【必備】換位思考作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的換位思考作文，歡迎閱讀與收藏。

換位思考作文1

　　換位思索是一種做人的美德，更是一種人生的才智!換位思索就要嚴(yán)于律己、寬以待人，無論你有多么顯赫以及卑微的地位，都可以找出一面比對自己的鏡子。

　　換位思索也是一種理解他人的表現(xiàn);在我們的學(xué)習(xí)中、同學(xué)之間、老師之間難免有一些沖突或沖突、或許你只會埋怨別人的錯誤;其實你換一個角度思索一下，從自己的身上查找自己的缺點、自己的錯誤、找找緣由。找到了，怨氣沒有了，那些沖突和沖突就迎刃而解了。其實，遇事能多替別人想想，多一些寬容、多一些諒解，有利于人與人之間的溝通與理解。因此，我們每個人都有必要把換位思索當(dāng)成一種最基本的思維方法。

　　學(xué)會換位思索、學(xué)會變通原來的思索，學(xué)會理解他人、使我們突破原有的習(xí)慣、解決在常規(guī)思維下解決不了的事情。學(xué)會換位思索、感受他人的心理需求、;學(xué)會換位思索，感受他人的心情。學(xué)會換位思索，還可以使我們觀賞到他人的優(yōu)點、并賜予確定的鼓舞。使小組和諧、團結(jié)。其實，換位思索還可以關(guān)心我們從平凡中分別出來，使自己變得出類拔萃。假如有人問，如何在學(xué)習(xí)中學(xué)會換位思索?我認為：

　　1、要有寬廣的胸懷。當(dāng)被他人誤會時不要為自己辯解，由于沒有借口;不要影響自己的心情，由于要用實際行動證明自己，消退他人對自己的誤會。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生了摩擦，應(yīng)站在他人的角度去思索，這樣，就可以掌握自己的心情又理解對方的感受。多一些寬容，或許你的對手就是你的伴侶!

　　2、學(xué)會理解他人。假如你們說這一點很簡單做到，那你就錯了。理解，說起來很簡潔，但做起來是很難的.。由于每一個人都會有自己的人生觀以及價值觀，所以自己的想法會與別人的想法有所不同。只有換位思索才可以真正了解對方的觀點，只有理解了，才能溝通，這樣能夠事半功倍!

　　3、還要培育大局意識，在自己認為老師批判有錯的時候，不要貿(mào)然反對，要冷靜思索，要樹立大局意識，多重角度的思索問題，主動懇切的接受批判，也要有自我批判的士氣。

　　總之，換位思索是我們進步的階梯，假如遇到了任何事都換一個角度去思索，去反思自己，在以后的生活以及學(xué)習(xí)中會少走彎路、或許在以后找工作的時候，會更勝一籌!

換位思考作文2

　　人與人之間是需要互相尊重的，我們平時也需要理解別人，我們可以換位思考，體驗一下別人的生活，也許會讓自己對待別人有新的看法。

　　我的班級里有一位同學(xué)，他考試成績經(jīng)常不及格，以至于大家都去嘲笑他，認為他是一個天生愚笨的人，老師也讓我們不要取笑別人，同學(xué)之間應(yīng)該換位思考，努力去理解他人的內(nèi)心�？墒俏覀儧]幾個人聽老師的建議，還認為他愚笨，每次我們?nèi)コ靶λ麜r，他都會努力忍住眼淚，不讓眼淚流下來，他又低下頭，極力忍受我們的`冷嘲熱諷。如果那個人是我，我也無法忍受，這使我想起了老師的那句話，也許我們就應(yīng)該換位思考一下。

　　一次課間，我發(fā)現(xiàn)他沒有出來活動，于是就回到了教室，我被眼前的一幕震驚了，他正坐在位置上努力學(xué)習(xí)，有不懂的還去問老師。我的眼淚模糊了視線，我為大家臉紅，更為自己臉紅，我為我們以前的行為羞愧。

　　可能他天生愚笨，可是他從來沒有放棄自己，他正在不斷努力，想要提高學(xué)習(xí)成績�？墒俏覀儏s嘲笑他，這不是在傷口上撒鹽嗎？如果我被人認為愚笨，我很有可能會自暴自棄，做不到他那樣的努力。這就是他的精神力量，值得他人學(xué)習(xí)的魅力。

