換位思考作文

時間：2024-12-31 17:42:25 思考我要投稿

換位思考作文6篇[優]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的換位思考作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

換位思考作文6篇[優]

換位思考作文篇1

　　今天，我們班有幾個同學上課說話被老師看見了，老師就叫那幾個同學多抄了一篇課文。一個同學基礎訓練錯了一小題，老師讓他把這一課抄一遍。同學們一個個猶如驚弓之鳥，緊張兮兮的，誰也不敢掉以輕心。

　　回到家，我對媽媽說：“今天太可怕了，同學只犯了一點小錯誤，卻遭到了較重的懲罰�！蔽野呀裉焓虑榈膩睚埲ッ}都告訴了媽媽。媽媽反問：“如果你是老師，你該怎么辦？”我說：“我認為上課說話應該被批評，做錯題了應該訂正五遍�！眿寢屨f：“如果是這樣，我也敢上課亂說話，做作業馬馬虎虎了�！苯涍^這件事情我明白了，有些時候老師對學生看似較重的懲罰，是為了讓學生對自己所犯的錯誤有一個比較深刻的印象，目的.在于一是告誡學生只要通過主觀努力，就能避免一些小錯誤的發生；二是下次再遇到類似的情況，應當提高警惕，避免在同一個問題上再次出現錯誤。想到這里，我才明白了老師的做法。

　　其實很多時候，我們認為別人做的不對的時候，我們應該設身處地的進行換位思考，想一想如果是自己遇到這樣的問題會怎么辦？如果每個人遇到事情時都能心平氣靜，換位思考，那么我們身邊一定會減少很多矛盾，和諧社會的目標就一定能夠實現。

換位思考作文篇2

　　奧數課結束了，腦細胞快要被用費掉的我“撲通”一聲癱在了課外學校大廳的椅子上，滿懷期待地等著爸爸的到來。因為爸媽買了一輛電動車，我十分喜歡坐在上面的感覺。

　　等了兩分鐘，我有些急切了，便拿起手表打了個電話：“喂，爸爸，你到了嗎？"

　　“還在路上，快到了快到了！”

　　我的期盼中滲進了些許怒氣。因為我迎來的是爸爸不耐煩的語氣，可能是他心情不好吧，我沒有多想，掛掉了電話。

　　約過了十分鐘，爸爸還是沒到，我的急性子也有些犯了，再次打了個電話過去，然而入耳的還是一陣急躁的聲音：“我快到了！”

　　我終于忍不住爸爸無緣無故的發脾氣了，吼道：“你急什么？我都沒有朝你發火，沒有朝你埋怨，你急什么？”

　　爸爸河東獅吼：“我在開車！在開車！”

　　怒氣滿腔的我直接掛了電話，委屈的.淚水一下子便浸濕了我的視線。

　　如果我是家長，我絕不會吼自己的孩子。而是悉心的教導他，告訴他，別人在開車時一定不能去打擾他，因為分散了注意力，就十分容易發生生命危險。讓他記住，而不是給他造成心靈傷害。

　　后來我上了車，爸爸又朝我吼了一聲：“不要動不動就說我罵你。急一點，就在這說說說！”我一臉懵的看著爸爸的后背，我什么時候說你罵我了？能不能不要老冤枉我？可不可以體諒一下我呢？

　　我希望爸爸還有其他有些家長，能夠換位思考，多多體諒一下自己的孩子，和孩子站在平等的角度思考問題。

換位思考作文篇3

　　有時候站在不同的高度、處在不同的環境，我們要改變我們的身份時，你會體味出心的平和嗎？你會覺得這樣做很有意義。當我們以這樣的平常心去面對生活所給予的一切時，以一種謙遜的態度去感受一切時，我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態，讓我們敏銳的心更懂得生活，生活在快樂的情緒里。

