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思考作文600字6篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的思考作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
思考作文600字 篇1
命運(yùn)和我開了個(gè)玩笑，與同齡人相比，我的一切都遜色于別人。
我沒有燦爛的笑容，也沒有秀美的身影。我的右腿，天生的跛，一高一低的走路，對我早已經(jīng)是家常便飯了。
總有一些人，喜歡拿別人的缺點(diǎn)取樂，開始我會與他們爭辯，但見多了，我也不當(dāng)一回事。對指指點(diǎn)點(diǎn)的人，置若罔聞，不屑一顧。嘴長在別人那里，要吃要說，隨他去。
天下著雨，寒冷的北風(fēng)呼嘯著。我撐著傘彳亍而行。遠(yuǎn)山如抹，隱隱約約地露出了幾點(diǎn)山尖。我未來的前途就如遠(yuǎn)山嗎？可望不可及，而且渺茫。我有時(shí)非常自卑，總抱怨命運(yùn)。連肢體都不健全，還談什么未來。我一步一滑地前行著，身邊疾馳而過的車輛淺起的泥水，飛撲著我。我忽然覺得自己很無助，就像這落地的泥漿，飛過一回，又被人重踩著。想著想著，在心中憋了十三年的內(nèi)痛，就在這一瞬間爆發(fā)了：滾燙的淚水，唰唰流下。我想到了辛勞的爸媽，他們?yōu)榱诉@個(gè)不爭氣的我，起早貪黑，節(jié)衣縮食，整天的操勞。也想帶著我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離嘲諷。可是故土難舍，我更離不開與我朝夕相伴的同學(xué)伙伴。有一回，他們真的走了，不是棄我而去，而是外出打工。他們一走就五年。除了電話和寄錢，只能在逢年過節(jié)才難得見上他們一面。
“嘀——”一輛黃色的“TAXI”，喚醒了我的'思緒。我不小心在泥潭上跌了一跤，小傘被風(fēng)吹到了一邊，臉上滿是水，我分不清是淚水還是雨水。抬頭望天，天依然是灰沉沉的。
有一回，我爬上高高的陽臺。俯瞰腳下，人行如蟻。我想早早結(jié)束這弱小的生命。這時(shí)，腳下街上，一位盲者，手扶著竹條，摸索而行。站在生死線上的我，驀然醒來。人生本來不盡完美，只有強(qiáng)者，才能笑傲人生，摸索著自己前行的路。我不能自暴自棄，我以后的路還很長。
又是一個(gè)雨天。我一高一低地向?qū)W校走去。
思考作文600字 篇2
我們生長在這樣的環(huán)境里：來自家長的諄諄教誨，來自社會的種種誘惑，來自同學(xué)間的'互相攀比。
最近聽說著這么個(gè)故事，讓我豁然開朗，一樣的條件下，不一樣的思考，會帶來什么呢？
在一座小城市，由于市場的競爭相當(dāng)激烈，各水果商競相調(diào)低價(jià)格，以通過打價(jià)格戰(zhàn)來刺激消費(fèi)者搶購。經(jīng)過一段時(shí)間后，也沒有什么新花樣兒，水果大部分滯銷，庫存里堆積的水果慢慢爛掉，看著怪真可惜的。怎么辦呢？
降價(jià)銷售也幾乎達(dá)到了極限，利潤已經(jīng)很微薄了，想盡了各種方法，忙碌了一整天還是如此，沒什么大的起色。一位朋友看到這種情況，問他：“有什么打算呢？想辦法處理掉，盡快吧！”“談何容易啊！行情不好啊，難做！”他無奈地把手一攤，覺得自己該想到的招數(shù)也不少，可還是不湊效，人家都知道個(gè)大概，也都不怎么買賬。
朋友略微思考了一下，考慮他的苦衷，只是拿過水果刀，三下兩下就削好了一個(gè)水果，品嘗一番，味道還不錯(cuò)嘛！“要不這樣吧：弄成水果拼盤，擺成各種樣式，顏色搭配靚麗，說不定年輕的情侶覺得非常有創(chuàng)意，趕來捧這個(gè)場！”他眼前一亮，覺得這個(gè)提議挺不錯(cuò)的。就是要費(fèi)點(diǎn)時(shí)間削水果，至于擺成什么樣好看，朋友又給支招：以祈福組合、吉祥組合、幸運(yùn)組合等方式命名。既小巧玲瓏，又詩情畫意。
經(jīng)過一番嘗試，果不其然，水果的銷量有了很大的轉(zhuǎn)彎。不僅價(jià)格比原來貴了好多倍，而且獲得了好評。贊美之聲越傳越遠(yuǎn)，就有很多水果商跟著模仿起來。
不一樣的思考，不一樣的結(jié)果。我們往往缺乏的就是思考的另一面！
思考作文600字 篇3
聰明的人經(jīng)常會使用一種方法來解決問題，而且?guī)Ыo他多方面的好處，這種方法叫—換角度思考。
生活中換角度思考一個(gè)問題或許更容易解決，例如說你要釘一副掛聯(lián)可墻太硬穿不過去，你可以換個(gè)角度思考，用雙面膠粘上去或者找另一個(gè)地方再釘，不鉆牛角尖不僅解決問題也避免了一些壞處，上次，我卻不會換個(gè)角度，死死往牛角尖那鉆。
記得那一次，董圳向我借涂改液，借了之后很久都沒還給我，我便問他：“我的涂改液呢？”董圳有些不好意思的說：“它用用漏暴水了，我看你也不要便把它扔掉了”我想，一開始好好的，為什么你用就漏暴水了，怎么可能，一定是他在騙我， “以后什么東西都不借你了”，我很氣憤的'說：