　　有許多事情，我們要學(xué)會換位思考，愛也許會在彼此之間傳遞。

換位思考作文3

　　“快來買呀！大降價啦！”“鞋子，鞋子一律八折起！”走在大街上，各種促銷商品的降價聲隨處可“聽”�！鞍　�，啊～，快來人呀！我的包被搶走了，快來人呀！嗚嗚……”在人聲鼎沸的大街上，突然傳來了一聲救命聲，使人不由得紛紛向那位已淚流滿面的“失包主”探去，又紛紛轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)購買自己所需的商品，卻沒有一人向那位丟包的女孩伸出援救之手，讓小偷溜之大吉了……

　　“小偷”，一個讓人聯(lián)想到就討厭的名字。小偷們，你們自己有手有腳，為什么不靠自己的雙手來獲取你應(yīng)得的錢財呢？你可曾想過，此刻，你手中的包正裝著是否你認為不重要而對于別人很重要的.東西呢？此刻，你手中的包是否足以證明你已觸動了條條的法律呢？此刻，你手中的包是否就如一條條枷鎖，讓你的父母悲痛欲絕呢？所以，放下你手中的包，還予她吧！

　　看熱鬧的人們，或許你會覺得事不關(guān)己，或許你會覺得警察會解決的，或許你會覺得是她自己倒霉，碰到罷了�？赡銈冊�想過，在你們想這些東東，那些西西時，你足以有伸出援助之手，來幫助她�？赡苣憔蜁�是明天的“名人”，無論在報紙，無論在頭條，無論在電視都會有你的身影�？墒�，你卻沒有……

　　小偷請你換位思考，如果你是被偷包的人，你又會怎樣？看熱鬧的人們，也請你們換位思考，如果你是被偷包的人，你們又會怎樣……

換位思考作文4

　　常聽人自我表白說：“咱是個性格耿直的（或者老實）人，不會說好聽的話”。說這種話的時候，與其說是自謙，倒不如說是自豪。往往把不會說好聽的話，當(dāng)成了一種正直或是實在的特征了。而說這種話的時候，可能正是不太得意的時候。

　　現(xiàn)在大家都知道換位思考，許多情況下我們都可以進行換位思考。我自己有親身體會，聽到別人贊揚或附和的話，心里就會欣欣然，得意洋洋。聽到刺耳的話或是不同的意見，就會心里別扭或心中火起。我不敢說人人都有這樣的反應(yīng)，相信有很多人都會有這樣的反應(yīng)。心理學(xué)上講“同理心”，也是讓人在溝通的時候，能夠從對方的立場和視野去觀察和思考，以順應(yīng)和附合的方法去達到對方的認同，進而達到溝通的目的，這也是基于人對于“同”的接納及對于“異”的排斥的規(guī)律。

　　職場中間，有很多時候也需要掌握人的這種心理特點，恰當(dāng)?shù)丶右赃\用，就能收到不錯的效果。有次，某個老總對我講，這個總經(jīng)理秘書是怎么回事？整天冷冰冰的，好像不愿意跟我講話似的，問一句說一句，不問她話，連一句話都沒有。甚至有點想把她換掉的想法。我后來側(cè)面跟那個總經(jīng)理秘書談過，了解到是個蠻熱情的人，辦事很利索，也不是那種拘謹?shù)娜恕５�她對我說了一句話：我覺得該說的都說了啊，不知道還要說什么呀。我就問：他出差幾天回來，你有沒有主動到他辦公室打個招呼，問問什么時候回來的'，旅程順利嗎？她說：覺得不好意思問。所以一直沒問過。聽了這些，我就知道是什么問題了。

　　我們每個人，基本上都有想與人分享的愿望。比如某個朋友出門旅行了，或是出差了幾天�；貋砗笕绻�進了辦公室，沒有一個人表示對這個旅行或出差的關(guān)注，那他絕對會很郁悶。如果有一個人寒喧了一句，那他一定會主動地把旅程中的各種見聞主動講出來。這種情況下，他的內(nèi)心才會有愉悅生起。所以，前面提到的這個秘書，沒有意識到哪怕她只是一兩句關(guān)注的話，就會讓老總有別樣的感覺。經(jīng)過我的點撥，她掌握了一些小技巧，結(jié)果大不一樣。一年后，另有一個崗位需要人，人力資源想把這個總經(jīng)理秘書調(diào)到別的崗位上去，結(jié)果老總是一口回絕了，對這個秘書是太加贊揚，覺得現(xiàn)在沒有人可以取代她的位置了。

