我想對你說四年級作文（通用26篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我想對你說四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想對你說四年級作文 篇1
媽媽我想對您說，每當您正在批評我時，我心里明白你是為我好，可是你太不信任我了,太不給我機會了。
上次你答應過我，給我買一本《格林童話》和《一千零一夜》的書，我聽了心里美滋滋的，覺得媽媽對我真好。可是，過了很久，你還是沒有買，一直拖到今天你還沒有買。今天你問我：“你把所有的書都看完了嗎？”我說：“看完了，只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》，沒有看完，其它都看完了，過幾天就沒有書看了。”可你還是不同意給我買書，這使我多么傷心，媽媽你知道嗎？你沒有滿足女兒的求知欲望啊！還有一次，我正在看書，你過來說：“《伊索寓言故事》你都看了一半了，你會背了嗎？”我說：“不會，只會說大概意思。”
媽媽說：“不行，一定要背。我不相信你不會背能講出大概意思。”我聽了非常傷心。覺得媽媽太不信任我女兒的能力。媽媽接著說：“你來說說《農夫和蛇》的故事吧？”我說：“我說得出故事的大概內容，是不是可以免了背。”可媽媽還是不相信我能說，不給我機會。媽媽我想對您說：“請你信任我，給我一次講故事的機會吧，到那時，我相信您聽了女兒講述的故事一定會說，女兒真棒。”
我想對你說四年級作文 篇2
人們都說，童年是最美的。我們的童年五彩繽紛，豐富多彩的電視節目，各種各樣的玩具，美味可口的零食，琳瑯滿目的課外書……這些，對于爸爸小時候來說，都是可望而不可及的，我們擁有優越的物質條件，過著無憂無慮的生活。可是，我們也有自己的煩惱。
每當周五放學后，我總是顧不上吃點心，來不及放松休息，而是拼命地埋頭苦干，快速完成老師布置的大量的周末作業，預習、復習、周末卷、口算、背誦和閱讀等等，因為，本該美好的周末還有四五個興趣等著我去上呢！一想到這個，我就怎么也高興不起來。
媽媽，您給我報那么多興趣班，我知道您是希望我能學習各種本領，做一個全面發展的優秀學生。畫畫、二胡、奧數、航模、寫作，您希望我既能成為文化課的佼佼者，又能擁有藝術氣質。可是，您知道嗎？顧名思義，興趣班應該是自己喜歡才去上的班，我喜歡拉二胡，喜歡畫畫，但是，我不喜歡您給我周日的課程安排得滿滿當當的，上午上完機械課，下午2點開始，就是區少年宮的民樂社團，長長的兩個小時后，又要馬不停蹄地趕到市少年宮去學1+1，又是長長的3個小時，一直要到晚上8點才結束，我覺得很累，所以，每次都帶著不愉快的心情去上課，可想而知，學習的效率肯定也不高的。
媽媽，我多么希望能有更多的自由活動的時間，或者您把興趣班安排得寬松一點，那該多好啊！媽媽，我知道每次我抱怨討厭去上興趣班的時候，您會很生氣，很失望，也會埋怨我不乖，不理解您的良苦用心。但是，我還是想懇請您下學期報興趣班時，能征求一下我的意見，讓我真正高高興興地去上興趣班。
我想對你說四年級作文 篇3
媽媽，我想對您說：“不要再沉迷于微信了！這樣會影響視力，也會使我們家少了很多歡樂和溝通。”
今天午飯時，你貪婪地盯著手機屏幕，還不時呵呵地笑著。我安靜地坐在一旁吃飯。我吃了一半的飯，卻不曾見你拿起筷子。我急了，叫道：“老媽，快點吃飯，不然飯都涼了！”
“知道了，知道了！”你不耐煩地揮了揮手，漫不經心地說道。可是，我沒有看到你絲毫地改正，繼續興致勃勃地看微信，好像魂都被吸進去了，忘了自我，闖進了另一個世界。我拿你沒辦法，只好默默地走進書房寫作業。
過了半小時，您終于抬起筷子，慢慢地吃著，但不時敲擊著手機鍵盤。
您微信成癮的證據還多著哩。您上衛生間時總不忘把手機帶進去；開電動車停下時不忘看微信；晚上睡覺前那更不用說了，非要看半個小時微信才能入睡，真可謂是見縫插針。你把微信當成自己的寶貝，而我卻被晾在了一旁。
我時常想起，您不看微信，和我一起玩耍時的開心場景。
記得一個周末，我寫完作業和您一起打羽毛球，你扣一個我防一個，打得多么和諧融洽！我們在歡笑聲和羽毛球撞擊球拍的“噔噔”聲中度過了一個愉快的上午。
記得有一次中午，您和我們在吃飯時有說有笑地講著學校里的見聞。
當然，我還記得一次晚上，您和我們一起玩算“24”。您總是第一個算出來，我們敗得落花流水。雖然輸了，但我玩得非常高興。
媽媽，我想對您說：“您放下手機斷絕微信時，你才會體會到生活真正的樂趣。還有，你再不陪我，我就長大了！”
我想對你說四年級作文 篇4
“床前明月光，疑是地上霜…”這句家喻戶曉的古詩，總是孩子們初學古詩時最先接觸的，孩子們稚嫩的聲音咿咿呀呀的流暢朗誦，一個比一個更大聲，響亮的像整齊的口號。
小時候，母親總是恨不得把她會的知識給我，睡前不是講睡前小故事，而是抱著李白的詩集，輕輕地念一遍又一遍，時不時我還能補充幾句，然后在媽媽懷里，口齒不清的念漸漸入睡。您是詩仙，你寫的話成為千古名言，讓我好生佩服。
