陌上柔桑破嫩四年級(jí)作文

時(shí)間：2021-10-04 08:37:36 四年級(jí)作文我要投稿

陌上柔桑破嫩四年級(jí)作文

　　寒冬過(guò)后，春色伊始。在和煦的微風(fēng)中，在燦爛的暖陽(yáng)下，我將會(huì)看到，陌上柔桑破嫩芽，我感受到，這將是一個(gè)最美的春季。早上的第一縷陽(yáng)光，伴隨著我們的早讀聲，吟誦著古詩(shī)，溯回到歷史，遠(yuǎn)度于國(guó)外……我可以坐在窗邊，在偶爾稍作停歇的時(shí)候，看著初生的太陽(yáng)，從高聳的大樓間躍起，清晨那第一縷霞光，泛著少女臉龐般的紅醞，我的眼眸里，也充滿著燦爛的陽(yáng)光，蓬勃的希望。閉上眼，我仿佛看到了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的景象，也仿佛看到了“陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些”的生機(jī)。睜開(kāi)眼，心中則有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)般豪情。窗外喜鵲的啼叫，伴隨著老師的講課聲，講述著圖形，數(shù)字的變幻，操縱著萬(wàn)千物質(zhì)間的反應(yīng)，放眼望向國(guó)家生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴……我可以身在課堂，細(xì)細(xì)聽(tīng)著這一切，在老師話音停頓的那一瞬間，聽(tīng)到喜鵲的啼叫，低回婉轉(zhuǎn)，傳遞著活力，傳遞著春天到來(lái)的訊息，也為課堂增加一絲生機(jī)。去幻想，我仿佛想起“喜鵲枝頭叫，好事要來(lái)到”的古語(yǔ)，仿佛看到“金榜提名時(shí)”的歡樂(lè)。回現(xiàn)實(shí)，便懂得“天道酬勤，但問(wèn)耕耘”的深意。美在天空的風(fēng)起云涌，伴隨著我們的腳步聲和呼吸聲，盡管很疲憊，但依然不能停下奔跑的腳步；盡管腿如灌鉛般沉重，還是要奮力起跳…… 我可以馳騁于跑道，到終點(diǎn)的一瞬間，仰望藍(lán)天，看到風(fēng)起云涌，云在風(fēng)的施法下，萬(wàn)千變幻。去眺望，我仿佛擁有“雖乘奔御風(fēng)，不以及也” 的速度，仿佛心懷“愿馳千里足”的想望。看腳下，便擁有“向前跑，生命的廣闊不歷經(jīng)努力怎能看到”的信念。

陌上柔桑破嫩四年級(jí)作文

　　美在夜空中最亮的星辰，伴隨著我筆尖與紙觸碰的沙沙聲，盡管夜已深，人已靜，但我們還是在奮筆疾書，這一筆一畫，書寫的不僅僅是作業(yè) 本上的答案，更是未來(lái)的藍(lán)圖。我可以坐在桌前，在自己身心疲憊的時(shí)候，望向夜空，看到那顆最亮的星辰，調(diào)皮眨著眼睛，哦！還有它陪著我。去期望，我仿佛看到“更深月色伴人家，北斗闌干南斗斜”的夜景，仿佛有“ 月色入戶，欣然起行”的沖動(dòng)。再書寫，便感受“夜空中最亮的星，照亮我前行”的溫暖。

　　我領(lǐng)略著初三的萬(wàn)千美景，而百日拼搏后迎來(lái)的春天，將是最美……

　　良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？陌上柔桑破嫩芽，一夜驚起夢(mèng)開(kāi)花。

　　記于距中考100日時(shí)

【陌上柔桑破嫩四年級(jí)作文】相關(guān)文章：

陌上花作文10-02

柔石公園作文06-23

柔與剛的較量作文06-03