　　然而，身處生活中的我們很多人并不是很好的理解這一個道理�，F實中總有那么些人，自視甚高，帶著情緒去處理一些事情，習慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章，回想自己曾經的榮耀和自豪而沾沾自喜，一旦鮮花枯萎，勛章黯淡，往日的榮光不再，優勢蕩然無存時，他們便無所適從，整天像掉了魂。我的一位鄰居，曾是政府機構負責人事的官員，前些日子剛從任上退了下來，往日里頤指氣使，別人見他是惟惟諾諾的'，家里門庭若市，往來高朋顯貴，可現在一下子門可羅雀，冷冷清清的，出門連賣菜的小販都不太把他當回事（其實人家一直就是把他當作普通顧客中的一員，他自己沒感覺到而已），他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆，本是“夕陽無限好”的幸福時光，卻在這一聲聲的唉嘆聲中耗費，這到底為了哪般？

　　我想遇到這樣的事，不妨看開一點，做一次換位思考，以一顆平常心去面對生命中的一切變化，你便會有意外的收獲。古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，其實只要我們心胸開闊一點，襟懷坦蕩，那就會覺得海闊天高，什么事情都能看開，心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開，不是那種世故，那種超然一切之外的隱者的做法，而是一種對生活的領悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情，以納百川的心胸去面對世界。如果這樣，我們還會有那些無端的煩惱嗎？

　　換位思考，不是讓你妄自菲薄，不是讓你不相信自己的能力，不是讓你瞧不起自己。恰恰相反，是讓你對自己有一個正確客觀的認識，這樣你便會更好的相信自己，從而去挑戰一切，追求生命過程中的卓越和夢想，迎來一次又一次的輝煌。

　　學會換位思考，以平常心對待生活中的一切大悲大喜吧。現實的一切都要學會適應，這樣你會天天快樂！

換位思考作文篇4

　　常言道：理解萬歲。但在生活中，往往就是缺少這種理解，而致使相互產生了距離。

　　事實上，世界上的一切并沒有我們想象中的那么可怕，只有誤會，只有盲目，只有責備，只有……其實，在這大千世界剩余的空間里，更多的是理解，更多的是關愛，更多的是鼓勵……

　　事物有它本身的一面，同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”，而不了解它的實質，從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會。不是所有的笑容都表達喜悅，就像不是所有的眼淚都表達悲痛；不是所有的喝彩都表達贊頌，就像不是所有的沉默都表達否定；不是所有的順從都表達虔敬，就像不是所有的反對都表達憎惡；不是所有的順利都表達成功，就像不是所有的挫折都表達不幸……只要你變換你所在的立場，去思考，去分析，換一個立場，換一個角度去對同一個事物進行不同面的觀察，你會去接受人類靈魂的洗禮，往往會發現，真正錯的是自己。

　　生產者只圖眼前的利益而不顧消費者的權益，生產假冒偽劣產品，危害到消費者的健康，甚至生命。如果生產者換到消費者的角度去看待造假現象，我想，他一定會唾棄這目無國法的行為，想到自己的種種劣行，自然會“金盆洗手”，不會再去制假造偽了。家長在看到子女考試的成績不理想，但孩子有上進心和自強不息的品質，我想，家長不必言詞激烈，不必面無表情，不必不茍言笑，不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長的樹苗，孩子自己心里一定夠難受的了。如果此時，家長站在子女的'立場，與他們換位思考時，去面對考試失利的現象，心中一定暗暗立下下一次一定考好的信念。

　　一個自恃才高的人，他就無法去體驗換位思考后的快感，因為他目中無人，根本不可能靜下心來去站在他人的立場上去思考問題，來改變他的態度，他只堅持自己的觀點，哪怕他是錯的，似乎在他看來，自己永遠是對的。于是他就找出種種理由去反駁他人觀點，一點兒也不留余地。堅持真理的精神固然可貴，但真正重要的是看這是不是真理。

　　只要你向前跨一步，人與人之間去進行心與心的交談，“化干戈為玉帛”式的換位思考，一切的一切都會海闊天空。

換位思考作文篇5

　　歲月如流水，行走飛快；光陰似飛箭，一去不返。唯一留下的，只有那些永恒的記憶，可是我卻發現，你把它忘了。

　　小時·不懂

　　那時我六歲，馬上就要上一年級了，你給我買了新書包，新書本，新文具盒，新衣服，這些都是我曾經夢寐以求的東西，但是現在我卻很冷淡，因為我不想去上學，那兒沒有我的朋友，我曾經的幼兒園老師。