到了學校，每個孩子都會背古詩，生怕別人會背的自己不會，背過很多古詩，白居易，王維，可最喜愛的古詩還是李白的，背起來順口又好聽，像是音樂，一個節奏一個節奏，讓我心身愉悅。喜歡您的詩，也喜歡您的性格，豪邁爽快，讓人想就這樣瀟瀟灑灑的活一生。
我總是在想，為什么有人可以寫下那么多詩詞那么多名言，這是付出了多少經歷過多少見過多少風景才能讓當今的人依舊如此佩服。你的詩寫得這么好，平時一定很努力，一定走遍了祖國的山山水水，經過細細的觀察，細細的推敲才寫出來的。在寫詩的過程中，一定遇到了種種困難，但你沒有放棄，一直堅持。這也是我們應該學習的，堅持不放棄的精神。
李白，我想對你說，我們國家在建國后發生了翻天覆地的變化，一排排高樓大廈像雨后的春筍聳立在祖國的大地上，一座座工廠鱗次櫛比，到處是新氣象。我想，要是你來到現在，看到這大好春光，肯定會寫出更多，更美的詩篇。或者，你也會發現不足，然后痛心疾首的批評。
李白，我想對你說，我也一定會像你一樣，好好學習，好好努力，學好本領，用自己的行動為明天的國家更好。
希望有一天，也許在夢里，可以跟您一起討論未來和更多的，未知的，有趣的話題。
我想對你說四年級作文 篇5
當我翻開這本《青銅葵花》，就被你深深吸引住了。
葵花，你明明是一個城市女孩，卻像一個鄉下孩子一般，喜歡亂跑，弄得全身是灰塵。這讓我看到了你與眾不同的一面。不過，到底你還是一個普通孩子，會為了爸爸的突然過世而傷心欲絕。一讀到這兒，我心弦緊繃。要知道，你一個弱小的女孩兒，怎么懂得一個人生活？所幸的是，有青銅一家收留了你，讓我吊著的心放了下來。
葵花，你聰明懂事。青銅一家為你付出了那么多，你一定心里充滿感激，想幫哥哥、父母親和奶奶，所以你有要花錢的地方就盡量省著用，甚至不用。上次的照相事件你就沒有與父母說，只是區區一元錢你也不愿開口。這讓我自愧不如，不由想起了前不久的一件事。
那是陽光明媚，適合出門游玩的一天，我與同學約定出門一起玩。當然，得帶些錢用。我走到老爸跟前，理直氣壯地說：“老爸，今天我和同學出去玩，得帶些錢，你給我一些吧！”爸爸掏出50元錢給我，可我卻不以為然：“爸爸，50元太少了，別人都帶100多元呢！”爸爸面露難色，思前想后又給了我50元，這時我才興高采烈地離開。
自從讀了《青銅葵花》，我一直在問自己，我是不是太過分了？
答案是肯定的。我一直在享用父母勞動的成果，而且認為這是理所應當的，從來都沒有體諒父母的難處。對于這一點，我要向你學習。葵花，我要學習你的善解人意，懂事孝順，讓父母也為了我這個女兒而驕傲！
葵花，在生活中的種種苦難絲毫沒有將你壓垮。你的堅強，你的勇敢，都是我學習的對象。
葵花，你明白如何享受生活，在苦中作樂，我想與你說的遠不止這些，你的所有品質，都會成為我成長道路上的衡量自我的尺子。
我想對你說四年級作文 篇6
你最近還好嗎？心情怎么樣？這幾天我想了很多，總覺得有很多話想和你說。
還記得12月21號嗎?也就是上個星期五。大清早，我背著書包剛來到學校，剛進校門，看見你和典、思三個人站在乒乓球臺那里。我小跑過去，喊了你一聲，你等我走近之后，對我說了一句讓我當時很傷心的話：“我不想和你相處下去了，以后我們也不要在講話了！”我聽了還沒有反映過來。過后，我問你怎么了嘛，你轉過身對典和思說：“不要給她為什么！”你又轉身走了。典和思對我聳了聳肩，也轉身走了。后來只有我一個人慢慢地走進了教室。一上午你都沒有和我說話，我的心頓時好像掉進了冰窖里，從頭頂涼到了腳尖。昔日我們是多么讓同學羨慕的一對好朋友，怎么今天說翻臉就翻臉呢？而且，你連一個解釋的機會都沒有給我。我傷心了，徹底的傷心了。我也不想再解釋了，就算你不張我，我相信總有一天事情會真相大白的，結果就在當天下午，事情真的讓所有人的都清楚了。原來是因為梅在我們中間亂說話。所以才導致不不想張我。事情清楚之后，你張我了。我也沒有說什么，也沒有責怪你，不高興的事就讓它過去算了。
但是，我很想對你說，出了這樣的事，我不怪你。但你起碼要讓我解釋清楚啊！你不讓我解釋，你怎么來判斷誰對誰錯呢？這不只包括這件事，以后對每一個朋友都要一樣。而且，你不能聽風就是雨吧？別人說什么你就相信，這樣真的使我很傷心。我希望你下次別再這樣了好嗎？對待友誼是需要寬容與接納的，每個人都一樣！
我想對你說四年級作文 篇7
親愛的爸爸媽媽，在一個個風雨交加的夜晚，你們都那么關心我，把我看做希望。我非常感謝你們照顧我了十二年，感謝這十二年中你們為我做的一切事情。
親愛的爸爸，我的自覺性不高，您為了我的學習，為了看著我學習進步，不玩游戲，努力學習，放棄了能賺大錢的外地工程，只參加了內地的小工程。您還為了我的讓我的眼睛好轉，每天我學習時，您都坐在我身邊，看著我學習。當我頭低下去時，您都會親切的提醒我。我有題目不會做時，您也會第一時間講解給我聽。當我分神時，您也會嚴格的批評我，因為那樣會使我三心二意，不但做作業的速度很慢，而且質量也不好。老師常說：“學習看態度，態度好，學習就好。態度不好，學習就不好。”