　　我在和一些職場新人進行職業(yè)規(guī)劃分析的時候，分享這樣一種觀念：只會說好聽的，沒有專業(yè)水平的人是庸才，只擁有專業(yè)水平，那是人才，如果既擁有專業(yè)水平，又具有優(yōu)秀的人際溝通能力和技巧，那是超級人才。我們在日常的工作中，遇到不同的意見，只要換位思考，理解對方為什么要這樣想，為什么要這樣做，采取一些適當(dāng)?shù)姆椒�，就可以使自己的工作更有效果。遇到不同或者反對意見，不能急于批判，因為我們常常發(fā)現(xiàn)，批判者所批判的東西，往往是批判者自己立場上的解釋，而根本不是被批判者的原意。大家是雞同鴨講，講的根本不是一回事。

換位思考作文5

　　生活中，常常聽人這么說：“你根本就不理解我!”只是，當(dāng)這句話脫口而出的時候，你是否會反問自己：我做的事情，符合對方的標(biāo)準(zhǔn)嗎?當(dāng)兩個人之間有矛盾時，為什不換位思考思考呢?

　　周末，天氣炎熱，金黃的太陽當(dāng)空照耀，地面上涌起了層層熱浪。

　　此時，我已乘車來到了上補習(xí)班的地方，輕車熟路地沖向樓下的超市，買來一根雪糕�！罢婧�!”我吃著雪糕，美滋滋地走進大樓，忽然發(fā)現(xiàn)原來好友已經(jīng)到了，正在等電梯。我一拍她的肩膀，只見她轉(zhuǎn)過身來，手中正捧著一杯奶茶，津津有味地喝著。好家伙，我一下子就饞了，我也想喝奶茶呀!怎么家附近就沒有一家呢!

　　想到這，剛好電梯來了，我們倆一起擠了進去，什么也沒說。

　　“她怎么不給我?guī)б槐��?明明知道我最喜歡喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友，低下頭狠狠咬了一口雪糕，小聲嘀咕著。

　　“咦?”我看著手中的雪糕，腦筋轉(zhuǎn)了一個彎：“好像我也沒有想到給她帶什么吃的耶�！�

　　唉，我也沒想到給她買個雪糕，為什么就想要她給我?guī)П�奶茶�?我只想到了自己，卻沒有想想她，真是有點無理取鬧。她可沒有義務(wù)要幫我?guī)П�奶茶。我一拍腿，有些歉意地看了朋友一眼�?/p>

　　進了教室，我放下書包，從里面掏出一袋餅干，遞給身邊的朋友。怎料往旁一看，她也正從書包中拿出一杯奶茶，準(zhǔn)備放在我桌上。“嘿嘿!”看見奶茶的我不由自主笑出了聲，雙手接了過來。朋友也看到了我要遞給她的餅干，兩眼一瞇，嘴一咧，開心地笑了。

　　面對不同的事情，每個人都有不同的'想法。每個人也都不一定能順應(yīng)別人的意思，滿足別人的要求。但是，當(dāng)我們學(xué)會換位思考，想到要貢獻別人多一點點，那么兩個人或者更多的人才會都更加開心，收獲加倍的快樂!

換位思考作文6

　　今天在國外的媽媽給我發(fā)了一條微信，是媽媽的照片，我正認真看著，誰知表姐探身進來，一邊想要拿走我的手機，一邊說，你媽媽的照片給我看看。我有些不耐煩，于是就大聲地說：“這是我的手機。”表姐似乎也有點生氣了，也很大聲地說：“那你不是還動不動用我的`手機。”我聽了心里很不是滋味的。不是因為表姐大聲而感覺難顧，而是因為這樣看來我平時似乎是有些過份，每次表姐在認真看手機的時候，只要我想要用表姐的手機，都肯定會毫不猶豫地搶奪表姐的手機，有時候表姐會不耐煩，不過也拿我沒辦法。

