美麗的彩虹四年級作文（精選42篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美麗的彩虹四年級作文（精選42篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇1

　　彩虹，是一個美麗的景物。我跑到窗前，小雨滴答滴答的下著。一會兒，小雨停了，彩虹姐姐出來了，還帶著云朵弟弟來了。

　　彩虹姐姐身披七種不同的衣服。顏色有紅、黃、藍、綠、青、藍、紫這七種顏色，讓人久看不膩。隨著時間，彩虹姐姐的最后一抹光彩，也消失不見了……

　　彩虹，經常躲在天上遲遲不肯出來，好像一位害羞的小姑娘，不肯出來，可急壞了小朋友們，他們等呀等，彩虹姑娘才慢吞吞地出來，優雅才是她的專長。

　　彩虹真是一位優雅迷人的仙子!

　　美麗的彩虹四年級作文 篇2

　　大雨終于停了，那布滿天空的烏去似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不忍心那樣破壞這美好而又優雅的氣氛，悄悄地躲起來了。 一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱撒向大地……

　　突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢地變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時，紅道的兩邊還不斷地往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀。

　　“啊，美麗的彩虹出來了，好美呀！我心中一陣歡喜。

　　緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅橙黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨我，我靠著你“就像小姐妹一樣親熱”。

　　又過了一會兒，紫、黃、藍、綠、青也爭先恐后地出現在天空中，這們一起構成了大自然美麗的景色——彩虹。

　　這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣。一伸手，卻什么也沒摸到。

　　這時，從不遠處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹像在稱贊彩虹的美麗。還有幾片云飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。

　　多美的彩虹，它就像一首詩、一幅畫、一段優美的樂曲。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇3

　　這個暑假天氣很炎熱，爸爸媽媽經常帶我去游泳。

　　今天也不例外，雖然剛剛下了一陣大雨，但是我們照樣去游泳。到了韓江邊，看到韓江比往日幽靜了許多，大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。

　　我和爸爸也向江中游去，突然有人喊：“快看啊，彩虹！”我急忙轉身抬頭看，一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上，像一座拱橋，若隱若現。彩虹越來越清晰，淺褐色、橙色、菜綠色，五彩繽紛。當我正看得入神的時候，在這道彩虹的外面，出現了另外一道彩虹，這道彩虹要比那道彩虹更長一些，但顏色卻比較模糊。這時，兩道彩虹就像是天宮的大門，天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢！太妙了，太奇了！我驚嘆大自然的神奇。當我回頭往西邊看的時候，太陽已經漸漸地落了山，只留下點點余暉。過了一會兒，兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊，最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。

　　我不知道彩虹是怎樣產生的，回家后我就去查資料。原來彩虹的出現是一種自然現象，是由于陽光照射到空氣中的水滴里，發生光的反射和折射造成的。

　　我感到大自然是多么神奇啊，以后我要多多探索大自然。

　　啊，我愛你神奇的大自然。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇4

　　天氣真好呀！我趁著好天氣去公園玩，我玩的真高興呀，夏天的臉說變就變，只聽：“轟隆隆。”一聲雷響，烏云密布，看樣子要下雨了。

　　雨越下越大，我趕緊到小賣部去躲雨。雨過天晴，天空出現了一道紅光，在陽光的照射下，逐漸變粗，紅光的兩邊不斷下垂，成為橋的形狀，“啊，這就是彩虹。”我驚訝的叫了起來。緊接著，紅色的里層又透出道雅的橙色光，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明，又過了一會兒，黃 、綠 、青、 藍 、 紫也爭先恐后的出現在天空中。太美了，我數了數，彩虹是有七種顏色組成的，那彩虹是怎樣形成的呢?我不禁在心里想，強烈的好奇心驅使著我，我飛快的跑回家去，打開電腦一查，原來是陽光攝入的小水滴，陽光在小水滴中

　　發生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種單色光，當空氣中的小水滴很多時，陽光通過這些小水滴經過反射和折射，出來的光就集中在一起，彩虹就這樣形成了。

　　多美的彩虹呀，它是天空中一道亮麗的風景線。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇5

　　在一個陽光明媚的下午，天上忽然墜落了幾絲銀線,我一驚，叫道:下雨了！雨聲時而沙沙的在作響，像一位妙齡少女在彈琴，時而嘩嘩的落到地上又濺起來，像一位年輕力壯的小伙子在打鼓。過了一會，太陽出來了，小草上還淌著頑皮的水珠，在陽光的照耀下，水珠變成了一串珍珠項鏈，正折射那五彩繽紛的光芒，好像每一片綠葉上都蘊藏著一顆鉆石，是那樣的亮麗，是那樣的摧殘。這讓我很是興奮，因為雨過天晴就會有彩虹出現，果然不出我所料，天空上出現了一道迷人的風景線：彩虹。她好象是色彩的使者，為大地添上了那耀眼的顏色，她的美只能用心去感受，我仿佛覺得草從來沒有如此綠過，花從來沒有這樣紅過，天空也變的更藍了，一切都是那樣美好，不摻一點雜！?彩虹姑娘慢慢的將她身上的色彩變淡了，她把色彩賜予了大地，讓大地變的更加光彩萬分！彩虹有七種顏色：太陽的紅

　　朝霞的橙

　　迎春花的黃

　　樹葉的綠

　　小草的青

　　天空藍

　　牽牛花的紫。我想這七種顏色可能很多見，但它們組合在一起卻有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!

　　美麗的彩虹四年級作文 篇6

　　7月16日，我跟爸爸去鎮上游玩。上午還晴朗的天氣，下午這會天空就瞬間烏云密布，隨著幾聲震天的響雷，傾盆大雨從天而降，又是閃電又是雷鳴的，可嚇人了。一會兒，路上已是白茫茫的一片，行人四處奔跑著躲雨去了，整個鎮子都籠罩在蒙蒙的暴風雨中。我生氣的對爸爸嘟囔著：“這是什么鬼天氣，太掃興了。”爸爸一邊擦著臉上的雨水一邊說：“這是陣雨，馬上就會過去的”。一陣暴雨后，我忽然驚奇地發現在東邊的上空有一條七色的彩虹，橫跨南北，懸掛在空中，天空格外的晴。我此時興奮地拉著爸爸一起欣賞這美麗景觀，然后趕緊拿出照相機留住這漂亮的自然景象。我問爸爸彩虹是怎么形成的，爸爸說：“彩虹是一種光學現象，空氣中就漂浮著許多這樣的小水珠，它們就像一個個懸浮在空中的三棱鏡，太陽光通過它們時就會被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七色光帶，然后再反射回來。這時，如果有人站在太陽和雨滴形成的“雨幕”之間，就會看到一條色彩繽紛的彩虹。”我望著天邊的彩虹，彩虹帶給我無盡的遐想：是啊！陽光總在風雨后，我真喜歡這美麗的彩虹！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇7

