偷偷地笑。
學校難忘的一件事作文 24
在校園里發(fā)生的難忘的事很多，就像天上的星星數月數不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。
那是一個雨天的下午，又到我值日了。組長叫我把臟水倒掉。我小心翼翼地拎著水桶向廁所走去。因為我沒帶傘，所以只好戴著帽子，背著書包，慢慢地走著。突然，我一不小心跌了一跤，水全都潑到我了的身上，我感到格外得冷。書包有可能沒有拉好，書全都灑落下來。我心想：這下可完蛋了，剛發(fā)的新書就被弄臟了，老師和媽媽肯定會批評我的。
正當我絕望的時候，一位大姐姐經過了這里。她看了看我，二話沒說，放下書包，從口袋里拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的臟水，邊擦邊問：“小弟弟，你怎么摔倒了？”我把事情的經過告訴了她。“那你下一次一定要小心一點啊”。大姐姐說。我又問她：“大姐姐，你這條手帕是剛買的吧？我把它弄臟，你媽媽會批評你的.。”大姐姐說：“不會的，我媽媽經常教育我，助人為樂是應該的。再說了，你的衣服和書弄臟了，你的老師和媽媽不也要批評你的嗎？”我心里頓感慚愧。大姐姐把書擦完后說：“小弟弟我要走了，再見。”“大姐姐，再見，謝謝你。”我說。我目送著大姐姐的背影遠去。
這雖然是一件小事，可我永遠也不會忘記。
學校難忘的一件事作文 25
有一件事使我久久不能忘懷，沒當想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的……
一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校一角的一處景物把我吸引住。我看見兩個高個同學圍著一個小同學，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入沉思，我想：“那兩個高個同學會怎么樣對待那個小同學呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學哭。一定是那兩個高個同學嚇唬他，欺負他。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想想，那兩個高個同學是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應該也罵不過他吧！
打的話就更不用說。于是也就只能袖手旁觀。
后來我忍無可忍，實在看不下去。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負那個小同學。而那個小同學狼狽的.跑，原來是老師來，我說呢。
于是我也走，在路上我就一直想：“現在的社會已經改革開放，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學吧。瞧，他們一表人才可怎么能欺負小同學呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想：
“社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”
學校難忘的一件事作文 26
每次看到我腳上的疤痕，我就想起一件事。
那天，母親說：“我們到外婆家去吧！”我聽到了這句話我開心極了，母親到煤屋里拿出了一輛單車，母親雙手抱著我放到車后的座凳上，母親騎上去，單車走了起來。單車在馬路上緩緩前行著，我興奮極了，雙腳張開手上下晃動像鳥兒一樣飛起來。接著又換了動作，我似乎發(fā)現前方有目標一樣，我做了個神槍手的動作，正當我自娛自樂的時候，母親提醒我說：“坐穩(wěn)了不要亂動，把腳打開。”
我在車上仿佛沒聽到似的，繼續(xù)玩。這時單車來到一個拐彎處了，不知道，為什么車子不停晃動，我趕緊抓住母親的衣服，我的腳使勁往中間靠，單車打了個趔趣。“啊”我突然叫了起來，母親立刻停下車，問我：“怎么了？”原來是我的腳卡在單車輪子里面了，劃出了一道口子，鮮血直流。母親嚇壞了說：“腳怎么卡到單車里面去了，我剛才不是提醒你了嗎？”
母親把我的腳拿了出來，立刻把我送到醫(yī)院去了，在醫(yī)生的'幫助下我的腳漸漸康復了，只是腳上永遠留下了一道疤痕。
這就是我永遠忘記不了的疤痕。
學校難忘的一件事作文 27
時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的.情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語文課時，陳浩亮突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這狀況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經是滿頭大汗了，但她還是堅持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門口遇見了張主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學校。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛是天下最偉大最高尚的愛。
學校難忘的一件事作文 28
有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節(jié)課是趙教師的，趙教師在那一節(jié)短暫的時光里，我認為教師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙教師說:“同學們走，去外面堆雪人去。”
我們興高采烈的就下了樓。趙教師說：“男同學一組，女同學一組。”
過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙教師對他們說：
“你們要齊心合力啊！你么看女生的已經堆完啦！”男同學們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。急的.直蹦，忽然，有一個男同學想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現笑容。剎時，我心里在想：還是人多力量大。
學校難忘的一件事作文 29
在這個學期發(fā)生了許許多多的事情，有開心的，也有不開心的，有一件事讓我至今記憶猶新 。
那是在一個陽光明媚的下午，課間我在講臺邊上站著玩，這時，不知道是誰把我推了一把，我狠狠的摔了一跤，左手磕到了講臺上，右手直接摔到地上。許多同學都來關心我，安慰我。有的同學說，沒事吧？還有的同學說，揉一揉會好一點。 在這個寒冷的冬季，我心里感到暖暖的。這時，上課鈴聲響起來了，我在上課的時候，好幾個手指還是疼痛難忍，可我坐在那里，堅持上課，可疼痛造成的后果的是，因為手疼拔不出筆蓋兒了，后來，我突然奇發(fā)異想，我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來 。下課時，撞我的'同學主動向我認錯，原來是李馨宇當時正在和我們班級的兩個重量級的同學“打架”，李馨宇打不過就跑，我就成了無辜的受害者，我原諒了李馨宇，這件事情的來龍去脈終于搞清楚了。
我認為，以后要玩這種“暴力”的游戲，最好到樓下或者操場，在確保安全的地方玩，萬一在教室磕傷了怎么辦，既會影響學習也會影響身體健康。 經過這次疼痛，我深刻感受到了同學們的團結和愛也了解了安全的重要性。
學校難忘的一件事作文 30
記得一年級的時候，學校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動。
那天同學們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學校上課，老師對我們說：“山區(qū)的小朋友們在冬天沒有衣服穿，沒有鞋子穿，每天晚上都被寒風凍得瑟瑟發(fā)抖，希望大家伸出援手，幫助、關心山區(qū)的小朋友……。”聽到這時，我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫面，有的孩子沒飯吃，住的房子破舊不堪，有的孩子冬天還赤著腳，甚至有的孩子沒學上，過早擔當起了家庭的重任，我的眼眶濕潤了，我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們，回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準備明天帶到學校去。第二天上學時，我看見同學們拎著大包小包的衣服，帶進學校，堆在了操場上，仿佛一座小山丘。此情此景，讓我心里特別舒暢，山區(qū)的小朋友們終于可以穿上暖和的衣服不再挨凍啦！現在的我真得很幸福，跟山區(qū)小朋友相比，真是天壤之別。這件事以后，讓我更加珍惜現在來之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下，我還有什么理由不好讀書呢？
我抬頭仰望天空，天那么的藍，精神抖擻地站在升旗臺上，兩位六年級的'大姐姐做了演講，并把我們介紹給了全校的師生，那一刻，我光榮而自豪。威嚴的國歌響起，國旗在緩緩升起，我們凝望著國旗，那一刻，我想起了周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書。”今后，我一定好好學習，努力成為國家的棟梁。
學校難忘的一件事作文 31
校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來到教室。
今天似乎安靜許多，好像感覺有一種樣的事要發(fā)生。杜老師推開藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”，老師的目光突然轉向我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。
大家的`目光一起投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。
從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。
學校難忘的一件事作文 32
記得那天晴空萬里，下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊！正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢?左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句。“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的.鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。
以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌——李麗。贈人玫玫瑰，手留余香。
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