　　可是今天才懂得那樣其實很不好的，只怪以前自己太任性了。通過這一次小小的舉動，我明白了換位思考的重要性，凡事都得站在對方的角度思考，這樣才能皆大歡喜的，這樣才不會讓別人覺得難受，我知道這次的經(jīng)歷對我意義深刻，我得好好思考一下，以前的自己的確真的不懂事，特別是每次都跟著爸爸媽媽吵架，只要他們稍微沒有合我心意，我都會板著一張臭臉給他們看，試想想看，他們該多難受啊。而每次我沒有合他們心意，他們也從來不對我兇。我知道下次該怎么做了，感謝這次的經(jīng)歷。

換位思考作文7

　　人與人溝通，總會遇到一些事情，有時對方做出的事會讓你無法理解——大多是在知道結(jié)果是壞的時侯，你通常會理所當(dāng)然地想：我可不會這樣做！但是，假如換作是你，你真的不會這么做嗎？你真的.有那么理智嗎？

　　答案是不一定，甚至理智的可能性還偏低一些。舉一個例子吧，我和張依依排隊去做操時，她排在我前面，我常常會不小心踢到張依依，她也經(jīng)常會不當(dāng)心踩到我。每次我踢到她時，她總會回頭罵一句，我就會覺得她太嬌氣�？墒牵�當(dāng)我冷靜下來后，想了一想，發(fā)現(xiàn)我和她是一樣的，只不過我是在心里罵她罷了。既然我和她一樣，那我又有什么資格去罵她呢？而且，我又仔細回憶了一下，每當(dāng)我不小心踢到她時，有時我會很快地道歉，而且只要我馬上道歉，她都沒有為難過我。所以，我在此向張依依道個歉。

　　遇到一些事，請先換位思考一下，可能碰到同樣的事情時，你與他的做法會是一樣的。如果是那樣的話，你就沒有資格去責(zé)怪他。相反，換位思考能讓你理解他當(dāng)時為什么會那么做，同時你也就能消除怨氣，更好地與他相處，這樣就會使你們之間的關(guān)系越來越融洽。

換位思考作文8

　　“己所不欲，勿施于人”，孔圣人在幾千年前認為，自己不想做的事，不應(yīng)強加給別人做。因為當(dāng)自己站在他人角度上時，也不會想做這件事。用儒家的觀點來衡量《房客與房東》一書中寫了“房客與房東互相批評指責(zé)，都不為對方著想”的故事，照樣適用。在現(xiàn)實社會中，我們應(yīng)當(dāng)常常想“做別人”，把別人當(dāng)自己，換位思考，會讓我們摒棄那種忽略他人的感受，只按自己主觀想法辦事的行為，世界豈不是皆大歡喜嗎？

　　做別人，構(gòu)建堅實的友誼。宋代兩位文豪蘇軾和王安石雖然政見不同，但是不影響兩人的交往，他們就是很要好的朋友。兩人經(jīng)常月下對飲，清流賦詩，在一起舉筆渾灑。但蘇軾本性放蕩不羈，心直口快。一次，蘇軾去宰相王安石家中拜訪，趕上王安石不在屋內(nèi)。蘇軾碰巧看王安石新詩中一句“明月當(dāng)空叫，黃犬落花心”，不免冷笑道：“明月怎能叫呢？黃犬豈能落在花心？”于是將詩改了，并未顧及他人感受。后來，王安石彈劾并貶了蘇軾。流放途中，蘇軾發(fā)現(xiàn)在偏遠地區(qū)，人們將一種昆蟲稱為黃犬，將一種鳥兒稱作明月，不覺大悟，后悔誤解了王安石。試想，若蘇軾等王安石回來問個明白，顧及到王安石的感受，既維護了兩人友誼，又免受貶謫之災(zāi)。所以，學(xué)會“做他人”，換位思考，就顯得十分的重要。 做別人，維護集體間團結(jié)。有一種叫GAME BOX的游戲。兩隊小學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識，破解問題，逐步闖關(guān)，分出勝利。但在比賽中，選手們很容易在闖關(guān)方法上出現(xiàn)分歧。而大多時候小選手們是互相指責(zé)，并不顧及隊友感受，共謀大計，結(jié)果導(dǎo)致內(nèi)部不團結(jié)，因而闖關(guān)速度下降，甚至失敗。如果小選手們顧及到隊友的智謀，集思廣義，兼收并蓄，“做他人”，取各家之長，將指責(zé)變?yōu)橛懻�，那勝利的可能性就增加許多了。如此觀之，“做他人”在合作中培養(yǎng)團隊精神，是取得勝利必不可少的要素。