親愛的媽媽，您每天五點鐘左右就要起床為我們做早飯，做好飯后您還要叫我們起床。每天吃完飯您還要騎電車送我上學，不管風吹日曬。把我送到學校后，您還要幫妹妹穿衣服，然后再喂妹妹吃飯，最后送妹妹去上幼兒園，在這時間段內，您是全家最忙的一個人。可過了這時間段，您還是很忙。送完妹妹后開始洗碗，洗完碗后掃地，掃好地了又拖地，拖完地又擦桌子……干完這一切您給自己做午飯，吃完午飯您才有時間休息一會兒。到了下午，您又忙碌起來。有時晚上爸爸不在家，您就更忙了，幫妹妹把作業做完，又來我屋督促我，雖然您不賺錢，可您卻是我們家里最忙碌的一個。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，十二年就過去了，童年也過去了。接下來就是初中，初中要更加勤奮才能拿到好成績。親愛的爸爸媽媽，接下來我一定會更加努力，不辜負你和媽媽的期望。
最后祝親愛的媽媽爸爸身體健康，平平安安！
我想對你說四年級作文 篇8
媽媽，不知道你有沒有時間，我想對你說一些心里話。我想對你說說，我對你的想念，我也想對你說說，我對你的愛戀。
媽媽，你的工作有了變動之后，已經有差不多一個月沒有在睡前聽我講學校里發生的事情了。過去每天你都會在睡前聽我講學校一天發生事情，從幼兒園一直講到了三年級，從我還是一個把事情講得亂七八糟的人，一直講到了你告訴我，我在學校發生的事情很有趣。媽媽，你什么時候回來聽我講故事？我想把我這一個月發生的故事，都悄悄地告訴你，你聽了一定會覺得我的同學越來越有趣！
媽媽，我是真的想你了。每一次你打電話回來提醒我吃飯睡覺時，我都告訴你，媽媽我想你，但我沒有說，而是撒著謊告訴你，“哈哈，我才不想你呢！學習好忙，我先掛了！”其實每一次說完，我都會趴在書桌上哭一會兒，因為我說的都不是實話，那些話只是為了讓媽媽你放心。媽媽，我想你，非常的想你，想念你坐在我的床頭聽我講故事的每一個晚上，想念你為我做的可口飯菜，更想念你摸著我的腦袋說“好孩子。”
媽媽，你知道嗎？在這一月你都沒時間陪伴我的日子里，我已經習慣了自己一個人了。就像媽媽你也應該習慣了自己一個人忙工作吧！然而我知道，我們彼此都惦記著對方，你知道寶寶我想著你、愛著你，我也知道媽媽想著我、愛著我。我相信媽媽忙完這段時間之后，我們又可以回到過去的生活里，我又可以每晚給你講學校里發生的事，你又可以聽我講那些有趣的事，我們還可以一起吃可口的飯菜！
媽媽，我想對你說，在你不得不忙工作的日子里，我是不會怪媽媽不愛我的！我知道媽媽你愛我，你也想著我，只是你必須要工作才可以養活我們，是不是？
我想對你說四年級作文 篇9
大家應該知道班長是什么吧。她，是班里的一班之長。她，做事積極平時勤學苦練。她就是我們的好榜樣，可是，這幾天發生一件令大家意想不到的事情。
“安靜，不準講話！”嚴厲的聲音從教室里傳來的，我想，一定又是班長又在“管教”同學。由于每天都有些同學在講話，所以，班長在老師沒來之前，要管好紀律。過了一會兒，老師來了，班長將剛才的情況一五一十地告訴老師，之后，老師狠狠地批評那些違反紀律的同學。過一會兒，老師讓我們看書，我便全神貫注地看課外書。突然，我的同桌突然哈哈大笑起來，笑什么？有什么好笑的？難道她不知道這樣會影響大家嗎？……這些問題使我迷惑不解。于是，我向后看了看，哇！我發現我的書包上面被其他同學畫了一個“小公仔”。“是誰畫的？”我嚴肅地問同桌。“是班長畫的。”她答道。“啊？”我大吃一驚，怎么會是班長畫的。
記得還有一次。那次是在看新聞前發生了一件“驚天動地”的事情。那天，我和前面同學正在說笑，過了一會兒，我的同桌再一次哈哈大笑，咦？她是不是“舊—病—復—發”了？我趕緊轉過身去看我的書包。書包上一干二凈，沒有一點兒痕跡。“在…你的…衣服上呀！…笨蛋。”啊！太過份了吧；竟然畫“公仔”畫到“本大爺”的身上，是不是活得不耐煩了！“是誰畫的！”我怒吼道。“還是班長畫的。”好小聲地回答。大概是被我的“殺氣”嚇住了吧！啊！什么，又是班長畫的，太過份了，我要是跟老師說。只見班長用兩支筆對著我說：“別告了，這兩支筆送你了。”我口硬心軟。就這樣讓她“收買”了。
班長，我想對你說，你身為一班之長，不能將自己的快樂，建立在別人的痛苦身上，這是不好的現象。下次別這樣了。
我想對你說四年級作文 篇10
郭先生你好！我想告訴你，以后請不要占用我們的體育課！
本周五，學生們收拾好書包，希望體育老師帶我們下樓去上體育課。但就在那時，郭先生，你進來了。你憤怒地拿著一些小冊子走進教室，把小冊子扔到桌子上，拍了拍桌子，大聲喊道：“我不知道，我不知道，我不知道你會怎么做。”；為什么今天的宣傳冊上有這么多人是對的？今天不想上體育課，糾正他們的錯誤。