　　昨天夜里下了好大一場雨，早上醒來，我揉開惺忪的眼睛，剛伸了一下懶腰，突然聽到樓下有人在喊：”看，有彩虹，彩虹出來嘍！”我連忙從床上爬起，往窗外一看，“啊，真的是彩虹，太漂亮了！”我不由的一聲驚嘆，這可是我第一次看到真實的彩虹，以前都是在書本上看到過。我瞪大眼睛仔細的看，只見天空中的彩虹淡淡的只有半邊，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色，一色接著一色架起一座天橋。

　　我看了一會兒，彩虹漸漸的在我面前消失了。真可惜，我沒有把彩虹拍照留念，不過沒關系，在彩虹消失之前，我已經把這道彩虹給畫了下來，這道美麗的彩虹就永遠的保留在我的心中。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇8

　　傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好的氣氛，悄悄地，悄悄地躲起來。一直都在黑云后面的太陽不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地…

　　突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時紅道的二邊還不斷往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美麗啊！”我心中一陣歡喜。

　　緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨著我，我靠著你就像小姐妹一樣親熱。

　　又過了一會兒，紫、黃、藍、綠也爭先恐后地出現在天空中，它們在一起構成了大自然美麗的景色——彩虹。這座彩色、美麗的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片雪白的云朵，它們圍彩虹，好象在贊美它。還有幾片云飄浮在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇9

　　嗨！我是彩虹，我是高空中擁有美麗顏色的彩虹，雨過天晴后，我一有空就會換上耀眼的七彩禮服和喜愛我的朋友們見面。

　　夏天很熱，地面上的水蒸發到高空中，凝結成小水滴妹妹及冰晶姐姐。哇！有好多好多的朋友哦！我們聊得很開心，而且我發現，水滴妹妹和冰晶姐姐越來越多，越來越多。就在我聊得正高興時，突然，他們一個個一個個的往下掉，嚇死我了！我看見我的談天朋友一個接一個的消失，心里真是難過啊！

　　頓時，我想起我陸地上的朋友，我又開心起來！急急忙忙的換上那令人注目的七彩禮服。現在好涼啊！真是舒服。我閉上我的眼睛，享受美好的一刻。當我睜開我的眼睛時，發現大家都盯著我看，一時害羞起來。不過后來聽見一位小女孩說：“哇！好漂亮的彩虹”時，我好得意啊！

　　一陣風吹來，把我從得意的思緒中吹醒。發現，我已經出來大久了，為了避免被某些學者議論“怎么會有彩虹出來這么久？”不然我還想繼續吹風呢！我依依不舍地慢慢脫掉那顯眼的禮服，消失在那片浩瀚的蒼穹里。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇10

　　鷹擊長空，是因為經歷了無數次從空中墜落的痛苦，才有了一雙堅硬的翅膀；鋼鐵成型，是因為在烈火中經過了無數次冶煉和捶打；當一輪美麗的彩虹掛在天邊時，又有誰會再去想起剛剛過去的一場暴風雨？

　　沒有人可以在筆直的馬路上走過一生，但卻可以在崎嶇小路上創造輝煌！

　　貝多芬雖然雙目失明又耳聾，但他沒有放棄，憑著對藝術的癡迷，創作出了著名的《命運》和《英雄》等大量優秀的作品；張海迪雖然高位截癱，但她頑強的與病魔作斗爭，唱出了一首輪椅上的生命之歌……

　　不拋棄，不放棄！

　　許三多給我們的精神上打了一針強心劑。是啊，作為一個人，一個堂堂正正的人，是不能被困難和挫折所嚇倒的！

　　面對困難，一種人會畏懼，退縮，而另一種人會勇于去面對，去挑戰。如果你選擇了退縮，你得到的只是暫時的安逸，繼而你會得到永久的遺憾。但如果你去面對他，去克服它，你會收獲永久的快樂和幸福。人生不知要經歷多少風風雨雨，但有一點，經歷無數次風雨后，你會見到最美的彩虹！

　　勇敢的去努力，拼搏吧！

　　風雨正是彩虹的前兆！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇11

　　彩虹就像千變萬化的煙火，忽隱忽現的，對某些人來說，瞄一眼就過去了，有些人覺得它是稀奇珍寶，但是對我來說，我會細細的觀察，直到消失……

　　我望著窗外，窗外烏云密布，好像被灰色的世界籠罩著，接下來，就開始下起傾盆大雨，我藍色煩悶的心情，像外面的雨滴一樣急促的狂奔而下，這讓我更想要自由……。我想像著，我是一只快樂活潑的鳥兒，被囚禁在陰暗潮濕的籠子里，我，需要自由！突然，天空露出了光芒，彩虹出現了！彩虹讓我的心胸暢開了！

　　雨過天晴的大地煥然一新，鳥兒在樹叢間跳躍著，花草樹木都對著我微笑，大地欣欣向榮，最醒目的還是彩虹了！彩虹就像仙女披上了五光十色的彩衣，為一望無際的天空畫下一座天橋，為天空著了色彩，為人類留下了美麗的印記。為什么彩虹那么美麗，有些人卻看一眼就走了，而我有時會靜靜的站在屋檐下，看著彩紅，把煩惱拋到彩虹的盡頭。

　　我希望大家都能愛惜這個地球，讓彩虹延續下去，更讓后人也能目睹這美麗的一切！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇12

　　大自然的景物千變萬化、白云蒼狗，就像一位首屈一指的魔術師。有的是一座座雄偉壯觀的山；有的是五彩繽紛、萬紫千紅的花朵；還有的是一望無際的海洋，但是，在這些萬物當中，我最喜歡的就是那美麗的彩虹了！

　　就在不久前，天空穿了灰色的新衣，統治著天下，烏云密布的樣子，就像陰森的森林，讓人骨寒毛豎、驚駭不已，真想拔腿就跑。突然間，“轟隆！轟隆！”，一聲巨大的聲響從我耳際劃過，緊接著，天空忽然嚎啕大哭，下起傾盆大雨，我的心情非常糟，整天意興闌珊，任何事對我來說，都變得索然無味、毫無興趣。但是，慢慢的，雨由大逐漸變小，再由小變成細雨霏霏，我看見一樣天神賜予我們的禮物，我興奮的大喊：“哇！有彩虹耶！”

　　彎彎的彩虹就像一抹愉悅的微笑，又像一座承載著偉大的母愛，跨越天際的愛心橋。七彩的彩虹帶給我無限的歡樂，看見彩虹，煩躁的`心情立刻拋到九霄云外，消失得無影無蹤，原本憂愁的臉上，立刻浮現淡淡的微笑。但如此的美景、這樣的心情，是否曾有人感受過呢？

　　大自然賜予我們的禮物難以計數，假如人人都能維護自然生態，并加以欣賞珍惜，相信如同美麗的彩虹一樣，一定能綿延不絕，生活也會更多彩多姿。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇13

　　在一場滂沱大雨過后，陽光普照大地，曙光穿透濃厚的云層，剎時，山的那一端到云海的這一端，出現了一道彩虹，七彩絢麗，好不美麗哇！我的目光滯留在那一刻，遲遲無法回神。

　　記得那是一次特別的相遇，在屋頂偶然看見一道彩虹，我和姐姐目不轉睛的凝視著，嘴角也露出一抹笑意，美不勝收的景象令人嘆為觀止。我的心彷彿飛到彩虹上悠游了！那樣的鮮艷，彩繪了天空，柔和亮麗的彩虹橋，深深烙印在我腦海里。