　　做別人，能保持家國安定。西晉睿帝在田原荒蕪，糧食大旱，饑民苦不堪言之時，竟向眾大臣詢問：“他們沒有飯吃，為什么不吃肉粥呢？”這樣事不關(guān)己的口氣，完全不顧及移民百姓的存活，終導(dǎo)致西晉王朝的覆滅。一個不顧及百姓死活的.王朝，還能維持多久？如果睿帝可以“做百姓”，站在百姓角度思考問題，急百姓饑苦之所急，制定有效的賑災(zāi)方案，戰(zhàn)勝困難，也許司馬家族的歷史就會改寫。否則，國將不國，桀紂和始皇不亦如此嗎？

　　把別人當(dāng)成自己，做別人。并不意味著完全順著別人的感覺走而服從他人，而是在充分發(fā)揮自己能力與個性時，綜合考慮他人的情況，兼顧彼此的核心利益，就既不能失去自我，又照顧到他人。“做別人”，確保友誼地久天長；“做別人”，確保團隊齊心強大；“做別人”，能保國家太平安康。讓心與心的橋梁，鑄就得如鋼筋水泥般結(jié)實。

換位思考作文9

　　很多時候，我們總為自己著想，可這個寒假，我看了《王子和乞丐》這本書后，改變了看法。

　　《王子和乞丐》是一本很有趣的書，講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩，他以乞討為生，在一個偶然的.機會，他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩，而這個男孩居然是愛得華王子，兩人對這樣的奇遇十分驚訝，因此互換衣服，從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐，他在這幾個星期里都經(jīng)歷了很多苦難，被乞丐們毆打、欺負，經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子，后來又當(dāng)國王，可他完全感覺不到國王的喜悅和激動，整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當(dāng)中，他不想瞞著所有的人，坐上這個寶座，愛德華國王回來后，湯姆把寶座還給了他，湯姆受到了所有人的尊敬，人們被他的溫和，仁慈所感動，從那以后國王愛德華治國方針與他的父親截然不同，他仁厚愛民，受到全國人民的愛戴和景仰。

　　看了這本書讓我明白了很多，不管做什么事，從小就要學(xué)會換個角度地思考，這樣的話我們就會學(xué)到很多寶貴的東西，也會得到很多的幫助。

換位思考作文10

　　有時候生活讓你不得不換換角色，你會體味出心的平和嗎?你會覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對生活所給予的切時，以種謙遜的態(tài)度去感受切時，我們總能得到些意想不到的新感覺、新體驗。我們的心態(tài)，讓我們敏銳的心更懂得生活。生活在快樂的情緒里。

　　然而，生活中并不是所有的人都能明白這個道理的�，F(xiàn)實中總有那么些人，自視甚高，習(xí)慣拿著放大鏡去看自己胸前佩戴的鮮花和勛章，回想自己曾經(jīng)的榮耀和自豪而沾沾自喜，旦鮮花枯萎，勛章黯淡，往日的榮光不再，優(yōu)勢蕩然無存時，他們便無所適從，整天像掉了魂。我的位鄰居，曾是政府機構(gòu)負責(zé)人事的官員，前些日子剛從任上退了下來，往日里頤指氣使，別人見他是惟惟諾諾的，家里門庭市，往來高朋顯貴，可現(xiàn)在下子門可羅雀，冷冷清清的，出門連賣菜的小販都不太把他當(dāng)回事（其實人家直就是把他當(dāng)作普通顧客中的員，他自己沒感覺到而已），他便覺得受不了了。于是整日里長吁短嘆，本是“夕陽無限好”的幸福時光，卻在這聲聲的唉嘆聲中耗費，這到底為了哪般？

　　我想遇到這樣的事，不妨看開點，做次換位思考，以顆平常心去面對生命中的'切變化，你便會有意外的收獲。古人云：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”，其實只要我們心胸開闊點，襟懷坦蕩，那就會覺得海闊天高，什么事情都能看開，心情自然也就樂觀開朗了。所謂看開，不是那種世故，那種超然切之外的隱者的做法，而是種對生活的領(lǐng)悟，以闊廣的胸懷去容納生活中的切事情，以納百川的心胸去面對世界。如果這樣，我們還會有那些無端的煩惱嗎？

