思考作文

時間：2024-08-08 12:43:05 思考我要投稿

(推薦)思考作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的思考作文6篇，希望對大家有所幫助。

(推薦)思考作文6篇

思考作文篇1

　　“我想所謂的光輝歲月，并不是后來閃耀的日子，而是無人問津時你對夢想的那一份偏執(zhí)。”我縱使無法透徹領悟何謂對夢想的偏執(zhí)，但興許正是這份偏執(zhí)決定了我們日后要走的路。

　　明明已入秋的季節(jié)，卻絲毫不減燥熱。仿佛在三伏天下仍受著上千瓦燈泡的炙烤，令人心生煩悶，路旁的樹葉似丟了魂似焉兒在一塊，偶爾吹來的風卻夾雜著熱浪的氣息，越發(fā)悶熱，平日里狂傲叫囂的小狗如今也慵慵懶懶，不再喧鬧。

　　我怨聲載道地去往學校，拽著書包帶心中憤憤地想著：“這種天氣最適合躲在空調房里喝著冷飲小憩一會兒了。”

　　剛走出小區(qū)，眼前仿佛混雜著汗水酸臭之味的一幕令我驚怔：幾個光著膀子的施工人員，手上還拿著工具器械，就這樣就地為席地酣暢大睡起來，他們睡得那樣安心，偶爾因蚊蟲的叮咬，用那雙指甲縫里混雜著常年累積卻無法洗凈的黑土的雙手撓撓身子，下意識地避開陽光，繼續(xù)安睡起來，仿佛在夢中就能不為生計奔波所擾。班主任曾不止一次地在班會課上講述類似場面，甚至有心地將其手機中的照片投影放大給我們看，這無非是勸誡同學努力學習，不要終得此般勞累生活。可于我卻終是過耳云煙，不曾掛意，而如今這著實平鋪在眼前的突兀一幕卻令我不知所措，不得不鄭重思考。

　　望著眼前高樓林立，琳瑯樓宇，再望著這群滿面塵灰十指黑的工人，真是令人發(fā)笑，令人沉思，令人百感交集。

　　這群底層工人用汗水筑起的高樓大廈，高檔小區(qū)，他們終日忙碌于其中，卻終是可望而不可及的幻想。望著一棟棟高樓拔地而起，或許他們仍要回到自己那間擁擠的小屋，過著不是那么稱心如意的生活，或許仍要隨處入眠，或許仍要用自己實打實的汗水換來在這現(xiàn)實社會生存的門票。如此這般不盡如人意，是否是對他們在該為自己的未來鋪平道路時卻選擇了放縱享樂的無情嘲諷？

　　或許我們真該好好的思考當下，思考我們的.生活，思考眼前的努力。當下我們衣食無憂，更能在優(yōu)越的環(huán)境中為我們的夢想，將來的生活好好拼一把，為何要重蹈他人后悔莫及的路，日后再怨聲迭起不應少壯不努力。

　　中考在即，我們仍能做生活的主人與決定者。而當下那份對夢想與未來的努力偏執(zhí)，將為我們日后回味時換來一份不悔與滿足。愿我們在這青蔥年華所付出的一切，都將被歲月溫柔相待。

思考作文篇2

　　人類與計算機的不同之處，恰恰也是人類能夠創(chuàng)造并控制計算機的原因：人有主動且自由的思考，從而帶來了智慧的創(chuàng)造力與思考的獨立性。因此，計算機為人所發(fā)明，并且長久地為人所支配與利用，而人為宇宙所產生，卻能擁有意識與精神，逐漸主宰自己的生命，并凌駕于其他生物之上。

　　因此，我想說，我們人類的思考是自己最寶貴的財富與價值的核心，因為它如庫克所說，使人擁有“價值觀與同情心”。

　　當一個人隨著自己心智的成熟，思考是隨之產生并深入的。少年兒童時期，一個人眼中的世界完全陌生而新奇，逐漸成長，他的經歷賦予了許多疑問的答案，再與他自己的思考，構筑了他的價值觀。雖然這會是渙散而朦朧的存在，也足以構成他的行為、認知、性格與靈魂。從此，他便成為了茫茫人海與歷史長河中一個獨特的存在了。

