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墻角的垃圾的四年級作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的墻角的垃圾的四年級作文，希望對大家有所幫助。
墻角的垃圾的四年級作文 1
這周是學(xué)校的環(huán)保周，學(xué)校的大隊(duì)委一個個如同饑餓的猛虎在各個班級的門口巡視，只要一發(fā)現(xiàn)垃圾便會撲上去，將班級記下來一一扣分。
每個班級在老師的嚴(yán)厲督促下開始了每隔兩節(jié)課就一次的大掃除活動，而我們班卻不同于其他班級，完全不把此事當(dāng)回事。舉個例子吧！在墻角那邊，一個餅干包裝袋在教室的墻角靜靜地躺了兩天，才被大隊(duì)委發(fā)現(xiàn)，老師大發(fā)雷霆，同學(xué)們才開始重視此事。
可是沒過幾天教室里又出現(xiàn)了一堆垃圾，這與周圍干凈的地面形成對比，格格不入，真是糟糕透了。
一個瘦高英俊的男孩向那邊墻角的`垃圾望了望，停頓了一下，但又隨即滿臉不屑：“哼哼，現(xiàn)在沒人發(fā)現(xiàn)我，我才不管呢，又不是我扔的，憑什么讓我撿？”說完，揚(yáng)著臉走了，好像什么也沒看見一樣！——沒有集體榮譽(yù)感。
第二同學(xué)走了過來，這個女孩又矮又胖，她看到了地上的垃圾，非常生氣，大聲喊道：“這是哪個懶鬼，掃到這里就不管了！真是討厭！"然后也走了——光說不做。
第三個人走了過來，這個人又瘦又小，看見周圍沒有人，就跑到垃圾桶前，蹲下身來，在這堆垃圾里翻了翻，弄得滿手臟兮兮的。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些貝殼，高興極了，歡呼一聲，撿了起來，準(zhǔn)備去向朋友們炫耀呢！——貪小便宜者。
在這時(shí)，一聲大喝打破了走廊里的寧靜，“天哪！一堆垃圾，一會兒檢查衛(wèi)生的來了，五星班級就泡湯了！”尋聲而去，原來是班長，班長把垃圾打掃好了。
垃圾一走，整個教室的空氣頓時(shí)好了許多！如果心里只有自己，沒有別人和集體，那我們的校園就會變成垃圾場了！
墻角的垃圾的四年級作文 2
今天，我們班要大掃除，打掃完之后，不知道是誰把一堆垃圾放在墻角。
過了一會，我們班高傲的“小公主”走了過來，斜著眼看了看堆垃圾，昂起臉走了過去，一邊走，一邊用她那白嫩的手在鼻子前輕輕地扇，嘴里小聲嘀咕著；“是誰把垃圾放在這里？臭死了”
“小公主”走后，我們班的“小喇叭”走了過來瞇著眼睛，瞧了瞧睛，一手叉著腰，一手指著垃圾說：“哈哈，是哪個懶鬼把垃圾放在這？”說完他就一溜煙跑回教室，一下子躥上了講臺，拿起老師的教棒，噼里啪啦地對著講桌一頓亂敲，大聲喊道：“大家快過來看啊！不知是哪個懶鬼把垃圾放在那！”
過了一會，我們班的“創(chuàng)造大王”跑了過來，兩眼直勾勾盯著垃巧堆，就像見到獵物的`餓狼，眼睛發(fā)著光，一下?lián)湎蚶w快地挖著。不一會，他那潔白的手就變得臟臟的，他終于挖出了一個貝殼，就心落意足地離開了。
又過了一會，我們班的勞動委員走了過來，皺了皺眉，跑回班拿來了掃把，把垃圾掃干凈。
不一會，墻角又恢復(fù)了原來的樣子。
墻角的垃圾的四年級作文 3
教室門外的墻角，有一堆垃圾放在那里，我本想把它打掃一下，但同時(shí)也想知道還會有誰去理它。就躲在一旁窺視。