　　換位思考，不是讓你妄自菲薄，不是讓你不相信自己的能力，不是讓你瞧不起自己。恰恰相反，是讓你對自己有個正確客觀的認識，這樣你便會更好的相信自己，從而去挑戰(zhàn)切，追求生命過程中的卓越和夢想，迎來次又次的輝煌。

　　學(xué)會換位思考，以平常心對待生活中的切大悲大喜吧�，F(xiàn)實的切都要學(xué)會適應(yīng)這樣你會天天快樂!

換位思考作文11

　　走進教室，你能夠從中找到自己的位置；走進影院，對照手中的票能夠找到自己的位置；走進父母、親友們的心扉，也能找到自己的位置……在不同的地方，對于不同的人，從不同的角度看，我們都擔(dān)任各種角色，占有一定位置。位置，是我們活著的憑證，誰也無權(quán)剝奪。無一例外。我們大多都習(xí)慣從自己的角度出發(fā)來看待事物，因而常常忽略了他人的感受，而我的父親讓我看到了如何將心比心……

　　秋風(fēng)吹來，落葉分飛，秋的氣息彌漫在這繁華城市的每一個角落。我用一周僅有的一天假期來陪父親看病，一切都沉浸在溫馨的氣氛中。父親感染了小傷寒，依照醫(yī)生的吩咐來打點滴。我們在點滴室里等候著，迎來的是一位頗為年輕的護士小姐。她先把點滴掛在鉤上然后笨手笨腳地擺放瓶子、……她那不熟練的操作使我感到不安，父親也有點緊張了。顯然，她是一個畢業(yè)不久剛上班的新護士。終于，她要開始扎針了！我的目光無法從她那抖震的持著針的手上移開，一直到針已扎進父親的血管。我松了一口氣，本以為過后她會放緩那緊張的神色，突然，她將那根針拔出來！并滿臉通紅的說：“先生，對不起，我……我扎錯位了，真的對不起！”她已緊張到手足無措了，在一旁的我更是傻了眼。父親本想說些什么，卻又及時把快出口的話收回，道：“沒關(guān)系，再來一次。”父親的態(tài)度使我迷惑不解：一向要求高的父親竟對一個如此大的失誤不加以批評？那位護士又滿臉緊張地拿起那根針，我擔(dān)心地在一旁看著，擔(dān)心“悲劇”又重演……結(jié)果又是如我所料。父親眉宇間露出痛苦的神情，我看著心里很不是滋味，忽然有種沖動想痛斥那個護士。父親似乎聞到了我心中的火藥味，用微笑壓制了我的怒火。終于，第三次的扎針圓滿成功。那個護士帶著滿臉的'滿足感興高采烈地向我父親道謝，笑著走了。

　　對于我的不解，父親為我作出了這番解釋：“一個人剛在社會上占有一席位置，總有許多不適應(yīng)，伴隨而來的是錯誤與挫折，是要面對各種各樣的困難。我們要體諒別人。在將來，或許你也會有她這種經(jīng)歷。如果她沒有被寬容對待而是被破口大罵，她還有勇氣和自信再持起那根針嗎？請換個位置想一想對方的立場、對方的感受吧。對任何人、任何事亦該如此。”

　　這些話一筆一劃地刻在我心里，就想座右銘，提醒我不忘站在對方的位置想，不忘將心比心。

　　不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的——貝爾奈。

　　寬容是一種美德，但是怎樣才能夠做到真正的去寬容別人呢？我想有一個很重要的方法就是要學(xué)會換位思考。

　　當(dāng)你學(xué)會換位思考的時候，就會在遇到問題時多站在別人的角度看問題，設(shè)身處地的為別人著想，然而只有我們做到這些的時候，我們才能夠更多的理解別人，寬容別人。

　　在工作中，要學(xué)會換位思考，當(dāng)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評時，不妨反思一下自己工作中的不足、標(biāo)準(zhǔn)上的差距，以他人之言為參照虛心改進，工作就會變得得心應(yīng)手、游刃有余。當(dāng)與同事發(fā)生矛盾時，化干戈為玉帛，重建良好的友誼。在生活中學(xué)會換位思考，當(dāng)遭遇挫折時，不妨化消極為希望，陽光就會向你微笑。