　　雨后的天空，是一片朦朧不清的樣貌，陽光賣力穿透云層照耀著，彩虹悄悄浮現在人們的眼前。當天空被烏云遮蔽后，落下了淚水而黯然神傷，但彩虹卻堅強的探出頭來，讓人們望見他那勇敢的態度，華麗之姿使人心曠神怡。彩虹的出現似乎在告訴人們，遇到挫折時不要墮落、沮喪，而是像堅毅的彩虹，帶著美麗，以笑容來面對、克服難關。試驗中須歷經千錘百煉，才能努力向上，成為最終的勝利者，期許大家，如同彩虹一般，發出耀眼的光輝。

　　彩虹勉力我們，要在人生黑暗的時刻，勇于面對，即使過程辛苦，最后若能容光煥發，豈不是享受艱辛過程后能得到最甜美果實的最美好結局嗎？所以，只要信心不朽，成功便會像彩虹那般以璀璨的樣貌浮現。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇14

　　天空中那一道絢麗七彩的虹橋，深深吸引著人們的目光，讓人目不轉睛看著夢幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫，每逢下雨過后，雨過天晴，她——彩虹就悄悄的露出她動人的身影。

　　她總愛穿著紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩花衣裳，出現在人們面前，對著我們微笑，她天使般的臉龐，美麗的身影，讓許多人忍不住對她的外表贊賞一番，因為她的色調如此的鮮明，讓人留下不可磨滅的印象。

　　每當看到彩虹的時候，我總是驚喜萬分，因為彩虹并不容易看見，所以心中特別的興奮。看著一道道七彩顏色所搭的虹橋，掛在天空中發出美麗的光芒，常讓我忍不住停下腳步一看再看，并期盼那美麗的虹橋永遠在空中不要消失。隨著七彩的顏色慢慢消失，我知道她即將離去，只能期盼下回雨后再與她相遇。

　　其實在現實生活中我們也可以自己制造彩虹，像是在陽光下，背對著太陽，用噴霧器噴出小水珠，藉著陽光照射小水滴產生折射，也可以看到令人驚喜的彩虹。

　　下雨過后，萬物都被梳洗一番，這時彩虹的出現，使清新的大地更加增添光彩，無論誰看到她，心情都會好了起來。雖然彩虹總是短暫的停留在天邊，但她還是大自然中最美的也是最令人期待的禮物。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇15

　　進二外住校生活的第一周，我就見到有生以來的第一個彩虹。

　　那時，晚餐剛結束，同學們都在走廊上交談著，誰都沒有發現在校園外一個遙遠的地方，一個美麗的彩虹“誕生”了。

　　不知是誰沙啞地喊了一嗓子——“快看！有彩虹！”許多住宿生一起涌向欄桿，只見彩虹的一大半被房子遮住了，留下的一小段的頭在一個農戶家的屋頂上。

　　彩虹忽隱忽現，起先上淡下濃，淡得幾乎消失，之后開始漸漸變濃，那種變化是肉眼所能及的，再度消失后，彩虹變得層次分明，一會兒紅色搶走了我們的視線，一會兒青色奪走了大家的眼球，走廊里鴉雀無聲，大伙兒都屏息凝視，貪婪地用眼球去捕捉這自然奇觀的每一個瞬間。

　　正當我盯著彩虹看得起勁，一朵碩大的云朵飄了過來，不偏不倚，擋住我的視線，人群中出現一陣騷亂，我心急如焚，跑上跑下，左右移動，無論如何，都無法看見彩虹的一絲光芒。

　　一分鐘后，云朵終于走了，但彩虹也不見了，原以為它又和我們在玩捉迷藏，可等了許久，終不見彩虹，無奈，只回去了，看來是云把彩虹給掠走了，只可惜沒用相機拍下這美麗的此生所見的第一次彩虹。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇16

　　一場大雨過后，空氣變得十分清新，空中還能隱隱飄來花的清香，那是沁人心脾的美好。真是快樂的一天啊！我閉上眼睛，睫毛隨著風輕輕舞動，真是愜意極了。雨后的校園，空氣是那么清鮮，讓人沉醉其中。

　　不知有誰大叫了一句：“看，那邊有彩虹！”一時間，大家的目光都往他手指的地方看去。在那遙遠的天邊，的確有一道不太明顯的彩虹，顏色淡淡的，卻還是能一眼看出來。大家連聲贊嘆，不知有誰在充滿詩意地吟詩：“在天邊，彩虹美，人生如歌……”我們也跟著輕輕哼唱起來，一下子，時光仿佛也凝住了，周圍聽不見聲音，只淺淺回蕩著那甜美的聲音，不曾消散。

　　仰頭望著天邊那一抹絢爛的彩虹，淡淡的，若即若離，仿佛下一秒就會消逝，卻又是那么真實，深深地印在我們的瞳孔中，我們的目光一直凝視著那道美麗的彩虹。彩虹就像一位美麗的仙女，迎著白云翩翩起舞，長長的裙擺飄逸無比，被浮云染成了彩虹的顏色。她的舞姿是那么優美，讓人浮想聯翩，不禁陶醉了。

　　啊！美麗的彩虹！如果你能一直這樣，永不消散就好了！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇17

　　有一天，當我走出商店，仰望天空時，我看到了一個壯觀的景象。我看到陽光照耀著白色蓬松的云朵，周圍的天空中有一連串的色彩。起初我有點困惑，因為幾分鐘前剛下了雨，現在天氣晴朗，然后我意識到這是一條彩虹！它真的是五彩繽紛，形成了一個美麗的拱門，伸展在天空。不久，很多人都在看著它拍照。

　　我很想知道彩虹是如何形成的，因為你不是每天都能看得到彩虹。所以在拍完照片回家后，我就在網上搜索彩虹是如何形成的，了解到彩虹原來是太陽反射在水滴上形成的。然后，我就想我可以嘗試去創造一條彩虹。我打開院子外面的水管把水噴灑在一些植物上，然后通過陽光和水我就真看到了一個小彩虹，真難以相信我可以制造彩虹！我又把水去噴到墻上，墻上也掛起了一條小彩虹，跟我剛才看到的大彩虹一模一樣，我太興奮太驕傲了！突然，云朵遮住了太陽，我制造的彩虹消失了，等了幾分鐘后，太陽從云層出來了，我再次打開水管，我的彩虹就在那里！哇！彩虹看起來真神奇，這是我看到的最美麗的景象之一。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇18

　　小的時候，因為沒有看過彩虹，所以只能聽別人說。據說彩虹一共有七種色彩鮮艷，夢幻的顏色，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，光是想想就覺得是那么的美麗。

