成長的力量四年級優(yōu)秀作文（通用55篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的成長的力量四年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇1
雄鷹搏擊長空，方顯生命的壯麗；魚兒游弋水底，方顯生命的自由；駿馬馳騁草原，方顯生命的不羈；而我們走在成長的彎路上，方顯生命的力量。
不停的在成長的道路上行走，想在無盡的黑暗中尋找些什么，哪怕是一個(gè)同行人或是汲取一絲溫暖。但后來，一個(gè)人走了很長一段路才明白:成長的道路上有些荊棘要自己穿，才能獲得力量。
初二那時(shí)維持了一年成績一直在中游徘徊。這種狀態(tài)讓我心生煩躁，不夠優(yōu)秀，沒有老師贊許的目光，不夠落后，沒有老師恨鐵不成鋼的教訓(xùn)。我想一顆在夾縫中的小草一樣，自生自滅，內(nèi)心充滿著無助于迷茫。
初三即將迎來中考，所有人都開始努力，而看上去有些懶散的我顯得格格不入。我也開始努力。在午后悶熱的教室里奮筆疾書，頭上的風(fēng)扇吱吱的旋轉(zhuǎn)，在草稿本上演算著數(shù)學(xué)題，寫的密密麻麻。在晨光微醺的時(shí)候醒來，揉著惺忪的睡眼，一捧冷水沖走所有的瞌睡蟲，開始大聲背誦英語詞匯。
漸漸的，我找到了方向和感覺，我開始成長，開始努力，我感覺一個(gè)力量充滿了全身，激勵(lì)我前行。
在成長的路上，荊棘密布，但要將這些化為更為努力的力量，只管全力以赴，以荊棘為王冠為自己加冕。告訴自己，以后的漫漫成長之路，化荊棘為力量，一直走下去，做自己的王。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇2
成長猶如破繭成蝶的過程，不只是單單從小到大的一個(gè)過程，更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾，才能展現(xiàn)自己，看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞，甜中帶酸，酸中略甜，似乎正像是成長中的成功與失敗。不管成功還是失敗，過程永遠(yuǎn)是艱辛，就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法，自己的身高長了一兩厘米是成長，自己的成績提高一兩分也是成長，但現(xiàn)在我似乎對它有了更完善的理解。也許，我們面對困難，不向困難低頭，多一些思考，就像生活不只是眼前的面包，還有玫瑰和咖啡，這就是成長。成長也和環(huán)境有著關(guān)系，我們有的人一生出來就在愛中長大———父母的愛，老師的愛等等。但有的人會厭倦，在愛中成長，也會在愛中孤單。我們總是要自己學(xué)會長大的。成長又像是一條路，是一條沒有終點(diǎn)的路，但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上，成長賦予我們太多的味道，灑下無數(shù)的汗水和淚水，但如果你在驀然回首，會發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長”本該像破繭成蝶的過程，在前方還有更長的路等著我們。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇3
生命似詩，成長如歌，邊走邊唱，不亦樂乎。
小時(shí)候，有幾個(gè)特別要好的朋友，每天都會聚在一起。搭積木，玩游戲，整院子瘋，身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲。回想起來，那時(shí)候的天空就像被水洗過的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán)，我們的心也是一方凈土，整天都無憂無慮的。開心的時(shí)候可以開懷大笑，傷心的時(shí)候可以放聲大哭，沒有什么可以阻止我們成長的腳步。
那時(shí)候，早上起來就吵著要出去玩，媽媽總攆在我身后給我喂飯，扎小辮。每當(dāng)夕陽西下，天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí)，整齊光滑的小辮子總會變成松散不堪，亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候，會給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾，還會幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來，總覺得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹，使我無法忘記。
時(shí)間如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，小小的人兒在四角的天空下漸漸長大。夢寐以求的校園生活也并不盡人如意，緊張的學(xué)習(xí)，繁重的作業(yè)，漸漸的讓我喘不過氣來。
成長如同一杯苦茶，只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香；成長如同一首樂曲，只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長的道路雖然布滿荊棘和坎坷，但陽光總在風(fēng)雨后，這就需要我們?nèi)ヅΓテ床?/p>
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇4
成長，兩個(gè)字，飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心，哭泣，快樂，驕傲，懊悔，并且讓你懂得，改變的事情。
而我對于成長，多多少少都有一些經(jīng)歷，讓我想起來最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天，李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員，我問老師：“唱歌算是表演才藝嗎？”“當(dāng)然。”老師說。當(dāng)時(shí)，我很想報(bào)名，但我沒有勇氣怕大家討厭，不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會時(shí)，我就想起了每次生態(tài)表演會上讓我無比羨慕和妒忌，能在臺上唱歌的人。我便心里想：我不是沒有條件，聲音方面也不比她們差，為什么不報(bào)名呢？于是我就鼓起勇氣報(bào)名，最后老師同意了讓我參加這次活動，雖然去敬老院表演得不是很順利，但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪！我為我邁出勇氣的第一步因此而自信！
其實(shí)，成長可能就是一次決定，一個(gè)想法，甚至一次讀書地體會。成長，說難也難，說簡單也簡單，關(guān)鍵是成長對于自己的改變！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇5
感覺在那一段感情中，他也并沒有成長起來，他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò)，也不會去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，已挽回一段關(guān)系，他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧，每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事，要珍惜他們之間的關(guān)系，他才會做出表態(tài)，所以說終究是沒有在那一段關(guān)系中成長起來的人。
我覺得對于我的話，其實(shí)沒有必要再去做出什么態(tài)度，讓他知道我在珍惜了，畢竟第1次的時(shí)候是自己主動，我覺得不可能一直讓一個(gè)女生該主動的，所以寧可忍痛放下，也不想要去委曲求全，我當(dāng)時(shí)可以去主動，是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览恚谜f，如果自己真是一段感情的話，就一定要做出一定的行動，去珍惜那一段感情，去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎，他就不懂嗎？所以還是不要自我欺騙好了，那就是不愛呀，哪里有什么是放不下面子，如果真的很愛，真的也可以讓他瘋狂起來的。所以我覺得他沒有在那一段感情中成長，只是因?yàn)槟銢]有見到，對待感情非常認(rèn)真，特別愛一個(gè)人的模樣，是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星椋悴慌鋼碛兴菢幼拥臒霟岬膼邸?/p>
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇6
我長大了。
我長大了，不再沉迷于游戲，無謂的虛擬游戲的競技，不痛不癢的勝利與失敗，得與失；我長大了，開始早睡早起，鍛煉起身體。跑步，健身；我長大了，不再癡迷于油炸食物，垃圾食品，杜絕一切碳酸飲料；我長大了，開始有擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)起屬于我的責(zé)任，肩負(fù)著使命感；我長大了，不再逃避那些我所恐懼的，我所不熟悉的；我長大了，開始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo)，一步一步踏實(shí)的向前走。
我長大了，我不知道什么是成長，可能每一天，都正代表著我長大了。漸漸的，我跳出了屬于我十幾年的舒適圈，向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校，家里兩點(diǎn)一線。開始閱讀大量的書籍，豐富自己的內(nèi)心，參與這個(gè)外界的發(fā)展。看新聞，討論時(shí)事，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，了解別人的想法，可能這就是成長。
我長大了，開始懂事起來，不再一味地?zé)o理取鬧，和調(diào)皮。慢慢的講起了道理，做事情不再沖動，有了依據(jù)。不給別人添麻煩，甚至主動為他人分擔(dān)憂愁。開始考慮后果，也學(xué)會了三思而后行、就是這樣一天一天的，我，長大了。
我長大了，期待著有我的時(shí)代的到來。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇7
每時(shí)每刻，我們都在成長，成長時(shí)的歡樂數(shù)不勝數(shù)。
記得那是在外婆家，媽媽叫我去倒垃圾。我走到垃圾坑邊，映入眼簾的是周圍滿地的果皮紙屑、塑料殼、鐵罐子我想：倒這些垃圾的人也太不文明了吧！我要改變這片土地的面貌！
說干就干，我從舅舅家找來了表弟，讓他到家里去拿掃帚和簸箕，我也“抄”上了手頭的家伙。
一場“驅(qū)垃圾”戰(zhàn)斗開始了！我和表弟一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒；一會兒是鐵罐的碰撞聲，一會兒又是塑料紙被捏時(shí)的聲音。
雖然我們已經(jīng)“苦干”了一上午，卻一點(diǎn)也沒減少我們的興趣，一點(diǎn)也沒減少我們對環(huán)保的支持！
瞧，只剩下一個(gè)易拉罐了，我們這可來勁了，你爭我搶，聽到的盡是易拉罐在地上“打滾”的聲音。我們誰也不肯讓誰，最后是我倆撿起后一起扔進(jìn)去的。
回頭看表弟的臉，臟兮兮的，他也看看我，也是一樣臟，我們大笑起來。疏不知，旁邊已有人投來贊許的目光。
原來那個(gè)臭氣熏天的垃圾坑不見了，變成了一個(gè)整潔的垃圾坑。