董圳沒有說話，可后來我才發(fā)現(xiàn)他把涂改液扔在垃圾袋里了，我一看那瓶涂改液真的漏暴水了，原來是錯(cuò)怪他了，之后我向他真誠的道歉了。
如果當(dāng)時(shí)想“也許是我先前摔過，或是用的時(shí)候太用力了才會這樣的”事情也不會那樣，其實(shí)有時(shí)候要換個(gè)角度去思考別人是怎么想的，要去體諒別人這才是道理，不要?jiǎng)硬粍泳椭肛?zé)，對自己對別人都沒好處。
記得那一次，我在家寫作業(yè)，寫著寫著發(fā)現(xiàn)英語練習(xí)本不見了，就先換一本，第二天崔志杰來說“對不起呀，昨天我收拾書包的時(shí)候，沒有注意看就把桌子上的本子急急忙忙的收進(jìn)書包里，害你要換一個(gè)本子”
我開始很惱火說“放東西注意看嘛”我回過頭來一想我也有不對我不應(yīng)該放學(xué)是不檢查書包我也有錯(cuò)，我們兩個(gè)相互檢討了一下就好了。
有時(shí)候換角度思考可以讓大事化小，小事化了，化干戈為玉帛讓事情迎刃而解，多加思考與檢討自己或許一些事情可以不用發(fā)生。
換角度思考帶給我們的不知這一些，他讓我們知道怎么做人更妥當(dāng)，他讓我們另一些難題輕松解決等等，帶給我們的是化解問題的方法，這些都是話角度思考帶個(gè)我們的好處。
讓我們用換角度思考來解決問題吧！
思考作文600字 篇4
天地悠悠，人只是像大海中的一滴水，沙丘上的一粒沙。人類無數(shù)次的想過征服自然，卻仍苦惱于自然母親不時(shí)的憤怒;雖然苦惱于自然的憤怒，卻仍舊我行我素。抬頭，仰望星空;俯身，思考人生。
你說：“老子有云‘道可道，非常道;名可名，非常名。無名天地之始，有名萬物之母。’自然的道，隨地球之生而生，遠(yuǎn)先于人。對抗自然，結(jié)果只能是無奈。所以，人類應(yīng)順應(yīng)自然。”
確實(shí)，人類在大自然面前，永遠(yuǎn)是渺小的。面對天災(zāi)的恐懼，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人禍。截止到20xx年1月20日印度洋大海嘯已經(jīng)導(dǎo)致22.6萬人死亡;冰島火山兩次爆發(fā)，融化大量冰蓋，造成洪水，疏散了數(shù)千居民……在自然災(zāi)害面前，人們只能退避。
但我說：“人類，早已奪去了自然的統(tǒng)治權(quán)。工業(yè)革命時(shí)期，英國倫敦?zé)熿F滿天，泰晤士河充滿了污水;全球變暖，海平面快速增高。人類活動大量影響了自然。人類無限制的發(fā)展，自然環(huán)境惡化;人類大力控制，自然環(huán)境就迅速好轉(zhuǎn)。對于自然，人類早已有了影響的能力。”
是啊，人類用自己的行為影響了自然，誰又能說人類受制于自然呢?面對自然，人類如果找到新的.棲身之地，甚至可以毀滅自然。當(dāng)然，人的一生是有限的，自然也許可以在無盡的歲月后重生，但至少在短時(shí)間內(nèi)，自然受制于人。
他站出來，說：“自然承載了人類的全部活動，而人類也同時(shí)影響了自然。自然失去了人類，將始終處在原始狀態(tài);而人類失去了自然，將成為茫茫宇宙中漂泊的‘太空垃圾’。自然與人類應(yīng)該是相互依存的關(guān)系，而非誰統(tǒng)治誰，誰占有誰，誰決定誰，誰對抗誰。”
思考，必須辯證的看待問題。人與自然相互統(tǒng)一，密不可分。人生，既要改變自然，也要尊重自然。
自然有大道，人生無止境。俯下身來，思考，人生……
思考作文600字 篇5
今天上化學(xué)課時(shí)本來總是打不起精神來，可當(dāng)老師講到有關(guān)得失電子會影響到元素的化合價(jià)時(shí)說出一句話：失為正，得為負(fù)。我猛然一驚。
失為正，得為負(fù)。也許這句話在別人耳中只是一句再普通不過的話了。而我卻覺得，人生不也是這樣嗎？
整整一天，我的腦海中都一直回蕩著這句話：失為正，得為負(fù)。“一個(gè)人的快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩啵且驗(yàn)樗?jì)較的少。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。’’這句話正好說出了‘‘失為正，得為負(fù)’’的含義。
其實(shí)，一個(gè)人不應(yīng)該太在意生活中的得與失，無論你是得到什么東西，還是失去什么，到頭來都是一場空，而有的時(shí)候，得不一定就是擁有，而失去也不一定是一種悲哀，‘‘塞翁失馬，焉知非福’’。
如果一個(gè)人太計(jì)較得失，那他應(yīng)定會整天憂心忡忡，他會太擔(dān)心今天別人有沒有做一些讓自己吃虧的事，自己不在時(shí)，有沒有人損害了他的利益，他會一直擔(dān)心下去，他會把得與失看得太重，他會一直不開心，甚至他心里不平衡得會痛恨身邊的一切......
