鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選13篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天是農(nóng)歷正月初八，西洪老家鬧元宵。太陽(yáng)公公好象知道我要回老家似的，也起了個(gè)大早，暖洋洋地照著大地。我和爸爸、媽媽吃完早飯后，便坐車(chē)去西洪。到了西洪，我們下車(chē)走在水泥村道上，只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上貼著紅紅的春聯(lián)，門(mén)口掛著大紅燈籠，人們穿新衣，戴新帽，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。
到了家門(mén)口，爺爺、奶奶見(jiàn)我回去了，高興地合不攏嘴。爺爺馬上牽著我的手帶我去看熱鬧。剛走到路口，就聽(tīng)到了“咚咚當(dāng)當(dāng)”的鑼鼓聲。接著看到一大隊(duì)人馬走了過(guò)來(lái)。有的舉彩旗，有的敲鑼鼓，有的抬菩薩，有的放鞭炮，還的的舉香燭……鑼鼓聲、鞭炮聲、歡笑聲彌漫了整個(gè)村莊。看過(guò)熱鬧后，爺爺帶我回家吃午飯。吃過(guò)午飯，我們顧不上午休，便又出發(fā)了。
來(lái)到村莊廣場(chǎng)，只見(jiàn)人山人海，有老人、有小孩、還有中年婦女；有得站著，有得坐著，還有的蹲著。大人們樂(lè)呵呵地看戲，小孩們?cè)谂赃叡M情地玩鬧。我一直玩到戲散場(chǎng)后才跟爺爺、奶奶回家。
回到家，吃過(guò)晚飯后，因?yàn)槔哿艘惶欤冶阍缭绲厮恕＿@一夜我睡得很香很香。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼又到了元宵節(jié)了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了！
我先打開(kāi)冰箱，從里面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗里。那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門(mén)牙就會(huì)自動(dòng)“跳”出來(lái)的。打開(kāi)煤氣灶，在鍋?zhàn)永锏谷雰纱笸胨w上鍋蓋，再耐心的等上幾分鐘。忽然，鍋?zhàn)永飩鱽?lái)了“咕嚕咕嚕”的聲音，后來(lái)聲音慢慢地變成了“吱吱吱——”的聲音。我三步并作兩步地跑過(guò)去一看，哦！原來(lái)是水開(kāi)了，我把湯圓一個(gè)一個(gè)沿著鍋邊往下滾。鍋內(nèi)放入湯圓后，水面立刻恢復(fù)了平靜，我又蓋上鍋蓋耐心的等待了一會(huì)兒。我再次打開(kāi)鍋蓋一看，水第二次開(kāi)了，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圓球一樣；有的沉在水底不肯上來(lái)，像幾個(gè)潛水員在水里找寶藏呢！還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說(shuō)過(guò)，湯圓全部都浮起來(lái)才算熟，于是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待著，第三次水開(kāi)了，湯圓全部都生活在水面上，沒(méi)有一個(gè)沉在水底。
我看到湯圓一個(gè)個(gè)的都浮在水面上，說(shuō)明湯圓已經(jīng)熟了，我就迫不及待地把湯圓盛入碗里。我用勺子盛起一個(gè)湯圓咬了一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里不由地想到老舍的話(huà)：“勞動(dòng)最有滋味。”
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3
每年正月十五元宵節(jié)，我都要和爸爸、媽媽一起去萬(wàn)泉河廣場(chǎng)鬧元宵。今年元宵節(jié)，我們剛吃過(guò)晚飯，便早早地出發(fā)了。
來(lái)鬧元宵的人可真多呀：有大人，有小孩。馬路上排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，從頭望不到尾，廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直是人山人海！夜幕一降臨，各種各樣的燈就花枝招展了。有“公雞燈”、有“鯉魚(yú)燈”、有“圓鼓燈”、有“星星燈”……最有趣的要數(shù)那盞精致的“荷花燈”了，粉紅色的花瓣向四面八方伸展著，嫩黃的小蓮蓬閃著金光，就像觀音菩薩的“蓮花寶殿”。
正在我們看得入迷時(shí)，耳邊傳來(lái)了震耳欲聾的敲鑼打鼓聲。我們隨著這聲音，來(lái)到歡呼的人群中。啊，原來(lái)是舞龍呀！只見(jiàn)舞龍隊(duì)的叔叔們?nèi)泶┐鹘y(tǒng)一的龍袍服裝，揮舞著手中的“龍柱”，嬉戲著那條金碧輝煌的長(zhǎng)龍。人群越來(lái)越多，我的面前只能看到人影了。這時(shí)，爸爸干脆把我抬在肩膀上。坐在爸爸的肩膀上，那景象更氣派了。你看，那條長(zhǎng)龍時(shí)而蜿蜒爬行，時(shí)而翻身跳躍，時(shí)而奔向圍觀的人們。真是有趣極了，我們都拍手叫絕！