　　當(dāng)我們學(xué)會并做到換位思考的時候，我們會發(fā)現(xiàn)原來生活其實很美好，每一天的心情都是很好的。

換位思考作文12

　　換位思考是一種做人的美德，更是一種人生的智慧!換位思考就要嚴(yán)于律己、寬以待人，無論你有多么顯赫以及卑微的地位，都可以找出一面比對自己的鏡子。

　　換位思考也是一種理解他人的表現(xiàn);在我們的學(xué)習(xí)中、同學(xué)之間、老師之間難免有一些矛盾或沖突、也許你只會抱怨別人的錯誤;其實你換一個角度思考一下，從自己的身上尋找自己的缺點、自己的錯誤、找找原因。找到了，怨氣沒有了，那些矛盾和沖突就迎刃而解了。其實，遇事能多替別人想想，多一些寬容、多一些諒解，有利于人與人之間的溝通與理解。因此，我們每個人都有必要把換位思考當(dāng)成一種最基本的思維方法。

　　學(xué)會換位思考、學(xué)會變通原來的思考，學(xué)會理解他人、讓我們突破原有的習(xí)慣、解決在常規(guī)思維下解決不了的'事情。學(xué)會換位思考、感受他人的心理需求、;學(xué)會換位思考，感受他人的情緒。學(xué)會換位思考，還可以讓我們欣賞到他人的優(yōu)點、并給予肯定的鼓勵。使小組和諧、團結(jié)。其實，換位思考還可以幫助我們從平庸中分離出來，讓自己變得出類拔萃。

　　如果有人問，如何在學(xué)習(xí)中學(xué)會換位思考?我認為：

　　1、

　　要有寬廣的胸懷。當(dāng)被他人誤解時不要為自己辯解，因為沒有借口;不要影響自己的情緒，因為要用實際行動證明自己，消除他人對自己的誤解。在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生了摩擦，應(yīng)站在他人的角度去思考，這樣，就可以控制自己的情緒又理解對方的感受。多一些寬容，或許你的對手就是你的朋友!

　　2、

　　學(xué)會理解他人。如果你們說這一點很容易做到，那你就錯了。理解，說起來很簡單，但做起來是很難的。因為每一個人都會有自己的人生觀以及價值觀，所以自己的想法會與別人的想法有所不同。只有換位思考才可以真正了解對方的觀點，只有理解了，才能溝通，這樣能夠事半功倍!

　　3、

　　還要培養(yǎng)大局意識，在自己認為老師批評有錯的時候，不要貿(mào)然反駁，要冷靜思考，要樹立大局意識，多重角度的思考問題，主動誠懇的接受批評，也要有自我批評的勇氣。

　　總之，換位思考是我們進步的階梯，如果遇到了任何事都換一個角度去思考，去反思自己，在以后的生活以及學(xué)習(xí)中會少走彎路、也許在以后找工作的時候，會更勝一籌!

換位思考作文13

　　天時晴和，秋色宜人，藍湛湛的天空里，照著紅艷艷的太陽。田野里，蝸牛和寄居蟹都拉長著臉，一副悶悶不樂的樣子。

　　原來他們倆正在羨慕對方呢！寄居蟹說：“蝸牛老弟，你可真好，能住這么大一棟房子，不像我經(jīng)常要找房子住�！笨墒俏伵�卻說：“什么呀，我一直在這窩里，悶死了，你倒好，常常都可以住新房子。”他們倆都只看對方身上的長處，而看不到自己身上的好。

　　一天，我對媽媽說：“媽媽，我真想快點長大，成為一個大人，這樣我就可以想買什么就買什么，想干什么就干什么�！眿寢寘s說：“可我更想只有你這么大，這樣每天都能開開心心，無憂無慮。“

　　我走進自己的.房間想著：媽媽羨慕我是個小孩，我羨慕媽媽是個大人，是不是也像蝸牛和寄居蟹一樣只看到對方的好，而看不到自己的好呢？嗯，看來我要多想想自己的好，變成一個更快樂的人！