只因?yàn)樗?jì)較得與失。
我聽過一個(gè)故事：兩個(gè)人年輕人去國外打工，他們一個(gè)買了去紐約的車票，一個(gè)買了去波士頓的票，到了車站，打聽后才知道紐約的人很冷漠，指個(gè)路都要收錢；波士頓的人特別質(zhì)樸，見了露宿街頭的人都會特別同情。
去紐約的人想，還是波士頓好，掙不到錢也餓不死，還能得到別的人幫助；去波士頓的人想，還是紐約好，雖然到那里會損失很多錢財(cái)，但給人帶路都有致富的機(jī)會。
于是兩人在換票處相遇了，原來要去紐約的人去了波士頓，原來要去波士頓的`人去了紐約。
五年過去了，那個(gè)到了紐約的人坐火車去波士頓旅游，在路邊，遇到一個(gè)撿破爛的人向他乞討，兩人都楞住了。因?yàn)槲迥昵埃麄冊鴵Q過一次票。
現(xiàn)在，那個(gè)去紐約的人有了一家公司，而在波士頓的人還在撿破爛。
這就是得與失的重要性。
思考作文600字 篇6
有一個(gè)詞經(jīng)常被人掛在嘴邊，叫做思考人生。好久好久之前，我仿佛懂得了一個(gè)道理，思考人生的方式有很多種，但只有當(dāng)一個(gè)人靜下心來才能好好地去思考。例如什么呢？每天晚上躺在自己的蝸居里思考；下課時(shí)趴在欄桿上思考；上課時(shí)趁老師不在意的時(shí)候思考(當(dāng)然這是壞習(xí)慣)。
但我只想知道，你思考了那么久的人生，都在思考些什么呢？
就像我，小學(xué)的時(shí)候，天天下課的時(shí)候就趴在銀色的欄桿上思考來思考去，欄桿就像一面鏡子似的，我常常看著它，一看就是十分鐘，上課了都覺得意猶未盡。可是思考了那么久，我卻沒得出多少結(jié)論，我感覺我的小學(xué)的課余時(shí)間都像雪糕一樣化在了水里。所以我懂得了，思考人生不是休息睡覺那么簡單。
小學(xué)三年級的.我，不沉穩(wěn)，內(nèi)心浮躁，不是一個(gè)好學(xué)生，最典型的就是學(xué)英語。上課前，一聽到班長說：下一節(jié)英語課！我就像被壓了很久的彈簧一樣跳了起來，歡呼：耶！English！滿懷熱情地做好課前準(zhǔn)備，美滋滋地等待著上課鈴打響。結(jié)果呢？上課半個(gè)問題都沒答。書上的翻譯練習(xí)題一道都解不出。
為什么寫不出？英語老師臉上并無色彩，倒多了一絲憂愁。
我沒想出來。我微微翹著嘴。
老師啥也沒說，走開了因?yàn)槲议L期不求上進(jìn)，老師快要放棄我了。我太過三分鐘熱度。
終于，在那一年暑假度過，我開始思考人生。
而我在最開始的那一段時(shí)間，一直圍繞著一個(gè)問題想：我怎么才能沉穩(wěn)點(diǎn)？后來我懂得了：我不是什么天資聰穎，一點(diǎn)就通，冰雪聰明，智商上200。的人，我的自尊心又那么強(qiáng)，為什么還不靠自己的努力讓自己變得更優(yōu)秀呢？
不管最后結(jié)果如何，我始終還是收獲了那些靜下心來所得到的結(jié)論，這將陪伴我的一生。
然而，人生就像心電圖，沒有波折那就死了。遇到困難，看不清未來的路，不要慌，靜下心來，去思考思考人生，相信總有一個(gè)手電筒能發(fā)光，照亮未來的道路。
該玩的時(shí)候就放開玩，該靜下心來就和自己思考思考人生，不管到底要思考多久。
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