成長，真好！我學(xué)會了支持環(huán)保，學(xué)會了為別人做些事，學(xué)會了成長的歡樂數(shù)不勝數(shù)！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇8
悄悄地，悄悄地，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長為少年。回首成長路上的腳印，記錄的酸甜苦辣。
去年的春天，我們?nèi)ニ畮灬烎~，我早早的把三個(gè)個(gè)魚桿、一桶魚食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮，我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著：“走，我們?nèi)メ烎~。”等一下，這么早，等吃完早飯?jiān)偃ィ职终f道。
我們跑到水庫，竟是這般不可思議：綠綠的小草從地里下冒了出來，花兒爭奇斗艷，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開始釣魚，我從袋子里抽出魚桿，掛上魚餌，一下子甩了出去，我耐心的等著，二十分鐘、三十分鐘，我一條魚都沒釣到，我換了個(gè)地方，過了十分鐘，又沒釣到，于是我等不住了。我生氣地說：“不釣了，不釣了，不好玩。”媽媽走過來說：“你要有耐心，要忍耐，才能釣出大魚。”媽媽的話剛說完，魚桿動了，媽媽跑過去釣起來的是一條大草魚。我用羨慕的眼神望著媽媽，我又重新坐了下去，不到50分鐘，我的魚桿動了，我使勁一拉，一條大鯉魚被我釣了起來。再看爸爸一條都沒釣到，但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我：做人要有耐心，有耐心才能反事情做好。
往事如惜，腳印串串。那次次的成功，陪我成長，催我奮進(jìn)，伴我成功。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇9
“絲絲”一雙暖和的雙手沒收了我周圍可怕，又暖和的世界。我來到了一個(gè)有一個(gè)燈的地方，我有點(diǎn)怕，“哇哇哇，”我哭了，我直哭，像一個(gè)大大的無線發(fā)聲器。我又看了看四周，有許多人們。
我看四周金光閃閃的，我“咯咯”的開心的笑了。我在這時(shí)吃了人生中最好吃的西紅柿炒雞蛋，我就以開心的心情睡了。我第二次吹了第一根，吃了一個(gè)美味無比的蛋糕，我也聽見了我人生中的第一曲美好的歌，生日快樂。
我再次吃了一次生日蛋糕，我成功又見到了我一生的小蟲蟲，我就他“小斯斯，”我又呼呼呼的睡了。
再后來我見到了媽媽的媽媽奶奶，我見到奶奶后，我在地上跳來跳去，像一個(gè)快樂的天使，我在這兒我吃了一個(gè)人生之糖，這里我不斷地玩兒，在這里我不斷開心的睡了，過了幾天我去上幼兒園，在這用開心之筆可蘸上人生之水就可以寫出人生之畫。
我一眨眼快速來到了小學(xué)，我7歲了，在一年級。這里十分美麗，有成千上萬的人，這里風(fēng)景如畫。
在這第一節(jié)課，我們上課時(shí)少了兩人，在老師千辛萬苦之下，兩位同學(xué)回到了教室。原來兩位同學(xué)去玩沙子了，也不知上課了。
啊－那此往事仿佛如一個(gè)個(gè)紙飛機(jī)，每飛出那往事就回入腦海之中。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇10
在不知不覺中，我們已經(jīng)快畢業(yè)了，在六年的時(shí)光里，我們已經(jīng)快從七八歲的小屁孩變成了十三四歲的青少年。
在六年中，我們有成功也是失敗，一路上有很多感受是不可言喻的，但你在我的記憶中它們總是最亮的那幾顆星，它能讓我成長，認(rèn)識到自己的不足。
在上上個(gè)學(xué)期學(xué)校舉辦了體育嘉年華，我們班的男生可謂是躍躍欲試我想?yún)⒓踊@球項(xiàng)目。而女生呢？就是由老師來選，因?yàn)闆]有幾個(gè)想要打籃球。老師選完后，女生們就跟男生們學(xué)習(xí)打籃球。過了不知道幾個(gè)星期的訓(xùn)練，體育嘉年華的籃球項(xiàng)目終于開始比賽了。在打比賽時(shí)我們女生打的一路暢通，不過男人可沒那么好運(yùn)了，打出來的成績想想都覺得太差了，但男生最多打贏了男生最強(qiáng)的那個(gè)組，但后來他們一個(gè)也沒打贏實(shí)在是太慘了。
好了，現(xiàn)在回到女生組內(nèi)情況，在前面時(shí)說過我們打的那叫一個(gè)暢通，不過在后面時(shí)卻輸給了四班，我們女生當(dāng)然不善罷甘休所以就去到了總決賽的現(xiàn)場給一班加油打氣，后面的話肯定是一班贏了呀！因?yàn)樗齻冎杏泻脦讉�(gè)去學(xué)校女籃練過。
在打籃球時(shí)我體會到了失敗，但也體會到了成功，當(dāng)然成功不會一直下去，因?yàn)檫@個(gè)世界的主角不是你，也不是我。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇11
這個(gè)世界不僅是當(dāng)下，而且是詩歌和距離。-題詞
我裂開了縫隙，第一次看到了這個(gè)世界。
打開外殼，好奇地看著左右，善良的母親，溫暖而寬廣的巢穴，以及叫的同伴。呵呵，母親那雙巨大翅膀的背后是什么？突然，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過，打斷了所有念頭。我們的不成熟隱藏在母親溫暖的翅膀下。
整日在巢中筑巢，與同伴爭奪母親抓到的昆蟲，看著樹枝上的花蕾日復(fù)一日地長大，溫暖而悠閑，卻空無聊。突然，我瞥見了烏云密布的美麗而翠綠的山峰。我媽媽每次去，她都可以咬一口。那是什么樣的地方
樹枝旁的小芽已長成結(jié)實(shí)的嫩葉，并散布了些許綠色植物，仿佛在向世界招手。風(fēng)不再那么苦，甚至帶給太陽一些溫暖。
我的身體被柔軟的翅膀覆蓋，我顫抖地跳出巢穴。當(dāng)我的腳趾第一次觸碰樹枝時(shí)，快樂是無法言喻的，自由的感覺是另一種安慰！我眼花亂，不由自主地跳到山上的樹枝上。看著它，一群鵝在山頂上盤旋，微微張開翅膀，想象著像他們一樣飛翔……一對尖銳的彎曲爪子劃過我的臉頰，它們被猛烈地猛烈地甩向巢穴。不是我的母親及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被鷹吞噬了！不情愿地看著母親的身體再次覆蓋了這座山...
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人在成長的過程中都會有一些小小的煩惱，比如我的煩惱就是個(gè)子長得太高了。
每次，有人看見我，都會以為我上五年級了。唉！其實(shí)呀！我才上三年級呢。比如，有一次在輔導(dǎo)班寫作業(yè)時(shí)的時(shí)候，我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí)，忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說：“哎！朱恒毅來了沒有，怎么沒有看見人呢？”這時(shí)，同學(xué)們異口同聲的說：“來了，在傅雨彤的后面呢。”原來，一開始，老師還沒看見朱恒毅，后來才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀�(gè)子太高擋住了朱恒毅，老師說：“傅雨彤哇！你真的不能再長了，再長的話你就和我一樣高了，都擋住其他同學(xué)了。”當(dāng)時(shí)，我就特別地尷尬，如果地上有洞的話，我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。
昨天上午，媽媽帶我去上街買衣服，賣衣服的阿姨對我說：“來看看這件衣服，初中的小女孩都喜歡的。”我驚訝地說：“啊！不會吧，我才上三年級呢。”賣衣服的阿姨不好意思笑著對我說：“呃，我還以為你上初中呢，你個(gè)子太高了。”
看，這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長的過程中煩惱很多，但我相信這些煩惱都會隨著時(shí)間的變化而消失！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇13
現(xiàn)在，我是一名四年級的學(xué)生了，從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。
一年級，我是一個(gè)無知的小豆丁，我很淘氣，經(jīng)常惹老師生氣，是附小的老師教導(dǎo)我，我才慢慢的懂事了。
二年級，我很排斥書，認(rèn)為書是一些枯燥、乏味的東西，可是附小舉行“爭當(dāng)讀書小博士”的活動，這使我漸漸的喜歡上了讀書，它把我領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了，我眼前的世界慢慢的變大了。
三年級時(shí)，我們沒有到主校去學(xué)習(xí)，而是還留在分校，這使我感到很失望，想象里的主校是那么的完美無瑕，雖然遺憾，不過做大哥哥的感覺棒極了，我學(xué)會了愛護(hù)低年級的小學(xué)生。
四年級，我不愛運(yùn)動，所以變得有點(diǎn)胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運(yùn)動會，我就開始天天練習(xí)，并喜歡上了跑步、踢毽子、跳繩，現(xiàn)在我愛上了這些運(yùn)動。
附小就像家一樣：在家里，爸爸媽媽教導(dǎo)我，在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽；在家里，我可以從書本上獲取知識，在學(xué)校，老師教會我怎樣學(xué)習(xí)和思考……
附小將伴我不斷的成長，它會讓我成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子，我為是附小的一名學(xué)生為榮。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇14
成長的記憶，可以說是人生回首中的新發(fā)現(xiàn)，離開得越久遠(yuǎn)，越是讓人感覺人生的那一段清純，新奇，豐富。
成長是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人忍俊不禁。
記得在七，八歲的時(shí)候，姑姑回來了，買了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤子里，盛好飯，媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子，吃飯。我喊了一聲，不等爺爺奶奶的到來，就先坐下，媽媽把我拉了起來，說：“薇，你是晚輩，應(yīng)該等長輩都坐下，你才能坐。知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后，我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了，我坐在了姑姑的旁邊，看到盤子里的橙子直流口水，于是，便伸出說拿了個(gè)最大的橙子，媽媽又說：“把橙子給奶奶，你想吃大的，媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的，我們都想吃，知道嗎？你要學(xué)會謙讓，尊老愛幼。”我把橙子剝好了，分成兩份，一份給爺爺，一份給奶奶。然后，又剝了一個(gè)橙子，一份給爸爸，一份給媽媽。最后，又剝了一個(gè)橙子，大的給姑姑，小的給自己。
橙子，通過這件事，我明白了一個(gè)哲理。
啊！長大，其實(shí)就像是五味瓶，蘊(yùn)含各種滋味；想調(diào)色盤，有著各種各色，它就等著你去嘗試，等著你去體會！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇15
我的人生就是變化多端，時(shí)而煩惱，時(shí)而無味……回味成長使你回味無窮。