　　有一次，媽媽說：“天氣如此美妙，有金燦燦的太陽，也有湛藍的天空，不如我們去‘長江水世界’玩吧！”我們愉快的決定了。我們駕車向目的地出發。

　　很快我們就到達了，一眼望去，只見一個大大的噴泉立在那里，真像一個士兵一樣的站在那里巡邏啊！我走近看，發現有一個像彩帶編織的東西掛在天空上，像小女孩穿的服飾一樣。我伸手去摸，發現這條“彩帶”摸也摸不著，碰也碰不到，我試著去追她，可是我每向前走一步，它就退一步，即像個害羞的小姑娘，也像個謙讓的小紳士。

　　媽媽看見我的可愛模樣說“這個就是彩虹啊！因為這里有噴泉，所以太陽光穿透水的顆粒形成的，由于光折射的角度，因為顏色而各異，所以七種顏色以不同的角度折射，七種顏色就會很漂亮的排列起來，彩虹就是這樣形成的。”

　　臨走時，我跟彩虹有了一個約定，我們一定要經常見面，因為她太美麗了！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇19

　　暑假的一個下午，天氣格外悶熱，讓人都透不過氣來。果不其然，沒一會兒，我就聽到了雨滴打在窗戶上的聲音，接著大雨就瓢潑似的下了下來。

　　夏天的雨來勢兇猛，走得也急，一會兒雨過天晴了。我本來是想呼吸一下雨后的新鮮空氣，一道美麗的彩虹卻出現在我眼前。啊，好美麗的彩虹！我不由發出贊嘆。

　　彩虹有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七種顏色依次排列，既像一座七彩的立交橋，又像是七種顏色組成的彩帶，有藍天白云做背景，真是美極了。我不由想：要是能走走這座橋，舞動這根彩帶，那該多神奇！

　　那彩虹是從哪里來的呢？動畫片里的彩虹是從大海的邊際來的，海天交際處顯出一道燦爛的彩虹。我去查《十萬個為什么》，原來是太陽光穿透雨的顆粒形成的，因為光是筆直行進，但它有進入水中就會折射的性質，因此太陽光通過雨的顆粒時就會折射。此時由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。雖然我不是很懂，但是我覺得每一種說法都有一定的道理，我相信在不久的將來我也能了解其中的奧秘。

　　彩虹的出現雖然很短暫，但它的美是永恒的。我愛你，美麗的彩虹！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇20

　　夏天的午后，天氣特別悶熱，我在家里寫作業，忽然天空上飄來了幾朵烏云，不一會兒下起了大雨。我從窗外看去，小小的雨點打掉了一片片嬌嫩的樹葉。夏天的雨來得很快，去得也很快，沒過一會兒，外面的雨停了，出起了太陽，我就對媽媽說：“我們出去散步吧？”媽媽說：“好呀。”于是我和媽媽下了樓，剛到了樓下一股清香的味道撲到我的鼻子上，頓時感到一絲絲涼快，我抬頭一看，哇，一條彩虹掛在天空中，我看到彩虹有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，美麗極了！我問媽媽為什么雨后出太陽能出彩虹呢？媽媽告訴我那是自然現象。

　　回到家中我上網翻閱了一些資料，原來彩虹是氣象學中的一種光學現象，當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光譜。

　　了解了這些只是，后來每次下雨又出太陽后，我就開始觀察，通過半個月的觀察，我總結出來：彩虹最常在下午，雨后剛轉晴的時候出現。因為那時空氣內塵埃少而充滿小水滴，天空的一邊因為仍有雨云而較暗。

　　太有意思了，我以后還要仔細、認真觀察，多了解其中的奧秘。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇21

　　傾盆大雨終于停了。那布滿天空的烏云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這美好而又優雅的氣氛，悄悄地、悄悄地躲起來了.一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地……

　　突然，高空中出現了一道耀眼的光芒，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗。與此同時，紅道的兩邊還不斷地往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀。“啊，美麗的彩虹出來了，好美呀!”我心中一陣歡喜。

　　緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的橙黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣美麗，那樣鮮明.它們你挨著我，我靠著你，就像小姐妹一樣親熱。

　　又過了一會兒，紫、黃、藍、綠也爭先恐后地出現在天空中，它們在一起構成了大自然美麗的景色-;:彩虹。這座彩色的美麗的橋跟真的一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣呀，一伸手.卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹，好像在贊美它。還有幾片云飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。

　　多美的彩虹，它就像一首詩、一幅畫、一段優美的樂曲.

　　美麗的彩虹四年級作文 篇22

　　“一座天橋，造得老高，七色耀眼，沒人能到。”你們知道這個謎語的謎底是什么嗎？對了，是美麗的彩虹。

　　一個周日的下午，大雨過后，我在家里透過窗戶看到一個漂浮在云遮霧涌之中，猶如仙境一般的物體，它彎彎的，五彩繽紛，它像一座天橋，從地面通往天空。那時天空陽光明媚，我有機會看清它的真面目。啊，居然是彩虹！

　　我匆匆忙忙地跑下樓去，想近距離看看它。我發現他有七種顏色，每一種色彩都一塵不染，非常純凈，我真想伸手去碰一碰它，可是不能。我突然想，這彩虹這么美麗，它是怎么形成的呢？為了找到答案，我急忙去問爸爸。爸爸說：“彩虹一般都出現后雨后的天空中，空氣中有大量的水汽，太陽光以較小的角度照射在水蒸氣中的小水滴上就會折射出七彩的色帶，在天空中形成彩虹。”我頓時恍然大悟。我猜想，彩虹這個名字一定是來自古時候的某個故事，因為“彩虹”諧音“踩虹”，是否是人們想踩著七色長橋到天宮里去，所以叫它彩虹吧？

　　我走在小區的小道上，彩虹已漸漸地消失了，可這時的天空格外清新，我愛彩虹，也愛這雨后新鮮濕潤的空氣。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇23

　　暑假，我回了一趟我的老家，誰知，一份驚喜從天而降。

　　回到老家后，正在下雨，我便回家躲雨。不一會兒，雨停了，正在我看電視的時候，我的哥哥跑過來跟我說:“快出去看，外面有彩虹！”“什么！彩虹！”我趕緊跑出門外看看這所謂的彩虹。

　　果然，哥哥說的沒錯，真的有彩虹！彩虹是七種色彩的，分為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色個個都光鮮亮麗，與眾不同。彩虹的形狀呈半圓形，有一定的弧度，就像一個滑滑梯一樣，圓圓的，滑滑的。彩虹也像一個被咬掉一半的棒棒糖，不僅色彩豐富，形狀可愛，口感也不錯，我相信如果真的有彩虹棒棒糖，一定會賣得很好。彩虹出現的時間雖然很短，但它的美麗卻無人能比。我相信，不管是誰見到彩虹都會很驚訝的，因為它的美讓我們驚訝，因為它的出現讓我們驚訝。

　　彩虹，是一個鮮活的事物，也是一個不愿意多次露面的大明星，也許是她太害羞了，所以每次出現都不超過幾分鐘，它就漸漸的消失了。

　　彩虹，莫非就是上帝送給幸運的人的禮物？而我就是幸運的人，我喜歡這個“禮物”。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇24

