四年級作文放風箏
魯班用竹子，改進墨翟的風箏材質(zhì)。直至東漢期間，蔡倫改進造紙術后，坊間才開始以紙做風箏，稱為”紙鳶“。下面是四年級作文放風箏，請參考！
四年級作文放風箏（一）
天氣漸漸地熱了，花兒都開了，這幾天，風特別大，正是放風箏的好天氣。
今天的天氣同樣也很好，我興致勃勃地拿著自己親手做的風箏，到公園去放。我小心翼翼地拿著，生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風箏，上面畫著一個快樂的小蘑菇，還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶，好看極了。雖然很普通，但因為是我自己做的，所以我覺得它是最好的風箏。
我?guī)е恋娘L箏來到公園的大草地上，那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風箏了，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把風箏放得好高好高；有的小朋友剛剛救起快要落地的`風箏，高興地手舞足蹈；還有的望著自己放飛的風箏，開心地笑了。
我也拿出了自己的風箏，系好線，抓起風箏，“嗖”的一下，我就沖了出去，一邊沖一邊放線，滿以為風箏飛得很高了，可是，當我轉(zhuǎn)過頭去看我的風箏時，我徹底失望了，風箏連我的身體都沒超過，就別說超過一棵大樹了，爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是，我沒有泄氣，這一回，我慢慢地倒著跑，一邊邊跑一邊看風箏飛得是高還是低，根據(jù)風箏的高低和風向及風力的大小來放線，風箏終于被我放上了天空，我松了一口氣。風箏越飛越高，不一會兒，就只看到一個小點點了。
這次放風箏不僅讓我嘗到了放風箏的樂趣，還讓我知道了放風箏要根據(jù)風向和風力來放線，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要著急，要有自信，多試幾次，一定會成功的。學習又何嘗不是這樣呢？
四年級作文放風箏（二）
陽春三月，下過幾陣蒙蒙細雨。太陽公公出來了，用和煦的陽光照射大地，這真是放風箏的'好時機。一些小朋友興致勃勃地來到廣場上放風箏。
在蔚藍的天空中，各種各樣的風箏展著翅膀飛翔著：有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。()遠處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風箏，其中有2個小朋友坐在地上，高興地放風箏。一只“鷂鷹風箏”搖搖擺擺地飛上天，說：“啊！誰能超過我哇！”其他風箏不服氣，說：“等著吧！”近處，有一個少先隊員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚，超過了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“��！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”
看者這越飛越高的風箏，我心想：“我們的學習也應該象風箏一樣，直往目標前進！
四年級作文放風箏（三）
今天下午，李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W興致勃勃地去二中廣場放風箏嘍！
到了二中廣場，秋風習習，陽光明媚，真是個放風箏的好天氣。我的風箏是個小娃娃，她的頭發(fā)是玫紅色的，穿著白色的'裙子，看起來非常得漂亮。
我先請李老師幫我把風箏連上“電”，（是系線啦�。�。線剛系好，同學李祖明用手托著，我便迫不及待地助跑，說聲“放”，風箏就凌空飛起，越飛越高，在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著，風箏都飛到家樂福的樓上嘍！真高��！我的心激動地怦怦直跳，好像要把大地都震動的晃蕩起來。為什么這么激動，因為這是我第一次獨立放風箏，還放得這么成功。這時候的我，是看天天高，看花花紅……風箏在空中越飛越高，忽然吹來一陣風，線“嘣”的斷了，風箏在空中抖動了一下，就開始往下栽頭，直到消失在我的視線里。我大驚失色，大腦突然短路，心里很慌張，唉……
今天放風箏是即快樂，又悲傷，真難忘��！
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