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節(jié)約用水作文4年級(jí)
節(jié)約用水，是調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改進(jìn)用水方式，科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水，提高水的利用率，小編與讀者分享節(jié)約用水作文，歡迎大家參考借鑒。
節(jié)約用水作文1
一天，我在洗手間洗手。我把水龍頭開(kāi)得很大，水嘩嘩嘩地流出來(lái)。洗完手后，我發(fā)現(xiàn)邊上一個(gè)人也在洗手，水開(kāi)得很小，只用了一點(diǎn)兒水就洗好了。我想：“對(duì)了！要是我這樣浪費(fèi)水，地球上水就會(huì)沒(méi)有了，要是地球上沒(méi)有了水，植物和動(dòng)物都無(wú)法生存下去，到時(shí)人類就會(huì)滅亡。”想到這兒，我就夸獎(jiǎng)他說(shuō)：“謝謝你教會(huì)我節(jié)約用水！”他說(shuō)：“不用謝！”打這以后，我也開(kāi)始節(jié)約用水了，而且我也叫別人節(jié)約用水呢！
有一次去游泳后，我跟爸爸洗澡的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸一邊抹著香皂，一邊水不停地開(kāi)著，我說(shuō)：“爸爸，抹香皂的時(shí)候，應(yīng)該把水龍頭關(guān)掉，抹好香皂再打開(kāi)水龍頭，這樣才不會(huì)浪費(fèi)水。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我是應(yīng)該節(jié)約用水，以后我也會(huì)注意的！”說(shuō)著，就關(guān)掉了水龍頭。
還有一次，我去廚房玩，發(fā)現(xiàn)奶奶洗菜的時(shí)候，水老是一直開(kāi)著，我跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我看書上說(shuō)，洗菜時(shí)，可以一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，而且可以用淘米水來(lái)洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還可以清除蔬菜上的.殘留農(nóng)藥。刷碗時(shí)也可以用紙將油污擦去，再用水刷洗，這樣不僅可以洗得很干凈，還可以節(jié)約用水。”奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“乖孫子，你說(shuō)得非常對(duì)，奶奶是沒(méi)文化，你以后要多學(xué)知識(shí)，掌握更多的知識(shí)！”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
周末，我發(fā)現(xiàn)媽媽洗衣服的時(shí)候，水用得很多，而且要換好幾桶水，于是，我就提醒媽媽說(shuō)：“洗完衣服的水我們可以拿來(lái)拖地板、沖廁所，還可以拿來(lái)澆花，讓水發(fā)揮最大的作用，不也是一種節(jié)約嗎？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“你可真懂事，你真是我們家的節(jié)水小衛(wèi)士呀！”
就這樣，我們?nèi)胰艘粋�(gè)個(gè)都節(jié)約用水了，而且像我一樣也來(lái)提醒別人，我們是節(jié)約用水的一家人！
節(jié)約用水作文2
星期五的晚上，我正在看少兒節(jié)目。突然，一則廣告把我吸引住了。
畫面的開(kāi)始是一個(gè)水龍頭在滴水。這時(shí)，一個(gè)小朋友來(lái)了，但是沒(méi)有理水龍頭。畫面轉(zhuǎn)到了一條小河，小河里已經(jīng)沒(méi)有水，岸邊的雜草也已經(jīng)枯萎。
畫面又轉(zhuǎn)到了水龍頭滴水的場(chǎng)景，這時(shí)，一位叔叔來(lái)了，雖然看見(jiàn)了水龍頭在滴水，但也沒(méi)有管。這時(shí)，滴的'水已經(jīng)可以裝滿幾個(gè)盆子了。緊接著出來(lái)的畫面是在田野了的小樹和小草都已經(jīng)枯黃了。
水龍頭還在一直不停地滴水，而田野里的莊稼卻已經(jīng)干枯了，干旱給人們帶來(lái)了極大的災(zāi)難。這時(shí)候水龍頭里滴出來(lái)的水在我眼里仿佛就是一滴滴眼淚，我從電視和書本上知道整個(gè)地球上現(xiàn)在都非常缺水，水資源是多么寶貴啊，可是有些人看見(jiàn)了滴水的水龍頭，甚至是正在嘩嘩流水的水龍頭都視而不見(jiàn)。