鑼鼓聲聲，歡呼的人們也跟著節(jié)奏扭起了秧歌，我在爸爸的肩膀上也跳起來(lái)了，唱起來(lái)了……“哈，哈，哈”歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)加積城區(qū)。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4
昨天，我們班在學(xué)校舉行了“鬧元宵”的活動(dòng)，玩得可開(kāi)心了，還懂得不少的知識(shí)呢！
活動(dòng)開(kāi)始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節(jié)的由來(lái)和干支紀(jì)年法，黑板上寫(xiě)著奇異的甲骨文，問(wèn)我們這是什么字，我們一下次認(rèn)出，這是“元宵”兩個(gè)字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當(dāng)然這也有運(yùn)氣的成份。
演講結(jié)束了，家長(zhǎng)們把做燈籠的材料發(fā)了下來(lái)，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的是精神的長(zhǎng)頸鹿；有的是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……
燈籠做完了，節(jié)日的氣氛一下子到了一個(gè)高潮，大家都樂(lè)得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長(zhǎng)們把揉好的面團(tuán)放到我們的桌上，看起來(lái)像個(gè)白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然后家長(zhǎng)把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個(gè)人一份，我們把它做成一個(gè)個(gè)小圓。它們的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來(lái)我們的經(jīng)驗(yàn)還很欠缺。我們組做的湯圓不計(jì)其數(shù)啊。
這些湯圓看起來(lái)都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個(gè)個(gè)都想拿幾個(gè)吃。
這次活動(dòng)真有趣，讓我回味無(wú)窮，開(kāi)心不已。到現(xiàn)在我的腦海里還回蕩著那時(shí)快樂(lè)的情景呢！
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5
“老奶奶，手兒巧，做花對(duì)，鬧元宵。西瓜燈、兔子燈、金魚(yú)燈兒尾巴搖……”今天是元宵節(jié)，我們班舉行了一系列的活動(dòng)。
首先，俞蕎媽媽給我們講了元宵書(shū)的知識(shí)。令我印象深刻的是元宵節(jié)的故事：以前，有個(gè)宮女名叫元宵，她做的湯圓特別好吃。正月十五那天，漢武帝讓元宵做湯圓、拜火神，并將那一天起名為“元宵節(jié)”。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是做燈籠。因?yàn)槲覍儇i，所以我選了一個(gè)小豬燈材料包。首先，我們用鋼絲撐起支架，一個(gè)圓滾滾的腦袋就做好了。然后，開(kāi)始裝飾了，貼上一雙水汪汪的大眼睛，一只粉嫩的小豬鼻，一個(gè)大大的嘴巴，還有一對(duì)肥肥的扇子耳。一只可愛(ài)的小豬立刻呈現(xiàn)在我的眼前。
最讓吃貨們激動(dòng)的時(shí)刻到了，何嘉寧媽媽來(lái)教我們做湯圓了。我們拿到面團(tuán)，把它搓成條狀，掐一塊兒出來(lái)放在手心里拼命地揉，直到揉成了一個(gè)小圓球，一只湯圓便誕生了。我們小組的幾個(gè)搗蛋鬼搓著搓著就不安分了，面團(tuán)在他們手里捏出了千奇百怪的造型，還有人帶頭吃起了小面團(tuán)，我也偷偷嘗了一口，味道還挺不錯(cuò)，哈哈！不一會(huì)兒，熱氣騰騰的湯圓上桌了，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多美了。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6
今天，春光明媚 ，小朋友穿著各種各樣的唐裝，拉著親手制作的兔子燈來(lái)到了操場(chǎng)上，參加喜迎元宵節(jié)，兔子燈走秀活動(dòng)。我們的兔子燈各不相同，有的長(zhǎng)了一對(duì)大眼睛和一個(gè)白白胖胖的身體，活像一個(gè)白胖子，還有的小朋友在兔子燈上貼了許多好看的帖紙，作為裝飾漂亮極了！
參賽的選手們歡快地走在紅地毯上，擺出好看的姿勢(shì)，有把兔子燈舉在旁邊的，也有托在后面的，還有擺剪刀手的，真是千姿百態(tài)呀！沒(méi)有參加的小朋友也高興得拍起手來(lái)，為在走秀的小朋友鼓鼓勁。