郭先生，我覺得你頭上著火了。我們就像你把一桶冷水潑到我們頭上。一些學生皺著眉頭，一些搖著頭，一些跺著腳，低聲說：“我的孩子，我的孩子。”；哼“我們為什么不上體育課呢？”其他人低聲說；改正你的錯誤？我的作業沒有錯。你為什么不讓我上體育課？這太不合理了一些學生在桌子上呻吟道：“不！體育課又失敗了；有些學生快要氣呼呼地哭了我記得有一次，一個學生下課后瘋了。值班的受紀律處分的學生寫下了他的名字，并從我們班上扣了一分。下課后，學生們都在期待著體育老師的到來，但郭先生憤怒地走了進來，并大聲喊道：“我不知道。”；曹成玉的名字已經被值班的學生記錄下來，并公布在黑板上。本周沒有手機紅旗。為了懲罰你，別想上這堂體育課郭先生，你的聲音剛剛下降，教室里充滿了嘆息聲！
親愛的郭先生，我想軟弱地對你說：“我的朋友們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們，我的孩子們；你教我們很努力。我們會努力問自己，盡量不讓你生氣。以后請不要占用我們最喜歡的體育課。你可以離開錯誤的人，放下正確的人。畢竟，我們還是孩子。我們需要更多地跳躍和奔跑才能茁壯成長。
我想對你說四年級作文 篇11
媽媽我想對你說，你辛苦了，你每天上班是為了給這個家庭掙錢。
你接送我，是為了讓我上學學知識。每次你洗衣服，都是為了我要換干凈的衣服。
每次我病了，你晚上都睡不好，都得時時注意著我怎么樣，晚上還得給我喂藥，喂完藥還得看著我，出汗了還得給我擦，你這樣做，是為了我早早回到校園，更好地學習。每次洗澡時，你也很累，然而你還是堅持下去了，是為了我干凈、漂亮和美麗。
所以，媽媽我一定要學你的堅持不懈的精神，謝謝你媽媽！你給我做出了榜樣，長大了我一定要報答你——我的好媽媽。老師，我想對你說老師，是您把無知的我領進了知識的海洋，是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗，您的關懷好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
您是天上美麗的太陽，我們就是地下可愛的小草。您是潔白的風帆，我們就是前行的小船。
深夜的窗口數您的燈光最亮，清晨的路上數您行的最早，三尺講臺上數您最美麗。這就是您——————我最敬愛的老師。
在這美麗的九月，迎來了您的節日，我真心的對您說一聲：“老師，您辛苦了，我們會用優異的成績來報答您的，祝您節日快樂。”老師我想對你說老師，您是一位辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是一位靈魂的工程師，塑造著我們的高尚心靈；老師您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的路程。
老師！您為我們付出了很多勤勞的汗水，除了教給我們知識，還教給我們做人的道理。老師，您在我心目中是一個令人愛戴、令人尊敬的好老師。
老師，我想對您說，您不僅是我的嚴師，更是我的慈母，我一定不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上。
我想對你說四年級作文 篇12
老師，今天我想對你們耳語。你每天教我們知識，不管你自己的身體如何指引我們。你用自己的生命為我們的未來開辟道路。你的責罵總能使我們反省自己。你的贊揚總能使我們充滿信心。
你是我的朋友，你告訴了我的想法，安慰了我。
不久前，我心情不正常，因為我對母親的“第二個孩子”非常反感。我沒有專心上課，也沒有認真對待作業。當你發現的時候，像朋友一樣和我說話。起初，我感到不安，認為你必須批評我。后來，我發現你根本沒有批評我的意思。相反，你跟我說話就像你媽媽一樣。我感到非常驚訝和高興。我一口氣說出了我所有的委屈和憂慮你聽到了，微笑著談論著你的童年。
聽了之后，我心想：原來的老師小時候也有類似的想法！在那之后，我們不喜歡師生之間的關系，而是成為了“最好的朋友”。我在講述我的想法和想法。你洗耳恭聽。我很驚訝你的心如此脆弱！你的心可以理解我奇怪的想法。你和我談笑風生，告訴我“孤獨”和“遺憾”這兩個字，讓我從心底完全明白了“第二個孩子”的事實。最后，你給了我一個小禮物。猜猜那是什么？那是一碗“靈魂雞湯”！老師，你說過：愛是擺脫恨的最好方式。讓心充滿完美的花朵！
老師，您的每一次指導都能讓我提高新的期望，揚起愛的風帆！在這里，我想告訴你：“我想；老師，我愛你，你是我的啟蒙，我永遠不會忘記！
我想對你說四年級作文 篇13
轉眼間，我已從一個什么都不懂的小孩變成了一名六年級的學生。在這六年里是誰教給我知識？是誰教給我做人的道理？是老師！是誰在我傷心時給我安慰？是同學！是朋友！現在我要對大家說些心里話！
敬愛的老師，當了你六年的學生，我想，我能從您的眼神中看出您為我們付出的汗水；從您的話語中懂得什么是理解；從您的音容笑貌中獲得自信；從您諄諄教誨中明白做人的道理！老師，我想對你說：“是您在我幼小的心靈播下進取的種子，我一定牢記您的每一句話，我要以優秀的品格和優異的成績來回報您！”