第一個人走了過來，她叫歷右鳳，是我的同學(xué)，坐在我的前面。我原以為她會把這堆墻角的垃圾給打掃干凈，沒想到她卻朝著垃圾瞧了瞧，就自個兒揚(yáng)著臉走了，好像沒有看到似的，我猜她心里肯定在想，垃圾這么臭，我才不打掃，誰要是愛打掃就打掃，我才不管呢。過了一會兒，第二個人走來了，我不認(rèn)識他，不知道他是誰。他朝著那堆墻角的垃圾笑了笑，我見他這表情，應(yīng)該會把垃圾給打掃干凈的吧。我聽見他輕聲細(xì)語地說：“這是哪個懶鬼掃到這里放著。”說完，就走了。第三個人走了過來，這第三個人是我班的一個傻子。他走到墻角邊，伸手往那堆墻角的垃圾里找找，看看有什么好玩的'東西，弄得兩手臟臟，終于找到了一張卡片。又過了一會兒，第四個人走了過來，她是我的班長，叫趙婷玉。她看見那堆墻角的垃圾，連忙跑回教室，拿起掃帚，把垃圾給打掃干凈了。
“校園是我家，清潔靠大家”，我希望每個學(xué)生都能記住這句話。如果每個學(xué)生都能像趙婷玉一樣，那么，學(xué)校的墻角就不會有垃圾了。我會滿懷希望的等到這一天。
墻角的垃圾的四年級作文 4
教學(xué)樓外墻角，一堆垃圾放著，垃圾上有蒼蠅在跳舞，刮風(fēng)時(shí)還有難聞的氣味。
有一個穿紅色防風(fēng)衣的同學(xué)走過來，轉(zhuǎn)頭看了看垃圾，因?yàn)闅馕短y聞，所以他捂著鼻子仰頭走了，就跟他什么都沒看見似的。
我同桌走過來，對著那堆垃圾傻傻地笑了笑，還嘲笑值日生：“一群懶鬼，掃到這兒放著。”
一個幼兒園小班的`同學(xué)走到垃圾旁邊，在垃圾里左翻翻，右翻翻，翻到一個大貝殼，他跑到媽媽身邊炫耀他找到的貝殼，可被媽媽說了一頓，說多不衛(wèi)生呀！
又來一個穿黑背心的小女孩，她看著那些垃圾，快速跑上樓，拿著笤帚走到垃圾旁邊，從口袋里掏出一個口罩戴上，開始細(xì)心地打掃。打掃到一半的時(shí)候，突然一陣風(fēng)把垃圾給吹飛了，可她沒有放棄而是又掃了一遍，終于掃完了，她又親自去把垃圾倒掉。倒垃圾用了很長時(shí)間，眼看要上課了，她們班一群女孩跑過來幫她，不一會兒，垃圾倒完了。
墻角的垃圾被打掃完了，干干凈凈的校園真美好。
如果人人都像小女孩一樣有愛心，世界將會是美好的人間。
墻角的垃圾的四年級作文 5
在咖啡廳的角落里，有一堆垃圾，每一個人進(jìn)進(jìn)出出都沒有注意到。
這一天，前來應(yīng)聘當(dāng)服務(wù)員的女生很多，但咖啡店只需要一名。小紅走過那堆垃圾，看也不看一眼，心想：別臟了我這一身漂亮的'衣服，走吧！思想完畢之后就走了。
又來了一個人—小花。他自言自語：“別臟了我的白手套，那得多臟呀！”說完他也轉(zhuǎn)身走了。又來了一個人，他也像前兩個人一樣，沒有理會那堆垃圾。就這樣，一共來了四百九十個人，他們都對墻角的垃圾視而不見。
到了最后一個女孩。她扎著羊辮兒，像個村姑。只見她毫不猶豫的就拿起放在旁邊的掃把和簸箕就干了起來。
最后，令人怎么也想不到冠軍竟然是那位村姑。就當(dāng)大家還疑惑不解的時(shí)候。應(yīng)考員解釋道：“一位服務(wù)員，最重要的不僅是經(jīng)驗(yàn)，還要有道德。這樣才能夠容忍客人的各個態(tài)度。剛才那一堆垃圾就是為了要來考驗(yàn)?zāi)銈兊摹Ｋ赃@個冠軍他當(dāng)之無愧。”
原來這些人的行為都被監(jiān)控器拍下來了。大家都用掌聲恭喜這位村姑當(dāng)上服務(wù)員。
墻角的垃圾的四年級作文 6
在教室門外不遠(yuǎn)的地方，有一個墻角，不知道是什么時(shí)候，出現(xiàn)了一堆臟兮兮的垃圾。垃圾的旁邊還有幾只蒼蠅，在垃圾堆里飛來飛去的找食物。
下課的鈴聲響了，走廊里立刻熱鬧起來，同學(xué)們都飛快的跑了出去。其中，有一個同學(xué)走過來，朝著那對垃圾看了看，皺著眉頭，仰著臉好像沒有看到一樣，大步流星地朝著門外跑去。
緊接著又跑來了一個同學(xué)，朝著那對垃圾笑了笑，搖著頭自言自語的說道：“這是哪個懶鬼啊，把垃圾掃到這里放著呢！”說完以后，頭也不回地?fù)P長而去。
過了一會兒，又走來了第三個同學(xué)，當(dāng)他走到垃圾旁邊時(shí)，停下了腳步，兩眼注視著垃圾堆，好像在想著什么。隨后，就彎下腰，在垃圾堆里翻找，弄得兩手臟臟的，最后，他找到了一片五顏六色的貝殼，滿意地離開了。