最后，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，是因?yàn)橐冀裉熳咝阃米訜糇龅米詈玫耐瑢W(xué)。一共有20名同學(xué)可以獲得一整盒大白天奶糖。同學(xué)們都很期待，個(gè)個(gè)脖子伸得老長(zhǎng)，希望自己能是這個(gè)幸運(yùn)兒。雖然，我沒(méi)獲獎(jiǎng)，但是我沒(méi)有氣餒，爭(zhēng)取下次元宵節(jié)的走秀活動(dòng)把兔子燈做得更好。
今天下午，真是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，最后，以兔子舞結(jié)束了走秀活動(dòng)。我們依依不舍地回到了班級(jí)整理書(shū)包準(zhǔn)備放學(xué)。今天是一次非常有意義的活動(dòng)，我們都很開(kāi)心。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝。”又是一年元夜時(shí)，闔家歡樂(lè)！
晚飯后，我們一家上街賞燈。瞧，可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎的高高的，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；再看看這桃花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜愛(ài)，它全身金黃，不時(shí)閃爍著耀眼的光芒。
在欣賞花燈后，為了慶祝元宵節(jié)，我們家也舉行了一個(gè)小型活動(dòng)。媽媽把家里掛滿(mǎn)了燈謎，猜燈謎也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我躍躍欲試，首先映入眼簾的是“遠(yuǎn)看像頭牛，近看沒(méi)有頭”。（打一個(gè)字），我想一定是“午”字，我看了看答案，哇！我對(duì)嘍！
窗外，天空滿(mǎn)是綻放的煙花，各色各樣，五彩紛呈，紫色的，紅色的，金色的，綠色的，美不勝收。它們有的像星星，有的像太陽(yáng)，一串串飛向天空，隨后又散落大地。雖然它們“開(kāi)放”的時(shí)間是短暫的，但是卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
“東方夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。”雖然今年元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)完了，但我久久難忘。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8
正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。
這天晚上，當(dāng)華燈初上的時(shí)候，大人和孩子們手提燈籠，興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會(huì)。
燈會(huì)中，人們手里拿著的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門(mén)，有仿古的，也有新潮的；有傳統(tǒng)燈籠形的，也有動(dòng)物造型的，而最讓孩子們喜歡的還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒，還有像十二生肖中的動(dòng)物們，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。
瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它們手捧“福”字，通過(guò)里面燈光的照耀，顯得格外的生動(dòng)，像是給我們小朋友送快樂(lè)來(lái)了；孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起，像是在說(shuō)悄悄話(huà)；十二生肖中的動(dòng)物們，手牽著手，張著大嘴巴，它們像是在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)會(huì)呢！
街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上，散發(fā)出絢麗的光芒。孩子們笑逐顏開(kāi)地穿梭在人群中，有的在相互追逐，有的在照相，有的還跟大人們一起猜起了燈謎。
熱熱鬧鬧的燈謎會(huì)使得孩子們都不想回家了，他們似乎已經(jīng)忘了回家的時(shí)間。最后還是在工作人員的提醒下，大家才依依不舍地離開(kāi)了。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9
今天可是一年一度的元宵節(jié)。我總算可以光明正大地吃湯圓了。