水龍頭孩子不停地滴著，更厲害的干旱來(lái)臨了，田地里已經(jīng)種不下任何莊稼，土地已經(jīng)裂開(kāi)了五六厘米。這時(shí)，我真想伸手把畫面上的水龍頭擰緊。正在那一剎那，一只小手伸向了水龍頭，把水龍頭擰緊了。
最后畫面上出現(xiàn)了這樣的幾個(gè)詞語(yǔ)：“舉手之勞”、“珍惜資源”、“保護(hù)水資源”。
看了這則廣告，我不禁陷入沉思：如果人們?cè)倮^續(xù)浪費(fèi)水資源，那么就是在自己傷害自己。讓我們大家一起來(lái)節(jié)約用水、保衛(wèi)地球吧！
節(jié)約用水，從今天開(kāi)始,，從我開(kāi)始！
節(jié)約用水作文3
地球是綠色的，是因?yàn)榄h(huán)境很好;地球是藍(lán)色的，那是因?yàn)樗春芨蓛簦缃瘢厍蚵刈兂苫疑耍鞘且驗(yàn)榄h(huán)境和水源都被污染了。現(xiàn)在，人類科技進(jìn)步了，慢慢地，空氣被污染。人們都在做污染環(huán)境的事，如：亂扔垃圾，沒(méi)有做好垃圾分類，亂砍樹木，沒(méi)有將處理過(guò)的污水直接排入河涌，還有些人很浪費(fèi)水，很多地方就是因?yàn)闆](méi)有水而引來(lái)了大災(zāi)難。而我的生活中，也有經(jīng)常浪費(fèi)水的事。
記得有一年放暑假，一位對(duì)我特別好的姐姐，她的爸爸、媽媽因?yàn)橐霾钜粋�(gè)月，所以她到我家來(lái)暫住。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，雪亮的大眼睛，苗條、高高的身材，長(zhǎng)得非常漂亮。因?yàn)樗议L(zhǎng)都是環(huán)保方面的專業(yè)人士，所以姐姐從小就養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣。
有一天，我和姐姐在街上追逐，全身都是汗，所以回家就洗澡，后來(lái)，我的肚子餓了，我就從冰箱拿出了糖水，但一不小心就將糖水弄到手上，于是，我放下碗去洗手，我在洗手時(shí)，習(xí)慣地將水龍頭開(kāi)到最大，在用“洗手液”揉手時(shí)也沒(méi)關(guān)了水龍頭，水就一直嘩嘩的流，“你怎么可以這樣浪費(fèi)水呀?”姐姐站在我旁邊說(shuō)。我心想：姐姐是什么時(shí)候來(lái)到在我身邊的呢?“我還沒(méi)來(lái)得及回神，姐姐就嚴(yán)肅的說(shuō)：“你知道嗎?你這樣的洗手方法，是浪費(fèi)水的表現(xiàn)，現(xiàn)在很多地方都很缺水了，有些地方平時(shí)生活的水都不夠，你還那么浪費(fèi)，如果每個(gè)人都是這樣，不用多久這里也會(huì)缺水的，到時(shí)當(dāng)你想用水時(shí)候，你打開(kāi)水龍頭卻沒(méi)水就知道它的重要性了。”
頓時(shí)，我臉都紅了，同時(shí)我也想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“浪費(fèi)水的人是可恥的。”我就低著頭向姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”姐姐看我知道錯(cuò)了，笑了笑就耐心的跟我說(shuō)：“我們要節(jié)約用水，要從平時(shí)的生活做起，從自己做起。譬如洗手的時(shí)候不要將水龍頭開(kāi)到最大，像你剛洗手時(shí)在放洗手液時(shí)就可以將水龍頭關(guān)了，等需要用水時(shí)再打開(kāi);還有平時(shí)洗過(guò)菜，米，衣服的水可以用桶裝起來(lái)，可以用來(lái)澆花、拖地、沖廁所等用途，這樣做利己利人。知道嗎?”聽(tīng)了姐姐的`話，我直點(diǎn)頭，我跟姐姐說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，以后我會(huì)改正的，我會(huì)從平時(shí)的生活做起的。”姐姐也會(huì)意的笑了。
姐姐在我家住的一個(gè)月里，我向姐姐學(xué)到了不少的知識(shí)，特別是環(huán)保方面的，姐姐就像一個(gè)環(huán)保天使那樣，經(jīng)常教我在平時(shí)的生活中怎樣去做，怎樣才能環(huán)保、節(jié)約用水，她真的是我的良師益友。現(xiàn)在，在生活中，如果我看到別人浪費(fèi)水，第一時(shí)間我會(huì)去提醒別人，讓別人也成為保護(hù)水源的人。希望別人都能從我做起節(jié)約、珍惜每一滴水!