那是一個(gè)陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼一道刺眼的陽光迎面而來，我揉揉雙眼，心中默念著：今天是我的生日屬于我自己的一天，我該為他換上人生中最絢麗的圖案，讓自己有段美好的回憶，我暗暗下定決心。
吃飯時(shí)，媽媽微笑的對我說：“生日快樂！我們決定為你慶祝一下”。爸爸在一旁：“是啊難得過一次生日要高高興興的。你要生么？
我到底要什么？我默默的想：“今年13歲，13年來父母受了多少苦呀！爸爸媽媽我想要一個(gè)人出買東西。“好”來到大街上我聞到一股濃濃的蛋糕味對了我走進(jìn)去叔叔買一個(gè)十寸的蛋糕：“好”我接過蛋糕付了錢便又想畫點(diǎn)跑去：“老爺爺我買三朵郁金香”：“好”我付了錢趕了回家"爸爸媽媽看我為你們準(zhǔn)備了什么？"我神秘地說他們疑惑的看著我我把蛋糕放到桌子上，賓點(diǎn)讓了蠟燭“13年來你們無微不至的照顧我，今天說與我們共同的生日。
這就是我的快樂。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇16
盡管平時(shí)我有很多小煩惱，但是我并沒有因?yàn)檫@些煩惱而覺得不開心。反而從這些煩惱中，我也能感覺到快樂。
剛上學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心對這個(gè)有趣的大世界充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，比如云為什么會漂浮在天上，小草卻不能長在天上？魚為什么會有鱗片？然后這些卻沒有答案，所以常常讓我覺得煩惱，于是我就去問我心目中，無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號”的外號，他們讓我自己去書中找答案。
如今我上五年級了，看書成為了我解決煩惱的好辦法，從書中我擁有了豐富的知識，在我房間的書架上排列著許多不同類型的書，這些都是我最好的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。
因此成長中的煩惱并不一定都是壞的，有的煩惱能讓我們更好的成長，從煩惱中，我也能找到快樂。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇17
六年時(shí)光快結(jié)束了，回憶時(shí)光，在你的成長過程中，一定會有發(fā)生過一些事情才會長大吧！有酸、有甜、有苦、有辣……記得一次，一次英語節(jié)。我和芷萊報(bào)了名，我們上網(wǎng)去找稿子，可是，我們找到的稿子，不是太短，就是太長，要么就是太難了。我們找不下來，所以只好去咨詢英語老師——連老師。連老師說：“你們找不到嗎？那我?guī)湍銈冋野桑 蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，連老師就把復(fù)印好的稿子給了我們。讓我們回去練習(xí)，不會的，單詞去問連老師。
我們練習(xí)了好久，可是稿子就是讀不熟練。我們又去找連老師，連老師讓我們跟著她讀了好幾遍，我們終于讀的熟練一點(diǎn)了。時(shí)間過得越來越快，我們終于把稿子讀得十分流利了，配合的也越來越默契了。可是稿子還是背不下來。然后，連老師說：“你們可以拿著稿子上臺讀，不過要讀的十分流利。”說完，連老師又給我們放了背景音樂，讓我們又練了幾遍。
到了比賽那天，我們準(zhǔn)備好了一切東西，上臺表演完。過了幾天，成績就出來了“二等獎(jiǎng)”。
雖然是二等獎(jiǎng)，但我們還是十分高興，因?yàn)檫B老師幫了我們很多，我們十分感謝她。
那次表演后，我感覺自己成長了好多，變得會問老師問題了！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇18
人在成長中，總會，遇到那么幾個(gè)人，一有的人可能把你推向地獄，有的人可能把你從立地獄里拉出來，有的人也可能改變你的一生。
成長的時(shí)候最需要一個(gè)好老師，除了媽媽，就有一位老師改變了我。
我以前在小學(xué)的時(shí)候不敢做什么壞事，到了初中，交了一些不好的朋友，就慢慢學(xué)壞了，什么不好的事都做過，還有想打群架，學(xué)習(xí)也很差。
這位老師第一次來的時(shí)候，他的話我都認(rèn)為是假的，還和之前的狀態(tài)一樣，上課還在睡覺，我跟本就沒把他當(dāng)優(yōu)秀教師看，一度認(rèn)為，他連人的內(nèi)心也不會看。一次朋友圈事件后，我對他更加反感。后來，老師也找我說了很多話，我也知道我該學(xué)習(xí)了。
有一段時(shí)間，我一直在拼命學(xué)，數(shù)學(xué)好又能怎么樣呢，落后了九名，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了老師對我們的好，當(dāng)時(shí)老師寫我的時(shí)候，我還不認(rèn)為自己有錯(cuò)，現(xiàn)在想起來，我和老師說的有什么區(qū)別。
到了初二，我開始努力地學(xué)每一科，發(fā)現(xiàn)我一向討厭的生物、地理都是那么有趣，老師也發(fā)現(xiàn)了我在努力，在那一段時(shí)間我非常有成就感，但我越學(xué)越不知努力，總想著玩。
后來老師又我們安排了共同學(xué)習(xí)的機(jī)會，我認(rèn)為，能和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論題。
成長離不開一位重要的老師，和好父母。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇19
我想說在無數(shù)個(gè)瞬間，我們都在等待是成長，等待著最好的自己突然出現(xiàn)。可是要等到很久之后才會發(fā)現(xiàn)，原來這些辛苦的付出，其實(shí)都是在浪費(fèi)時(shí)間和精力的。
因?yàn)槟阕约焊揪筒恢肋@一切到底意味著什么，就好像那么漫長的旅途，你始終都在折磨著自己一樣，也許在未來的時(shí)候，你會面臨著更多的考試，你會面臨這不屬于你的愛情。
也許你的工作會非常忙碌，但是你從來都不知道該如何去應(yīng)對。
在你的身邊有那么多的故事都在流行著，可是如果你真的有了事情去請求別人，而被別人拒絕的時(shí)候，你的心就好像死去了一樣，你也不知道什么時(shí)候才會變得理直氣壯，就好像那些自信的姑娘一樣。
可是你也羨慕他們想要成為最好的自己。
然而你的聲音在電臺里面一次又一次地循環(huán)播放你就知道，原來這一切早就已經(jīng)注定了的。
而那些被我們遺忘掉了，青春其實(shí)都盡數(shù)還債了，我們的生命里面，只是現(xiàn)在的我們暫時(shí)還看不到而已，你還是需要去鍛煉更多的自己，也需要去提高自己的實(shí)力，才能在將來打敗更多的敵人。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇20
這座底蘊(yùn)深厚而歷史悠久的古老名城，接過了全世界人矚目的青奧會，全世界青年人將在奧林匹克精神的召喚下相聚在古老而又文明的古城南京，這將是年青人的盛會，也是年輕人挑戰(zhàn)自我，突破極限、揮灑汗水和激情的賽場，也是一場年輕人分享快樂、互相學(xué)習(xí)、傳遞健康和友誼的盛會。
· 奧林匹克運(yùn)動會，有羅格倡導(dǎo)誕生，南京青奧會的會徽。是由11種鮮艷的色彩組成，極具跳躍性和立體感的線條和色塊組成的空間。對話框框起的視覺標(biāo)志無一不符合年輕人的審美口味，彰顯青年人的個(gè)性，也彰顯了南京人對于體育和文化的文化的熱情，讓全世界健兒向往南京舉行的奧林匹克運(yùn)動會。
為南京人，作為一名小學(xué)生，為南京能夠舉行舉世矚目的青奧會而感到非常驕傲和喝彩，作為一名南京的小學(xué)生我要做好自身的文明，愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則，積極宣傳青奧會的知識，為迎接青奧會貢獻(xiàn)自己的一份力量，和青奧會共同成長。
我希望青奧會在南京成功舉行，讓世界記住中國、記住南京、了解南京、喜愛南京。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇21
學(xué)生的生活是什么味道？有人說它是酸的；學(xué)習(xí)的生活有苦也有甜。有人說它是甜的；給自己流下了許多快樂與輝煌的時(shí)光。有人說生活是苦的；只有刻苦的學(xué)習(xí)才能有甜甜的生活。有人說它是火辣辣的；就像麻辣湯，喝了一口雖然直流眼淚，但有一谷火熱得勁。有人說生活是……
在上中學(xué)的生活中，生活已經(jīng)被資料所填滿。難道只是為了同學(xué)們的羨慕老師的認(rèn)可嗎？不是的，我的生活不想這樣。這樣的生活就像一杯白開水；喝下去沒有一點(diǎn)味道。再拋開資料后才是真正的自己。才有自己真正的未來。自己的未來是靠現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才能實(shí)現(xiàn)的。
可是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒了我，我的生活除了學(xué)習(xí)外，還有許多的事情來充實(shí)我自己。畫畫；給我的生活加上了色彩。音樂；讓我在緊張的學(xué)習(xí)后得到了完全的放松。游戲；給我的生活加上了調(diào)料。網(wǎng)絡(luò)；讓我感到了整個(gè)世界的渺小。
總之我不想讓學(xué)習(xí)把我掩埋。學(xué)習(xí)固然是重要的，但是現(xiàn)代的社會需要的是多才多藝的人。我不想當(dāng)‘高分低能’的人。這樣的人，早晚要被激烈的社會所淘汰。
學(xué)生的生活固然是苦的，但是努力成功后的味道是甜的。要讓自己的生活充滿味道，千萬不要讓學(xué)習(xí)掩埋了自己。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇22
童年的記憶是美好的。在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常南下廣州，一年到頭相見的日子，也只有一兩次。因爸媽長期不在我身邊，我也成了電視上說的“留守兒童”一族。伴我成長的是我奶奶。
年邁的奶奶身體不好，為了使我爸媽在外安心工作，她老人家總是含莘如苦、百般精心地料理我。有好吃的，總忘不了給我留著。記得有一次我亂吃零食，引起食物中毒，半夜嘔吐、高燒不止，奶奶心急如焚地背著我上醫(yī)院掛急診、找醫(yī)生。我坐在醫(yī)院的走廊邊，奶奶手拿著交費(fèi)單，小跑著去交錢，我望著奶奶瘦弱的背影，心里比高燒都還難受。從此我也改了亂吃零食的壞習(xí)慣。
前不久，奶奶的腿病又犯了。因今天星期五下午要學(xué)小提琴，我提著琴就往學(xué)校跑去，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)沒帶琴譜，粗心的我，正準(zhǔn)備回家取琴譜，沒想到奶奶氣喘吁吁地給我送來了，并叮囑我不要著急，我接過琴譜，目送奶奶出了“玉皇臺”巷口。奶奶已年過七旬，滿頭銀絲，佝僂著身體，艱難緩慢地走著，我望著她不再年輕的背影，漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁慚愧地流下了眼淚。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇23
時(shí)光荏苒，歲月如梭，時(shí)間是人們賦予時(shí)光的參照定義。此時(shí)，樹已長成參天大樹，少年也已長成中年，父母也已老矣！父母給我們撐起生活的傘已破舊，現(xiàn)應(yīng)是我們的反哺季，讓我們?yōu)楦改笓纹鹣﹃杺恪?/p>