　　至于我，第一本真正意義上啟蒙我思考的書本是米切爾的《飄》。我曾經極度感動并尊奉于其中博愛而無私的媚蘭，并開始思考她的一切優(yōu)秀的美好品質。盡管數(shù)年后我將這個完美無瑕的形象放置于虛構與難以企及的`印象中。但不可否認的是，她真正將思考的種子埋在我的心中了。這是一個平凡人基礎的思考，也是廣泛的思考。至于那些思想家們更為深入、理論系統(tǒng)化的思考，則是更為彌足珍貴、流傳百世的指引與啟示了。

　　然而，當一所科技頂尖公司的總裁說起他的擔憂，擔憂人類像計算機一樣思考，我們亦不得不反省在這個高速運轉的時代，思考的流失。

　　正是由于高科技所帶來的便捷、觸手可及，這屬于計算機的機械化的特點，在浸染我們的生活方式時，也悄然固定了我們的思維方式。“像計算機一樣思考”，不僅是公式化的行為舉止，亦是對思想的被動吸收，盲目服從從而被束縛，從而導致思想的貧瘠。

　　一個是“像計算機一樣思考”，一個是“像人類一樣思考”，前者由思維上的懶惰給予人快速獲得的輕松愉快，后者由思考中的迷茫、沉重、豁然開朗賦予人痛苦并愉悅；前者默然地給予平庸，后者靜靜地賜予人自由之思考、獨立之人格，賜予人在浩瀚宇宙中產生的意義與價值。因此，當人工智能開始思考，我們并不足為懼，但當我們開始像計算機一樣思考，那么我們智慧與文明的支撐將轟然坍塌。就像一個行尸走肉的世界，最終只會麻木而可悲地在歷史長河中緘默著泯滅。

　　因此，思想是一個人的核心。如果失卻了思想，我將再不是我，生命再沒有驅動力與價值。而思想是在人類的思考中誕生。計算機的思考，永遠無法達到思考以上的思想。

　　而這就是，我對于庫克的話，以我的當前認知，所產生的思考。

思考作文篇3

　　在上小學的時候，我經常坐在教室靠窗戶的位置。每當陽光燦爛的日子，我就會被沐浴在溫暖的陽光里，心情感到格外舒暢。可是，這種好心情并沒有維持太長時間就被破壞了。那是因為一次語文考試。

　　那時候，我因為貪玩，覺得語文太過枯燥、無聊，便沒有很上心，致使我的語文成績一直在及格線附近徘徊。而我的同桌卻是全班語文成績最棒的。在他的影響下，我的語文成績也有所提高。

　　那是夏日里的一次語文考試。在陽光的照射下，我感到一陣燥熱。卷子發(fā)下沒多久，我就被幾道題難住了，心情煩躁，腦門上滲出了汗水。突然，有人敲了敲我的桌子，我抬起頭，原來是語文老師，她指了指教室后邊，說：“你坐到那邊去吧，考完試再回來。”

　　我順著她指的方向望去，原來那是教室最后一排的空位。我郁悶了，老師為什么要讓我坐到那邊去？這時，我聽到有幾個同學在小聲地說：“她語文成績那么差，上一次竟然考了80多分，肯定是抄她同桌的……”原來，老師是懷疑我作弊。我難過極了，在全班同學的目光下坐到了那個空位上。

　　那次考試，我終于意識到，一個成績不優(yōu)秀的學生是多么可悲啊！從此以后，我一改往日對于語文的學習態(tài)度，開始努力學習，并且一下課就圍著我的同桌，向他請教問題。有時我們倆還會切磋一下，因此我的成績提升的非常快。

　　臨近期末考試的時候，語文老師又進行了一次模擬考試。我聚精會神地趴在桌子上做題。不知何時，陽光再次籠罩了我，我的.額頭冒出汗珠。這時，語文老師又一次敲了敲我的桌子：“你坐到那邊去考試吧。”

　　我愣住了。她竟然對我如此的不信任！我再也忍不住，淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了，過了一會，她似乎明白了什么，輕輕地對我說：“這邊太曬，影響你做題。”