因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽說(shuō)：“我想吃湯圓。”媽媽總有一個(gè)合適的理由回答拒絕我，讓我沒(méi)法反駁。可今天媽媽總不會(huì)不讓我吃湯圓了吧！不管了，先問(wèn)一問(wèn)就知道了。我懷著一顆忐忑不安的心問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉炜梢猿詼珗A嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽爽快地回答到。就在我樂(lè)開(kāi)花的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)：“今天你自己澆湯圓。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我馬上沖進(jìn)廚房，拿起媽媽平時(shí)燒菜時(shí)用的圍裙，戴上袖套，從冰箱里拿出未打開(kāi)過(guò)的湯圓，一股腦地往鍋里倒，再點(diǎn)上火等湯圓燒熟，還沒(méi)等湯圓燒好，卻從鍋里發(fā)出了一陣陣怪聲，嚇得我連忙往外逃。過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)廚房里沒(méi)了動(dòng)靜，就跑到廚房一看，一點(diǎn)事都沒(méi)有，我怕鍋?zhàn)映鰡?wèn)題，連忙把鍋蓋打開(kāi)，只見(jiàn)有幾個(gè)湯圓浮在水面上“跳舞”呢！還有幾個(gè)湯圓還在鍋里睡覺(jué)呢！我聽(tīng)說(shuō)湯圓浮起來(lái)才可以吃。所以我又蓋上了鍋蓋，兩只眼睛瞪得大大的看著鍋里發(fā)生的一切。剛才不懶洋洋的湯圓已經(jīng)浮了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，所有的湯圓全部浮了起來(lái)，我把它們?nèi)慷际⒘似饋?lái)，端到桌上，甜甜地吃了起來(lái)。
這就是元宵節(jié)我燒的湯圓。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10
今年的元宵節(jié)，我媽媽幫我報(bào)名參加了金尚社區(qū)的元宵節(jié)安心義賣(mài)活動(dòng)，媽媽告訴我說(shuō)義賣(mài)獲得的`現(xiàn)金將用于去看望養(yǎng)老院的爺爺奶奶們和西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們，這天我很開(kāi)心，覺(jué)得這一天我過(guò)得很有意義。
下午15：00我們按照居委會(huì)阿姨們的要求，我們參加義賣(mài)的同學(xué)帶上準(zhǔn)備義賣(mài)的玩具和書(shū)本到居委會(huì)的三樓，我們參加義賣(mài)的同學(xué)先進(jìn)行了簽到，然后把參加義賣(mài)的物品稍微做了一些整理，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就15：30了，我們跟居委會(huì)的大姐姐們一起拿著義賣(mài)的物品一起到小區(qū)廣場(chǎng)準(zhǔn)備擺攤開(kāi)始義賣(mài)咯。
我們參加義賣(mài)的同學(xué)剛開(kāi)始都很拘束，不太敢吆喝，慢慢的看的人多了起來(lái)，我們也大膽多了，大家都積極主動(dòng)的吆喝起來(lái)了，不一會(huì)兒我?guī)サ膬蓚�(gè)毛絨公仔一下子就賣(mài)掉了，我覺(jué)得特別有成就感，我又積極開(kāi)始和同學(xué)們賣(mài)其他物品了，很多叔叔阿姨和爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)我們義賣(mài)的所得款項(xiàng)都是用于獻(xiàn)愛(ài)心，都積極的參與購(gòu)買(mǎi)，感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久居委會(huì)大姐姐過(guò)來(lái)說(shuō)時(shí)間差不多了，今天的義賣(mài)要結(jié)束了，我們大家就幫忙一起整理。
我感覺(jué)今天真是快樂(lè)又有意義的一天，也是我覺(jué)得過(guò)得最開(kāi)心的元宵節(jié)。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11
因?yàn)樵?jié)是星期一，所以爸爸、媽媽就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會(huì)的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點(diǎn)多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒(méi)到水街站臺(tái)，交警就不給往前開(kāi)了，我們只好下車(chē)步行。走了好遠(yuǎn)才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)，都在等著買(mǎi)票，還好老爸機(jī)靈三下五除二就買(mǎi)到了3張票，我激動(dòng)地抱住了老爸的臉親了又親。
進(jìn)了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提