總有人說，帶到老去，老到一無所有，就咀嚼回憶度日。然后人的一生，并非所有的記憶都是美好的，值得回味的，也許帶你回首過往的時(shí)候，才會發(fā)覺所有的相逢，所有的擁有都是那么的不值一提。回憶起小時(shí)候，父親用他的大手牽我們的小手一步一步教我們走路，然而，帶到父親老去還有誰會用自己的“大手”牽父親的“小手”陪他們散步呢？牽著父母的手如同幼時(shí)父親牽我們手般，走過四季，讓我們的影子拉得好長好長……
人有時(shí)候脆弱的不及一株小草，小草可以禁得住風(fēng)雨，禁得起世人的踐踏，而人心就像是一張吹彈可破的紙，脆弱是，沒有絲毫韌性！
歲月無邊，人生有涯。讓我們在有限的生命里，擁有自己可以擁有的，珍惜自己能夠珍惜的。不要讓似水年華匆匆擦肩，不要辜負(fù)這僅有的一次人生。當(dāng)我們感嘆失去的時(shí)候，也要回首自己所擁有的！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇24
淡淡的清香，讓我們回味無窮，就像是清純的友誼，總讓我們不想割舍，愛，我們身邊無處不在，而想要擁有一份清純淡雅的友愛卻好難好難。清清的的荷香，清新，愉悅，但又帶著點(diǎn)小小的憂郁。讓我們的青春充滿著迷幻色彩有時(shí)候，一個(gè)人靜靜的想，是不是成長就一定要經(jīng)歷一些痛心的.回憶，在記憶深處，我的高中生活并不完美，也并不是很愉快，離開了爸媽的懷抱，離開了依靠，總會要慢慢長大，不管怎樣，都是會要經(jīng)歷一些不爽的事，溫室里的幼苗也會有處于大自然的一天。
不嘗試一些，以后只怕會更痛苦，有些道理還是現(xiàn)在吾出的好。現(xiàn)實(shí)的殘忍是不會容許你去幻想的，現(xiàn)實(shí)只會無時(shí)無刻提醒你跟著他的腳步走，不容許犯下半點(diǎn)錯(cuò)，慢慢的脫去身上幼稚的繭，飛出已經(jīng)成熟的我，外面的世界我還有很多的不懂，但只有融入才會真切的領(lǐng)悟。
一切的一切讓我成長，自己已不再是那個(gè)奶聲奶氣的小女生，我會為以后的我付出我所需要的汗水，所需要的努力，去灌溉屬于我的花圃
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇25
從小到大，無論做什么，總被兩個(gè)字問：——完美。看來，我們來到這個(gè)世界，就要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，否則，我們就是一個(gè)失敗者，或者是一個(gè)無知的孩子。然而，你有沒有想過我們的想法？完美讓我們覺得壓力特別大，只想完全成長。
我們也想好好的體驗(yàn)童年，不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾堃粋�(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴，學(xué)了舞蹈，我們覺得只要我訓(xùn)練，我就能完美。其實(shí)我只是想有一個(gè)完整的童年。和其他孩子一樣，我可以自由的看電視，自由的在一起玩耍，讓我的童年有值得回憶的東西，而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時(shí)間。
我也想努力考個(gè)好成績，但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉。看到自己得了高分是一種微笑，看到自己得了低分是一種責(zé)備，甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一？難道只有第一個(gè)才是完美的？我只想完整的體驗(yàn)一下不同分?jǐn)?shù)帶來的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺得特別有壓力。覺得自己沒有做到盡善盡美是我的錯(cuò)。
我覺得你眼中的完美讓我活的很累。請讓我徹底長大，好嗎？我想有不一樣的體驗(yàn)，不僅僅是完美的喜悅。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇26
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋，因?yàn)闆]有委屈，就沒有成長。
不是一直，你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚，被忽視，被迷茫，甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒有知己，人生苦短。
只有身處困境，才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候，最糟糕的時(shí)候，沒有人理解你，也沒有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小，所以沒有人會相信你費(fèi)力的解釋，更多的旁觀者選擇沉默或者批評。這時(shí)候你們無力對抗，你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了，沒用的，也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎？一是自身修養(yǎng)不夠，不值得別人信任，以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的，而不相信你說的；第二，你交友不慎。如果你的朋友不支持你，那肯定不是一個(gè)人的問題。
與其浪費(fèi)精力，不如靜下心來。沒有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒有不公，就沒有成長。
從現(xiàn)在開始，好好休息，不斷提高自己的人文素質(zhì)，而不僅僅是自己。也許這些還不夠，但做好自己是難得的。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇27
其實(shí)有時(shí)候我很難過，就是覺得有些事情是固定的，即使你努力了，也改變不了這樣的事情，可能對你來說毫無意義。
只是身體已經(jīng)知道的黑暗。其實(shí)他們在生活中就已經(jīng)存在了，但即使你說了這么多，別人也未必覺得能理解，就像你身邊的人一樣，所以你要看清這種情況，這只是社會現(xiàn)實(shí)。
你要做的就是一步一步強(qiáng)化自己。最重要的是不要去打擾別人。
因?yàn)槿松绱硕虝海總�(gè)人都有自己的工作，每個(gè)人都要做自己需要做的事情。沒有時(shí)間在這里和你見面，也沒有時(shí)間照顧你的心情。所以，變強(qiáng)是你成長經(jīng)歷的必修課。所以這么多年的學(xué)校教育，沒有人教會我們?nèi)绾纬砷L。也許這條路注定充滿艱難險(xiǎn)阻。可能有的人很聰明，在路上沒有自學(xué)技能。可能他們經(jīng)歷的經(jīng)歷太多了，可以多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
但是我們笨鳥先飛，不管飛到哪里，還是窮。這能成為我們放棄的理由嗎？什么拋棄，破罐子破摔。事實(shí)上，他總是一個(gè)失敗者，一個(gè)他為自己找的借口。而如果你真的想成功，有無數(shù)的理由去。
所有這些對美好未來的希望是我們前進(jìn)的動力。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇28
從小到大，就像一個(gè)五顏六色的五味瓶，背后有無窮無盡的回味故事。
甜的后面是開心的故事，我有很多。
養(yǎng)蠶是我最大的幸福。經(jīng)常聽媽媽說：“一個(gè)人不要半途而廢，要堅(jiān)持做事。一旦堅(jiān)持到底，就會有意想不到的收獲。”于是我每天陪著它，每天給它寫觀察記錄。當(dāng)卵變成一毫米長的蠶，它怎么爬，每隔幾天就會一動不動，連它最喜歡的桑葉都不吃……我一個(gè)個(gè)做記錄。在它成長的過程中，有它的快樂，也有我的愛。就這樣，一個(gè)多月過去了。直到有一天，我家的小蠶突然變亮了，爸爸告訴我，它要吐絲成繭了。我欣喜若狂，希望它早日變成飛蛾。當(dāng)時(shí)我想起了媽媽說的話，一定要堅(jiān)持下去。
“堅(jiān)持就是勝利！”這是我最熟悉的一句話。我從六歲開始學(xué)打鼓。一開始我亂敲，老師教了我一些基本功。過了幾個(gè)月，連鼓都沒碰過，一點(diǎn)興趣都沒有。感覺父母完全在挑戰(zhàn)我。好在“堅(jiān)持”這個(gè)詞經(jīng)常在我耳邊回響。過了兩年（七歲的時(shí)候因?yàn)橛沂止钦坌菹⒘艘荒辏粌H彈了一些節(jié)奏，還完整的彈了一些歌，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
從小到大，這個(gè)五味瓶給我留下了太多的回憶，讓我們一起體驗(yàn)這個(gè)五味瓶的神秘吧！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇29
吃飯本來是一種享受，但是上周吃飯讓我擔(dān)心。
“多吃點(diǎn)，多吃點(diǎn)，”我耳朵嗡嗡作響。這是我吃飯的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我強(qiáng)調(diào)的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在八歲了，但是頭很小，像個(gè)六七歲的孩子。爸爸總覺得我少吃點(diǎn)就長不大了。他給了我長高的秘訣：“多吃，多吃，多吃才能長高。”他的理論是：吃多了可以變大，變大了可以吃多，吃多了會長高。所以，我吃飽了不想再吃的時(shí)候，他總是強(qiáng)迫我多吃。因?yàn)檫@個(gè)原因，我媽媽總是和我爸爸吵架。我媽的理論是：孩子的胃口要隨波逐流，拔苗助長會適得其反。
我不想爸爸媽媽因?yàn)槲业膯栴}吵架，所以從上周開始我就一直在努力吃飯。爸爸很高興看到我有意識的改變。有了他的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，我每天都吃得更多。最后上周四晚上出了點(diǎn)問題，出現(xiàn)了這些癥狀：吐了兩次，腦子發(fā)暈。我媽馬上送我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說：“你吃得太多，感冒了。吃點(diǎn)藥就好。”。媽媽終于松了一口氣，回家對爸爸說：“現(xiàn)在好了。吃飯有問題。”我也得到了反抗父親的機(jī)會：“吃飯的時(shí)候告訴我多吃點(diǎn)，不然我就不肚子疼了！”在我和媽媽的攻擊下，他無言以對。我覺得我媽說的沒錯(cuò)。我的胃口應(yīng)該順其自然。這件事雖然是小事，但這件麻煩的小事卻極大的啟發(fā)了我。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇30
很晚了，我還沒睡，在聽Twins的歌啦，我們的紀(jì)念冊，很動聽的。我沒事的時(shí)候就聽她們的歌，我覺得是種享受，其實(shí)我覺得寂寞是一種幸福，很特別的一種幸福，我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂和寂寞的放肆，純凈的天，綿綿的白云，一切都是自然留下的杰作，我在這樣的environment成長。
我是上帝的孩子，它給我安排了所有，我相信宿命，真的，我總想他人給我安排我的所有，不想動腦子，感覺很不好用，只是一種感覺啦。我相信自然是最美的，勝過一切，是它讓我找到了黑夜，黑夜讓我找到了寂寞，寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來就是無所求，我不苛求幸福，就是我會坦然接受別人的拒絕，我相信那是命。其實(shí)我覺得愛對方就是讓對方幸福啦，給她自由是必須的，其實(shí)默默地喜歡也是一種美，是一種永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的美，你會在期待中滿足自己的渴望，獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。