換位思考作文14

　　常言道：理解萬歲。但在生活中，往往就是缺少這種理解，而致使相互產(chǎn)生了距離。

　　事實上，世界上的一切并沒有我們想象中的那么可怕，只有誤會，只有盲目，只有責(zé)怪，只有……其實，在這大千世界剩余的空間里，更多的是理解，更多的是關(guān)愛，更多的是鼓舞……

　　事物有它本身的一面，同樣也存在著它的另一面。不要只看清它的“虛面”，而不了解它的實質(zhì)，從而造成了人與人之間的一串接一串的誤會。不是全部的笑容都表達喜悅，就像不是全部的眼淚都表達哀思;不是全部的喝彩都表達贊頌，就像不是全部的緘默都表達否定;不是全部的服從都表達虔敬，就像不是全部的反對都表達憎惡;不是全部的順當(dāng)都表達勝利，就像不是全部的挫折都表達不幸……只要你變換你所在的立場，去思索，去分析，換一個立場，換一個角度去對同一個事物進行不同面的觀看，你會去接受人類靈魂的洗禮，往往會發(fā)覺，真正錯的是自己。

　　生產(chǎn)者只圖眼前的利益而不顧消費者的權(quán)益，生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品，危害到消費者的健康，甚至生命。假如生產(chǎn)者換到消費者的角度去看待造假現(xiàn)象，我想，他肯定會唾棄這目無國法的行為，想到自己的種種劣行，自然會“金盆洗手”，不會再去制假造偽了。家長在看到子女考試的成果不抱負，但孩子有上進心和自強不息的品質(zhì)，我想，家長不必言詞激烈，不必面無表情，不必不茍言笑，不必去用尖銳的字眼去打擊一棵正在生長的樹苗，孩子自己心里肯定夠難過的'了。假如此時，家長站在子女的立場，與他們換位思索時，去面對考試失利的現(xiàn)象，心中肯定暗暗立下下一次肯定考好的信念。

　　一個自恃才高的人，他就無法去體驗換位思索后的快感，由于他目中無人，根本不行能靜下心來去站在他人的立場上去思索問題，來轉(zhuǎn)變他的態(tài)度，他只堅持自己的觀點，哪怕他是錯的，好像在他看來，自己永久是對的。于是他就找出種種理由去反對他人觀點，一點兒也不留余地。堅持真理的精神當(dāng)然珍貴，但真正重要的是看這是不是真理。

　　只要你向前跨一步，人與人之間去進行心與心的交談，“化干戈為玉帛”式的換位思索，一切的一切都會海闊天空。

換位思考作文15

　　在萬達門口，經(jīng)常有一些哥哥姐姐們玩極限板。他們在滑板上做各種動作，跳躍啦、玩雜技啦等等。我每次看到，都要在心里說聲：切，有什么了不起的。這滑板有四個輪子，都不用在上面保持平衡，簡單的非常。所以，我總讓媽媽幫我買一個。終于，媽媽幫我買了一個刻有龍的圖案的滑板，我心里高興極了。

　　早上，我拿出新買的滑板，放在地上，然后往上一站�！鞍�!”我慘叫道――我滑板上摔了下來。我看了一眼“飛”出去的滑板，心想:為什么這個滑板這么不穩(wěn)啊，不是有四個輪子嗎?我把滑板反過來。哦，原來它雖然有四個輪子，但四個輪子并不穩(wěn)定，一動就會左右搖擺，如果滑起來的話，非常容易摔倒。我把滑板放在墻邊，想靠墻滑行。我小心翼翼地把腳放在滑板上，手扶著墻，慢慢向前滑，眼睛盯著地面，生怕再摔一跤。過了一會兒，我覺得我滑的.非常好了，手便松開了，可我一松手，滑板突然向著了魔似的，像風(fēng)一般向前沖了過去�！鞍�!”我失聲慘叫。滑板撞到了墻上，倒在地上“奄奄一息”。我在撞墻的一瞬間，完成了一個跳板的動作，然后重重地摔在地上，骨頭都要摔斷了。過了好一會兒，我才勉勉強強地站起來。我“背”起我的滑板，慢慢地走回了家。

　　我做在家里的板凳上，望了望我的滑板，心想：做事一定要換位思考，因為一些看似簡單的事情背后，成功者所經(jīng)歷的艱苦困難是難以計數(shù)的，這樣我們才能對他人多一點尊重，多一點欣賞。

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