第四位經(jīng)過垃圾堆的同學(xué)，正急匆匆的往外跑，但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了那堆垃圾，就立刻停下了腳步，返身回到了教室。過了一會，他拿著掃帚走過來，在垃圾箱旁邊，認(rèn)真的'打掃起來。當(dāng)他做完這一切，上課的鈴聲響起了，他默默地走回了教室。
現(xiàn)在，教室外面的墻角，又變回了干干凈凈的樣子，真好！
斬華雄。這些故事，讓我對關(guān)羽更是敬佩不已。
墻角的垃圾的四年級作文 7
一天，在一個教室門外的墻角，放著一堆垃圾，無人理睬。
這時(shí)，脖子上系著紅領(lǐng)巾的小王看見了這堆垃圾，他心想：如果我把垃圾掃干凈的話，說不定能得到老師的表揚(yáng)呢!但又一想：這么臭的垃圾，等會說不好把自己身上也弄得臭哄哄的。小王便裝作沒有看到一樣，悄悄地走了。
一會兒，小龍?jiān)谶@堆垃圾前停住了腳步。朝著這個垃圾奸笑，“這是哪個懶鬼？把垃圾掃到這里放著？”說完就捏著鼻子，跨著大步子走了。
又來個小女孩，蹦蹦跳跳地走來，臉上的笑容，如陽光一般燦爛。她在垃圾堆前停住了腳步，用手在垃圾堆嘩嘩地里亂翻，不知道在找什么，弄得兩手臟臟。直至小女孩拾起一塊五光十色的貝殼，便蹦蹦跳跳地走了。
最后來了一位小男孩，他碰到了這堆垃圾，猶豫了一會后。他跑到了班級里，拿了笤帚和垃圾袋，將地上的垃圾掃進(jìn)了垃圾袋里，然后送到校門外的垃圾箱，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱，幫垃圾找到了屬于自己的'地方。
教室門外的墻角又變得干干凈凈了……
墻角的垃圾的四年級作文 8
在動物幼兒園的墻角，放著一堆垃圾，許多蟲子在上面爬來爬去，也引來蒼蠅亂飛，發(fā)出一陣陣惡臭，令人看著就惡心。
一只小貓慢慢悠悠地走了過來，站在那里，朝著垃圾瞧了一瞧，頭也不回地走了，一邊走還一邊說：“喵，這垃圾可真臭!”他好像連看也沒看到。
一只小青蛙蹦著跳著過來了，它朝著垃圾笑了笑：“呱呱，這是哪個懶家伙，把垃圾掃到這呀？呱——”它說完也像沒事人一樣，跳了一下沒影了……
又有一只小老鼠跑過來，因?yàn)榕艿锰欤活^跳進(jìn)垃圾堆：“吱吱，這么多的好東西呀!”于是，它東找找西找找，鉆來鉆去，弄得渾身骯臟，最后終于找到了一片散發(fā)著臭味兒的貝殼，就像撿到了一個大便宜一樣，樂呵呵地一溜煙地鉆回了自己的家……
這時(shí)，一只小河馬走了過來，它看到這么一堆垃圾，皺了皺眉頭，趕回到家里拿來掃帚和畚箕，“呼呼”三下兩下就把垃圾收進(jìn)畚箕，把它倒掉了。
更多的小動物們來了：“教室門外的`墻角干干凈凈，真好!”
墻角的垃圾的四年級作文 9
看！走廊的墻角處放著一堆垃圾！可是，曾有多少同學(xué)從它身邊走過，卻只是淡淡的看它一眼，然后視而不見的離開……
一天、兩天、三天……那堆垃圾依然“臥”在那里。為什么？為什么沒有人去掃一掃？為什么大家都視而不見呢？這到底是是為什么？
因?yàn)樽运健?/p>
如果每個人的抱著“這不是我的活，該誰干誰干”的態(tài)度，那么就更別說學(xué)校了，連班級的衛(wèi)生都維護(hù)不了！
自私是多么可怕的魔鬼！侵占人的.心境，控制人的思想！
對抗自私唯一的方法就是自覺！撿起腳邊的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾筒。這很難嗎？不！不難！對于一個自覺的人來說，這只是不足掛齒的一件小事！
墻角的垃圾時(shí)刻提醒著我們，自覺！自覺！如果人人都很自覺，那，墻角的垃圾，它還會出現(xiàn)嗎？
墻角的垃圾的四年級作文 10