親愛的同學們，眼間，我們一起度過了六個春秋，一起走過了荊棘和河流，一起分享過快樂與悲傷，現在，我們快要說再見了，你們知道我有多舍不得你們嗎？和你們在一起的日子我歷歷在目，現在我有好多話想對你們說！同學是什么？同學就是朋友。朋友是什么？朋友就是我們疲憊時依靠的大樹；朋友是我們搏擊海浪時的一葉扁舟；朋友是我們臥病在床時的一聲問候……總之與朋友在一起的日子是快樂的，與朋友在一起的日子是難忘的
與朋友在一起的日子是我今生最美好的記憶！
老師我想對你說：“您是辛勤的園丁，無私的奉獻；您是一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。老師，我要用我的實際行動來報答您，您辛苦了！”同學，我想對你說“是你們在我傷心時給我安慰，是你們在我孤獨時給我慰藉，認識你們是我今生最美好的事！”
我想對你說四年級作文 篇14
時間過得很快，我十幾歲了，這個學期已經接近尾聲了，我們也快升上五年級了，回顧過去，有我生命中最重要的人物，如：爸爸、媽媽;爺爺、奶奶，還有兩位好朋友芊宇、珍如。
我想對媽媽說：媽媽您辛苦，每一天都煮山珍海味的食物給我吃。媽媽讓我印象最深刻的是，那天我的書包斷掉了，媽媽就立刻帶我去買了。對于我的事情總是那么的關心，那么的在意，多謝您了！我想對爸爸說：期望爸爸不要再吸煙，不然身體會生病哦！辛苦工作為了整個家，我都了解，所以請您必須要注意身體健康喔！
我想對珍如說：多謝你，陪我一起學習，我會永遠永遠得記著你這一位貼心的好朋友。我想對芊宇說：你幼兒園就和我一起上學了，陪伴我渡過歡樂的時光。我想對爺爺說：爺爺辛苦了，您在送貨的時候，要記得加件保暖的外套喔！不然會感冒。我想對奶奶說：您每次從老家回來，都會給我零用錢，也跟您說聲多謝！
我期望自我考試能再加油，期望自我身體能夠變強壯，來答謝那些愛我的人。還好從以前到此刻，我長大了很多！也學習到了很多知識，真的很感激那些陪伴我的人，愛你們喲！
我想對你說四年級作文 篇15
父愛，它沒有友誼那樣易碎，沒有感情那樣炙熱。它像一杯清茶，散發出淡淡的香氣，彌留心間。
題記
兒時，我最完美的回憶就是晚上和爸爸、媽媽睡在一個被窩里，暖暖的、柔柔的，我躺在中間，左手摟摟爸爸，右手抱抱媽媽，空氣里彌漫著幸福的味道。那時，多么期望時間能靜止，就我們一家三個人在一起靜靜的躺著，永遠不分開。
爸爸是名軍人，隨時服從部隊的調遣，所以我們一家三口人一向以來就是過著聚少離多的日子，在別人家看似簡單的團聚，對我來說一向是內心深處的渴望
去年五一過后，我聽到爸爸給媽媽說這次單位調他去安康的白河縣工作，然后就斷斷續續的聽見媽媽說：怎樣又要離開西安了？還是那么偏遠的地方。之后是媽媽的啜泣聲。安康？離西安有多遠？爸爸這次要去多久啊？我和媽媽該怎樣辦？一切疑惑、一切不舍、一切悲痛，都化為一滴滴淚水，在我臉頰肆意流淌。我多么期望聽到的是爸爸的一句玩笑話，但淚水劃過臉龐的感覺卻是那么的真。淚是咸的，衣是濕的，心是痛的。
就算我有幾千幾萬個不情愿，還是到了要和爸爸分別的時候。記得爸爸走的前一天，還是我們一家三口睡在一起，那晚，空氣仿佛也凝重了起來，大家都不說話，安靜的躺著，內心卻都是波濤洶涌，我緊緊的一向摟著爸爸，害怕一松手，他就消失不見了。早上我還迷迷糊糊在夢里，聽見了關門的聲音，霎時，心里一下空落落的，唯有把臉深深的埋進了被窩，痛痛快快的大哭一場。到了晚上，我給爸爸打了通電話：爸爸，你到了嗎？路上走了多久？走了六個小時，別擔心，一切都好。六個小時，那么遠！雖然我對爸爸的思念和依戀是那么強烈，可是600公里的距離卻將我們遠遠的隔開了。
此刻我已經慢慢適應爸爸不在家的日子了，也漸漸理解了他的工作。看著他和戰友冒著生命危險一次次站在抗洪搶險的第一線，想著他去地震災區運送救濟物資，見到他資助的貧困失學兒童，爸爸無時無刻都用他的行動感染著我，教育著我，激勵著我。
爸爸，女兒此刻已經長大了，我想對您說：女兒最大的幸福就是和你手牽手一起散步；就是躺在你懷中聽你講部隊的故事；就是看見你和藹的笑容；就是想永遠和你在一起。雖然我們此刻分隔兩地，你因為工作的原因也是一、兩個月才回家一次，可是每一天聽聽你的聲音，看你買給我的書，想你講過的故事，就好似你一向陪在我身邊，從不曾離開。你給我的愛像一杯清茶，散發著淡淡的香，我會珍惜，讓它留香永遠、永遠。
我想對你說四年級作文 篇16
有的網迷可能會說游戲是很好的東西，我并不這么認為，下面我就來談一談我對網絡游戲的看法。
網游是指網絡游戲，它特指手機游戲和電腦游戲，有的人可能會說：網游是很好的東西啊！它可以讓人滿足。
其實，網游是虛擬的，也就是不真實的，它會使人們得到虛擬的快樂和滿足，從而使人們沉迷于其中而不能自拔。但是，這些對現實生活沒有改變，只會使人變得更糟，它會使大人無法正常工作，使小孩的成績下降。
如果你平時無聊的時候玩一會兒，那么你就是一個輕度的網迷，既然無聊，為什么不去看書呢？讀書自古以來受到人們的推崇，書籍讓你學到知識，充實自我，不斷獲得進步。