　　午后悶雷劇響，一場瓢潑大雨下得人們心驚膽顫。雨過天晴后，太陽出來了，教室面前積滿了水，成了同學們的樂園。

　　突然有一位同學喊了一聲：“快看，有彩虹！”大家馬上停止游戲，抬起頭，興奮地把臉迎向天空。只見東邊的天空中一個弧形的半透明的彩虹浮現在暗云中間。開始的時候還只是一座彎彎拱橋的影子，不一會兒，影子越來越清晰，自南向北，像一座巨大的彩橋，橫跨在蔚藍的天空中，遠遠望去，好像一個展開的彩色棒棒糖，真讓人垂涏三尺。赤橙黃綠青藍紫七種顏色和諧融洽地生活在天橋上，漸漸變得那么的自然，那么地美麗，七彩繽紛，在日光的照射下更加耀眼，令人向住，仿佛可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步。

　　我正看得入迷，不知誰推了我一把，說：“喂，看什么呢，這么入神？”我這才回過神來，抬頭再一次看了看那道絢麗的彩虹，然后自言自語地說：“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞。”大自然真是一位能工巧匠，它創造了種種偉大奇觀。

　　啊，美麗又奇妙的彩虹，除了給人們帶來視覺的享受外，還好比著我們的人生。人生總有起伏，風雨過后總有彩虹，我們應該堅信生活是美好的，可以像彩虹那樣絢麗多彩！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇25

　　風兒陣陣，烏云灰黑，吹得小草直不起腰來，花兒也劇烈晃動著。有的樹枝斷了，花壇中的一些花也折了，螞蟻已經搬到了新的住處，幾滴雨隨著風落了下來，漸漸地越來越大。

　　幾片花兒被雨水打落到地上的水洼里，像螞蟻的小船一般。雨淅淅瀝瀝地下著，從小到大，又從大到小，葉子上的沙塵被雨水沖得一干二凈，花草樹木也洗得鮮亮，洗得翠綠。清涼的雨水滋潤了花草，滋潤了樹木，一切都沉浸在雨水的滋潤中，花草搖著風的節奏跳舞，忽高忽低，像是在一起開舞會。

　　雨隨著時間的流逝漸漸變小了，水洼里也少了幾圈漣漪，花瓣上、草葉上都顯現出了一顆顆晶瑩、閃爍的露珠，幾朵沒被折斷的花兒隨風搖曳，更美麗了。樹上的葉子像河蚌一樣閃閃發光、星星點點。在太陽的照耀下，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，如同天空中一條彎曲的彩帶，更像一座架在天空中云朵間的彩虹橋，無與倫比，此時世間萬物都被五彩繽紛的顏色包圍著、籠罩著，美麗中又帶著幾分神秘。

　　看著如此美妙的彩虹，我突然想到了一段歌詞：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，是的，人生也正是這樣，只有經歷起風風雨雨，才能看得見美麗的彩虹;只有經歷過磨難，才能顯得更加成熟。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇26

　　在這個世界上有很多美麗的景色，如：夕陽、日出、漫天飛舞的櫻花林等。但我見過最美的景色還是那雨后才會出現的彩虹。

　　在2018年的暑假里，連下了好幾天場大雨。一天早晨陽光明媚，我打著哈欠，看著窗外的景色感慨著說：“下了幾天的雨終于停了。”正當我迷迷糊糊地寫著作業時，“咚咚——咚咚——”“嗯?是誰在敲門?”我開門一看，原來是小語。“小語你找我有事嗎?”小語激動地說：“我爸爸說他看到彩虹了，我想在樓頂也應該能看到，所以就來叫你一起去看看。”我說：“好啊!我們去看看!”我嘴上是肯定的，但我的心里可不這么想：“應該不會有彩虹吧?”我小聲嘀咕著。我們剛到樓頂，“哇!真是太美了!”只聽小語發出的一陣感嘆。我一抬頭，天上真的出現了一座“七彩長橋”。“天了，真是太美了!”我看見天空中一道七色的彩色“橋梁”掛在天邊，她像仙女的彩帶那么奇幻……

　　說完我和小語拿出了手機把這座“橋梁”記錄下來。可惜過了一會兒彩虹便消失得無影無蹤了。

　　我從小只看過陽光照到玻璃上反射出的彩虹，現在卻見到了真正在天上的彩虹，在藍天白云的映襯下彩虹顯得更加美麗，這是我見過的最美的景色。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇27

　　當我還是個孩子的時候，我聽到人們說彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨后的彩虹。但是這個愿望沒有實現。為了驅散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現了云彩。無數的驚喜在無數的失望中逐漸消失。

　　放學后，我帶著那份糟糕的試卷走回家。上帝似乎也在嘲笑我。當雷聲震動時，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準備回家的老師看到了，并迅速幫我撐起了傘。“你在干什么！”老師嚴厲訓斥了我。我再也無法忍受心中的痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒用。我只得到這么低的分數……"一次成功或失敗并不意味著什么，"老師認真地教我，"誰能笑到最后才是真正的成功。"我突然明白了，是的，成功或失敗并不意味著什么，成功只屬于笑到最后的人。

　　雨停了。我習慣性地抬起頭，卻發現晴天空，一道彩虹劃過天空，色彩明亮，仿佛連西下的夕陽都暗淡了三分。在我的心里，久違的驚喜又出現了，變成了一道明亮的彩虹。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇28

　　彩虹是美麗的，雨后，天空就會出現一道五顏六色的彩虹。每個人心中都會有一道彩虹，而我心目中的彩虹是它——寬容。

　　寬容多么美麗的字眼，人們的心中，因為有了寬容才變得溫暖；生命因為有了寬容更加精彩，整個世界也因充滿寬容才美好，和平。寬容如此美妙。

　　在我心中寬容是每件事的代名詞，也是每件事的解決點——或許有時我，她，你沒有做到寬容，但每個人心中都是寬容的。有時你和朋友發生了矛盾，如果你們都肯退讓一步，向對方說聲對不起，我相信他一定會原諒你，并且關系還會變得和原來一樣密切，甚至比原更好。這正因為心中有了寬容。

　　五年級時，我的好友于松靖，她就做到了心存寬容，心存善念——記得那時班里有一個孤獨的同學，她沒有一個朋友，只有于松靖從心底接納了她，把她當成了自己的好友，于松靖教她這教她那，跟她們在一起，我總是感到有無限的快樂，她臉上的愁眉苦臉也消失了，這就是她心底的善念。善念有了，寬容也就自然有了。

　　從那以后，我一直努力做一個心存寬容，心存善念的人，雖然我不能像她做的那樣，但我一定會努力！

　　這就是我心中的彩虹，它是多么的美妙，多么的神奇，我希望你擁有，也希望你給予，給予你身邊的她或他。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇29

　　今天，我們學校舉辦了秋季運動會，我是終點記錄員。下午，當我們正在工作時，一旁的同事興奮的告訴我：彩虹！我也興奮的抬起頭，仰望天空，在哪在哪？在西邊有那么一點點，真的是彩虹！好高興！不是雨后才有彩虹嗎？怎么現在出現了？我長這么大，還是第一次看見真的彩虹，以前的彩虹總是在想象中，在童年的畫卷里才會找得到！這次真的看見了，說不出的高興！沒過多久，這一點美麗的彩虹漸漸消失了。