下課了，同學(xué)們都走出了教室，跑到了樓下，小紅剛出去就聞到了一股臭烘烘的氣味，她捂住鼻子走過去一看，原來是一堆垃圾。小紅想是誰把垃圾倒到墻角邊的呀？真是沒有道德，垃圾臭死了！然后就跑到操場玩了。
小平下樓也看到了這些垃圾，他說：“這不是我扔的，我才不打掃呢！”說完他也跑到操場玩了。
這時(shí)小小跟著下樓，對墻角的垃圾看看后，一揚(yáng)臉憋著一口氣跑出去。
最后小麗來了，看見墻角這堆臭烘烘的垃圾，上面還有一些蒼蠅呢。小麗心想：我不讓這些垃圾堆到這里不管，不影響學(xué)校環(huán)境呀？接著他就跑回教室，拿著掃地的工具，又跑回墻角，將那堆垃圾打掃的.干干凈凈。
我想：“保持學(xué)校的衛(wèi)生，是我們每名同學(xué)的事情，不隨地亂扔垃圾，都向小麗那樣，發(fā)現(xiàn)垃圾不怕臟不怕累，立即把垃圾打掃干凈，我們的校園就會變的更加整潔。”
墻角的垃圾的四年級作文 11
走進(jìn)校園里，到處的景色都很美，只有墻角邊有一堆臭烘烘的垃圾。垃圾邊上還有一大群紅眼蒼蠅在那尋找“美食”。
這時(shí)，一個光頭的小男孩走來看著垃圾，小男孩把頭抬的高高的就裝作沒看見一樣，繞過去了。一個小女孩走來了，她看見垃圾，就朝垃圾笑了笑說：“是哪個大懶蟲，把垃圾掃到這里放著，多臟呀。”說著她走開了。這時(shí)，一個男生走過來，我仔細(xì)一瞧，竟然是班長，他蹲下身子，在垃圾里東找找，西找找，我還以為他在拾垃圾。突然，他站了起來，臉上露出了一絲的笑容，他弄的`滿手臟兮兮的，拾到一片貝殼，跑走了。我想：“難道沒有人能把它掃干凈嗎？就在我想的時(shí)候，一個高個子的男孩走過來，他說：“這樣多不衛(wèi)生呀。”說著，他拿來笤帚把它打掃的干干凈凈，并把它裝到了垃圾箱里。
校園的墻角，干干凈凈真好······
墻角的垃圾的四年級作文 12
星期五的大清早，教室門外的墻角邊，有一堆垃圾靜靜地躺在地上，沒有人去看它們一眼，垃圾桶卻在垃圾堆里非常傷心地哭泣。
上午，班里一位學(xué)習(xí)好的`同學(xué)路過這兒，朝垃圾瞧了一眼就走了，假裝好像什么也沒看見。垃圾桶在心里暗暗地想：難道學(xué)習(xí)好就什么都不管嗎？我可不喜歡這樣的人。
中午，班里的小魔仙來了，他朝著墻角的垃圾桶，翻了一個白眼，笑了笑說：“這是哪個小懶鬼，竟然把垃圾掃到這里？回去我就收拾他去！”回垃圾桶生氣地想：嘴上這么說，就不能做到嗎？我不理你們這種大懶蛋了！
下午，垃圾桶又看見一個小男孩，他輕輕地走過來，在垃圾桶里翻來翻去，心想：他要幫忙整理倒垃圾啦！它高興得不得了。但是，那位同學(xué)竟然撿起垃圾堆里的貝殼就跑了。垃圾桶哀嘆一聲，又傷心地哭了。
晚上，來了一個很勤勞的同學(xué)，他把垃圾全放進(jìn)了垃圾桶，垃圾桶瞬間高興地手舞足蹈。
班級是我家，要是人人都像第四位同學(xué)那樣就好啦！
墻角的垃圾的四年級作文 13
我們班門外的墻角，堆了一堆垃圾，第一個人走來了，朝著垃圾笑笑，“這是哪個懶鬼，掃到這里放著。”他沒有打掃它，而是笑笑走掉。
第二個走來了，揚(yáng)著臉兒走過去，好像沒有看到，第三個人走來，垃圾堆找找，弄得兩手骯臟，拾到一片貝殼，這值得嗎？有那力氣還不如把垃圾掃起來倒掉呢!第四個人走來，拿著笤帚打掃，把垃圾收拾干凈，放到外面倒掉。我本來以為他也會像前面的幾個人一樣，看到垃圾不理，卻空說別人或假裝沒有看到，他是值得我們學(xué)習(xí)的，就算我們不學(xué)習(xí)他的精神也要下次見到垃圾時(shí)也要及時(shí)像他那樣打掃完畢后倒掉，以免影響我們學(xué)校的.精神面貌，否則到那時(shí)候就大事不好了!所以，我們看見那些地方臟了，就自己去打掃，不要只讓四五年級的哥哥姐姐去打掃，我們馬上就要四年級了，就讓我們從三年級開始做起吧!
教室門外墻角，干干凈凈真好!