一個重度網迷會把大量時間和金錢花費在網游上，這就是為什么很多人想去開發游戲，因為開發者可以獲得高達上百萬的年薪。游戲開發者做的可不是虛擬的事情，是實實在在的工作，他們實現了自己的價值，而那些玩的人卻什么也沒得到。
不止是游戲會讓你沉迷，抖音這類App也會。這些沉迷的人，一旦關上手機，他的世界就會一片空虛，他既不是英雄，也不是學霸。
這就是我對網游的看法，我希望人們都不要去接觸網游，過一種積極向上，朝氣蓬勃的生活。
我想對你說四年級作文 篇17
我的媽媽是一個溫柔可愛的母親，也許有時候也會有那么一點點“小暴躁”。在她的精心呵護之下，我已經從一個牙牙學語的小嬰兒，長成了一個“大姑娘”（大人們經常這么說）。媽媽啊，媽媽，我有許多話想對你說。
記得那年我10歲，經歷了一個較大的挫折——近視度數突然增加很快。為解決這個問題，爸爸媽媽商量著給我配戴“角膜塑形鏡”，一種能控制近視的高科技產品。這種眼鏡就像隱形眼鏡一樣，需要直接戴到眼球上。或許是因為我太敏感了，自己根本戴不了，只好由媽媽來承擔這個任務。
于是長達一個多月的煎熬開始了，每晚都要折騰一個小時，才能戴上。有一天，都夜里12點了，依然沒有戴上角膜塑形鏡。媽媽急了，忍不住說“你怎么還戴不上，人家7、8歲的小朋友都能順利戴上！”我心中壓抑許久的情緒終于爆發了，眼淚一下子就涌了出來。
媽媽張嘴要說些什么，不過又閉上了。就這樣兩個人就那么坐著，一個沉默不語，一個低聲抽泣。臺燈蒼白而焦慮的亮著，投下一片茫然的光，連魚缸里的魚都躲在角落里一動不動。最后，媽媽一咬牙，說：“好吧，哭也哭夠了，繼續戴。”我雖然極不情愿，但也只好從命。
終于有一天，奇跡發生了，不到10分鐘，我就順利的戴上了眼鏡。本來計劃打持久戰的大家都長長的舒了一口氣。媽媽最高興了，多日愁眉不展的臉上有了笑容，仿佛緊繃的一根炫終于松了一樣。媽媽高興的說：“這些天的努力可算沒有白費！”我看著她幸福的笑容，頓時覺得鼻子一陣發酸。后來，爸爸偷偷跟我說，因為戴不上角膜塑形鏡，媽媽偷偷的哭了很多回，經常睡不著覺。我聽了后感到很震驚，也很后悔，不爭氣的眼淚，又一次沖出了眼眶。
我看過一本書上有這樣一句話：“人這一輩子，有兩句肉麻的話不得不說，那就是‘謝謝’和‘對不起’”。但是，媽媽我想對你說，謝謝您！是你的愛陪我度過了那一段備受煎熬的痛苦時光，戰勝挫折，擺脫了痛苦。還有，就是對不起！也許是因為青春期，也許是因為任性，我曾經常頂撞你。但是請你相信，我已經長大了，不再是那個懵懂無知的小孩子了，我感受到了您無私的母愛，謝謝您！對不起！
我想對你說四年級作文 篇18
光明似箭，日月如梭。彈指之間，兩個月的實習期到了。您要回到您的學校了。
記得您第一次給我們上課的時候，圓圓的臉漲得通紅通紅的，像極了一顆又大又圓的紅柿子。可能您是過于緊張吧，說話時吞吞吐吐的。我們在做小動作時，您也不點名，而是繼續往下講。大陳老師，別看咱們在做小動作，其實大伙都在擔心您呢！
您還是張老師的好幫手，我送數學作業到辦公室時。經常看見您利用自己休息的時間在批改咱們班的作業。
有一次我悄悄地走進辦公室，見您和小陳老師，還有小王老師在批改作業。我靜靜地注視著你。直到上課鈴響，我才沖出辦公室，返回班級。
大陳老師，我想對你說，希望您可以永遠記住我——張琰。
我想對你說四年級作文 篇19
當聽說實習老師要來時，我十分激動，因為我一直十分喜歡姓陳的老師。當時，我還在四（2）班時，也有一個姓陳的老師，那個老師十分親切，上課也很生動，我可喜歡那個老師了。可是她在半年前轉走了，我十分失望。所以，我一直懷著一種激動的心情等待您的到來。
當您走上講臺時，我看了看您，多像那個老師呀！長長的頭發，大大的眼睛，彎彎的眉毛，尖尖的臉蛋，只是那位老師沒有戴眼鏡，我仿佛看到了那位陳老師，您如同那位老師的復身。
過了不久，我發現您也和那位老師一樣，正直、善良又親切，同學們找您說話，您也不拒絕，好似您也是一個五年級小孩子，快樂地和他們聊了起來。當您看到同學們有一些地方遇到難處時，您會很認真地教他們，直到他們學會了為止。當同學們遇到挫折時，您會上前幫助他們。您和那位老師很像，和她一樣有著美好的品質。
當歡送會那天，您說過運動會時要回來看我們，這讓我激起了斗志，心想：“我一定要拿個獎項給您看！”
我想對你說四年級作文 篇20
我想世界上沒有比爸媽更加親近的人，也沒有比爸媽更加懂和關心我們的人，但老爸和老媽在孩子的人生中，有著不同的定位，父嚴母慈貌似就是從古代開始就一直傳承下來的定律，家里的大小瑣事基本都需要母親操勞，老爸更傾向于默默無聞為家里付出，對于交流、教育更多的是放手給母親，也至此，所有的孩子都跟自己的母親更加親近，也更無話不談。
記得小時候，調皮就是我身上最顯眼并且最大的標簽，從起床睜開眼到閉上眼睡覺為止，我都停止不了我的`四肢不停的攀爬，跳動，由于是在農村，大片大片的田野，茂盛高大的樹林，一條條清澈見底的小溪，都是隨處可見的，而這些場所便是我最豪華的兒童樂園，某一次我同父母親一同前往溪中抓魚，由于用的不是傳統的捕魚工具，而是經過改良后通電的網兜，在一定范圍內有高額的電壓，在魚群附近可以導致魚群暈厥從而捕獲，雖然父母時常提醒我不得靠近或者皮膚接觸到電流輻射范圍內的水域，但我還是沒能牢記心中，我脫掉了可以阻電的橡膠鞋和其它阻電的服飾。