　　你為了哄我開心給我買了一大包小吃裝在了書包里面，并且還親自送我去上學。當時我趴在你的背上，臉埋在你香香的頭發里，享受著你對我的愛。

　　那時·不解

　　那時我十三歲，上了六年級，是畢業班，作業比較多。我對做飯頗感興趣，你卻不讓我做，說太影響學習，不要浪費時間，要好好學習。

　　我上住宿學校，一周回家一次，每次回家，你都會在桌上擺許多許多的.好吃的，說什么是為了給我補補營養。我不解，你為什么要在飯菜中弄那么多的肉，我討厭吃肉。我還總是因此埋怨你，說飯菜不好吃。

　　如今·理解

　　今日我九年級，十六歲。我記得我不久前跟你提及我小時不上學你陪著我的事，你卻一臉迷茫，問我：“有這回事嗎？”我苦笑道：“媽媽，你忘了嗎？”

　　你拍了拍頭，道：“老了，竟然忘掉了�！�

　　我鄭重其事道：“媽媽，你想不起來了，我還記得，我可以告訴你�！�

　　九年級，學業繁忙，作業繁重。但是我依舊喜歡做飯，看到你的身影在廚房忙碌時，我便會走過去說：“媽媽，我來做吧！”

　　你也依舊還是那句老話：“你學業繁忙，我做就好了。”

　　我再也不會像以前一樣傻傻的再讓你為我操勞，我會接過你手中的活，來為你做飯。你對我的愛，我的好我已全部理解，謝謝你媽媽，現在就讓我來照顧你吧！

　　你想不起來的，我會替你想；你干不動了，我來替你干。歲月走得快，你走得慢，我會等你，陪著你一起走。

換位思考作文篇6

　　有位女作家，將房東的玻璃杯打碎，隨意掃入了垃圾袋里。阿房東老人卻因為她的這種行為而不將房子租給他，房東進而細心處理了玻璃碎片。老人的這種負責任的態度值得我們為她點贊。

　　反觀這位女作家還在因為打碎了房東老人的玻璃杯而惴惴不安，而忽略了自己處理玻璃碎片的行為是否妥當，缺乏了一種負責任的態度。而生活在21世紀的人們，最需要的且最缺少的是種態度。

　　21世紀并不缺乏那些富有創造力的高智人群，確實少的反而是那些具有嚴謹態度的人群。人們陷入了爭名奪利，爭分奪秒的怪圈，大多數人都寧愿做事敷衍了事，而不愿意落人之后，都打破了頭求速度快，這樣的.行為舉止都折射出了現代社會的漏洞—— 以快為準則。

　　常言道：己所不欲，勿施于人。而許多人恰恰將這句話的反面詮釋的淋漓盡致，搶車位、占餐位，甚至連一個公共衛生間也要搶著占，他們從未考慮過他人的感受。自己占著車位時、占著餐位時，看著周圍焦急等待的人們，他們心里一閃而過的則是慶幸—— 幸虧自己早就到了。而有許多人常常讓人們因他們的存在而感到幸福，路旁的清潔工，炎炎烈日下的交警，教室里的老師 ……這些普通而又偉大的人，兢兢業業，秉持著負責任的態度，本著一顆“我為人人，人人為我”的心，在自己的工作崗位上，度過每個充實的一天。

　　在民族存亡的抗日戰爭時期，有些人挺身而出，承擔起抗日救亡的責任，更有甚者犧牲了自己的一切，換來了一個統一和平的新中國。但也有許多的投機派，成了罵名累累的二鬼子。二者孰是孰非，相信大家自然是心中有數。我們不求能成為擔起民族重任的英雄，只要能在平時生活中多換位思考，替他人著想，要讓人們因我的存在而感到幸福。

　　倘若每個人都能這么想，都能這么做，那我們一定能營造一個我為人人、人人為我的社會氛圍，社會向前進步一大步。

　　綜上所述，自己在為某些事做出選擇時，先換位思考，牢記一句話 “讓人們因我的存在而感到幸�！� ，多一份思慮，為他人，也是為了自己。

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