墻角的垃圾的四年級作文 14
教室門外墻角，堆著小山的垃圾，有幾只圓頭蒼蠅，在吃美食呢！那里有同學(xué)們吃剩的面包和沒喝完的飲料。
穿著漂亮的連衣裙的女孩走來。她皺著眉頭，一手捏著鼻子，另一只手扇著。可能是怕弄臟了衣服，于是她踮起腳尖，小心翼翼地走過了垃圾堆。
一個高年級的.哥哥走來，朝著垃圾笑笑！做了個準(zhǔn)備起跑的姿勢，右腳一蹬，跨過了那堆臭臭、臟臟的垃圾。“輕松搞定！”他回頭望望垃圾山，擺了個帥帥的poss。
小男孩揮舞著一根粗粗的棒子走來，他見到這堆垃圾，就用棒子撥拉著，“貝殼”，他嘻嘻地笑了，“想不到垃圾堆里還有寶！”
不久又來了一個男生。他望著臭氣熏天的垃圾，眉頭緊鎖，他拿來掃把和糞斗，彎下腰專心致志地把垃圾掃進(jìn)糞斗，最后把垃圾倒進(jìn)大大的垃圾桶。教室門口被這個男生掃得干干凈凈、一塵不染。蒼蠅見沒食物，飛走了。
這個男孩的一舉一動正巧被值日老師看到了，結(jié)果他被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
墻角的垃圾的四年級作文 15
我前段時(shí)間，在電視上看見這樣一場畫面。
在學(xué)校的墻角邊有一堆垃圾。
第一個走過來的是著裝華貴的阿姨。她瞧一瞧這堆垃圾，捂著鼻子，甩了甩頭發(fā)，就像什么也沒看見一樣，快速跑開了。
隨后走過來一個著裝整齊，干凈，時(shí)尚的叔叔，他沖著垃圾笑笑。邊看邊走說：“是哪個不講衛(wèi)生、沒有公德心的懶鬼，把垃圾堆在這里了。”之后慢悠悠的'哼著小曲走開了。
接著又走過來一個十一、十二歲的小男孩，他一蹦一跳的來到垃圾旁邊，先用腳踢了踢垃圾。然后蹲下來用手在垃圾里翻來翻去，最后在垃圾堆里找到一個漂亮的大貝殼，他站起來看看弄臟的手，向垃圾吐了口吐沫，又一蹦一跳的離開了。
再看那堆垃圾，已經(jīng)不是一堆了，而是一大片，一陣風(fēng)吹過來，飲料瓶在地上滾著，紙片隨風(fēng)吹遠(yuǎn)。
最后，一個穿著樸素，走路都歪歪斜斜的老爺爺走了過來，他看了看這些垃圾，無奈地?fù)u搖頭，走進(jìn)了樓道里，拿出了掃帚和搓子，把垃圾掃了起來。找到垃圾桶，把垃圾倒在里面。沒有了垃圾的校園變的干凈又整潔。
我看完了心想：我們只有一個地球，我們要愛護(hù)我們的地球。著裝華貴，整齊，不一定有一顆愛護(hù)地球的心，我們要向那位勤勞的老爺爺學(xué)習(xí)，及時(shí)把垃圾收拾走，愛護(hù)環(huán)境要從你我做起。
墻角的垃圾的四年級作文 16
“叮鈴玲.”下課了,同學(xué)們一擁而散.這時(shí),在教室門外陰暗的角落,堆放著一堆不起眼的垃圾.
“咚咚咚……”一陣腳步聲傳來,”智多星”文天宇來了,他穿著一件白色短衫,手捧一本英漢大詞典,嘴里不停地念到:“CAT貓C-A-T。狗D-O-G……”這時(shí),他停在那堆垃圾旁,用手推了推那厚厚鏡片的眼鏡,瞧了瞧,然后又開始背起單詞來,揚(yáng)長而去.
突然,傳來一陣腳步聲,只見班長王亮站在面前.她的頭上梳著兩根又長又細(xì)的羊角辮,好似彎彎的垂柳,一雙丹鳳眼格外迷人,鮮紅明亮的班長牌子掛在胸前,走起路來有模有樣的她應(yīng)該會把垃圾掃掉吧!可沒想到,她卻神氣地朝垃圾看了看,冷笑一聲:“卻，是哪個缺德的懶鬼，掃到這里放著？”說著,她邊罵邊回頭看看垃圾,走進(jìn)教室.