　　可我的興奮勁還沒消失！一會操場上活躍了起來，大家看見了更大的彩虹！老師們和同學們的注意力，都在天空上那一道美麗的彩虹，只有跑道上的運動員們在奮力拼搏！神奇的彩虹，夢幻的彩虹，看見這么難以置信的畫面，我太滿足啦！太激動啦！這道彩虹也很給力，在天上掛了好長時間，仿佛要讓我們看個夠，要讓我們大飽眼福！“快到終點啦！”，聽到老師的提醒，我才不情愿的轉移目光，大家都在欣賞天上的奇觀，把手頭的工作置之度外了，都是彩虹惹的“禍”呀！

　　當看見從沒看到過的東西，而且又很神奇很夢幻很向往的畫面，你說能不興奮嗎？

　　美麗的彩虹四年級作文 篇30

　　雨淅淅瀝瀝地落下，世界特別靜謐。在雨天，我最喜歡的就是用手去接落下的雨滴，微微發顫的雨滴是透明的，我想，如果雨滴是彩色的，會不會讓人更加喜愛。

　　彩虹雨滴是什么樣子呢？我想起曾在一段視頻中看過的小實驗，于是我決定在家里制作美麗的彩虹雨。首先，我去藥店買來了巴氏吸管，又去蛋糕店買來了食用色素，家里有大的、小的透明玻璃杯、泡騰片和炒菜用的食用油，這樣做實驗用的所有材料就準備齊全了。

　　我先往透明的大水杯中倒入了一些食用油，再將清水倒進幾個小的透明杯里，然后輕輕地將食用色素分別滴入小杯中，讓每個水杯中的液體呈現不同顏色，接著用吸管小心翼翼地將“彩虹水”吸入管中，再滴入食用油中……制作過程中，我忐忑不安，生怕一不小心，將它灑出來，最后，我又把一顆泡騰片放入了水中，我迫不及待地等著它變化，大概過了一分鐘，彩色雨滴迅速在油中活躍起來，緩緩落下的雨滴仿佛一顆顆五顏六色的彩珠，噼里啪啦，跳著圓舞曲的步子，優雅地、歡快地飛舞著……讓人忍不住想去觸摸。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇31

　　我喜歡，喜歡蝴蝶，喜歡它輕盈的跳躍、飄逸的舞姿；

　　我喜歡，喜歡易安，喜歡她黯然的呆望、神傷的情思；

　　我喜歡，喜歡東坡，喜歡他豪邁的語調、灑脫的詩詞。

　　蛻變

　　風颯颯，帶著毛蟲的希望；雨霖霖，攜著毛蟲的寄托。它吐絲筑繭，盡管那是黑暗的擁抱，它執著的將自己包裹，等待成熟的那一刻。破繭而出時，也許會有痛苦的呻吟，但不會有絲毫的懦弱。蛻變后雖然只擁有短暫的生命，可她已在痛苦中得到永生。

　　易安不安

　　一紙愁怨，梧桐樹上，杜宇啼血聲聲。輕輕撥開紛散的長發，只恨不能生為男兒，為國家金戈鐵馬，馳聘沙場。夫死國破，背井離鄉。一個小女子又能怎樣？也只好“尋尋覓覓，冷冷清清。”也只能“瑞腦香消魂夢斷”她一直是枝隨風飄零的花兒，才能長出一朵朵世間奇葩。

　　東坡血淚

　　從仕途得意，到受人誣陷，到牢獄遭災，再到屢受貶官，他走出了一段艱苦的道路，也長成了一個成熟的人。所以才與黃州赤壁一見如故，血淚鑄就了灑脫和無畏。他站在風口浪尖，高吟“大江東去，浪淘盡”。風雨洗清沖動，他低唱“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳。”苦難雖泯埋了蘇軾，但也成就了蘇軾。

　　蝴蝶之所以美麗，是因為痛苦的蛻變；易安之所以流傳，是因為苦難的眷戀；東坡之所以成名，是因為災禍的洗滌。一如風雨后的美麗彩虹。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇32

　　彩虹是自然界中，可遇不可求的一種自然現象。每當雨過天晴，我企盼的雙眼，總是在天空中努力的搜尋美麗的彩虹。

　　記不得是什么時候了。那天晚上，下著傾盆大雨，夜里嘩啦啦的雨聲，讓我輾轉難眠。沒想到天一亮，雨過天晴，天邊竟然一口氣出現兩道彩虹，真是一次美麗的邂逅，漂亮極了！

　　我趕緊去問爸爸，為什么會一次出現兩道彩虹呢？爸爸告訴我，那是雙重彩虹，外圈為霓，內圈為虹。爸爸跟我說了很多關于大自然的現象。當太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上所形成拱形的七彩光譜。但我聽了半天，卻是一知半解，有聽沒有懂。媽媽在一旁笑著對我說，“彩虹”是牛郎和織女相見的橋樑，也有人說“彩虹”是通往天國的階梯，所以“彩虹”是一種幸福的象徵哦！媽媽說的，我倒聽得津津有味，好浪漫喔！我一直仰望天邊的那兩道彩虹，想像牛郎和織女相見的情景，居然流下了幸福的眼淚。

　　我趕緊回房間找到照相機，想把彩虹那剎那間的永恒拍下來，但回頭已看不到彩虹的身影了，奇怪！彩虹跑哪去了？原來彩虹只出現一下子，就煙消云散了，真是可惜！我們短暫的人生有如朝露，也如繽紛的彩虹。這種短暫之美，也提醒我們要及時努力，雖然生命有限，但也要活得精彩。

　　從那一天起直到現在，我再也沒同時看到兩道彩虹了！但那加倍幸福的“記號”，永遠存在我心里，提醒我要加倍努力。“彩虹”瞬間的美麗，卻給予我留下永恒的美麗記憶。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇33

　　我已經不記得上一次看到彩虹是什么時候了，但在去年的暑假，我又看到了彩虹。

　　夏季的天，總是說變就變，這不，又下起了雷陣雨。過了許久，雷陣雨終于停了下來，烏云密布的天空被太陽撕扯開來，天空中一絲又一絲的透出了耀眼的光芒，看，天亮了起來，烏云已經全部散去。望向東邊的天空，一道七彩的“橋”展現在了我們的 面前，掰著手指數著：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，啊！七種顏色。多么美麗啊！”

　　一道道顏色很淺很淺，但卻很好分辨的開哪一道是哪種顏色。你看，第一道是紅色，漸漸地，漸漸地由紅變成橙色，再有橙色變成黃色，黃色變成綠色······蔚藍的天空，白白的云朵，下面是一片郁郁蔥蔥的綠油油的樹木，半空中，還架起了一座彩虹橋。給原本就生機勃勃的消災又增添了幾分色彩。美好的時光總是會很快溜走，彩虹的顏色越來越淡，也越來越難區分開來，慢慢的，七彩的彩虹好像只變成了藍和白兩種顏色，融入了藍天白云之中了。彩虹已經消失，而我還沉浸在剛剛的美的享受之中，如果他真的是一座橋，我一定要走上橋，走向世界各國的學校，和他們一起分享彩虹的美，和他們一起暢談我們的理想······