　　我望著她的臉，是那么的真誠，寫滿了愛意，可我的淚水還是沖了出來，但這不是委屈的淚，而是愧疚的淚、感激的淚。老師，我誤會您了，對不起。

思考作文篇4

　　我是兩名警察的女兒。身為警察，都擁有著一對機警的眼睛和敏銳的耳朵，當然，他們一定少不了正確、深度的推理能力。

　　我喜歡看偵探小說，也許是耳濡目染的關系吧。不過偵探小說除了一味的刺激，當然也少不了認真推理。所謂推理，說白了就是要認真思考，去斟酌案子的每一個細節(jié)。直到最后把事情貫穿起來，這個案子才水落石出了。由此可看出，思考是多么重要。

　　爸爸曾經對我說過，一個人如果不思考，那他還不如沒有大腦。是啊，人活在這個世界上，就是要用眼來觀察人間之美，用耳來聽世界之音，用鼻來聞氣體之香，用大腦來思考問題根本。

　　我國有許多著名的思想家，我想，他們之所以獲得了這樣的稱號，必定是思想境界十分高的'。思想，一個人的思想，也是由大腦不斷地想啊想，才得出了正確的結論，而這個“想”的過程，就被人們稱為思考。

　　人們常說要“舉一反三”，這里的舉一反三指的是通過一個問題而延伸到多方面的問題。“延伸”，是思考的一個來源。如果不反復地思考這個問題，一個人是想不出該怎么去多方面產生疑問的。

　　人們也常說要“三思而后行”，三思而后行是指一個人做一件事、說一些話要反復推敲后再做。三“思”，這又與思考搭上了邊。如果一個人不去思考這件事、這些話的一些細節(jié)，以至于出口傷人、處理不妙，這會令人所反感。

　　身為學生的我，最后對思考有了總結：學習中必定有些磕磕絆絆，會有一些難題，如果想盡快地解決，最好就是問老師。可是如果時間充足，最好還是自己思考較好。因為這樣，不僅利于大腦思考速度，還提高了解題的水平。

　　我以前就不喜歡思考，為此惹出不少麻煩。所以，我要改，讓自己成為一個有思想、會思考的人。思考，絕對是十分重要的。

思考作文篇5

　　有一家書店，幾年來十分地平靜，總保持一副景象：很多人坐或躺著在地板上看書，有時有人進來買本書。

　　這幾年，書店十分的平靜，CU(老板)看不下去這緩慢增長的經濟，便在公眾號上發(fā)出“求救”。

　　幾個月后，發(fā)來了很多意見，有的覺得應該把十二個月都匹配上相應的作者，比如一月是沈石溪，二月是楊紅櫻，三月是鄭淵潔，四月是伍美珍等，并在對應的月份的作者的書打八五折出售，并奉上作家的親筆簽名;有的說應該在書店里給讀者準備一張紙和一支筆，如果寫下的.看書感言或推薦詞被選中貼在墻上即可贈100元書卡一張。沒選中的可獲得小禮物一份;有的說應該讓讀者將喜歡看的書寫在一張卡片上，根據(jù)讀者的需求愛好來進書;可以購書滿五十元抽獎贈書，贈書可以是《故事會》、《故事大王》、《我們愛科學》、《逛了一圈》等。或辦書卡充值四十元抽簽，書均是繪本。

　　還可以辦轉盤活動，讓讀者去漫畫區(qū)買漫畫二本以上轉一次。轉盤上可以寫六折、七折、八折、九折、八三折等折扣;還可以每隔一個月來一次讀書會，每個人帶至少一本書來和別人分享、閱覽。甚至可以臨場寫話評獎。一等獎送一本書，二等獎送一本詩歌集，三等獎送九六折券，參與獎送書簽;還可以在書里夾上一些話語，如：“我是一朵云，本可自由飄蕩，卻因這本書而癡迷”，“我曾經沒有房沒有車沒有床，卻有看一本書”，還有人……

　　CU采納一些建議后，生意果然紅火了起來，成了本地的招牌。

　　老師點評：不愧為小博士，建議在書里夾的這些話語，讓人對閱讀產生了神圣和向往。癡迷書的你寫的每一條建議，也頗具商業(yè)奇才的潛質。