一直想找名字里有靜的女孩聊天，因?yàn)槲蚁矚g安靜，安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來，我會在這種環(huán)境種長大。網(wǎng)友們說叫靜的女孩很多，但我還沒遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友，她們說會幫我的，希望她們說話算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天，想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺，希望能找到哦！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇31
三天的快樂旅行結(jié)束了，三天軍營生活，收獲多多。
第一，你看看，我學(xué)會自己吃飯，聽不懂了吧?平時(shí)我在家吃要一小時(shí)多，電視，或者平板，手機(jī)，來配飯。我爸說我像似在吃自助餐，飯桌上總會留有好多米飯，講給我聽《憫農(nóng)》。學(xué)了早忘了，我也不聽他的話了，困為我爸天天講，我也聽煩了，他也不會把我怎樣。通過這三天的學(xué)習(xí)體會，打多少吃多少，部隊(duì)里的飯真香呀!吃完后碗里沒有一粒剩飯，我認(rèn)真的吃，可口的飯菜，比在家里還吃得多，沒有灑在飯桌上，沒有挑食，而且很快要的就吃完了。和同學(xué)們在一起過上集體的生活，我很喜歡。
第二，我學(xué)會了穿衣，在家是媽媽每天給我拿好了，我再穿上，有時(shí)候也是媽媽給我穿上的，這時(shí)想起來，我有些不好意思!我學(xué)會了，疊被子，這是在家不沒有的事情，也都是我媽媽疊。起床也是我媽媽叫起的，她就是我起床的鬧鐘。我現(xiàn)在都五年級了，想一想都不好意思，小臉都紅了。
第三，學(xué)會了過集體生活，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，有組織，有紀(jì)律，才能進(jìn)步。
最后，我要自己動手把衣服洗一洗，兩天的衣服出了汗，臟了，洗干干凈凈曬起來，明天爸媽一定會高興的。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇32
伴隨著聲聲“哇哇”啼哭聲，我出生了。我吮吸著母親的乳汁，茁壯成長。
四季變換，寒暑交替，周而復(fù)始。我也伴隨著歲月在不斷成長。而家門前的稻田就見證了我的成長歷程。眨眼之間，我由一個(gè)只知啼哭的嬰兒長成了一個(gè)懵懂的少年。漸漸地除去了身上些許的幼稚和不懂事，正在走向成熟，正在幻想著自己的未來，正在想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。今天，我已經(jīng)歷了十?dāng)?shù)個(gè)冬去春來。我家門前的稻田里又是一片新綠，望著田野，我不禁想起了我的成長歷程：兒時(shí)與伙伴一起在田野捉泥鰍，玩耍的情景像幻燈一樣一幕一幕的浮現(xiàn)在我眼前。我感嘆著，正如人所說“光陰似箭，日月如梭”，十幾年彈指一揮間。在這十幾年中我做了些什么呢？少時(shí)的事宛如發(fā)生在昨天清晰可見，往事如煙，過去的已經(jīng)過去。在過去，我不曾懂得珍惜，后悔晚矣。但未來的路更漫長，我應(yīng)放眼未來，把握時(shí)間，把握行為，向著自己的目標(biāo)，笑迎挫折，到達(dá)希望的彼岸。
家門前的稻田又綠了，這是信號，是希望，是曙光，是黎明。我會應(yīng)著信號，面對曙光，撲向希望，擁抱成功。
經(jīng)歷了許多，我在成長，在長成！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇33
有人說過這樣一句話：只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拓盡，那就是成長的路。每一個(gè)人在成長過程中都會經(jīng)歷許多的困難，但正是這些困難，才讓我學(xué)會了成長。
小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)十分懦弱，膽小的男生，遇見一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次，我考試考砸了，回到家里我就不停的哭，媽媽見我這樣，勸導(dǎo)我說:“考試成績已經(jīng)出來了，你再怎么哭也沒有用，倘若哭能把成績哭好的話，那我陪你一起哭。”我雙眼紅腫的望著媽媽，心想：媽媽說的沒錯(cuò)，哭是挽救不了成績的。我擦干眼淚，沖媽媽笑了一下，媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神，欣慰的笑了。
上了中學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開始我跟不上老師的節(jié)奏，我不斷告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地，我逐漸適應(yīng)了初中的生活，遇到問題，我會努力去解決，而不是像小時(shí)候那樣干著急，哭鼻子。家長們紛紛說我長大了。
人的成長，需要不斷跨越，不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離，對于不同的人，所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同，不是一天兩天就能完成的。可是，你要知道，一個(gè)人的成長，是要經(jīng)歷一生的漫長道路，學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí)，才能邁向更大的成功。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇34
成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，就像一棵嫩綠的小樹芽長成一棵茁壯的大樹。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園，到背著書包自己走進(jìn)學(xué)校成長的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候，經(jīng)歷過各種各樣的事情，只不過大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候，我已經(jīng)上幼兒園很久了，但還總是會又哭又鬧，拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園。總是被媽媽一頓好說好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里，我一直想著什么時(shí)候可以玩啊？什么時(shí)候可以吃飯呢？終于，可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜，不一會，就吃完了。吃完就可以自由活動了。
日子就這樣一天天的過去，我慢慢長大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化，年級和等級也變得越來越高，作業(yè)也越來越多。可當(dāng)小學(xué)生也非常好，可以知道更多知識，對國家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生，我非常開心。
時(shí)光是不能倒流的，如果你懷念從前的時(shí)光，就沒有珍惜你從前的時(shí)光。不過當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以，不管什么時(shí)候，都要過好現(xiàn)在的每一天啊！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇35
那是一個(gè)夏天的午后，一株爬山虎在墻上默默地，慢慢地往上爬，一片陽光灑了下來。
我坐在窗前，思索著一道奧數(shù)題，時(shí)間的針往右走了兩格；草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式，桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來了幾朵黑云，不久以后，就下起了小雨，隨后又變成了傾盆大雨。我見下這么大的雨，就感覺有點(diǎn)兒累，書一合上就去睡覺了。
第二天天亮，雨已經(jīng)停了，我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí)，抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶上流下去，我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了，它那單薄的葉片，肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。
我邊想邊走到了窗戶邊上。從這兒往下望，一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下，每一片葉子都蒼翠欲滴；一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上，然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著，陽光照在它的葉子上，而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓，又在仔細(xì)的觀察它，但現(xiàn)在我已不再俯視他，而是抬頭仰望。
接著，我跑回了家，又再次打開了書本，繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇36
生命的軌跡，蜿蜒，而漫長。而成長對于每個(gè)人來說都是甜蜜，但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天，皺巴巴的，帶著對這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼，張開小嘴，肆無忌憚的哭了起來，媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語時(shí)，那含糊不清的語言卻也能讓父母喜笑顏開。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天，那雙大手開始袖手旁觀了。我只能在哭過，怨過氣，過后爬起來。
繼續(xù)走自己的路，我跟著成長的腳步，一步一個(gè)腳印地走著。恍惚間發(fā)現(xiàn)長大離我越來越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會了深思，學(xué)會了忍讓與原諒，學(xué)會了自信，學(xué)會了努力和奮斗，學(xué)會了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠的關(guān)懷，學(xué)會了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該多一份理解和寬容，這就是我走向成熟的表現(xiàn)。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來!