　　彩虹又重現在了我的眼前，而我也重新記住了它的美。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇34

　　要問我最喜歡的小動物是什么，我一定會回答我喜歡金魚。每當我見到小貓，小狗我一定會嚇的掉頭就走，小貓的爪子，小狗的牙齒都讓我恐懼。因此，我最喜歡的動物是小金魚。我給我家的小金魚起了好聽的名字叫“彩虹”。

　　“彩虹”長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，一個胖胖的身子，穿著意見橘色的外套。在魚缸里穿梭自如。像個大扇子一樣的尾巴，游動的時候一擺一擺的簡直就像舞蹈演員在跳舞一樣，那樣子十分優美。

　　記得有一次我喂食的時候，我剛把魚食撒進魚缸，它們跟“瘋”了似的“嗖”地一下子直奔魚食游來。只見它把身子在水中豎起來，頭朝上，尾朝下張開小嘴輕輕地往上一拱魚食就吞進嘴里了，鰓一張隨魚食吞進去的水就擠出來了。

　　飽食過后的小金魚在魚缸里自由自在的游來游去，像是人們吃完晚飯后散步一樣悠閑。有時候嘴里吐出來的泡泡當球頂，它頂呀，頂呀，一直吧泡泡頂出水面破碎為止，然后在吐出個泡泡繼續頂。這回不再是連續上升而是像個小孩頂氣球一樣時起時落，非常有一絲。若是玩累了，它們就會休息一會兒。或是浮在水中或是沉在水底……因為魚沒有眼皮，所以每天它們睡覺時只能睜著眼睛，看上去好像睜著大眼睛瞪你呢！其實啊 它在睡覺呢。

　　瞧，我家的“彩虹”多可愛！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇35

　　你一定去過連綿不絕的長城吧？你一定去過建筑精美的故宮吧？你一定會欣賞那里的雄偉與美麗吧？你一定認為那里是世界上最好最獨特的景觀吧。悄悄地告訴你，在我的眼中，我認為最美麗的景觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個烈日炎炎的下午，我正在家里聚精會神地做作業。剎那間，天上便電閃雷鳴、烏云密布、傾盆大雨。風中夾雜著雨，接著，傳來了一聲“轟隆隆”的響聲。沒過多久，烏云密布的天空不見了，太陽又露出它燦爛的笑臉。我急急忙忙地打開窗戶，貪婪地吸吮著清爽新鮮的空氣。咦？那是什么？呀！你猜猜我看到了什么——是一道五彩繽紛的彩虹。彩虹是由7種漂亮的顏色組成，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。但現在，大部分都是淡紅色和綠色。

　　云霧中的彩虹是那么的美麗，就好像一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后裔射日的弓箭一樣，還像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我發現遠處又有一道彩虹！這兩道彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空中。啊！竟然是“雙虹”！這太神奇了！我趕緊拿出手機拍照，但是彩虹可從來不等待愛它的孩子。沒過多久，便消失得無影無蹤。

　　彩虹真是大自然送給我們的禮物啊！只要我們有一雙充滿智慧，愛觀察的眼睛，就會發現大自然的奧秘。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇36

　　第一次看到彩虹，我的心中感到十分快慰，那是一次很特別的感受，因為是第一次，所以感覺格外不同。彩虹有著十分絢麗的外表，讓人感到愉悅。

　　那一天，我犯下大錯，被老師嚴厲的責罵，所以內心低落不已，也惹得爸爸異常憤怒，騎著機車載著我經過回家必經的小路上，沿途，爸爸一言不發，我卻淚如雨下。天空飄下綿綿細雨，就像我既慚愧又悲傷的情緒，淚眼婆娑中，我轉頭望向另一邊的天空，赫然發現，一道七彩繽紛的彩虹，以美美的半圓畫在天的一邊，瞬間，難過的心情得到平復，淚水漸漸停歇，我輕輕碰觸爸爸的肩膀，手指著天邊的彩虹，也讓一臉怒氣的爸爸露出淺淺的笑容。

　　雖然回到家，仍然免不了歷經一番訓誡，但是心境卻轉變很多。當看見彩虹的那一刻，就察覺應該坦然面對自己鑄下的錯誤，要勇于負責。自此以后，每次看到彩虹，我就想起這次特殊的經歷，彩虹對我來說，就是面對挫折，就是告誡自己要反省，不能再犯相同的過錯。

　　彩虹也代表要鼓起勇氣，因為有勇氣才能坦然面對一切，缺乏勇氣就會逃避。遇見彩虹，讓我能以新的角度、新的想法面對事情，也讓我有了新的開始。彩虹除了有美麗的外表，帶給我勇氣的鼓舞更是關鍵。

　　美麗的彩虹，是自然現象，但是卻因為不同的體驗能被賦予不一樣的意義，所以同樣的一件事，如果能用不同的角度來思考，可能會有不相同的領悟。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇37

　　雨過天晴的天空，仿佛出現了一座通往浩瀚無際，神秘遼闊太空的七彩虹橋。從小我常常遐想，如果有一天我們借助這美麗的彩虹都能到太空看看該有多好啊！

　　你知道美麗的彩虹是怎樣形成的嗎？就讓我們一探究竟吧！

　　彩虹又稱天虹，簡稱虹。它是氣象中的一種光學現象，當太陽光照射空氣中含有灰塵的小水滴，光線被反射及折射，在天空形成拱形七彩光譜，雨后常見。形態彎曲，色彩艷麗。東亞、中國對于七色光的最普遍說法是從外到里：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。其實，很多人都不太了解，只要空氣中有足夠的小水滴，就能形成彩虹。正對著太陽是看不見彩虹的，因為太陽就像一臺全世界最大的投影機，將彩虹投映到一張和它相對的大屏幕上去了，所以人們才能看到美麗的彩虹。

　　彩虹的形成，主要歸功于擁有折射作用的光。原本光是筆直行進的，經過水滴時就會發生光折射，由于顏色不同，七色光折射的角度也不同，都是按各自的角度進行折射，再折射進我們的眼簾時，呈現在我們眼前的就是七色整齊的由里到外排列的彩虹。冬天是很難看到彩虹的，因為氣溫低，水珠難以在空中生存，加上冬季雨水少，所以在冬天是很難看到彩虹的。

　　雨后的彩虹驚現，它像一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在廣闊的藍天。雨后的天空顯得比平常更加晴朗，無邊無際，給人一種輕松愉快的遐想，天空她有著炙熱的太陽，皎潔的明月，閃爍的星辰，神奇的流星，美麗的彩虹！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇38

　　說起彩虹，大家都知道，但是很少能見到彩虹，媽媽告訴我，因為很少能見到彩虹，所以只要見到彩虹就可以許愿，在前幾年，我就見到了彩虹，因為我是學鋼琴的，所以我記得清清楚楚第一次見到彩虹是我鋼琴二級的時候，當時，我就許了一個愿望，就是，讓我的鋼琴學快點兒，爭取早日考完八級！后來愿望真的快實現了，今年底我就要考七級了！