“啊!給我看看,給我看看!”只見富仔陳浩手捧一塊美麗的貝殼迎面而來,后面跟著一群”追星族”呢!陳浩拉了拉領(lǐng)帶,高舉貝殼,得意地說:“這是我在夏威夷海灘上拾的，美吧！””好美，好美！”突然,調(diào)皮鬼王宣宜動了一下貝殼,把貝殼弄掉在垃圾堆里,只見大家見了,忙飛的`無影無蹤.陳浩無奈極了,只好在垃圾里翻來翻去,找到了貝殼,可卻糟蹋了一身名牌.“可惡的垃圾”！陳浩氣憤地走了。
最后，老實(shí)的李真來了。他拿起掃把，把垃圾打掃干凈，墻角一下干凈了很多！干凈干凈真好！
如果是你，你會是哪種人？
墻角的垃圾的四年級作文 17
每次回家路過樓梯的墻角處經(jīng)常能看見堆著一堆垃圾，也不知道誰扔的？再往前走幾步就是一個大垃圾箱。那天我在樓下玩跳繩，卻讓我看到了一幕難忘的鏡頭。第一個人走過來，看到了垃圾堆，又馬上把臉揚(yáng)起來，就像沒看見。第二個人走過來，朝著垃圾笑笑，“這是哪個懶鬼扔在這里的？”第三個人走過來，在垃圾堆翻弄了半天，弄得兩手都臟了，拾到一個貝殼。
以前聽媽媽跟我說過這樣兩句話，“一屋不掃，何以掃天下”，還有一句是“個人自掃門前雪，那管他人瓦上霜”，連自己的屋子都不愛惜，談什么清掃家里的灰塵呢？如果每個人都不顧衛(wèi)生隨便亂丟垃圾，那我們就會生活在一個垃圾堆里，每天以垃圾為伴，鼻子里滿是臭味，那會是怎樣的一種生活啊？現(xiàn)在我們沐浴著溫暖的陽光，出門是整潔的馬路，夏天遍地都是鮮花、綠草，每一步都能感受到大自然的`氣息，多么美好的生活啊！可總會有不自覺的人隨便亂扔垃圾，破壞那么好的環(huán)境，想起來真讓人生氣。我把垃圾扔到了垃圾桶里，并用粉筆在地上寫上“禁止亂倒垃圾，自覺注意衛(wèi)生”，雖然我的小小舉動不一定能起到什么作用，但如果每個人別像那三個人一樣漠視不理，我就很高興了。
媽媽告訴我說，有一個城市叫新加坡，它有個稱號叫“花園城市”，因?yàn)樗麄儑业娜袼刭|(zhì)高，才會把國家建設(shè)成花園城市。讓我們?nèi)颀R努力也把我們的國家建設(shè)成美麗的花園。
墻角的垃圾的四年級作文 18
教室外的墻角處有一堆垃圾，很難聞。
早上，樓道里傳來腳步聲。來的最早的.是個男同學(xué)。他是個學(xué)習(xí)和體育都很好的男生，但卻懶惰。同學(xué)們不太喜歡他。他瞅了瞅垃圾，嘴上揚(yáng)起了一絲笑意，傲慢地說：“哪個同學(xué)堆這兒的？”說罷，踢了垃圾一腳，便走開了。
第二個人走來了，是一個白白凈凈的女生。她 一邊走一邊背誦什么東西，沒有注意到垃圾。突然她被垃圾絆了一下，于是漫不經(jīng)心地望了一眼，便又走開了。
不一會兒，第三個人來了。他是標(biāo)準(zhǔn)的高富帥，經(jīng)常拿著PSP到學(xué)校來。他在垃圾堆旁站住了腳，朝那兒吐了一口吐沫，便大搖大擺地走開了，邊走邊說：“真臭！”
哈！又來一個人。那個人長得人高馬大，一看就知道是個體育健將。瞅了一眼垃圾，徑直走過去，踩了幾腳，罵罵咧咧：“敢當(dāng)我的路，非把你踩爛!”
第五個人長得很英俊，大眼睛，高鼻梁。他在垃圾旁站住了腳，思考了一會兒。剛要收拾垃圾，有個人過去拉他出去玩，他便丟下工具和那個人玩去了。
一個矮個子走過來。他長得平平常常，學(xué)習(xí)也平平常常。他想也沒想拿起地上的笤帚掃了起來，將垃圾收拾干凈后放回工具，回到教室。
道德是一把鑰匙。講道德可以讓你變得強(qiáng)大，講道德可以讓你變得善良。我們應(yīng)該講道德。
墻角的垃圾的四年級作文 19
原來，這兒有一個草坪，綠草如茵。可不知什么時(shí)候，也不知道什么人，在墻角丟了一些垃圾，使那片草坪也臭氣熏天，再也沒什么人來玩了。
一天，有一個挺著將軍肚、穿著西裝的大老板走了過來，斜著眼向那些垃圾看了看，理也不理，就理直氣壯地去找管理員，將管理員大罵了一番：“要你們這些管理員干嗎的？吃干飯的？白拿工資了？”說著，把管理員拉到墻角，管理員看到這些，雄赳赳、氣昂昂地說：“我們是管小區(qū)安全的，不是清潔工！”兩人爭論一番，各自走了。
之后又有一對年輕男女走過來，女的對男的說：“看，那兒有一些垃圾，老公，你去把它掃掉。”男的說：“親愛的，用不著我們?nèi)撸鍧嵐哂小！闭f完，兩人便走了。