成長，好似一杯黑咖啡。第一口充滿苦澀，但倘若你能勇敢的喝下第二口，苦澀中也會夾雜著些許的甘甜，使人回味無窮。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇37
爸爸，你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎？我已經(jīng)長大了。
平時(shí)，大人講話時(shí)我會湊過去一點(diǎn)兒，想要聽聽他們聊什么？想了解一下，聽著聽著，入了迷。聽了好長一段時(shí)間，聽得津津有味，還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺我沒有在寫作業(yè)，反而跑到他旁邊。我說：“我作業(yè)寫累了，想關(guān)心一下您！”可是，爸爸卻給我潑了一盆冷水，“這是我們大人的事，跟你們小孩沒有關(guān)系，你別管我們。”是的，你們的眼中我是小朋友或是小孩子，但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來，我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽得懂，或許是可以幫上什么忙呢？我已經(jīng)長大，我有自己想做的事情，還有自己的想法，也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽，我已經(jīng)不是小孩子了，知道的事也多了，我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢，你們卻不讓我花，卻說：你還是小孩子，有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢，我覺得不可以自己花的錢，還可以叫零花錢嗎？不少同學(xué)都有自己的零花錢，可以自己支配，我很羨慕他們，他們的家長覺得自己孩子已經(jīng)長大了，不是小孩子了，但是我的父母還以為我還沒長大。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇38
不知道為什么，每一次讀到她的文字，總是會有一點(diǎn)點(diǎn)的悲涼。
也許是因?yàn)橛心敲匆唤z和縫的相似的經(jīng)歷吧，但也算不上是惺惺相惜。
總覺得這個(gè)詞應(yīng)該用在比較正能量，或者通過種種努力之后有所收獲的成功人士上會更恰當(dāng)。
最多就只能算用“同病相憐“這個(gè)詞，可細(xì)想還是不太恰當(dāng)。
總之，每個(gè)人的成長歷程都會經(jīng)歷各種各樣的故事，只是有的人善于表述出來，有的人只是把它藏在心底。
即使是相似的經(jīng)歷，也會有因?yàn)橛胁煌谋尘埃煌哪挲g，不同的性格，呈現(xiàn)出不同的感受與效果。
這就是為什么說，這世上是沒有真正的感同深受吧。
同樣是深陷泥塘中，有的人是在白天，有的人是在黑夜，有的人是能看得見行人呼救幫助，有的人是只能默默掙扎自救。
相同的是陷在泥塘中的身體主觀的感受，可是周邊是怎樣的感受，又會很客觀地影響著他主觀上的情緒。
說到底，還是要學(xué)會自己去療養(yǎng)內(nèi)心，否則就像是坐在富麗堂皇的別墅大廳里，也有人心如陷在泥漿一般。
表達(dá)出來，只是用傾訴的方式來宣泄內(nèi)心的情緒，但更多時(shí)候還是得靠自己的自我成長。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇39
一個(gè)春天的早晨，我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，和一只黃色的小蜘蛛，我就這樣見證了小蜘蛛的成長。
那應(yīng)該是剛出生的幼蛛，她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上，一副軟弱無力的樣子。它就像小小的芝麻粒，緩緩的爬著。我想，這樣的小蜘蛛它會長大嗎？沒過幾天，當(dāng)我再看到它們時(shí)候，它已經(jīng)不是“芝麻粒”了，而是像“蝦米”一樣大小。再過幾天，我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來，然后，一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里，好像它全身只有一個(gè)器官，那就是胃。
終于有一天，它已經(jīng)長大了好幾倍，已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小，它好像在自己嘗試著織網(wǎng)，我猜，它那顆幼小的心靈里，只有一個(gè)詞“織網(wǎng)。”
等我再見到它的時(shí)候，它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起，它要獨(dú)自謀生，它要自己覓食，織網(wǎng)建房，更要的是，它要學(xué)會與強(qiáng)健的對手搏斗。
秋天快到的時(shí)候，我已經(jīng)再也見不到那只小蜘蛛了，我仿佛聽見它說：“成長的路是由艱辛和磨難寫就的。”
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇40
我知道在這一路前行的過程當(dāng)中，你需要看清楚無數(shù)的美好。
雖然并非完全刻意，但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。
我會記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢想，她們在這條路上始終都會銘記著夢想和希望，但是當(dāng)我們終于明白這一切的重要性的時(shí)候，就會感慨原來每一種業(yè)績其實(shí)都沒有什么夢想。
只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里，所以比較熟悉罷了，所以就算是別人說了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話，他們也會云淡風(fēng)輕保持淡定，因?yàn)楦揪蜔o法撼動他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。
就好像他們開學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。
因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱模鷦e人沒有任何關(guān)系，也許在這個(gè)過程當(dāng)中，你會想到原來每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù)，無論他們是否開心還是悲傷。
人生本身就是多彩的，有著很多種可能性。
在這樣的人生路上，也許他們從來都沒有想過去做什么其他的問題，他們只是覺得在一次兩次經(jīng)歷過這些事情之后，就不會再有什么新的敢想和感悟了。
但是你終究要秉承著自己的夢想，在這條路上奮力進(jìn)取，共同成長。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇41
每走過一段路，回頭看，你或許都會覺得那些深深淺淺的腳印，留下了不同的回憶。
的確是這樣，我們一路成長，一路回憶，再一路變好。
說到成長這件事，我忍不住笑了一下，小時(shí)候的我真的跟現(xiàn)在判若兩人，也有些覺得驚奇，原來時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。
想起小時(shí)候，在鄉(xiāng)下長大，那時(shí)候每天都無憂無慮，過著現(xiàn)在早就奢望不到的生活。
那時(shí)候我們每天會睡到自然醒，然后收拾好去吃早餐。意外的是，我們從來都不需要約好，卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。
大家一起打打鬧鬧，玩著那些老掉牙的游戲，現(xiàn)在想來真是搞笑不已，可是那時(shí)卻是樂此不疲。
想起有一次，我們那邊有一戶人家要搬過來，因?yàn)槭切路孔樱砸匦缕鸬鼗悺Ｕ糜械猛媪耍覀兠看畏帕藢W(xué)路過那里，都會停下車子過去鬧一會兒。剛建起來的地基像是迷宮一樣的，我們在里邊來回穿梭，開心不已，還經(jīng)常從很高的地方往下跳，那時(shí)候也不知道怎么會有這么大的勇氣，從來也不擔(dān)心，可是長大之后，心智成熟了，童心卻丟了。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇42
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動，我和同學(xué)玩的正開心，突然被另一名同學(xué)撞到了，腿和手都去了皮。一種感覺——疼啊，渾身都疼。于是我放聲大哭了起來。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會在疼痛中成長。”
是啊，媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒，慢慢的我走的越來越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開媽媽，緊張的大哭。后來我學(xué)會了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來把玻璃茶幾砸碎了時(shí)，心驚膽戰(zhàn)害怕極了，爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做，“對不起，是我不小心……”。
上了小學(xué)，第一次考試得了一個(gè)“丙”，心情很糟，心像被針尖扎了一下，但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”，現(xiàn)在我 常常贏得 老師的表揚(yáng)，使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會痛；拉肚子時(shí)會痛；看到小貓受傷會痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受，疼痛的時(shí)候不要害怕，要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)，咬咬牙、握握拳，一切都會過去的。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會長大。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇43
過年了，過年了，我又長大一歲了，新的一年開始了，新的學(xué)期也開始了。而我，我又開始懂事了!