　　大家都知道，彩虹有7種顏色，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹在雨后才有，但是不像是暴雨、雷陣雨，而是要那種下雨的時候天上沒有一片烏云，而且還是陽光燦爛的那種天氣，俗稱：太陽雨。

　　在我第一次見到彩虹的那天，天上沒有一點兒烏云，看不出要下雨，我和媽媽在看電視，突然，下雨了，不是小雨，而是那種很大的暴雨，但是天上卻還是耀眼的大太陽呢！我就問媽媽：“媽媽，為什么天上那么大的太陽還要下雨呢？”媽媽說：“這是太陽雨，一會兒可能還會出彩虹呢！”我問媽媽見過幾次彩虹，媽媽說她長這么大，也只見過兩三次。過了一會兒，我就發現，雨停了，接著，我站在陽臺上看到我們小區花園的樓頂上在，從南到北，橫跨著一條彎彎的彩虹，那道彩虹非常明顯，在湛藍的天空和白云的襯托下，顏色非常醒目，好漂亮呀！我發現，雖說彩虹有7種顏色，但真正能看見的顏色只有4種，紅、綠、藍、青，其它的顏色要仔細看才能隱約看到。這次真的好幸運，能看見真正的彩虹，這也是我第一次看到彩虹。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇39

　　在一大的下午，雨已經停了，葉子和草被徹底的清洗一番，我到庭院裡唿吸新鮮的的空氣，弟弟突然「哇！」的一聲叫了起來，塬來在天邊出現了一道美麗的彩虹，就像仙女的絲帶，也像一座七彩的拱橋，可以從世界這一邊走到世界的另一邊，欣賞世界各國的名勝及景點。

　　小時候的我，經常幻想彩虹上面到底有著什么？是一座城堡？還是天庭呢？真是讓我捉摸不透，我還經常作夢，夢到一位仙女帶我到彩虹的頂端，低頭一看，世界各地的美景盡在我眼裡一無遺，有世界第一高峰──圣母峰、有一望無際的巴西高塬和青康藏高塬、綿延不斷的萬里長城……..等，都是世界上著名的重要景觀，然后仙女帶我進了城堡…….，但是每次都在這個時候醒了過來，真的好希望能把夢作完，這樣才能知道彩虹上面到底有著什么？

　　直到我現在長大了，才知道彩虹塬來是一種自然現象，但是我仍然深信彩虹上有著夢幻的國度，我將來要製作一種可以到彩虹參觀的工具，載著我的朋友及家人到彩虹上參觀，如果可以的話我們就會移民到彩虹上，享受著有如神仙般的生活，也邀請許多的親朋好友到家裡參觀，保證讓他們嚇一跳。

　　美麗的彩虹就像一座人間仙境，時時刻刻吸引著我去探索，雖然彩虹只要一種平凡的自然現象，但是對我來說，它是個非常神奇的東西。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇40

　　以前一直是聽到有人夸彩虹，自己卻從沒親眼看過過彩虹；以前一直天真地讀著關于彩虹的美文，卻從來沒見過這種美，這種華麗。一年前，我終于看到了彩虹，不禁被她的美深深地吸引。

　　那天我去天一廣場，一切都是那么普通，我們平淡地吃了晚飯。雖說是晚飯，也只有4點多，剛吃完飯出去，彩虹就出現了，奇怪，怎么毫無征兆就出彩虹了呢？我想了半天也沒想出答案，因為我沒看見下過雨啊！

　　我對媽媽說：“媽媽，彩虹為什么……”還沒等我說完，媽媽就像打了雞血似地問我：“哪里有彩虹？哪里啊？”

　　我指了指天邊一側的彩虹，媽媽兩眼放光地喊道：“是雙彩虹啊！好美啊！”

　　那時我才仔細注意它，真的好美啊。兩條彩虹如同穿著彩虹裙的仙女在翩翩起舞，又像兩座大橋直立在銀河邊，多么雄壯的大橋啊！

　　那五彩的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。一些行人在彩虹下走著，也變成五彩的了，男人們穿著五彩衣，更加紳士了，女人們穿著彩虹衣和彩虹裙，更淑女了。

　　在太陽的照耀下，彩虹變得更鮮艷了，許多人拿起相機拍起照來，一張張迷人的笑容定格在相機里，在陽光和彩虹的照耀下，孩子們的臉更加可愛了。

　　可是彩虹也很調皮，根本不等那些喜歡它的孩子，不一會，彩虹就不見了！

　　美麗的彩虹四年級作文 篇41

　　還記得那年秋天，我們肩并著肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀；有的只是一片歡聲笑語和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。

　　樹林里，我們的歡笑聲，伴隨著群鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉，我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那溫馨的綠色，也沒有那火熱的紅色，更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑著，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色。

　　甩開那些不愉快，忘記那些負擔，現在，我們是自由自在的；現在，讓我們敞開心扉，和大自然交談；現在，讓我們望著天空，告訴世界我們不再是小孩。

　　我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。于是，拿起相機，讓這畫面永久地保存了下來。

　　那天上的彩虹，依然留著我們的身影，她也不愿意讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以后，將會有更大的艱難等著這群孩子——這是彩虹所認為的。

　　真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間靜止。罷了，天空依然是藍色的，它不會為了我們而變白；時間依然會行走，它也不會為了我們而停留。

　　所以，就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一群孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。

　　美麗的彩虹四年級作文 篇42

　　在奇妙的大自然中，有許多神秘莫測的自然景觀，有波濤滾滾的云海，氣勢兇涌的錢塘江大潮和白雪皚皚的雪山，但我最喜歡的還是那五彩繽紛的彩虹。

　　周未，媽媽帶我去八一廣場玩。三點左右噴泉開放了，突然，一道光閃了過去，一條絢爛的七色彩虹飛越于噴泉之上，水天兩座彩橋相映相襯，真像一座絢麗的天橋。可我卻迷惑不解，為什么會有彩虹飛越于噴泉之上呢？它又是如何形成的呢？于是便滿臉迷惑地問著媽媽：“彩虹是怎樣形成的？”媽媽聽了，便耐心地給我講解起來。

　　“原來彩虹是雨過天晴后，陽光照射在天空中的水滴上，水滴反射、折射陽光而形成的。噴泉開放天空中有眾多的小水滴，它們就像懸在空中的三棱鏡，將通過的陽光分解成紅、黃、綠、青、紫、藍、橙七色光帶，然后反射出去就形成了虹。”哦，原來是這樣呀，聽完媽媽的一番解釋我明白了虹的形成。

　　啊！這道彩虹真像一條仙女的彩帶，又像迎接他人的彩橋，仿佛能把人引入一個神話世界的七彩虹，它是那樣的美。看它總是那么柔和，寧靜地貼著藍天，柔和，寧靜地折射著五光十色、絢麗璀璨的柔輝。每當這時，我們這些玩耍的孩子就會雀躍著歡呼著。

　　啊！大自然真神奇，能變出這樣五彩斑瓓的彩虹，我愛美麗的彩虹，更愛這奇妙的大自然。

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