過了一會兒，一位老人來了，他想去掃，但他想：我掃了又沒人知道，算了吧。抬腿便想走。但他又想：說不定里面有什么好東西呢！便又接近過去，可是剛一接近，飛出來一大群蒼蠅、蚊子，那老人想：為了我的財(cái)富，拼了。又去把垃圾翻了一翻，什么都沒找到，還被蚊子咬了幾口，便走了，走的.時(shí)候還自言自語道：“今天真倒霉呀！”
最后一個小男孩跑了過來，看見有一些垃圾，毫不猶豫地回家拿了掃帚，把垃圾給掃掉了。
這個故事告訴我們：心里想和嘴上說都不如行動，或許，你說的工夫事情就做完了。
墻角的垃圾的四年級作文 20
墻角有一堆垃圾。
那是被公司人員故意落到那里的。
有一個人高傲地走了過來，朝著垃圾瞧了瞧，然后利索地把自己兜里的一張紙片拿了出來，直徑用手一甩，仰著臉走去，好像什么都沒發(fā)生過一樣。
沒多久，第二個人走來，先是左右瞧瞧，然后朝著垃圾笑著：“這是哪一個懶鬼？把垃圾扔在這里？”接著搖搖頭，繼續(xù)忙他的事去了。
過了會兒，又來了一個人，他鬼鬼祟祟，偷偷摸摸地左右張望。然后快速的在垃圾堆里面拔來拔去，在最里面找出了一個自己的貝殼，然后嫌棄地拍拍身上的臟東西，揚(yáng)長而去。
第四個人走了過來，嘆了一聲氣，扭頭走了，拿來了一個掃帚打掃，走到垃圾箱旁邊，親自把垃圾都給倒掉了。
后來，那四個人不約而同的回到了一個屋子里面，其中的一個人留在了那間屋子里面，另外三個人都被趕了出去……
第四個人，就是被公司錄取的唯一一個人，只有他才有可能為公司做出貢獻(xiàn)。而另外三個人，只能艱難的選取其他工作——有可能是一個做底層的工作。
沒錯，就是一堆垃圾，反映了一個人的.素質(zhì)，就是這一堆垃圾看出了人們的內(nèi)心素質(zhì)，只有內(nèi)心沒有任何垃圾的人們，才能有高尚的素質(zhì)，像第一個人外表高傲，其實(shí)內(nèi)心卻裝滿了垃圾。無論人有多高的文憑，但一個小小的動作卻能說明出一切來。
墻角的垃圾的四年級作文 21
每次回家路過樓頭的墻角處經(jīng)常能看見堆著一堆垃圾，也不知道誰扔的？再往前走幾步就是一個大垃圾箱。那天我在樓下玩跳繩，卻讓我看到了一幕難忘的鏡頭。
第一個人走過來，看到了垃圾堆，又馬上把臉揚(yáng)起來，就像沒看見。
第二個人走過來，朝著垃圾笑笑，“這是哪個懶鬼仍在這里的？”
第三個人走過來，在垃圾堆翻弄了半天，弄得兩手都臟了，拾到一個貝殼。
常言道，“一屋不掃，何以掃天下”，還有一句是“個人自掃門前雪，那管他人瓦上霜”，連自己的屋子都不愛惜，談什么清掃家里的灰塵呢？如果每個人都不顧衛(wèi)生隨便亂丟垃圾，那我們就會生活在一個垃圾堆里，每天以垃圾為伴，鼻子里滿是臭味，那會是怎樣的一種生活啊？現(xiàn)在我們沐浴著溫暖的陽光，出門是整潔的馬路，夏天遍地都是鮮花、綠草，每一步都能感受到大自然的氣息，多么美好的`生活啊！可總會有不自覺的人隨便亂扔垃圾，破壞那么好的環(huán)境，想起來真讓人生氣。我把垃圾扔到了垃圾桶里，并用粉筆在地上寫上“禁止亂倒垃圾，自覺注意衛(wèi)生”，雖然我的小小舉動不一定能起到什么作用，但如果每個人別像那三個人一樣漠視不理，我就很高興了。
大家都知道有個國家號稱“花園城市”，那就是新加坡，就是因?yàn)樗麄儑业娜袼刭|(zhì)高，才會把國家建設(shè)成花園城市。讓我們?nèi)颀R努力也把我們的國家建設(shè)成美麗的花園。
墻角的垃圾的四年級作文 22
一天下課同學(xué)們都蹦蹦跳跳地往出走，當(dāng)我走到教學(xué)門口的時(shí)候，就聽見教室的門外有一群蒼蠅在嗡嗡地飛著，心想是什么吸引了他們？我往門后一看，啊，原來是一堆又臭又臟的垃圾堆在門外，這和我們美麗的校園成了一個鮮明的對比。是誰呀？這么不道德把垃圾丟在這里？正在我想的時(shí)候就過來幾名同學(xué)。
第一個同學(xué)走了過來，他看到了垃圾山，皺起了眉頭，兩手直煽，“臭死了，臭死了！”掂起了腳塵，從旁邊繞了過去。
第二個同學(xué)走了過來，看到了那堆骯臟的垃圾，捂住鼻子，大叫一聲：“這是誰呀這么不道德！把垃圾掃到這里放著也不倒掉！”可是沒有人回答。