節(jié)約用水作文4
有一天，吃飯晚飯的時(shí)候，媽媽叫我和弟弟先洗手再吃飯！我和弟弟便跑到水池邊洗手，我先洗好了，弟弟還開(kāi)著水龍頭在玩水。媽媽看見(jiàn)后，趕緊把水龍頭關(guān)掉并嚴(yán)厲的對(duì)弟弟說(shuō)：“要節(jié)約用水，你這樣太浪費(fèi)水了！”我好奇的問(wèn)媽媽：“為什么要節(jié)約用水呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲x不開(kāi)水，水在我們的'生活中有很重要的作用。首先我們的身體大部分都是水造成的，水占我們整個(gè)身體重量的70%！其次，我們生活中各方面都要接觸到水，從一早起床刷牙洗臉到晚上洗澡睡覺(jué)都要用到水！所以我們要保護(hù)好水源，并處處節(jié)約用水！”聽(tīng)了媽媽的話，我想了好多：我們每天都要喝水，每天都要洗手、洗澡，每天都要澆花、洗衣......
吃完晚飯，我和弟弟去一邊玩了，媽媽和奶奶就去洗碗。瞧，她們又去“玩”水了！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我先去洗澡，我開(kāi)心的跑進(jìn)衛(wèi)生間開(kāi)好水龍頭開(kāi)始洗澡，可是當(dāng)我洗到一半的時(shí)候，水龍頭突然罷工了，里面放不出一滴水！急的我大叫：“媽媽，沒(méi)水了，水被弟弟玩光了！”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)看了一下說(shuō)：“沒(méi)事，是我們還再洗碗，水壓不夠，把樓下的水龍頭關(guān)了就有水了！”媽媽下去關(guān)了水龍頭，我再開(kāi)水，果然水嘩啦啦的流出來(lái)了！我痛痛快快的洗了個(gè)澡。
經(jīng)過(guò)這次的停水事件，我切身體會(huì)到水的重要性：這次洗澡停水只是壓力不夠，如果哪天我們地球上只剩下一滴水，那我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>
節(jié)約用水作文5
水是生命之源，世界上所有生物都離不開(kāi)水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節(jié)約用水，因?yàn)槲覀儗?duì)水的需求實(shí)在是太大了。每個(gè)人的體內(nèi)有70%是水，而如果人長(zhǎng)時(shí)間不喝水，就會(huì)因缺水而導(dǎo)致死亡。水對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀兏枰?jié)約用水，保護(hù)水資源了。
但有的人卻認(rèn)為不需要節(jié)約用水，因?yàn)樗嗔耍冀o我們帶來(lái)了傷害！就比如前些天北京的大暴雨，不僅給我們出行帶來(lái)了困擾，還威脅到了我們的生命。有的人被水沖走了；有的人因?yàn)樗^(guò)了車子而在車內(nèi)窒息死亡；有的人則因?yàn)榫热硕鈽s犧牲了。水這么多，都產(chǎn)生了危害，我們?yōu)槭裁催�要珍惜它呢？事實(shí)上，水有好幾類，但人類可利用的`水只占所有水資源的2%左右，淡水資源嚴(yán)重缺失。因此，我們依然要節(jié)約用水，盡管有時(shí)候水給我們?cè)斐闪藗Α?/p>
那我們又該如何節(jié)約用水呢？在日常生活中，有很多的小竅門可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服的水可以留下來(lái)沖廁所；洗手洗臉的水可以留下來(lái)涮拖把、拖地；淘米水用來(lái)澆灌花草等等。而當(dāng)我們面臨水的災(zāi)害時(shí)，一定要學(xué)會(huì)自救。比如：下雨時(shí)躲雨不要在樹下；大水來(lái)臨一定要往高處跑；如果發(fā)大水，有救生衣或游泳圈一定要及時(shí)穿上等等。這些方法都能很好的保護(hù)到我們，讓我們鎮(zhèn)定的應(yīng)對(duì)災(zāi)害。
水是我們的朋友，節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。如果我們浪費(fèi)水資源、破壞環(huán)境，那么世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊的每一滴水，讓這個(gè)世界變得更加美好。
節(jié)約用水作文6
節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān)，可惜在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。