我在大年三十的晚上，量了量身高，哇，高了2厘米，我成長的真快啊！不僅身高增長，會的家務(wù)也越來越多，以前不會燒飯，現(xiàn)在基本會了，至少早飯自己會燒了！媽媽不用那么早起來為我燒早餐了。
新的一年，我越來越快樂，寒假還去了北京，看到了毛主席的遺容。知道了許多知識，在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助！以后學(xué)到這一類課文，我就可以大顯身手了。哈哈哈！我們?nèi)ケ本⿻r(shí)，我一次也沒走丟，跟在爸爸媽媽后面，以前的我經(jīng)常走丟的。這說明，我長大了！我再也不是小孩子了！我能自理了。
我在家里，也越來越快樂，不再為成績不好而被媽媽罵。所以我一定會在新的學(xué)期中更加努力，步步高升！讓同學(xué)對我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼保∥以谶@拉拉票啊！
也希望老師對我嚴(yán)點(diǎn)，讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來。奮發(fā)圖強(qiáng)！
我長大了，我懂事了，我越來越快樂了！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇44
一年級我就戴上了紅領(lǐng)巾，到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，非常自豪，如果媽媽知道了一定很高興的，我擺著臂，挺著胸，自豪的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。
爸爸說‘紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是無數(shù)革命先烈用自己的生命換來的。我聽了非常感動，如果他們活著，我真想跟他們說一聲謝謝，要是沒有你們，就沒有我們今天這美好的生活。
在我上學(xué)時(shí)，我脖子上戴著紅領(lǐng)巾，自豪的走進(jìn)校園。下雨時(shí)，我戴著紅領(lǐng)巾，冒著雨奔跑在雨水里。
有一次，我考試沒考好，座在教室里非常難過，于是我就跟紅領(lǐng)巾說了這件事，我剛說完，他好像又跟我說沒關(guān)系，下次好好考就行了。我聽了他的話，感到很有信心，于是以后我有什么高興或傷心的事都跟他說。我們成了無話不談的好朋友。
戴上紅領(lǐng)巾，就是一名少先隊(duì)員了，作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該幫助一些需要幫助的人，比如扶老人過馬路，給一些有困難的盲人講一些故事，不讓他們那么傷心，那么難過。
所以我要堅(jiān)持不泄，繼續(xù)努力，幫助那些需要幫助的人。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇45
成長是我們走進(jìn)校園的基礎(chǔ)……
“成長”，這兩個(gè)字眼，是我心中最難以控制的情緒：每當(dāng)身邊的人提起成長，我難免會有些悵然，我討厭成長，就像雛鷹不愿離開父母的懷抱，外面的世界只靠幻想。即使他也有夢想……
可是夢想不是用來幻想，直到年齡的增長，身邊同齡人的變化，我才開始明白：雛鷹心中懷有夢想，必定會去外面闖蕩。健壯的翅膀，會永遠(yuǎn)帶它飛翔。成長不是空話，成長也需要力量，我想……這次領(lǐng)悟也算一次成長，而我也將會一直成長。
慢慢地，我自己也有了變化。成長的力量，將所有人推到懸崖邊上，后面是陡峭的峭壁，下面是滔滔的江水，但在前方還有一條路，擁有光明前途的路，這兩條路都供大家來選擇。有的人禁不住誘惑或者自愿跳下了懸崖，而有的人選擇了充滿光明前途的前途，但還有得人選擇原地徘徊……
成長，會讓你風(fēng)光一時(shí)，然而它也會讓你自生自滅。
對于我來說，成長撐起了一片天……
是它讓我明白人生的道理。是它讓我明白了，是鷹就應(yīng)該搏擊長空
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇46
每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷，包括我，包括你。在自己的成長經(jīng)歷中，會發(fā)生許多有趣的事情，甚至有時(shí)會鬧出很多的笑話。
我小時(shí)候曾鬧過這樣一個(gè)笑話：一天，媽媽買了許許多多的泥鰍回到了家中。我看到了活生生的泥鰍，很想拿一個(gè)玩，于是我對媽媽說：“媽媽，給我一只好嗎？”媽媽愉快的回答說：“好啊，不過條件是……你得把它保護(hù)好，不許弄死了，可以做到嗎？”我爽快的答應(yīng)了。
到了中午，我看見裝泥鰍的水盆有許多泥巴，于是，我抓起泥鰍，往澡盆里一放，放了許許多多的水，還放了許許多多的洗衣粉，對著泥鰍說：“我把你洗的干干凈凈的，媽媽知道了，肯定會表揚(yáng)我的，嘻嘻……”我把泥鰍在水盆里搓來搓去，直到最后泥鰍浮在了水面，我才罷手。媽媽來了看見我，我對媽媽一笑說：“看啊，媽媽，泥鰍睡著了。'媽媽對我說：“傻孩子，泥鰍哪是睡著了，那是死了，泥鰍是不能碰洗衣粉的知道嗎？”我睜大眼睛，呆呆地望著泥鰍，一句話也說不出來。媽媽見我那樣，又氣又笑，搖搖頭離開了。
這件事雖然過去很久了，但現(xiàn)在想起這件事，都覺得很好笑……
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇47
成長是你收獲的東西，是你的變化，是你懂得的道理，是你增長的知識，是你在各方面的進(jìn)步。你們成長了嗎？我成長了。
在上四年級的那一段時(shí)光，有一件事情讓我至今無法忘記：又是一個(gè)陽光明媚的周末，今年所有的周末都不一樣了，因?yàn)楹桶职忠黄鹪谕夤ぷ鞯膵寢屢驗(yàn)橛辛诵〉艿芩曰氐嚼霞遥辉僮吡恕＿@讓我的心情比以前好了太多。但還是不太懂事。
一天晚上，我們要休息了，我因?yàn)橄氤粤闶常瑓s被媽媽阻止了，為此，和媽媽打鬧了一起來，為什么不讓我吃，一點(diǎn)都不行嗎？盡管如此，媽媽還是沒有讓我吃，我氣的哇哇大哭。
哭聲驚動了爺爺奶奶，當(dāng)他們到了屋子里時(shí)，看到了正站在地上哭的我，還有一位因?yàn)槲业牟欢露强蘖说膵寢尅敔斈棠谭诸^勸，好不容易不哭了，可是一見媽媽因?yàn)槲业牟欢驴蘖耍睦镞叢坏帽M，便默默地流下眼淚。于是，我主動向媽媽認(rèn)錯(cuò)，媽媽也原諒了我。
想起那件事，我的心里頓時(shí)又變得灰蒙蒙了。但現(xiàn)在不比以前了，我成長了，不再是原來那個(gè)不懂事的孩子了，盡管現(xiàn)在的我還是有些叛逆，但比以前好多了。
我的成長就在于自己的變化，在于自己從不懂事變成了懂事的孩子！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇48
爸爸媽媽說成長是幸福的，老師說成長是艱辛的，我說，成長是快樂的！
成長是甜的。早上剛起床，我叫道：“太好了，這次月考我居然考了全班第九名！“我心里甜滋滋的——爸爸媽媽一定會表揚(yáng)我的，這時(shí)，我心里快樂無比，好想長出一雙翅膀，快速飛到爸媽身邊，告訴他們這個(gè)好消息！
成長是酸的。“跳繩比賽又輸了”我嘆氣道 。同學(xué)過來友好的對我說：“沒關(guān)系，輸了比賽不要緊，重在參與，而且在比賽中鍛煉能力，增進(jìn)友誼！”我的鼻子立即酸了起來！那酸酸的淚水早已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
成長是苦的。“又要加作業(yè)了”我小聲嘀咕著，心里堵得慌，于是一氣之下就沖出了教室，不料，過了會兒就被老師交到了辦公室，我看見老師那嚴(yán)肅的表情，我的心里想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。定將老師又在念“緊箍咒”了，我的心里振臂吃了黃連還苦，不爭氣的眼淚掉了下來，過了一會，我心情平靜下來了，開始用正確的方式和老師交流，從此，我的成績大有進(jìn)步。
成長是快樂的！我的成長不光是吃喝玩樂，不僅是酸甜苦辣，更是快樂的！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇49
就是在文中以前我也從來都不曾發(fā)生了些明珠塔真正存在的含義。
也許在很多小說當(dāng)中，我們都曾經(jīng)看到過那些高樓大廈的存在，隨著劇情的發(fā)展，然后很多東西都開始醫(yī)生會有他們獨(dú)特的光芒，就好像我們突然沒有睡一個(gè)人的時(shí)候，說他很有魅力，說他很有能力，都同樣用那種襯托的方式。
可是如果要我現(xiàn)在回到高中再去欣賞那些古詩詞，那些東西，也許我現(xiàn)在早就已經(jīng)欣賞不來了，很多東西都是一去不復(fù)返的錯(cuò)，過了那個(gè)時(shí)光，錯(cuò)過了最適合做這件事情的年齡段，也許很多東西都已經(jīng)變成了一汗，變成了過去式。
可是我們也一直都在說我的尾巴是由我做主，在過去的很長一段時(shí)間里，我們都會明白，原來那么多年苦苦的等待，其實(shí)終將有一日都是會有收獲，未受過蕾蕾的。