這時(shí)第三個同學(xué)向門口走來，也看到了那堆垃圾。他也皺了皺眉頭剛要走去了，忽然他的目光被垃圾堆里的什么東西吸引了，他竟然走向垃圾一手捂著鼻子，一手在垃圾堆中找著什么。這時(shí)他大喊：“看，一個漂亮的貝殼！”說完就拿著貝殼一邊哼著歌的走了。
第四個同學(xué)也走了過來，心想誰那么不講衛(wèi)生，就嘆氣地走了教室，拿來掃帚和撮子，忍受著臭氣熏天的味道，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的收拾起來倒到垃圾箱里。看著干干凈凈的`門口，他露出了開心的笑容。胸前飄楊揚(yáng)的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉。幾只盤旋在空中的蒼蠅也無可奈何地飛走了。
我想保護(hù)我們校園的環(huán)境是我們應(yīng)盡的職責(zé)。
墻角的垃圾的四年級作文 23
我是一張白紙，現(xiàn)在被團(tuán)成一團(tuán)蜷縮在教室的一角。我知道是誰將我扔在這里，可是我不會告訴任何人，這是我和她的秘密。
教室的門開了，一個男生剛剛打完球回來了，路過我身邊時(shí)看了我一眼，然后就走了過去。我在心里皺了皺眉“他可真沒公德心！”
接著又回來兩個嬉笑打鬧的男孩子，其中一個看到了我，喊起來：“這是誰扔的紙啊？我來斷斷案。”他把我打開一看，失望的搖搖頭“原來是一張白紙啊！”然后又將我揉成一團(tuán)扔在了地上。我暈！“原來只是好奇心啊！”
接著進(jìn)來一群女孩子，陸續(xù)從我身邊走過，誰都沒理我，我好失望。這時(shí)一個非常美麗的小女孩兒蹦蹦跳跳的跑過來，看到我皺皺眉頭說了一句：“真臟！我可要繞著走。”我在心里撇著嘴“別看她的外表那么漂亮，可是一點(diǎn)公德心都沒有，還那么驕傲，不美，不美!”
當(dāng)我垂著眼簾灰心失望的時(shí)候，突然一雙溫暖的小手將我拾了起來，把我送進(jìn)了垃圾桶。我看到了，她就是這個班級的“丑小鴨”啊！長得又瘦又小還黃黃的頭發(fā)，平時(shí)也總是安安靜靜的。看來，人真是不可貌相啊！外表漂亮不代表善良，外表丑陋不代表心里邪惡啊！
這時(shí)，一直在后窗看著我的她——班主任老師走了進(jìn)來，摸著她的'頭發(fā)夸獎了她，并在全班同學(xué)面前獎勵了她一朵“小紅花”。 同學(xué)們熱烈的為她鼓掌，她的小臉紅撲撲的，美麗極了！那幾個人慚愧的低下了頭…
墻角的垃圾的四年級作文 24
教室門外的瓷磚墻的角落里有一堆垃圾。
甲走了過來，眼睛看到了那堆垃圾，他站在哪兒向那堆垃圾望了望，昂著頭挺著胸走了，心里默默地說：“我干我的事，反正又不是我干的。”
乙走了過來，也看到了那堆垃圾，他笑了笑說：“哈，是哪個小子干的？這么懶。”于是，他也頭都不回得走了。
丙走了過來，他是從另一個方向走過來的，看的角度也是不一樣的。他沒有看到那堆垃圾，倒是一道刺眼的光讓他注意到了那堆垃圾。“什么東西，那么刺眼？”他轉(zhuǎn)過頭來看了看，“哈！莫非是珍珠一類比較光滑的東西反射了太陽光？要真是珍珠，那我就發(fā)財(cái)啦！”于是，丙跑上去，直接用手在里面亂翻，可結(jié)果找到的是一塊破貝殼。他沮喪地走了。
丁走了過來，他一眼就看到了那堆被翻過的垃圾。丁心想：我應(yīng)該去把它倒掉，可是數(shù)學(xué)老師叫我去訂正考卷呢。怎么辦？怎么辦？先去數(shù)學(xué)老師辦公室嘛，總覺得對不起學(xué)校，再說今天有別的老師來聽課，要是讓他們看到了，我們學(xué)校的校風(fēng)就要?dú)в谝坏┝耍】墒堑沽诉@堆垃圾再去老師的`辦公室，就得被老師罵了。正方與反方在丁的心里打仗。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，丁做出了決定：對，應(yīng)該去把垃圾倒了，因?yàn)檫@關(guān)系到校風(fēng)，至于數(shù)學(xué)老師那邊的事嘛，我想我去解釋一下老師應(yīng)該不會批評我。于是丁拿起掃帚把那堆垃圾掃進(jìn)畚箕，拿到校門口倒掉。
教室門口的墻角，干干凈凈真好。
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