以前，我和哥哥就不會(huì)節(jié)約用水。有時(shí)候，沖涼的時(shí)候我就把水開(kāi)得很大，而且洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，哥哥也經(jīng)常把水龍頭開(kāi)得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，哥哥竟然讓水龍頭開(kāi)著，自己卻玩電腦去了。
現(xiàn)在，我們學(xué)校展開(kāi)了“珍愛(ài)生命之水”的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的.幾位同學(xué)都難過(guò)地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)體醒他們：水很珍貴！
我把這些好習(xí)慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來(lái)沖廁所，又把洗菜淘米的水用來(lái)澆花，哥哥看見(jiàn)我這么節(jié)約用水，也不好意思浪費(fèi)水了。
現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西。
節(jié)約用水作文7
世界上有許許多多的人不知道節(jié)約生活，如：用一次性筷子的人，要砍許許多多的樹木；洗手不關(guān)水龍頭的人，用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節(jié)約，更不知道愛(ài)護(hù)世界。
有一天，我洗完澡的時(shí)候，沒(méi)有關(guān)水龍頭，沒(méi)過(guò)幾分鐘，房東很快就來(lái)到了我家，來(lái)收水費(fèi)錢，還對(duì)我們說(shuō)我家的水一直都沒(méi)有關(guān)。我突然想起來(lái)，我洗澡沒(méi)關(guān)水。我馬上就跑到了浴室把水給關(guān)了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：水是生命之源，不能浪費(fèi)每一滴水，沒(méi)有了水，人們無(wú)法生活，萬(wàn)物無(wú)法長(zhǎng)大。
水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是很重要的，我們要珍惜。有的地方水很少，很容易干旱，如：西部那里很干旱。今年暑假，全國(guó)各地因?yàn)楦珊邓廊チ嗽S多莊稼。據(jù)說(shuō)，在最干旱的時(shí)候，湖南省一天就能蒸發(fā)掉22個(gè)西湖里的水，這是多么可怕的事呀！如果我們?nèi)祟愡�不懂得節(jié)約的話，受害的將是我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>
那么讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，做一個(gè)節(jié)約用水的'人，做一個(gè)宣傳節(jié)約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來(lái)拖地，用洗菜的水來(lái)沖廁所。洗完手、用完水馬上關(guān)掉水龍頭等。
最后，我想再說(shuō)一句：珍惜水源，人人有責(zé)！
節(jié)約用水作文8
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽(tīng)了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果，那么我們能直接飲用的`水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒(méi)有一個(gè)屬于我們自己的水庫(kù)。而我們喝的水又是從哪里來(lái)的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來(lái)自澤雅水庫(kù)，有10%來(lái)自甌江，有70%來(lái)自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫(kù)。聽(tīng)了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯(cuò)了，重要的不在于錢的問(wèn)題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭······所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛(ài)護(hù)水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
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