那些年，我們錯(cuò)過的影視劇，這些年也可以補(bǔ)回來，只是因?yàn)橛辛藭r(shí)間，只是因?yàn)榻K于知道了自己的生活方式和人生的途徑到底在哪里，我們也在一天天的長大，從前沒有想過會這樣絕望，或者是去經(jīng)歷一些行李上的創(chuàng)傷。
可是成長過程每個(gè)人都難以幸免，每個(gè)人都在涅槃重生。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇50
在以前的時(shí)候我可以很大膽的跟身邊的人說出來自己的心情，不用害怕各種各樣的猜忌，也不用想會有什么負(fù)面的情緒產(chǎn)生之后就會有什么不良的事段發(fā)生。
那個(gè)時(shí)候我們身在福中不知福，其實(shí)那個(gè)時(shí)候才是我們最無憂無慮的快樂時(shí)光。
可是當(dāng)時(shí)沒有想過要好好珍惜眼前的幸福歲月，只是想著快點(diǎn)成長，快點(diǎn)成熟，這樣好不被家人管束，可以去自由自在的做自己喜歡的事情。
當(dāng)那一天真的來臨的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)原來自己的心中的想法早就已經(jīng)千變?nèi)f化過很多次了。原來我已經(jīng)不喜歡那樣的自由自在，沒有任何人管事，我也沒有任何人噓寒問暖，
一個(gè)人孤身處在外面的城市里，不管是吃什么，喝什么，餓著了熬夜沒有，都沒有其他人可以去關(guān)懷一下。
也許這就是一個(gè)成長的很大的變故吧。
曾經(jīng)看過那么多人水果的書，但是沒有一本書里面叫我該如何去長大，如何去適應(yīng)這樣的變化和孤獨(dú)，我們只能在自己的生活當(dāng)中慢慢的去經(jīng)歷，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，所有的摸爬滾打都是要自己來承受的。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇51
光陰似箭，日月如梭我們不知不覺的走過了“陽花說盡子規(guī)鳴”的時(shí)節(jié)，我們的成長一路見證，我們總在期待中成長，也總在成長中期待。
期待自己的長大，臉上褪去曾經(jīng)的稚氣，變成了獨(dú)有的青澀。帶著這份青澀，邁進(jìn)自己曾夢想的學(xué)府，那時(shí)的我應(yīng)該會感謝現(xiàn)在努力的自己吧！之后，我希望在閑暇之時(shí)，干一份兼職，掙第一份工資，那時(shí)的我一定會為能幫父母減輕負(fù)擔(dān)而歡呼雀躍吧！
期待自己的成長，看著院中日漸長高的樹苗，我期待成長的心情也更加迫切了。樹苗成長之后變成高大的樹木。而我成長之后，希望帶著自己攢的第一筆錢，和自己的知心朋友來一場說走就走的旅行，去看一看更遠(yuǎn)的地方，體驗(yàn)不一樣的風(fēng)土人情。那應(yīng)該是我第一次遠(yuǎn)離父母，和朋友的旅行，想想都覺得一定很美好吧！
期待自己的成長，租一間小房子，裝修成讓自己感到溫馨的樣子，然后，開始屬于自己的獨(dú)立生活，一切那么新鮮。
可能在成長之后會有許多坎坷，但“誰怕，一川煙雨化平川”，多年以后的我也一定會“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨，也無情”
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇52
都說黃豆泡入水中會發(fā)芽。這不，前幾天，我就挑了一些顆粒飽滿的黃豆寶寶放入水中浸泡。
也許是太興奮，黃豆寶寶剛投入水中就左搖右擺，跳起了舞蹈。究竟多長時(shí)間它們才會發(fā)芽？我?guī)е蓡柎蜷_了電腦。原來，黃豆寶寶“洗完澡”之后，還需要躺在一個(gè)溫暖舒適的地方，蓋上“被子”睡一覺。如果溫度和濕度適宜，過幾天就能發(fā)芽了。于是，我趕緊把它們撈出來，放到一個(gè)盤子里，再蓋上濕毛巾，將盤子擱置在窗臺向陽的地方，滿心期待它們發(fā)芽。
第二天早上，我剛從床上爬起來，就迫不及待地去看望黃豆寶寶。掀開它們的“被子”，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，圓滾滾的黃豆寶寶變成了橢圓形，又白又胖。我興奮極了，心想：明天就會發(fā)芽了吧？
第三天一大早，我依舊是先去問候黃豆寶寶。這次，我開心地尖叫起來。豆寶寶們把“衣服”撐破了，張開了小嘴巴，中間褐色的部分分成了兩半，像兩根胡須，嫩黃色的小芽悄悄地鉆出來，好奇地打量著這個(gè)世界，可愛極了！
我每天堅(jiān)持給豆寶寶們換“洗澡水”，“蓋被子”。在我的悉心照料下，豆芽沒幾天就長長了許多，一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。望著自己辛勤培育的“小精靈”，我心里真是美滋滋的。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇53
窗外，繁星閃爍，中掛著一彎新月顯得格外清幽。此時(shí)，我不由自主地回想起過去的歲月。光陰似箭，日月如梭，13年過去了，我已有昔日哪個(gè)愛哭的小女孩長成一名有志的少年。漫漫人生上，有多少喜、怒、哀、樂。我總是一遍遍地回想，一次次地追憶。
追憶讓我看到了成長的足跡，我常常撫今追昔，回憶過去的日日月月，并且時(shí)不時(shí)地帶來一陣會心的笑聲或是一串眼角邊的淚花。大腦會想熒光屏一樣，播映出一幕幕童話般的往事。童年的幼稚，少年的純真，喜怒哀樂，悲歡離合……五彩斑斕的世界，在這里閃爍著迷離的光點(diǎn)。
追憶給了我一種溫馨，愜意的，就好像給自己設(shè)立下一個(gè)輕松的驛站。它能使我在緊張的生活和學(xué)習(xí)壓力下，有一片心靈能夠留戀的空間，任思緒海闊天空，任意馳騁。往日魂?duì)繅衾@的歲月悄然流逝，人生天真爛漫的季節(jié)卻依然交織在我的心中。在今天追憶起來，仍是記憶猶新。我總是追憶歡樂，享受那分溫馨與甜蜜。我在甜蜜中孕育希望，找到生命新起點(diǎn)……
回首是一幅畫，一場夢；追憶是一首詩一支。
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇54
成長多么痛啊！成長多么好啊！成長多么快樂啊！
成長實(shí)際是一種境界，有了它可能這個(gè)世界不再完美，但如果沒有它的話，這個(gè)世界肯定不完美。
世界上所有的人都會經(jīng)歷成長，動物也是一樣的。有些人覺得成長很痛，有些人卻覺得成長很快樂。人在小的時(shí)候都十分希望自己能夠快快長大，而大人們卻十分想回到過去，變成小孩。這是因?yàn)槿嗽诼砷L的時(shí)候，需要自己獨(dú)立思考的事情多了，自己的煩惱也就變多了，大人們都想要避開這些煩惱。
人在成長的道路上總是會遇上一些困難，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，一定不能逃避，要勇敢地面對困難，去克服這些困難，只有當(dāng)你把這些困難都打倒了，你才能向成長的道路上前進(jìn)一步！
成長可以讓人變得又高又壯，成長可以讓人變得又聰明又機(jī)智，但是如果人向著不正確的方向成長，人就會犯罪，最終被警察抓起來坐牢。
偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生說過：“真正的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”在成長的道路上，不要感到煩惱，也不要怕遇到困難，要勇敢地面對它，消滅它！不要向不正確的方向成長！
成長的力量四年級優(yōu)秀作文 篇55
在我成長的歷程中，有不少好書陪伴著我，它們仿佛是滋潤著我們的雨露和甘霖，伴著我們成長，讓我們明白了許多做人的道理，感悟到成長的過程。在我很小的時(shí)候，就纏著媽媽給我講童話故事。
童話中的白雪公主讓我懂得了什么是善良，什么是惡毒，而美與丑又是怎樣的，七個(gè)小矮人就是善良的典范；灰姑娘的故事則更明確地告訴人們，有一顆善良的心是最美的，心是惡毒的，她再怎么掩蓋自己也是沒有用的；《海的女兒》是一個(gè)為追求愛而努力奮斗的美麗童話故事；安徒生筆下的小美人魚為了愛情可以不顧一切，在學(xué)習(xí)上，我們怎么不能呢？我是從小聽童話故事長大的，我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理，啟迪著我的想象，世界名著也值得一看，我也看過其中的不少，也似乎讀懂了其中的含意。《西游記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng)，在取真經(jīng)的途上困難重重，但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛，沒有完成不了的事；《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了所有的愛……
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這些書籍不正是天空中光芒閃爍的繁星，照亮了我們的童心，讓我們在成長的起跑線上永遠(yuǎn)不向困難低頭！
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