調皮的在水中游起了泳，自我認為的安全具體，但在父親一步步隨魚群逃跑的方向走來，我感覺到了受膚收到電流的麻痛感，隨之便起身離開，但不巧的是，此時我雙腿已經失去自覺，不聽使喚的我又倒在了水域中，不深但足以致命，此時母親追隨父親的腳步在后面裝抓到的魚，貌似是母子之間有種心靈的聯系，他發覺沒有我的聲音，也沒眺望到我的人，他開始叫喚我的名字，而此時的我，僅僅只有頭部露在了水面，人已經被逐漸接近的電流導致全身發麻而沒有氣力大喊，母親開始意識到不對，便讓我父親停止了持續放電，而是先行尋找我的蹤跡，在停止放電的那一刻，我有了些許知覺，此時的我身體非常疼痛發麻沒了氣力，依舊在水中沉浸著，此時母親先行一步發現了我，把我從中撈起，使我得以恢復正常，此時滿眼淚光，無從表達心里的感覺，也只有囔囔耳語說，謝謝您，母親。
母親身體不好，但記得那年我高三，即將迎來自己的高考，而學校為了提高我們的學習能力、知識領域以及身體免疫力，將上課時間提前了一個小時，從原先的七點半提前到了六點半，而母親為了我每天擁有充沛的體力和精神，每天早早的五點多抹黑起來趕早市為我買我最喜歡的牛肉，為我熬粥，為我的前程，為我的身體，把愛和關懷融入了這煲粥之中。
也許這就是母親的愛吧，濃厚且真摯，無須回報，滿分付出，我想同母親說，謝謝你，讓我平安的成長，謝謝你，在我成長的道路上，為我鋪磚為我排雷，也在我迷茫的時候，為我點亮前方的路，父親的付出是偉大的，而母親的貢獻更不是一言兩語和付出可以回報以及闡述的，歷經十月懷胎帶我們到這個世界上，教會我們許多許多，而自己也在慢慢變老，即使我們鬢角發白，但在他們心中，我們永遠都還是他們心中懵懂的小孩。
我想對你說四年級作文 篇21
“起床啦！太陽曬屁股啦！天天晚上做作業都做得這么晚，上學又要遲到啦！”這是媽媽每條一早都會抱怨的幾句家常話。隨著媽媽的嘮叨聲，新的一天就開始了。“趕緊刷牙洗臉，收拾好上學的東西，戴好紅領巾去上學！”我真拿媽媽沒辦法，只好倉促地做好這些準備工作，氣喘吁吁地跑回學校。
到來學校后，我心中的那塊大石頭終于落下來了，因為，我在學校終于不用聽到媽媽那大嗓門了。我在學校里渡過的歡樂時光，忘記了媽媽給我帶來的煩惱。
下午回家，媽媽的那支“機關槍”又來了。誰知媽媽早已摸透了我的心里，于是，她硬推我進書房又開始催促起來：“叫你做作業不自覺，叫你做作業做得慢，就不給你休息。”話音剛落，媽媽就瀟灑地離開了書房。我很納悶：“現在大人的眼中除了催別人寫作業還能有什么呢？”
“吃飯啦！”聽到這個消息后，我心想：太好了！我寫作業太累了！聽到媽媽用低沉的聲音說了一句話：“孩子，吃完飯趕緊去寫作業！”“哎！”我沒有反駁媽媽了，按照媽媽的吩咐去做。
“趕緊去刷牙睡覺啦！”我在床上沒有心思睡覺，想對媽媽說：媽媽，辛苦啦，對不起，我讓您操碎了心。可是媽媽，你什么時候才能不把我當作一個一年級的小孩呀？我已經是四年級的學生了，再也不用您去嘮叨了。我會用我自己的行動來證明我長大了！
我想對你說四年級作文 篇22
上課鈴剛響過，數學張老師就出現在教室門前。今天，張老師穿了一件紫色的上衣，黑色的褲子，她留著一頭烏黑的短發，戴著一副黑框眼鏡，顯得特別精神。開始上課了，張老師仔細講解著每一道題目，并在黑板上畫圖形，讓我們理解得更快。這一課我們又收獲不少。下課鈴響了，張老師帶著一手的粉筆灰和滿臉的疲憊離開了教室。
老師，您是辛勤的園丁，您用豐富的知識澆灌我們這些有幼小的花草，使我們茁壯成長；
老師，您是一顆枝繁葉茂的大榕樹，您用濃密的枝葉為我們遮風擋雨；
老師，您是一只勤勞的小蜜蜂，每天備課上課，批作業，不辭辛勞地工作著，默默無聞地奉獻著。
老師，您是那點燃著的蠟燭，您燃燒了自己，照亮了別人。
親愛的張老師，我想對您說：“您辛苦了！相信您的辛苦不會白費，我們會拿優異的成績來回報您！”
我想對你說四年級作文 篇23
歲月如梭、光陰似箭，一轉眼，你們結束了本學期的實習，感謝你們能來到我們五年（11）班，陪伴我們度過快樂的時光。
記得在你們快到咱們班時，大家就給你們定下了外號：一個叫小陳老師，另一個叫大陳老師。初次見面時，我們也只是初步了解了對方的名字和愛好，沒有真正地接觸，只是我覺得在茫茫人海之中遇到你們是人的福分，也是大家的之間的緣分。當然，我曾好多次想和你們交朋友，卻又因為膽小而放棄，但我依然會在班級的某個角落觀察你們——你們的臉上總是掛著微笑，這笑容如孩子般天真可愛，如大姐姐般親切美好。
那天的歡送會很遺憾我沒能參加，因為我生病不舒服睡了一個下午。也許那一覺是身體疲憊時的休息，也許是為逃避不舍的離別。
最后，千言萬語化成一名話：小陳老師，大陳老師，祝你們早日成為一名優秀的教師，我們有緣再見！
我想對你說四年級作文 篇24
每次唱到“世上只有媽媽好”這首歌時，我就會想起我的媽媽。