前感受到了元宵節(jié)的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個(gè)景區(qū)――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續(xù)向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來(lái)到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺(jué)我們開(kāi)到了最后一組燈面前：這組燈生動(dòng)形象描繪了我們鹽城人過(guò)去曬鹽、賣(mài)鹽的場(chǎng)面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無(wú)比自豪。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們物質(zhì)生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒(méi)吃到元宵，但是我已經(jīng)提前過(guò)了元宵節(jié)。
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12
新年過(guò)后，像節(jié)日的氣氛就淡下來(lái)了，等到元宵節(jié)的時(shí)候，又會(huì)出現(xiàn)一股非常濃的節(jié)日氣氛，今年元宵節(jié)本來(lái)是不放假，而且還不是休息日，但我們學(xué)校特別放了半天假，讓我們回家過(guò)元宵節(jié)。
中午放學(xué)回家，我本以為爸爸和媽媽都沒(méi)在家，誰(shuí)知道他們正在等著我呢，說(shuō)是領(lǐng)著我出去玩，這可是我最渴望的了，因?yàn)槠饺绽铮职趾蛬寢尪挤浅ＣΓ械臅r(shí)候星期天都不休息，難得這次他們都休息，所以我們?nèi)页鰟?dòng)，去杏花公園了。
剛一進(jìn)大門(mén)，就看到許多人在放風(fēng)箏，我們也買(mǎi)了一個(gè)大風(fēng)箏，今天風(fēng)非常大，一會(huì)兒就放上去了。風(fēng)箏在空中自由飛翔，突然從南邊飛來(lái)一群鴿子，有白的、紫的多可愛(ài)。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ノ锅澴印薄Ｎ液蛬寢屭s緊將風(fēng)箏收下來(lái)。
哇！鴿子還真不少，它們還有漂亮的房子。許多小朋友都在喂小鴿子。我也買(mǎi)了一袋玉米，我蹬下來(lái)將玉米放在手心，可鴿子一個(gè)也不敢上前吃，我將米撒在地上，一群鴿子都來(lái)?yè)專(zhuān)炖锊煌５慕小肮竟竟尽闭婧猛妗?/p>
等晚上的時(shí)候，我們就回奶奶家過(guò)元宵了，吃著奶奶煮的湯圓，心里真是美呀！由于玩了一下午，今年的燈展就沒(méi)去，陪著爺爺和奶奶在家看元宵晚會(huì)，雖然沒(méi)能夠看燈展，但我們?nèi)叶挤浅８吲d，這是我過(guò)的最開(kāi)心的元宵節(jié)了！
鬧元宵小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13
“正月十五鬧元宵”，每年春節(jié)過(guò)后的農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”和“上元節(jié)”，是中國(guó)自古以來(lái)就在民間流傳的另一個(gè)已有2000年的歷史傳統(tǒng)佳節(jié)。
晚上，我和爸爸、媽媽在小姨家吃完又大又圓又好吃的元宵后，我們一行六人來(lái)到六堰廣場(chǎng)。此時(shí)廣場(chǎng)已是燈火通明，人山人海，到處都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。我們好不容易找了一個(gè)地方坐下來(lái)，焦急地等待著……
突然，隨著一聲呼嘯，一顆“導(dǎo)彈”飛上了天空，像打中了目標(biāo)似的，“砰”一聲地爆炸了，五顏六色的“傘兵”從天而降，快落下來(lái)的時(shí)候就消失了，隨后，各種顏色的“飛彈”都“得到成仙”，飛到天上去了，由于“升仙”的“飛彈”太多了，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)阶詈蠖純蓴【銈耍悬S色的、紅色的、紫色的……美麗極了！我認(rèn)為紫色的最好看。廣場(chǎng)周?chē)�時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“噼哩啪啦”的鞭炮聲。看到這一片歡樂(lè)的景象時(shí)，不禁想起李商隱的詩(shī)句：月色燈光滿(mǎn)帝城，香車(chē)寶輦溢涌衢。
最后，我再告訴大家：全家團(tuán)圓，坐在一起吃元宵，象征著“團(tuán)圓美滿(mǎn)，豐收和睦”。同時(shí)，這一天不代表著春節(jié)的最后一天，熱熱鬧鬧地過(guò)完了元宵，才算過(guò)完了春節(jié)喲！
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