我的媽媽是一位平凡的媽媽。她沒有偉大的工作，只是默默地為家里做著“貢獻”。媽媽是一位家庭主婦。她日夜為家，為我日夜操勞。在下雨的時候，學校外的我焦急地等著媽媽。媽媽來了，他親切的問我：“怎么樣？會不會等很久啊
在回家的路上，媽媽一直把傘向我這邊靠，雨點打濕了媽媽的衣服和臉上。我真心疼。
記得有一次，我看見沿街乞討的殘疾人時便把自己的零用錢給了他，您豎起大拇指表揚了我，不久，我又因頑皮打碎了名貴花瓶，您卻饒恕了我，并教育了我。您真是一位盡職的好母親。
多少次在雨中跌倒，您把我從泥濘中拉出來，我感謝您。
生活上，您無微不至地關心我；學習上，您一次又一次地鼓勵我。您費盡心思把我撫養大，教我做事，教我做人。
您的生活是那樣簡樸，您的品德是那樣高尚，您對我是那樣關懷備至。您心中時刻裝著別人，唯獨沒有自己。
您雖然是一位普通的母親，但我的成長離不開您的撫養。讓我深情地向您致以最崇高的敬意：媽媽，您真偉大！
我想對你說四年級作文 篇25
要說我最不滿的，大概就是這雙“度數高深”的眼鏡了吧。這時，不禁想到了生物課上老師說的細胞“視力細胞”，不錯的詞，但卻令我苦惱萬分。
令我印象最深的是小學的一年暑假，與朋友一家去通天峽玩。在瀑布的一處，他們“飛”身躍入了瀑布，任涼涼的水花灑在身上，笑得無比開心，無比快樂。我的心就像涼涼的水花般冰涼，簡稱“涼上加涼”。朋友奶奶見我站在一邊，便笑著說了一句：“毛毛，戴眼鏡不好了哇。”我不無羨慕地透過被水花濺糊的眼睛看著他們，無奈地垂下了頭：“嗯。”
直到臨走時，我又一次抬頭仰望那被山遮住只剩一線的天，回想起了那不戴眼鏡的童年時光……
曾幾何時，我也會像他們一樣毫無顧慮，沖入下著雨的前方；曾幾何時，我上課也不會看不清，專心聽課，快樂玩耍；曾幾何時，早上起來的第一件事不是從枕邊抓住眼鏡，而是對著藍天露出一個微笑……
小學的測視力，在人群中拼命向后擠的身影毫無疑問就是我。也許是因為害怕那小小的“E”字，害怕那糊做一團的世界，更害怕那來自同學的嘲笑。
該來的總會來，這句話可真不是白說。測了視力后，在旁記錄的老師抬起頭意味深長地看了看我，在紙上寫下：左4.0右4.0。那一瞬間，我感到熾熱的目光在質問我：為什么不保護好眼睛？回到家后的我悄悄哭了，并沒有像漫畫中的女生那樣梨花帶雨般美麗，沒有那來安慰的朋友，“嘀嗒，嘀嗒”，在一片靜默中只有淚水從臉邊滾落的聲音，同時也是我心裂開的聲音。
就在今年暑假，我去了中藥治眼睛的醫院，拿了重重一袋中藥回家。那苦味兒，可謂“酸爽至極”！濃濃的藥味令人作嘔但很無奈，每年度數都會上升，不喝不行呀!誰知，聽到要喝一年的時候，我內心的退堂鼓敲了好幾下，敲得心臟直顫。
我做好了準備，我這樣對自己說。也許只是說說而已，更或許是自欺欺人，我始終做好了與命運抗爭的準備！
可以的話我想像魚兒那樣深潛海底，鳥兒那樣飛翔藍天，蚯蚓那樣鉆入地底，自由并快樂，無憂且無慮。“眼鏡，你何時才能走呢？”
我想對你說四年級作文 篇26
媽媽呀！您能不能不要再這樣了！每次弟弟犯錯，您卻總是把氣撒在我身上，有時對我還很嚴厲！
有一次，弟弟拿著一只藍色的大鐵碗，在家里跑來跑去，像是一只吃了興奮劑的狗，還把碗一個勁地往地上扔。“哐當！”那聲音極其大，我在房間里都聽得一清二楚。媽媽知道現在是早晨，樓下的人還在休息，便過來說了弟弟幾句，還把弟弟的手拍了一下。他癟了癟嘴，但沒有哭，撿起碗，靠著墻，灰溜溜地逃離了現場，像是一只躲避花貓的小老鼠一樣。但一離開媽媽的視線，他又變得神氣起來，活像”狐假虎威”中的狐貍。我看這場戲演完了，也繼續定心寫作業了。好景不長，媽媽叫我吃早飯，我才吃了一口。“哐當！”弟弟又摔了一一次碗，而他卻還沉浸在自己的世界里，又叫又跳又大笑。就在這個時候，“書源！你這個東西！我都說了不準扔！你還扔，站好！”媽媽冷不丁地站在弟弟后面，一口氣也沒喘，說了一通，我只是小心地勸說了一句：“媽媽！你別和弟弟發脾氣，他還不懂事！”媽媽轉過頭來，瞪了我一眼，我突然覺得背上冷颼颼的，那股風似平在跟我講，你要完蛋了！媽媽還沒等我開口說話，就破口大罵：“你也真是的！弟弟在這里玩兒，你也不看，我看你姐姐當了個有什么用，啊？樓下人上來投拆怎么辦，你負責啊……”哎，明明是弟弟犯錯，怎么怪到了我的頭上？
媽媽，您對我真的是很嚴厲。一天到晚，讓我做試卷，做試卷，抄單詞，抄單詞，手都酸了，但不得停下來。有一次考試，我考了，89分，一回到家媽媽跟個母雞一樣：“多少分？多少分？……”我沒說話，只是慢吞吞地走向書包。您一聽別我的分數，像被閃電劈了一下，把頭抬了一下，我的腳不斷地打顫，媽您氣得發抖，瞪著我，像是一只惡狼“加兩張試卷，賞你的！快做！”我被嚇了一跳，只好乖乖地做了試卷，可是我做的試卷里，有兩道計算題，錯了。您大發雷霆，讓我把兩題，每道抄100遍，抄得我黑眼圈都出來了，直到十點五十八才睡。
媽媽，你要是能改掉這個兩個缺點，就好了！
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